【推薦】等待花開作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的等待花開作文，希望能夠幫助到大家。
等待花開作文1
一扇門，隔開了天堂與地獄；一扇門，隔開了美好與世俗；一扇門，隔開了光明與黑暗。于是，這扇門成了時(shí)間的鏡子，一面照著夢，另一面照著現(xiàn)實(shí)。
沒錯，我就是那扇門，經(jīng)過了幾百年都屹立不倒，原以為生活就會如此平淡但卻幸福，而卻在那時(shí)，我見到了一幕又一幕不以我存留與記憶的畫面，很想試著去忘記，但卻怎么也忘不掉。
我至今仍深刻地記得那是一個(gè)深秋的清晨，身外成片的法國梧桐將外面裝點(diǎn)成金色的童話世界。當(dāng)所有人都還在睡夢中時(shí)，我看見了一個(gè)黑色的身影東張西望的，也不知四處尋覓著什么。他走近了，黑色的口罩遮住了他的大半張臉，只露出一雙兇神惡煞般的目光，左手上拿著一把尖銳的匕首，漏出陣陣寒氣，泛著驚人的白光。
他警告似的瞪了我一眼，讓我乖乖閉上嘴，我沒有理會他，頭別向了一邊。
也就是一會兒的功夫，他背著一個(gè)黑色的大袋子鬼鬼祟祟地溜了出來。我看見了那袋子里好像有一條生命，因?yàn)榇雍懿话卜值貏又?/p>
我大喊一聲：“站��！”他扭頭看了我一眼，我挪動著笨拙的身軀。他見大事不妙，轉(zhuǎn)身就跑，我伸長手臂一把抓住了他，拉了過來。他將袋子重重地扔在了一邊，隨著“嘭”的落地聲還有一陣哭聲。是一個(gè)孩子，我怒火中燒：“你為什么要這么做？”“老子和他爸又恩怨！”他的話語中充滿了憤恨。我扔下他，跑向那一個(gè)無辜的孩子，將他解救出來。那個(gè)“小偷”面露兇殘，掏出匕首，朝孩子的頭顱直直地扔了過去。我還沒有反應(yīng)過來，而當(dāng)回過神來時(shí)，卻為時(shí)已晚。孩子大叫了一聲，腦袋流出了一堆又一堆鮮紅的血。我懷里的孩子越來越冰冷，直至沒有聲息。
那一刻，我內(nèi)心如五味雜陳，說不出的痛楚與無奈，痛楚的是一個(gè)可愛的孩子因?yàn)橐粋�(gè)可以化解的矛盾而消失，無奈的是這人世間現(xiàn)在已無人情味兒。
我等待著一束光，隨之而降一位天使，將這孩子重新賦予生命，但時(shí)長，無果，迎接我的只有冰冷的軀體與一灘獻(xiàn)血。
在那一剎那，我倒下了，并不是因?yàn)楹ε拢抢哿�，我早已被人間的世俗迷失了方向，遮蓋住了身心。
我等待著彼岸的花開，等待這世間沒有了黑暗，而只存留一片光明。
等待花開作文2
深夜，燭光映亮了花園的小徑，輾轉(zhuǎn)難眠中，他起身點(diǎn)亮蠟燭去與海棠花相會。巨大的海棠花樹，開得漫天匝地的海棠，香氣緩緩飄進(jìn)他的鼻中，月光下的海棠花顯得朦朧而美麗，他端起燭臺，仔細(xì)端詳著一朵朵的海棠花，就在那一片盛開的花兒之后，仍有著未開放的蓓蕾。他想起自己一生被貶謫的經(jīng)歷，但他從未放棄過希望，只是默默地期待著，有一天能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。他是孤獨(dú)的，深夜里只有海棠花與他相伴，但他又是幸福的，被燭光映亮的蓓蕾與他一同積蓄著力量，等待綻放……
等待花開——感受生命的美麗與奮進(jìn)。
盛夏，瓶中的向日葵渴望著光明。他的孤獨(dú)繼續(xù)著，他被生活拋棄了，但他依然渴望著理解與愛。向日葵向著太陽的方向旋轉(zhuǎn)，仿佛在告訴他不要放棄希望。他拿起畫筆，豐沛的情感流瀉在原本干燥的畫布上……美術(shù)課上，經(jīng)投影出的兩朵美麗的向日葵依舊閃耀著奪目的光輝，盛開的花朵仿佛昭示著一個(gè)孤獨(dú)的畫家對生活永不磨滅的熱情。
等待花開——感受生命的堅(jiān)韌與執(zhí)著。
深秋，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，痛，襲上心頭。自從他的雙腿癱瘓后，母親養(yǎng)的花就都死了。命運(yùn)突如其來的災(zāi)難曾讓他無數(shù)次地想到過死亡，每當(dāng)他用自己或周圍的一切發(fā)泄著心中的痛苦時(shí)，母親總是默默地承受著，而盡自己最大的努力安慰著兒子，平息他心中的苦悶。日復(fù)一日，她目送兒子搖著輪椅去地壇，卻踟躇著不敢一同前往。當(dāng)兒子很久都沒有回來，心神不定坐臥難寧的母親終于忍不住沿著車轍的痕跡尋找到了地壇，而在確定兒子的安全后又默默地轉(zhuǎn)身回去……她想陪兒子去看北海的花，這是她最終也沒能實(shí)現(xiàn)的心愿，她獨(dú)自忍受著病痛的折磨，幫助兒子尋找生命的方向，卻等不及分享到兒子哪怕一點(diǎn)成功的喜悅。然而在母親離去后的又一個(gè)秋天，他終于看到了北海盛開的菊花，淡雅的黃，高潔的白，深沉而熱烈的紫，這于肅殺的秋風(fēng)中開得正爛漫的花兒仿佛在告訴他媽媽沒有說完的話：孩子，即使生命很苦，仍然要堅(jiān)持下去……
等待花開——感受生命的勇敢與豁達(dá)。
花是美麗的，而人們喜愛花并不僅僅因?yàn)樗鼈兺獗淼拿利�，也因�(yàn)樵诘却ㄩ_時(shí)帶給人們的力量。
等待花開，也是幸福的。
等待花開——等待生命的感動。
等待花開作文3
剛剛讀了一篇文章，是關(guān)于老師的，我就想起了我的老師，紀(jì)春玲紀(jì)老師，“紀(jì)春玲”這個(gè)名字雖然很普通，但通過一個(gè)多月的觀察，哪個(gè)老師提到我們的紀(jì)老師不是響當(dāng)當(dāng)?shù)模〖o(jì)老師在教過我的這么多老師中算是與眾不同的了，不管是教學(xué)方法還是她給我們灌輸?shù)乃枷肷�，方方面面都有她的�?dú)特之處，她給我們立下的班訓(xùn)：求知，求智，求趣，求美。老師在慢慢打造著，呵護(hù)著這樣一個(gè)“有知，有智，有趣，有美”的隊(duì)伍。
老師常常和我們說的一句話——“我在靜靜等待著花開”，她是春，她是春風(fēng)，她是春雨，她是春日溫暖的陽光，她在等待春日的小花綻放，而我們也在為著某一種等待努力綻放。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，老師總會和我們提到“力爭”這個(gè)詞，對我的印象很深刻，我對它的大概理解是“努力爭取”。老師時(shí)時(shí)刻刻都在用“力爭”這個(gè)詞激勵我們，讓我們知道努力，學(xué)會爭取，做那個(gè)最出色，最完美的自己。
紀(jì)老師大概四十多歲，已有了二十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法，在每一方面多做的面面俱到，一絲不茍，真的很佩服她，就拿競選班干部這件事來說吧，全班小三十個(gè)人，她竟然把每一個(gè)人都安排到了，全班每個(gè)人都有自己的職位，有“護(hù)花使者”（簡稱澆花的），有“電教員”，“財(cái)物保管員”（管理班費(fèi)），還有“賣廢品的”（說俗點(diǎn)兒就是賣破爛的）……
老師經(jīng)常和我們說：“快樂，也是過一天，不快樂，也是過一天，那為什么就不讓自己快樂的過每一天呢？”，老師希望我們快樂，幸福。說到幸福，我想起了上次讀的文章，偶然在網(wǎng)上看到了紀(jì)老師寫的文章——“幸福如此簡單”，文章并沒有華麗的語言，卻全是實(shí)實(shí)在在，真真正正的道理，是呀，幸福本來就如此簡單，對于所有人來說，活著便是幸福，快樂地活著，便是最大的幸福。我們現(xiàn)在活著，有很多的時(shí)間去享受生活，我們有什么理由不幸福呢。對于我們學(xué)生來說，數(shù)不過來的卷子要做，老師講不完的課要聽，一摞摞作業(yè)要寫，我們認(rèn)為這是最大的痛苦，實(shí)際上這是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)途中最大的快樂，最大的幸福，如此充實(shí)的生活怎么能不說是幸福呢？
紀(jì)老師給了我許多未有的體會，相信這三年我們會很好的相處。她在靜靜等待著花開，而我們也在努力綻放……
等待花開作文4
我一直想養(yǎng)花。終于，媽媽給我買了一盆——水仙花。它沒有牡丹的國色天香，沒有荷花出淤泥而不染，沒有蘭花的清新飄逸，也沒有蝴蝶蘭的文雅大方。但是我就喜歡它那淡淡的清香。
剛買回家時(shí)，水仙花已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。從遠(yuǎn)處望去，好像是幾塊白色的巖石上鑲嵌著幾顆閃閃發(fā)光的綠寶石。再看看花底部的根須，簡直就是一件藝術(shù)品，那一根根須，是那樣的潔白，竟連一點(diǎn)瑕疵也看不見。這些根須像被一個(gè)細(xì)心的人梳理過的，一根根都是那樣整齊，那樣美麗動人。
可是它什么時(shí)候才開花呢？我天天等待著。每天放學(xué)回家，我便馬上沖進(jìn)書房，看看開花了沒有。就這樣一天、兩天、三天，很快已過去了三周，我就這樣每天如一日地等待著，可每次都已失望而告終，不知不覺間，水仙花已經(jīng)長高了許多，可只能看見如劍沖天的綠葉，一點(diǎn)要開花的意思都沒有。怪不得有“水仙不開花——裝蒜”這樣有趣的歇后語，老不開花，急死人了，媽媽的耳朵都被我問地生老繭了呢！
第四周周末，我剛剛走進(jìn)家門，就聞到了一股淡淡的清香，我很驚訝，難道是我的水仙花開了？我飛快地跑到書房，哇！一朵、兩朵、三朵，水仙花已經(jīng)開了不少了，真漂亮！雪白的六片花瓣托著橘黃色的花蕊，有高有矮，爭先恐后的怒放著，拼命地展現(xiàn)著自己的美麗。翠綠的葉片伸向我，要跟我握手為她祝賀似的。走近一聞，一股奇香撲鼻而來，真讓人心曠神怡，這是水仙花獨(dú)一無二特有的淡淡的清香，令人回味無窮�？粗苫ǖ念B強(qiáng)與執(zhí)著，清新高潔的身姿、沁人心脾的芬芳，卻只需要一盆清水就能做到。我真佩服它，這也是我喜歡它的地方。
等待花開的過程是漫長的，通過這次漫長的等待我終于明白，無論做什么事，只要我們持之以恒地去做，耐下性子來慢慢等待，我堅(jiān)信，在堅(jiān)持不懈的等待之后，收獲的一定是讓欣喜的結(jié)果。
等待花開作文5
我喜歡賞花，更喜歡去等待花開，欣賞那花朵崩裂的美景。
第一次等待花開，是5歲的那年去看望姥姥。姥姥的家在鄉(xiāng)間田野，那是我向往的地方。姥姥居住的院子里，種著兩行桃花。記憶中姥姥拉著我的小手俯身說：“妞兒，我?guī)闳ベp花吧？”我仰頭問“院子里的花不是還沒有開嗎？”姥姥親昵地捏捏我的臉：“那我們?nèi)サ然ㄩ_吧�！�
春是一個(gè)好季節(jié)，坐在樹旁的小石凳上，看著枝上的花苞感覺它沒有一絲要開之意。隨即便不耐煩在院子里瘋跑起來，也就忘了初衷。過了幾日，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)抖開了裙子，心中不覺懊悔起來。
去年的時(shí)候再次來到姥姥家，又是桃花將要開的時(shí)節(jié)。我站在院子里。撫摸著布滿蒼苔斑點(diǎn)的樹干，感覺它如巖石般的粗糙風(fēng)霜，巖石般的裂痕，巖石般的蒼老嶙峋。我不可想象，這樣的枝干竟會迸裂出那種粉嫩可愛的花朵，那種挺立在枝頭穿著公主裙的花朵。
我開始再一次的等待花開，等待的滋味并不好受，但這次我并不著急，因?yàn)槲也幌朐僖淮五e過等待花開的機(jī)會。一天，兩天，三天……我開始等待它的綻放，等待它嬌弱的身軀從那瘦骨嶙峋的枝干綻放；等待它的芳香，等待那飽含泥土氣息沁人的芳香�？粗侨允蔷o閉著的花苞，我心中清楚地知道：我需要給它醞釀最美瞬間的時(shí)間。
清晨，我揉著惺忪的睡眼，坐在小石凳上等待著花的綻放。白云送來了一縷微風(fēng)，它一抖，打了個(gè)顫兒，那尖尖的花苞上悄悄地打開了一點(diǎn)。片刻它如睡醒了般，原先緊閉的花苞展開了最外邊的葉子；接著里面的花瓣也急促的跳躍，花瓣一層層綻開；等到剩下最后一層花瓣時(shí)，它卻因嬌羞不敢將那花蕊打開。我沒有催促它，只是凝視著它。它的臉更紅了，顫了顫身，緩緩地將那稚嫩的身姿展現(xiàn)給我。霎時(shí)，絲絲花香傳入鼻中，一種蜜香涌上心頭，它終于綻放出最完美的身軀。
我倚在樹下賞花，默默地想：花有自己的時(shí)節(jié)，等待花開或許也是一種別樣的韻致吧。
等待花開作文6
等待，那一刻絢爛花開。
摶扶搖而上青空的鵬鳥此刻閉目凝神，它在等待，等待風(fēng)來；枝頭俏皮的花苞此刻平心靜氣，它在等待，等待花開。生舍由時(shí)，世間萬物皆因時(shí)而生，因時(shí)而亡，而在他們燦爛之前，唯一要做的就是等待，等待花開。
你知道夏日那歡鳴的蟬是怎樣挨過七個(gè)漫漫輪回的春夏秋冬嗎？你知道僅僅綻放一瞬的曇花是怎樣在塵埃里靜默了每一日的陽光雨露嗎？這就是等待的力量。它讓我們相信花開就在那一瞬間，它給了我們穿越黑暗的勇氣與甜蜜。
能夠一鳴驚人的人必定在不鳴則已的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，這是等待的智慧。莫言寫作多年，默默無聞然而就在這默默的等待中，磨煉了深刻的思想，通透的文字，于是諾貝爾文學(xué)獎悄然而至。等待并不是無所為，無所為的等待只會收獲霉?fàn)�的種子，它是企鵝飛上岸前在深深海洋中沉潛的積累。如若不然，曹雪芹何需傾盡一生著《紅樓》，如若不然艾麗斯.門羅何需二十多年完成一本《快樂影子舞》？他們都在等待，并在等待的`時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，最終一鳴驚人，等到人生的花開。
歡喜的人生需要等待，悲哀的苦悶需要等待，這是等待的哲思。焦距的太子丹啊，您若是能等待荊柯的友人前來，是否風(fēng)蕭蕭兮的易水邊，就不會有“壯士一去兮不復(fù)還”的哀婉？天時(shí)，地利，人合，乃成功三要素，不待天時(shí)，縱使英才也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，怎能忍心看著那美麗的花苞未及歡笑就輾落成泥？人生需要等待，就靜等那“仲永”成才，莫待悔恨淪為傷。
等待是甘露，豐盈了白素珍千年如一日的期盼;等待是燈塔，照亮了每一顆迷失大海的心靈。它靜默，它安定，它不受誘惑。它能看見花花綠綠的票子后究竟是一副副怎樣的嘴臉，它能聽清人魚優(yōu)美動人的歌聲里究竟是不是欺騙。它能讓人堅(jiān)守住本心，管他人如何，我自劍在手間，走我的天涯等我的花開。
清風(fēng)云影，就偷它個(gè)浮生半日閑，品一杯茶香韻，賞半卷詩書情，在含苞待放的枝頭下虔誠等待。
等待，花開。
等待花開作文7
奶奶的院子門口有兩棵高大的桂花樹，我早就聽說桂花很香，但以前從未留意過，這次回老家過暑假，正好可以親眼目睹并親鼻來聞一聞，桂花到底是什么味道了。
我的屋子正對著院子，但通過我的窗子只能看到一棵桂花樹。不過沒有關(guān)系，只要一棵樹上的桂花開了，那另外一棵也準(zhǔn)開了，所以我把希望全寄托在窗前的那棵桂花樹上了。
每當(dāng)我在房間里玩累了，便走到院中抓著樹干探頭往上面看，雖然我清楚地知道，我必須在要等上一兩個(gè)月才能看到桂花，但卻又總希望在這一叢一叢的綠葉中找到一些蛛絲馬跡，會不會有些心急的花會提前報(bào)到呢？
從那開始，只要沒有事，我就會到那兩棵樹下轉(zhuǎn)悠。不是在那兒坐一會兒，就是在那旁邊散會兒步，要不就隨手拉下一枝來尋找花的痕跡。雖然這等待是漫長的，但是我心里還是甜滋滋的。
八月中旬，爸媽帶著我到西安去看兵馬俑，讓我順便了解一些歷史知識。可是我心里總是想著那兩棵桂花樹，惦記著萬一我不在家它們偷偷開了怎么辦？我便用微信告訴奶奶，讓她把桂花樹前后左右都拍些照片發(fā)過來，這樣我就稍微覺得安慰些，即便我不在身邊也還可以完全了解到它的情況。
八月下旬的一天，陽光雖然耀眼地照著大地，可是卻又有一絲絲涼爽的風(fēng)吹得人很舒服。我還是像以前那樣如約來到桂花樹下。我等了這么長時(shí)間，將近兩個(gè)月哦，我心里默默祈禱：你難道不知道嗎？就為了我提前開一次吧！
隨手彎下一枝桂花放在鼻子下面嗅了起來，忽然感覺一股甜絲絲的清香飄進(jìn)鼻孔，我心一揪，拉住花枝仔細(xì)端瞧，是喲！有一些綠色的小花苞正在茁壯成長，因?yàn)樗麄冾伾⒉伙@眼，以至于我之前并沒有發(fā)現(xiàn)，再一細(xì)看，每個(gè)枝條上都有這樣的花苞。
我欣喜若狂，雖然桂花還沒有真正的開放，但我已經(jīng)聞到了它最初的那一縷清香，它已經(jīng)在我的心頭綻放了呢……
五六天后，桂花完全開放了，它的花瓣一片一片往下落。落在地上，落出了我一地的欣喜……
現(xiàn)在，我很少去奶奶家了，可是每當(dāng)想起那門前的桂花，我便知道，那些花兒，永遠(yuǎn)開在了我的心中。
等待花開作文8
慢慢地，我教學(xué)生如何立意、如何選材、如何安排詳略、如何布局，如何修飾語言，如何開頭和結(jié)尾，如何修改作文……
一年過去了，看著學(xué)生們在我的一步步引導(dǎo)下，寫作能力一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我心里有一種成就感。但有幾個(gè)人卻讓我頭痛：周媛的字寫得一沓糊涂，而且屢教不改；楊章從來不按你的要求作文，你說到廣東，他一定去北京；張盛營每次作文都抄襲，如果不準(zhǔn)抄就寫不出……，他們還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到合格的要求，我沉不住氣了，開始罵、罰、甚至挖苦，但越是這樣他們越是有抵觸情緒。怎么辦呢？我意思到，急是沒有用的，只有想辦法。對他們幾個(gè)人我一是耐心談話，二是特殊處理，每次作文我都和他們一起做四道程序：第一道，和全班同學(xué)一道寫，讓他們自由寫，盡可能按老師要求寫；第二道，選出班上寫得好的同學(xué)的范文做參考來修改自己的作文，可以借鑒別人的好句子好思路，但不能照抄；第三道，他們相互批改點(diǎn)評；第四道，根據(jù)老師的修改意見再寫一遍。在這個(gè)過程中，我始終都保持關(guān)心和細(xì)心，及時(shí)表揚(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，現(xiàn)在他們已經(jīng)能保證每篇文章都認(rèn)真做，而且基本上能做到圍繞中心，語言通順，張庭旺和王照夫的一篇文章還達(dá)到了班級中上的水平，我給予了高度的評價(jià)，他們興奮不已，這對他們來說確實(shí)不容易。
語文教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力，其中寫是最難的，是其他能力的綜合。作文教學(xué)一直被視為語文教學(xué)的老大難，因?yàn)樗M(fèi)時(shí)多，收效低，特別是對于基礎(chǔ)特別差的學(xué)生來說，這個(gè)工程尤其艱巨和漫長。語文教師應(yīng)該以滿腔的熱忱關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，不急不燥，手把手的領(lǐng)著學(xué)生上路，相信吧，有耕耘就一定有收獲，只是有的種子需要更多的養(yǎng)分、需要更長的時(shí)間和精力精心打理，當(dāng)我們做園丁的教師付出了足夠的耐心和心血后，我們要做的事就是：慢慢地等待花開
等待花開作文9
門前的紫藤花枯了，不由得替它惋惜，不是嘆息它在這個(gè)初冬香消玉殞，而是因?yàn)樗缫阉涝诹硕嗌傧亩喕刂啊崦尿爸�，紫藤花，如果你有記憶，可否還記得我們一起走過的時(shí)光？
兒時(shí)的我，還是個(gè)不懂事的孩子，帶有一絲絲叛逆，又帶有一點(diǎn)點(diǎn)依賴，什么事也不懂的年齡，和你一樣，從未想過未來。喜歡靜靜地坐在你的綠蔭下，用沉默與你交談心情，也許那是我最恬靜的時(shí)光吧？
那年初夏，你第一次開花，小小的花苞和淡紫色的小花成串地懸掛，像是天國的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，我可以聽見那宛若天籟的聲音。那一朵朵淡紫色的花蕾，恰似遠(yuǎn)航而來的歸帆，滿載了成功的喜悅。我聽見你在風(fēng)中的歌，字字珠璣，聲聲是韻，扣人心弦。你說，獨(dú)立吧，遠(yuǎn)航吧。亦真亦幻，我想，也許這只是我的幻想。
以后的日子有些恬淡似水，卻依然離不開奮斗。我不再像兒時(shí)的貪玩，有些為學(xué)業(yè)而緊張，也有些困倦。偶爾會再坐在紫藤花的樹蔭下，然后聽見一曲葉間的幻音，是夏天的風(fēng)拂過綠葉發(fā)出的輕響。你說，獨(dú)立吧，遠(yuǎn)航吧。亦真亦幻，我始終認(rèn)為那只是我的幻想。
然后又在一個(gè)夏天，我像多少個(gè)往年一樣看你開花，可在這個(gè)溫暖的初夏，你永遠(yuǎn)地睡了，枯死在這夏天的花架下。不可置信的我，輕輕地?fù)崦闱P旋的虬枝，是那樣蒼老、干枯，還有一段鋼絲深深勒進(jìn)的傷痕。我使勁地回想，這段鋼絲是在你小時(shí)候綁在一段木樁上扶持你用的。原來，這份依賴，卻成了你的致命傷。
耳畔不再有你的天籟之音，你沉睡了，你用夢中喃喃囈語對我說，獨(dú)立吧，遠(yuǎn)航吧。像是竭盡生命之源對我說的啟示，從那天起，我真的長大了！學(xué)會擺脫依賴，學(xué)會擺脫束縛，我來到了寄宿學(xué)校，人生之汪洋上，我正獨(dú)立遠(yuǎn)航。
初冬，我回去看你了，我親愛的老朋友，你的根系旁又長出了新芽，三尺高的新芽，在冬天雖落葉，來年初夏，我會來看它開花。
宛若一曲天籟自耳畔傳來，我坐在你稀稀疏疏的枝下，聽你無聲的歌唱。如果你有記憶，可否記得我們一起走過的時(shí)光？
等待花開作文10
一抹盛夏的陽光溫暖了心靈的凈地，一場秋季的涼雨掀起了心靈的漣漪。浮生花落，誰是誰的期盼，誰又是誰的守護(hù)！漫天落葉，訴不盡的凄涼，道不盡的哀傷……
告別了過去那些或難忘或悲傷的日子，踏入了陌生的地方，看不到熟悉的事物，聽不到熟悉的聲音，一切就像一場永遠(yuǎn)無法醒來的夢，夢的盡頭是無邊的黑暗，惶恐，害怕，一系列的負(fù)面情緒浮現(xiàn)在我的腦海里面，我掙扎，逃避，可現(xiàn)實(shí)卻擺在我面前，讓我不得不去相信這一切。
抑制不住的想念，抑制不住的留戀�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來自己是那么在乎當(dāng)初的那段歲月。那些逝去的時(shí)光，就像斷了的弦，再也回不到最初的模樣。這時(shí)我才發(fā)覺語言的蒼白和匱乏，那些遺失的過往是根本不可能用語言來形容的。青春也許就是如此，免不了受傷，免不了痛苦。正如小時(shí)代一樣，撕裂的痛苦，背叛的絕望，可最終也抵不過友情的療養(yǎng)，當(dāng)她們在甩了對方一耳光后卻依舊惦記著彼此，我真的感動了，那一刻，我深深地體會到了那種有福同享，有難同當(dāng)?shù)拈|蜜情，卻也讓我再難控制對過往的懷念。
那時(shí)的我們一起玩，一起鬧，偶爾也會有一絲小瘋狂，可我們真的很快樂。只可惜，我們再也回不去，只余下記憶在腦海中盤旋，提醒著我們曾有過這一段美好的時(shí)光。我的閨蜜們，半年多沒見，你們還好嗎？如今的我們各奔東西，難以相聚，可我相信我們就像小時(shí)代里的姐妹花一樣，無論走多遠(yuǎn)，都會牽掛著彼此。還記得我們之間的約定嗎？一場大雪有沒有喚醒你們的記憶？那年我們在雪中許下的誓言，你們可曾記得？缺少了你們，冬天的雪再純潔無暇，也多了份冷清，不復(fù)往日。
那些逝去的歲月早已不再，那份友誼卻依舊純粹。漫天的雪花飄落，是誰的哭泣凍結(jié)。不想追究過往的疲憊，卻忍不住渴望朋友的溫暖。只愿歲月長流，朋友安好。
落葉飄零，人生亦飄零。每一寸土地都有幾行清淚撒下，或悲傷或喜悅。我也曾懷著一顆虔誠的心在流星下許愿，只可惜，流星墜落的一瞬，我的夢也就此隕落。那些回不去的年華只能與回憶做伴，在心頭的一角默默哭泣。
微笑的臉龐下也許是一顆悲傷的心，青春的足跡里滿是遍體鱗傷。我不哭泣，并不代表我足夠堅(jiān)強(qiáng)，只是早已習(xí)慣隱藏。
誰的等待，恰逢花開……
等待花開作文11
夕日的余暉，等待夜幕的降臨——為了迎來新的一天；晨曉的紅日等待藍(lán)天的擁抱——為了燃起新的希望！
年輕的天空，讓忍不住遐想，禁不住等待，更想問：幾時(shí)花開？只有用心度過每一刻，我想那才是最華麗的等待。
"叮鈴鈴——"清脆的鈴聲把我從夢中喚醒，睡眼惺忪的我卻清醒地知道：不能再留戀暖暖的被窩。于是，吸一口浸滿甜蜜的空氣，迎著清晨透涼的微風(fēng)，我滿載信心向校園……年少的我們需要用心等待，一步一步努力著，一分一秒等待著更美好的明天。
瑯瑯的書聲是溢滿著青春氣息的旋律，我們是一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的歌手，而老師則是伴隨我們的指揮者。老師用汗水譜出昂揚(yáng)的樂章，我們用信念構(gòu)成活力的音符。聽，那校園之聲，是老師們的期望，是學(xué)子們對別樣未來的等待！
父母焦慮的目光，注視不斷成長的我們，同樣是在催促我們奮發(fā)、上進(jìn)，鼓勵我們堅(jiān)強(qiáng)不屈。頻繁地上下班，辛勤勞作，不為別的，只為讓我們安心學(xué)習(xí)和生活；嵌著歲風(fēng)痕跡的皺紋是他們每日每夜對我們的擔(dān)憂。"天變涼了，多穿衣服！"——那是愛；"明天還要早起，早點(diǎn)兒睡覺吧！"——那是愛；"這次沒考好別灰心，下次加油！——好也是愛！每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是父母對我們的期盼。我們就像等待開花的蓓蕾，無時(shí)無刻不在享受父母的悉心照料，同樣也在用一顆感恩的心等待長大、等待去回報(bào)。
醞釀，醞釀，
——用華麗的等待，用心迎接花季。滿心和自信和堅(jiān)韌的毅力凝聚成手中的筆，我們昂首步入考場，和著青春節(jié)律的節(jié)拍奮筆疾書，最后又微笑著邁出考場！那將是年少的我們花兒綻放的時(shí)刻，更是花季里最耀眼的時(shí)刻。
等待花開，不會是永遠(yuǎn)的夢；等待花開，不會是很久的期待。花兒綻放，一定是一種最為美麗的綻放！
等待花開作文12
再猛烈的風(fēng)雨，也會有撥云見日的一天；再干涸的土地也會有綠意浮動的那一刻。朋友，不要再因跌倒而悲傷，不要再因失敗而沮喪。等待吧，相信花會開的。
黎明前的黑暗是最恐怖的，而過了黎明就是陽光燦爛的日子。等待的日子是痛苦的，黑暗的。在這期間，我們會不斷地碰壁，有時(shí)甚至?xí)炎约号帽轶w鱗傷。這時(shí)，有些人害怕了，退縮了，主動放棄了自己的理想。只有那些堅(jiān)持等待的人，走過了黎明，迎來了陽光燦爛的日子。
學(xué)會等待吧，這是成功的前提。
周星馳，現(xiàn)在是公認(rèn)的“喜劇之王”，而這一稱謂的獲得，卻經(jīng)歷了漫長的等待。剛出道時(shí)，他僅是一個(gè)群眾演員。可是表演時(shí)，他卻一絲都不懈怠。表演結(jié)束后，人家是領(lǐng)完工錢就走，而他，卻總要在一旁琢磨是否有可以改進(jìn)的地方。有人笑他傻，他只有一笑置之。他知道，只要他堅(jiān)持等待，他就不可能一輩子都是群眾演員，只要他堅(jiān)持等待，他的成名成才的夢想就會實(shí)現(xiàn)的。而結(jié)果正是如此。
妄想不經(jīng)過等待就取得成功是不現(xiàn)實(shí)的�！鞍蚊缰L”不就向我們講述了這樣一個(gè)道理嗎？莊稼的成長是需要一個(gè)等待的過程的，人為的讓莊稼“增高”，其結(jié)果只能是導(dǎo)致禾苗死亡。
成功需要等待，但不是錯誤地消極地等待。錯誤地等待，不僅不會引領(lǐng)我們走向成功，還會令我們離成功越來越遠(yuǎn)。我們等待時(shí)，要明確等待的目的，不要像《等待戈多》中的主人翁那樣，苦苦地等待，卻沒有任何結(jié)果。我們更不要重蹈“守株待兔”的悲劇，畢竟兔撞樹而死的事情僅僅是一次偶然。在等待的日子里，我們應(yīng)像那含苞待放的花兒一樣，充分的吸收養(yǎng)料和陽光，為自己儲蓄足夠的能量。如此，才能像艾金森和周星馳一樣，等來成功的春天。
等待正如苦口的良藥，沒有人喜歡他的苦澀，但卻只有它能夠治療我們的病痛，幫助我們走向成功。既然這樣，就不要抱怨，不要沮喪，勇敢地享受等待吧，它會讓花飄紅，草染綠。
記得誰說過這樣一句話：像樹葉一樣用一生綠著，最后成就一個(gè)金黃色的夢。就讓我們在等待中，實(shí)現(xiàn)自己金黃色的夢想吧。
等待花開作文13
誰的等待 恰逢花開
如果我沒有遇見你，我會不會像薰衣草一樣寂寞的等待，孤寂的身影貪婪的想念愛情，直到在憂郁中開出花來，最后在塵埃中枯萎死去。
薰衣草的花語：等待愛情；只要用力呼吸，就能看見奇跡；心心相�。焕寺�；面對沒有希望的愛依然癡癡等待。薰衣草象征愛情和友情。我喜歡這種紫藍(lán)色的小花，喜歡這開在田野中大片大片憂郁的紫。
電影《致我們終將逝去的青春》里，張開在阮莞的墳前說：“你知道滿天星的花語是什么嗎？是甘愿當(dāng)配角。這些年我懷揣著對你的愛，就像竊賊藏匿著偷竊來的贓物，永遠(yuǎn)都見不得天日，誰都不知道我喜歡你。因?yàn)檫@段獨(dú)白，我喜歡上了這種花，喜歡上了那一朵又一朵的白，所以，滿天星的花語是：配角，清純，關(guān)懷，思念，真愛以及純潔的心靈。
荼蘼是一種傷感的花，荼蘼花開，表示感情的終結(jié)，愛到荼蘼，意蘊(yùn)生命中最燦爛，最繁華或最刻骨銘心的愛即將逝去。繁盛之后留下的也許是一片頹敗，又或許是歸于平淡。最后的美麗總是動人心魄。
荼蘼的寂寞，是所有花中最持久，最深厚，也是最獨(dú)特的。荼蘼是花季最后盛放的鮮花，荼蘼花開之后，人間再無芬芳。只剩下開在遺忘前生的彼岸的花。所以有人說，花兒的翅膀，要在死去才懂得飛翔。因此，荼蘼有一個(gè)傷感而又唯美的花語——末路之美。荼蘼，多么絕望且頹廢的兩個(gè)字，但，我喜歡。
這世界上，有那么多絢麗的花，但我鐘愛這幾種，那么多年以來，無論友情，親情亦或是愛情，我一點(diǎn)也不懂得委婉和退讓，只會步步相逼，決絕凜冽。有的人注定等待，有的人注定被等待，薰衣草，滿天星，荼蘼都在等待，我也一樣，在等待那個(gè)等待我的人，在下一個(gè)櫻花盛開的季節(jié)，陪我看一場永恒不變的櫻花雨。
誰的等待，恰逢花開？
等待花開作文14
一個(gè)人的生命就像一場不可預(yù)知的電影，而我們就是電影中的主角。不同的是，我們面對的不是劇本而是明天，不是演繹而是生活。在我的成長道路中，總是有一段揮之不去的記憶，它的過程恰似一片荒野，卻給我機(jī)會嘗試等待花開的幸福。
那是剛進(jìn)初中的一場大型數(shù)學(xué)。本來信心滿滿、斗志高昂的我被成績狠狠地推下了低谷，觸目驚心的成績?nèi)绻且话唁h利的劍，那么以后發(fā)生的便是小小的刀，一下一下的把我的心刺痛。
可能是以前數(shù)學(xué)學(xué)得不錯的我太過得意忘形，這次考試成績把自己拉上了的“黑名單”。每每提問學(xué)生，檢查作業(yè)，了解聽課效果，都毫不例外的把我叫起。
一般只有成績不好，淘氣頑皮不聽話的學(xué)生回答的問題，這次居然輪到了我。無非是一種傷痛，一次打擊。當(dāng)老師每次叫起我時(shí)，我都會悔恨交加，無地自容。
時(shí)間會沖淡一切？對我來說，真的太難太難，好像一個(gè)傷口，每天剛剛受過傷，還來不及調(diào)養(yǎng)，便又多了一個(gè)傷口。我在心中暗暗發(fā)誓，我要用自己的努力，改變老師對我的認(rèn)識。我要證明自己：你，仍然優(yōu)秀。
以后的日子里，我變了，變的鐘愛數(shù)學(xué)。以前馬虎的我，漸漸變得謹(jǐn)慎了；以前只求考得差不多的我，開始關(guān)注自己的變化；以前小錯不斷的我，再不給老師因此批評我的機(jī)會。
不知過了多久，不知付出了多少努力，不知怎樣艱辛，怎樣堅(jiān)持，我終于還原了以前的蒸蒸日上，也終于盼來了，老師重新認(rèn)識我的那一天！這種喜悅就像一個(gè)勤勞的種花人，終于等到了花開的幸福。
我記得戴望舒的那首《等待花開》，記得他告訴我們的堅(jiān)持、執(zhí)著、忍耐……我們播下的希望，付出的心血，日復(fù)一日的照料，然后一日看三回的等待，不是為了讓生命之花綻放出最美麗的絢麗嗎？所以笑對生活，笑對困難，這些人生道路上的風(fēng)雨，不正好滋潤了生命之花嗎？你是否看見過，搖曳在雨中的花兒，仍舊是爍爍發(fā)光！
等待花開作文15
夢中，那朵淡紫色的馬蹄蓮輕輕綻放，幽香四溢，紛飛如同我穿越千年的寂寞，載著滿瓣的感傷，一落千年。
----題記無緣江南，這是命運(yùn)的失誤，還是上帝的捉弄?常常固執(zhí)的認(rèn)為我必須生活在江南小鎮(zhèn)中。然而，上天還是讓我與她”擦江而過”。
江南，第一次讀到這兩個(gè)字時(shí)，心中竟有些淡淡的失落，和一些莫名的沖動。
江南的含義，是無法用文字表達(dá)的，它是一中蘊(yùn)涵在內(nèi)心深處的情感，是一中帶著淡淡愁緒的深情……
常常喜歡到網(wǎng)上下載一些有關(guān)江南的圖片，然后獨(dú)自靜靜地面對這些圖片發(fā)呆;我喜歡讀魯迅的散文，因?yàn)閺闹形铱梢宰x到江南的影子。不知為何，每次讀到或看到江南時(shí)，我都會想起一幅畫面，一幅曾無數(shù)次出現(xiàn)在我夢中的畫面：白茫茫的江面，江滂生長著一株淡紫色的馬蹄蓮，馬蹄蓮就這樣孤獨(dú)的佇立著，慢慢地綻放……
未見過馬蹄蓮的我固執(zhí)的認(rèn)為那朵花就是馬蹄蓮，雖然我不知道馬蹄蓮是否生長在江邊，是否世上有淡紫色的馬蹄蓮。
獨(dú)自一人的時(shí)候，我就會想，那朵馬蹄蓮是不是代表著與我有一江之隔的江南?不然它怎么有著江南一樣的情感?
夢中的江南是才子，是在外臺梧桐落葉下舞劍。冷月清輝中吟詩的書生;是佳人，是在深閨秀閣中撫琴，秦淮河邊嬉戲的小家碧玉。夢中的江南有著黛玉的憂郁風(fēng)流，也有寶釵的溫柔嫵媚;有山的寬厚沉穩(wěn)，也有水的靈動婉約。
夢中的江南有著半抱琵琶朦朧面容，有長長的睫毛和纖纖的素手。沒有金銀珠翠的穿戴，沒有珠光寶氣的修飾，她有著清水芙蓉的淡然。夢中的江南脫離了塵世的嘈雜和喧囂，只是山清水秀的世外仙境。
夢中的江南充滿了詩情畫意。它有”楊柳鳴惆綠暗”的絕美，有”壚邊人似月，皓腕凝霜雪”的溫潤柔膩，有”楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤瘢�有”日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”的美艷無暇，以及”二十四橋明月夜”玉人吹蕭的飄逸。夢中的江南有著水霧氳的煙雨，古老樸實(shí)的烏蓬船，靜謐靈動的石拱橋，淡雅悠長的小巷。夢中的江南處處綠波，家家臨河，小橋流水，粉墻倒影，如詩如畫……
不知現(xiàn)實(shí)中的江南是否是這樣，但我更愿意它就是這樣。我想去江南尋夢，然而我又害怕。我寧愿醉在我的煙雨江南中，長醉不醒，真的。
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