【精品】等待作文600字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的等待作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待作文600字 篇1
白天,太陽無情的炙烤著大地,天是那么的熱。一位母親在考試院的門前站著、等著……
母親王慧珍和他的兒子許昊天緊緊的擁抱著,這可能是王慧珍對許昊天考前的最后一點祝福,許昊天馬上迎來他這一生中最緊張一次。他自信的對王慧珍說:“放心吧,媽媽,這么多年的努力可不是白費的,我一定不會辜負您對我的期望!蓖趸壅鋵υS昊天笑了笑就將他送進考院。
而王慧珍就站在門前,雙手握得緊緊的。只有她一個人孤伶伶的站在那兒等著,其他的家長全都坐在陰涼的位置。太陽越來越強烈,王慧珍的額頭淌著豆大的汗,她衣服已經(jīng)濕透。這時一位熱心的媽媽走到王慧珍跟前說:“在這里等還不如到我們那陰涼位置等,太陽這么大,你肯定吃不消的!笨赏趸壅浒咽致,把手掌晃了兩下笑著回答:“不了,我想我兒子考完試出來的那瞬間就能看到我。”那位媽媽不再說話。王慧珍的年齡已過五十,她的手上因為做事變得皺巴巴,臉色也特別蒼白,嘴唇也沒有血色,額頭也是皺紋。
周圍靜悄悄的,一陣微風(fēng)吹過總是讓人神清氣爽,一朵朵向日葵對著太陽微笑。王慧珍始終含著微笑,隨著時間的流逝,太陽越來越熱。魚兒躲進了水里的深處,小鳥也都飛進樹林里,就連小狗也不跟主人出門。
終于,王慧珍中暑倒下了。許多家長都圍在她身旁議論紛紛,其中一位嘴快的家長說:“為了孩子至于嗎?也不知道去陰涼位置等!边有一些人打了120。
王慧珍被送進醫(yī)院,醫(yī)生給她打針吊水。過了許久,王慧珍想著許昊天的考試突然醒來,拔掉針管使出全力向考院跑去,她的雙腳每邁出一步都是來自于對孩子源源不斷的愛。
她跑到考院門口,雙腿一跪,手撐著地,大口大口的喘著氣,汗水滴在地上。許昊天也考完試出了考院,他看媽媽這么狼狽就沖向她,此時許昊天的心里像無數(shù)根針插在胸口,他抱著媽媽,大聲哭著?拗,也許訴說激動,或是傷心……王慧珍站起來緊緊抱著許昊天。
花兒都抵不過這強烈的陽光,但樹葉卻很茂盛。
等待作文600字 篇2
又是一個周六,外面居然下起了雪,地上積下厚厚的一層,整個世界白茫茫一片。望著窗外的雪景,我的心卻一點兒也浪漫不起來。這么大的雪,連道路都快不見了蹤影,李姍還會來給我補課,并帶給我最新的.復(fù)習(xí)資料嗎?馬上就要期末考試了,如果李姍今天下午不來,那明天她肯定就來不了,怎么辦?
三周前,我在放學(xué)回家的路上,不慎騎自行車摔倒,左腿受傷,上了夾板,不得不在家休養(yǎng)?晌沂嵌嗝床幌肼湎鹿φn啊。但醫(yī)生說了,至少要靜養(yǎng)一個月,我心里那個著急,難以用語言形容。
就在我一籌莫展時,李姍來看我,見我愁眉苦臉,便問為什么。我把心思告訴了她,不想因為這次受傷而影響學(xué)習(xí)。李姍見狀,表示她會利用每周六的下午,來給我補習(xí)功課,順便把老師發(fā)的作業(yè)帶給我。我一下子眉開眼笑起來,我的左腿雖然不能動彈,但手可以動,大腦可以照常思考,只要每天按進度自學(xué),再利用星期六下午向李姍請教疑難問題,那我的功課就不會拉下了。
李姍說到做到,連續(xù)兩個周六下午,她都準時從家中騎車趕來,給我補習(xí)功課,不厭其煩地解疑釋惑,讓我非常感動。而這一周,李姍說好要給我?guī)谀⿵?fù)習(xí)資料的,有了這些資料,我就能有目的進行期末復(fù)習(xí)了,考試成績一定不會受影響的。
可令人沮喪的是,就在這節(jié)骨眼上,老天爺竟然和我開了個不大不小的玩笑,下起雪來。望著窗外迎風(fēng)飛舞的雪花,我是多么希望李姍能準時出現(xiàn)呀?捎植幌M齺,這么大的雪,路上很滑,太不安全了,
就在我胡思亂想的時候,院子里傳來了熟悉的聲音,是李姍的聲音。她居然來了,還有她的媽媽。她的媽媽是送她來的。更讓人想不到的是,李姍和媽媽是步行近三公里來的。見我一臉驚詫和興奮,李姍的媽媽說:“我本不想讓姍姍來的,可她說,答應(yīng)人家的事,就一定要說到做到……”
我的眼淚一下子流了下來……
等待作文600字 篇3
“靜靜地等待”傳達的是一種愛心,一種文明。
那個星期天,晴空萬里,艷陽高照,爸爸要帶我去游樂場玩。我和爸爸站在公交車站牌下等車,我們的身后排了很多等車的人,有的低頭玩手機,有的翹首遠眺
太陽已升得老高,我站在隊伍里等得好不耐煩。。」卉嚱K于來了,人群急匆匆地向公交車走去!按鬆敚阆壬。”我走在爸爸的前面,正準備上車,突然聽到爸爸說。轉(zhuǎn)頭看見身后有一個滿頭白發(fā),滿臉皺紋的駝背老大爺,他一只手拄著拐杖,另一只手提著一個破舊的布包,跟在爸爸身后。我自覺地往后退了幾步,讓老大爺先上車。老大爺看了我一眼,眼神里充滿慈愛和感激。老大爺拄著拐杖,緩緩地抬起沉重的腳步,顫巍巍地向公交車門邁去,一只手哆哆嗦嗦,想要抓住車上的豎桿。爸爸見這情形,連忙攙了老人一把。我和后面的人都放慢腳步靜靜地等待著,沒有擁擠,沒有推搡!按鬆,您慢點!鄙砗蟮拇蟾绺缯f。老大爺上車后抖抖索索掏出公交車卡刷卡,然后坐在座位上。這時,跟在后面的人才迅速地上車就坐。我被所有乘客的這種“靜靜等待”的風(fēng)度深深地打動了。
公交車駛到了一個十字路口,紅燈變成綠燈,但是司機卻遲遲不肯起步,跟在公交車后面的車“滴滴”地按喇叭,司機仿佛沒聽見。我疑惑地站起來,向前望去,原來十字路口有一個殘疾人正在橫穿馬路。他的雙手架著拐杖,一只腿吃力卻有節(jié)奏地向前邁,另一只腿只留下大腿根一截,隨著走路的節(jié)奏擺動著。大概是因為走得太慢,所以人行燈變成紅燈,他依然沒有穿過馬路。我們一車的乘客就這樣靜靜地等待著,沒有抱怨,沒有咒罵。
那天,雖然我們比預(yù)想的遲去了一會兒,少玩幾分鐘,但我的心里卻格外地溫暖,因為這種“靜靜地等待”會讓愛在人與人之間傳遞,蔓延。
等待作文600字 篇4
盼望著,盼望著,星期一快快來到。祈求著,祈求著,星期一千萬不要來到。裝了一肚子的懊惱與害怕,不知道向誰去傾訴。向藍天?向白云?向紅花?向綠草?還是應(yīng)該憋在心里?
心和手都在微微顫抖,我止不住這無名的顫抖,也止不住這無名的害怕。
中期考試過了,接下來的就是等待。我是那么盼望著那張單薄的紙貼在七年級五班的教室,又害怕紙上會下起冰雹。時間就在等待與煎熬中過去。
望望藍天,讓我想起了我的對手——彭邦軍。他這次考得這么好,我也許不能戰(zhàn)勝他了。真是討厭,真是討厭考試;可總是喜歡,總是喜歡考試。想想自己也真矛盾,既喜歡考試,又討厭考試,真是煩死了。
等待的感覺是這么恐怖,讓我不得不為考試成績出來后做打算。
這次考試,我鐵定會考得很差,也不知道該怎么辦。與其在這里苦悶地思索成績還不如想開點。好像也是一次中期考試,同樣是考得很差。那時候,姐姐對我說,一次失敗沒有關(guān)系,只要我不次次失敗,這次不行還有下一次,F(xiàn)在想想,姐姐說的話也真有道理。就算這次半期考試考差了,至少還有這個學(xué)期11月份月考,還有期末考試;蛟S沒有任何人的一生是風(fēng)平浪靜、順順利利的,但是,我相信,只要我肯拼搏,總有一天,我會像一只雄鷹在高遠空曠的天空飛翔。
雖然心里不是不高興,不過,我已經(jīng)知道面對困難時,該如何控制自我了。很多年前,姐姐對我說,人也許會被很多人打敗,但是,只要他有永不言棄的精神,他最終將會打敗很多人。只要有那顆心,只要有那份精神,你永遠都不算真正地失敗,因為那時你已經(jīng)打贏了自我。只有自我最難戰(zhàn)勝,當你戰(zhàn)勝自我那時,已無人能打敗你。
盼望著,盼望著,星期一將要來臨,祈求著,祈求著,星期一快快來臨。那貼在七年級五班教室的那張紙,給我的不是害怕,而是一股無法言喻的力量。黃虹婷啊,你快像一只雄鷹起飛吧!
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