【精華】等待作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的等待作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
等待作文 篇1
自從在《WE時代中學校園周刊》里認識了一個昵稱為“孤獨的春天”的筆友之后,我的生活似乎也因此而豐富精彩了。
想與她成為筆友,吸引我的是她在報紙上介紹的與我相差不多的興趣愛好。
當我把信投入信箱那一刻,心里還是會有一些緊張的。
之后的每一天,我不停地去看信箱里有沒有她來的信。雖然明知道不可能這么早就收到來信,可是還是固執(zhí)的每天去看。
四天后,信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。
她的第一次回信,給我了一種似乎我們從前就認識了的感覺。我們之間沒有初次見面那種暢所欲言的陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感覺。
收到她的信后,我迅速地寫了一封信準備幾天后寄給她。
可是,那幾天,我被感冒所“眷顧”了初中,直到一個星期后,才把那封信投了出去。
又是一個漫長的等待。
四天后,我收到了兩封信。
一封是她,一封是她的同桌。
她在信中與我分享了她的快樂,訴說的她的痛苦。
她的同桌經(jīng)過她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。
我寫好了兩份回信后,投入信箱,漫長的等待又開始了。
等待作文 篇2
昨天中午,女兒放學回家,沮喪地告訴我說,她的眼鏡丟了。我聽后真是無語——這已經(jīng)是丟的第二副眼鏡了,再說了,這副眼鏡是清明節(jié)小假才配的,為配這副眼鏡在鄭州呆了兩天。
強忍住心中的怒火,問清楚眼鏡丟失的情況,原來是第四節(jié)在校園里跳繩時裝在上衣的兜里丟的。想想:眼鏡應(yīng)該丟在校園里,會有哪個孩子拾到的。
下午,我滿懷希望在學校廣播室廣播了兩遍此事,但廣播后沒有人前來上交眼鏡。上課后,值班領(lǐng)導又在廣播里說了兩遍,并且前面還加上了“品德高尚、拾金不昧”等修飾語,我也急切地盼望著這個“好孩子”的出現(xiàn),可是,事實讓我又一次失望了。
晚上回到家里,看到女兒寫作業(yè)時的情景,我開始思考到哪里為她配鏡事宜。
今天早上,想到眼鏡之事,我還是不甘心,我堅信眼鏡既然在校園里丟失,就一定有人撿到。預備鈴響過,我抱著試試看的態(tài)度,再次廣播女兒丟失眼鏡之事,并且著重強調(diào):“這是一副近視鏡,你拾到了沒有什么用,可是丟失的同學卻心急如焚;拾到后交給老師你身上又多了一種美——‘拾金不昧’。希望拾到眼鏡的孩子能夠把眼鏡交到廣播室,老師在這里等你!
“老師!”沒想到,我的話音剛落,外面就傳來了一個男孩子的喊聲。扭頭一看,只見一個男生氣喘吁吁地站在廣播室門口,手里還拿著一副眼鏡——這不是女兒的嗎?!我喜出望外,對女兒的眼鏡我除了知道是紅鏡架外,其它我還真是關(guān)心不夠。接過眼鏡戴上,是副近視鏡,真是女兒的眼鏡!
我連忙拿起筆,在學校好人好事簿上記錄好孩子的名字——張世通。怎么這么熟悉的名字?我恍然大悟——想起來了,他,我久聞大名——因為學習成績不好的緣故,在班級考試從不算人數(shù)。我問他昨天的廣播沒有聽到,他說聽到了,中午拾到后下午放家了。我問:放學時拾到后為什么沒有及時交給班主任或者帶班領(lǐng)導呢?今天早上來到為什么也沒有上交呢?這個學習轉(zhuǎn)彎很慢的孩子無語了。我知道,他也可能是對眼鏡感興趣,暫時不想上交;也可能對丟失眼鏡的焦急心情沒有感受;也可能思想品質(zhì)還沒有達到“拾金不昧”這個境界……但無論怎樣,經(jīng)過三番五次的廣播和引導,拾金不昧之花在他的心里也終于綻放,我在耐心等待中,終于迎來了孩子的心花兒開放。
于是,我拿起話筒,繼續(xù)廣播:“同學們,我們校園里拾金不昧的好孩子已經(jīng)出現(xiàn),他——五、5班的張世通就站在我的身邊!雖然他的學習成績暫時不好,但今天老師看到了他身上的閃光點——拾金不昧,一瓣兒花開,依然美麗。他這種拾金不昧的美德值得全校的孩子們學習……”
等待作文 篇3
他們說,樹下的他,曾經(jīng)一直都在等待自己心上人,等待了很多年,直到最后白了頭,娶妻生子。很多人都說他已經(jīng)死心了,他等了那么多年,她還是沒有回來。
所以,他娶妻生子,所以,他恨她。
可是,他聽說了那些謠言之后,搖搖頭笑了。
他們都不了解他,自然都不知道他心中所想,而和心目中的她相比,其他人都是無關(guān)緊要的閑雜人等。
所以,他一直都在等她,即便是老去死掉的那一天,沒有閉上眼睛,但是眼睛里也沒有任何的怨恨,反而嘴角有一抹微笑,也許他已經(jīng)知道,她不是故意不來,而是當年出了車禍,去了另外一個世界,來不了了。
那一瞬,他好像也看到了真相,所以他笑了。
這也是一種愛情,很凄美的愛情。
就好像今天上戀愛課的時候,老師放的那些悲傷的歌曲,旋律是低沉的,每個人聽了都想哭,我們也覺得很難受。
只是,當這一節(jié)課結(jié)束之后,很多人都不知道,這些到底是意味著什么。他們曾經(jīng)想過,要寫自己喜歡的東西,可是當自己終于發(fā)覺,這一切都顯得有些太過于悲傷,只是偶爾有一次,我們覺得很難受罷了。
等待作文 篇4
等待,看似漫長,其實,它是何等的短暫!
當?shù)谝宦暻宕嗟镍B鳴叫醒大地,當小河緩緩地融化,我們知道春天來了;當青蛙敞開透亮的喉嚨,酷熱的太陽打開強烈的光傘,我們明白夏天到了;當?shù)谝黄萑~墜地,風兒涼涼地撲過臉頰,我們感受到秋的腳步近了;當?shù)谝黄┗h零于人間,望見了第一縷潔白,我們高興地喊著:“冬天來了,冬天來了!”就這樣,我們渡過了無數(shù)個春夏秋冬,經(jīng)歷了千萬個日日夜夜,而我們可曾想過,那鳥、蛙、葉、雪都已經(jīng)從我們身邊悄悄地溜走了?當我們再次盼望春的溫暖,夏的開心,秋的涼意與冬的美景時,我們可想過去年的四季?它可是從我們喜怒哀樂的間隙中溜走了!
等待他人,需要時間,可等待時間,又需要什么呢?談等待,談何容易?行走時,邁一個步子就是一秒鐘;說話時,談吐一個字就是一秒鐘;微笑時,一個動作也是一秒鐘……
然而,這些都是生活中必不可少的。但當我們上課打瞌睡,不專心聽講,做題不思考,只等答案時,那我們就談不上是在生活了,而是在虛度!“再等一會兒”是我們的口頭禪,我們總覺得自己還有充足的時間,而忘記了前方不遠處的事情還在巴望著我們!
等待,其實是十分短暫的。所以,在奮斗的田野上,我們不能拖延,而需要一個短暫的思考;我們應(yīng)知道,等待對于我們每個人來說都是十分短暫的,無論是柔情的感性還是智慧的理性都需要我們?nèi)グ盐,一旦愚昧地一味拖延,那還給我們的就將是等待的懲罰!因此,我們要學會等待。
等待,其實不需要言語,只需要一種理性與感性交織的感悟,那才是我們自己的,才是實質(zhì)的,所以把握等待,你會有一個美好的未來!
等待作文 篇5
珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對照冬天的歲月,有比較而有鑒別的一種實際行動。雖然說冬天的寒冷對于世界,是凈化是考驗,是生命的再生前提和生活的新生要素;這也是一種反襯和折射;沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?但是那似乎是哲學的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的,才是偉人和凡人,詩人和農(nóng)人共同承認和贊美的。
誰不承認春天是美好的?遇物盡歡欣,愛春非獨我,詩人白居易就是這樣說的。翻翻一部唐詩吧,那里面盡有李白,杜甫,韓愈,李賀們對春的感慨。擺著道學面孔的人們,是不是不詠唱春天呢?北宋理學家程顥寫下了{{春日偶成}},還成了[[千家詩]]的第一首。朱熹更是有名的老夫子,他面隊朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了等閑識得東風面,萬紫千紅總是春的[[春日]]詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟,也不能不被春天打動凡心。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句;沾衣欲濕杏花語,吹面不含楊柳風。在中國的古詩中,可以看出詩人們從各個角度歌唱春天,為春風,春雨,春水,春草,春柳,春鳥,春山,春游,春宵,春眠等盡情歌唱,進而蔥花欣賞春天寫到珍惜春光。
品味春色,沐浴春風,可以感受生活,感悟人生。這可以說是中外一致,概莫能外的。閨中少女不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。如果這位生在封建時代的女子奈何不了這種生活的話,那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读。這先生長期在哈佛教書,五十歲那年的春日,有一天再講臺上,偶有只鳥飛來,立在窗格子上,他注意到了,感受到又一個春天的.到來。他回過頭來對學生們說;我與陽春有約!沖出教室,開始了他云游歐洲大陸之行。
生命四季,是我們每個人都共有的,而春天更能開啟人們的感情之源,心靈之水。難怪守次在甲骨文里露面的形勝字就是‘春‘,難怪古人殷殷切切地寄予他的友人此行江南去,千萬和春住。居住在大觀園中的史湘云更是大聲疾呼;且住,且住,莫使春光別去!可是事實上春光難永駐,有來必有去,誰也擋不住落花流水春去也的結(jié)局。不管是落花有意,還是流水無情,都表現(xiàn)了時間之易逝的自然現(xiàn)象。但是精神上的青春,意志里的春色,進取中的春光,則當常駐與有志人和奮斗者的歲月年華里!
等待作文 篇6
竹子一生只開花一次,花開之際,嬌艷燦爛,萬籟俱寂,世界仿佛因它而定格。只是,這一次的絢爛,卻預示著竹子一生的終結(jié)。
于是我便等待著,等待著迎接我“開花”的一天,哪怕會像竹子一樣,付出莫大的代價。
首次參加鋼琴比賽時,懷揣著夢想的我自信滿滿地彈奏著。末了,我坐在臺下等待,等待著主持人在臺上歡喜地報出我的名字,告訴大家我得獎了!我念著某位名人曾說的,“有夢想的人是必定會成功的!比欢悄,我落榜了。沒關(guān)系,我告訴自己,我會繼續(xù)等待,等待自己一鳴驚人的一天。
不久,全國中小學生英語口語競賽來了,我大展拳腳的機會來了!我欣喜若狂,毫無準備地上陣了。我知道,我閃光的日子要來了!然,在眾多高手面前,我再次落榜了。雖然內(nèi)心的失落和狂躁困擾著我,但我沒有放棄,我始終等待著,等待著自己攀上頂峰,被世人景仰的一天。
學習高爾夫球后,我徹底被打敗了。一個和我同時開始學習的學員在錦標賽上大獲全勝,而我只有在賽后兩手空空地回家。我的等待,究竟值不值得?
在回家的路上,途徑一個康復中心,每天都會有一批又一批的人在這里鍛煉。一個年近花甲的老奶奶正拄著拐杖,步履維艱地向前走著。我停了下來,定睛望著老奶奶。
即使身受再大的痛苦,她仍堅持著往前,一步一步地走,一小步一小步地走,痛苦卻快樂著,難熬卻享受著。最終,在護理工的攙扶下,老奶奶擲開了拐杖,嘗試著向前。她邁開了第一步,一步,兩步……她的腿分明地顫抖著,眼里卻充滿了堅毅……她成功了!她成功地拋開了拐杖,迎來了自己的生活!身后不斷有人鼓掌,不斷有人作著新的嘗試,我知道,他們的目的都是一樣的,就是迎來屬于自己的一天。老奶奶或是已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)天的努力了,在無數(shù)個日子的努力后,在付出了巨大的代價后,或有會有人和老奶奶一樣,迎來自己出頭的一天。
我們的目的都是一樣的,誰都想要站在萬眾之上,讓眾人永遠地記住?墒,此刻,我明白了。我不該在繼續(xù)等待,因為我知道,成功的背后應(yīng)是不懈的堅持和努力,而不該是徒勞地等待。
等待作文 篇7
要過年了,我坐在車里,準備到我許久未歸的老家。車子行駛著,窗外的風景飛快閃過。遠處,隱隱間看見了爺爺?shù)纳碛。我打開車窗,探出頭,輕輕地揮揮手,興奮地喊道:“爺爺!”爺爺搖搖手,咧開嘴的笑了。
車子終于在小巷前停了下來。我打開車門,迫不及待地跳下車,快速的鉆進爺爺?shù)膽驯Ю,爺爺笑得更加合不攏嘴。
踏進這條小巷,里面滿載著我童年的回憶,經(jīng)過歲月的洗禮,這里洋溢著一股古色古香的氣息。而爺爺卻更蒼老了。我挽著爺爺?shù)氖,心好痛,時光已經(jīng)在爺爺?shù)氖稚峡虧M了老繭、皺紋。想到這兒,我覺得鼻子酸酸的。
鄰居王大嬸走出來,熱情的與爺爺打招呼:“喲,天天在這兒等,今天終于把孫女兒盼回來了。”爺爺笑笑沒有回答,但臉上掛滿了得意。
坎坷蜿蜒的小路三彎九轉(zhuǎn),這才把我和爺爺帶到那座古老的小屋前。紅紅的墻轉(zhuǎn)上長滿了綠綠的青苔,在四周茂盛的大叔的襯托下,這間小屋顯得更加矮小,就像是矮人國里的小人。而就在這里,記載了我童年的往事。
小屋沒有變,墻上掛著我和爺爺唯一的一張合照,桌子上擺著我小時玩過的玩具,還有那把量身高用的米尺,那道道刻痕依舊清晰在目……
不爭氣的眼淚驟然間像溪水似的奪眶而出。爺爺知道我學習忙,從不打電話催我回來。他總是默默地等待著……
有一種愛叫等待,這愛,深深地牽著我,在歲月的流逝下,依舊那樣濃厚……
等待作文 篇8
等待,是一種期盼;等待,如心中盛開了一朵雪蓮花,在美好中靜靜地開放......
---題記
凡卡太累了,他懷著甜蜜的希望睡了?墒鞘萑醯姆部▍s忘記了收拾他偷用的筆和墨水。
入夜時分,老板回來了。他發(fā)現(xiàn)凡卡并沒有在看店,還在睡覺,并且還偷用了他們家的墨水,很是生氣,揪起小凡卡的耳朵就把他從睡夢中拖到了院子里,輪著楦頭使勁打著他的胳膊,嘴里罵說著要打斷凡卡的胳膊。雖然凡卡被揍得呲牙咧嘴,但這次他自己的心里還是美滋滋的,他想:那封信或許已經(jīng)被那位醉醺醺的郵差帶走了吧;這或許是我最后一次挨打了吧;親愛的爺爺或許已經(jīng)在路上了吧;苦日子就要熬到頭了!凡卡這樣想著,向天空望了望,爺爺?shù)男δ樉透‖F(xiàn)在眼前,好像正坐著馬車緩緩地往莫斯科趕來......
小凡卡開始每天努力地工作,想讓爺爺看看自己學到的成績。他每天在心里祈禱;祈禱爺爺能早日收到他的信,祈禱爺爺能在來接他的路上平平安安!他開始每天幻想,只要一聽到馬蹄聲就向店門的玻璃窗外張望,是郵差給他帶來了一封爺爺?shù)幕匦,或是爺爺讓郵差捎來了吃的和穿的,還是爺爺親自來了......凡卡每次都看,可每次都沒有,但他總會告訴自己:可能是路途太遠,爺爺還沒收到信呢,等過一陣子收到了,就來了。他依舊每天看,每天想......
有一次因為想得太入神,收拾東西時不小心打碎了一套茶具,老板和老板娘生氣得不得了,把小凡卡拖到院子里棍棒相加。直打得他頭昏腦脹,身上青一塊紫一塊,躺在那奄奄一息,幾天之后他才將就著能站起來。
小凡卡再也等不及啦,心里開始抱怨爺爺,于是趁著老板午休的時候跑到郵筒那等著郵差的到來。郵差來后他向郵差大致地說了來意,卻遭到了郵差的退信。他寫的信地址不明確,不能送到目的地。小凡卡傷心極啦,他沮喪地拿著信走了回去。坐在鞋匠家的過道里,他絞盡腦汁,忽然想到了什么,于是從柜子里拿出那支筆和那瓶墨水,蘸蘸筆尖,把信封改成了:“鄉(xiāng)下日發(fā)略維夫老爺家的守夜人康斯坦丁·瑪卡里奇收”“凡卡”。他伸著小舌頭滿意的收起東西,便又把信投回了郵筒。
凡卡坐在過道里,想著爺爺‘真正’收到他寫的信時的景象;想著爺爺什么時候把他帶回鄉(xiāng)下一起生活的景象,他,又甜甜地睡著了......
等待作文 篇9
每個人都渴望成功,渴望得到關(guān)懷。當我們的亮點還沒有被人發(fā)現(xiàn)的時候,請不要消沉放棄,應(yīng)倍加努力,從而展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自己的人生價值。因為我們不是為了別人而活——題記。
期中考試快到了,班主任為了鼓勵好同學,開始找他們一個個談話。由于自己學習不好,老師從來沒有找過他。他既羨慕又嫉妒,想拼命地使勁,真正學出點樣子來,讓班主任也能找他談一次心?墒,他又有些泄氣,因為每次努力之后,成績總不見起色。他知道班主任太忙,沒有太多的精力來管像他這樣的差生。如果老師能說一句:“只要你加倍努力,一定會取得很大進步的??”哪怕就是這,他也就心滿意足了,他一定會信心百倍,奮起直追的??
可是,他就這樣一天天等待著,他的心愿從來就沒有實現(xiàn)過。
老師又從門外踱了進來,他用眼角瞟著老師。突然,他發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地,一步一步地移向自己。他好激動,心里在想:老師要找我了,老師要找我談話??他激動地等待著,等待著。老師用手碰了碰他,指了指他旁邊的空位“他怎么沒有來?”這時他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時那般疼痛的滋味。
哎,老師。您什么時候才能真正看我?guī)籽勰?老師,您什么時候才能了解我這樣——一個差生的心愿呢?
他等待著,在更大的希望之中等待著??
等待作文 篇10
當我仰望天空時,什么都比我高,我會自卑。俯視大地時,地比我遼闊,我會自卑。我總認為現(xiàn)在的自己很沒用的,不敢爭取,總是在虛度光陰。讓我有了想要努力,想要突破的念頭是在一個網(wǎng)站里看到的一篇文章,在這之前的自己渾渾噩噩總覺得中考離自己很遠,不必擔心。
等到了它快來的時候在努力也可以考上高中?墒钱斘铱吹侥瞧恼潞,渾渾噩噩的我突然有了一種醍醐灌頂,大徹大悟的感覺,那時就覺得自己的一輩子不能就這樣過去。我問自己我哪里不如別人?我的回答是我不比任何人差。于是我有問自己為什么同樣的老師,同樣的環(huán)境別人可以考第一而我卻不在那個位置?這樣的問題若在以前問我,我會不知道如何回答。這個問題我想了好久發(fā)現(xiàn)原因在我得到的答案是我們雖然是同樣的老師,同樣的環(huán)境,但卻是不同的態(tài)度,不同的努力,更是不同的追求。
我只要求自己上高中,卻忽略了高中有普通和重點之分。如果我不努力學習,沒有追求,那我憑什么上重點高中,不努力所以的一切就都是妄想只是空談,F(xiàn)在的自己如果不努力學習那我那什么來談感恩父母,那什么感謝老師對我的不放棄,所以現(xiàn)在的我必須努力只有好好學習后我才有資格去談感恩,我相信只有自己努力就有可能。親愛的自己,我相信只要忍下這一年的躁動我的人生會有很大的不同。
或許當我到了暮年時,回想起這段為未來努力的點點滴滴,有過歡笑,有過哭泣,有過放棄的念頭卻咬著牙堅持下來的時光我想我一定會感激那時自己的堅持。
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