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【熱門】等待作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的等待作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待作文 篇1
一個(gè)人的人生中總有無數(shù)次的等待與被等待，就好像一個(gè)接一個(gè)的輪回，我亦如此。
幸福，一個(gè)稍顯術(shù)語化的名詞，聽人說，幸福是一種比快樂更讓人欣喜的感情，我一直等待著它。同時(shí)，我也不停的尋找著它。
清晨，我從噩夢(mèng)中驚醒，天陰沉沉的，毫無生氣。我一個(gè)人捂著胸口拼命呼吸著，我等待著父母輕柔的撫慰，隔壁卻傳來均勻的呼吸聲，他們并未被我驚醒，我半是慶幸，半是失望的坐著，無意間向窗外瞟了一眼，卻發(fā)現(xiàn)天空湛藍(lán)，不復(fù)剛才的陰沉，正在此時(shí)，清晨的第一道陽光射進(jìn)了我的窗口，那顏色是透明而晶亮的，帶著淺金色，細(xì)細(xì)碎碎地灑在床上，溫柔而細(xì)膩，這，就是幸福嗎?我似乎已經(jīng)等到了。
幸福，我細(xì)膩的等待。
午后，放學(xué)了。我拖著疲憊的身軀來到公交車站，打開手機(jī)，我等待著父母急切的電話，即使只是短信也好，但什么都沒有，那陣能使我喜悅而幸福的鈴聲終是沒有響起，我失落的關(guān)閉了手機(jī)，形單影只的回家。走到大門口，一陣飯菜的香味向我襲來，推開厚重的大門，只見母親認(rèn)真地?cái)[著碗筷，廚房里“嘩嘩”的聲音，是父親在炒菜，但兩個(gè)人見了我，不約而同地放下手中的活來接我這個(gè)可以算是無所事事的人。我的視線漸漸模糊了，我所等待的幸福，已經(jīng)稍無聲息地來到我身邊，正是那份深沉的愛。
幸福，我深沉的等待。
夜晚，我坐在書桌前對(duì)著面前如小山一般高的作業(yè)無可奈何，趴在桌上奮筆疾書。時(shí)針?biāo)坪踝叩每炝它c(diǎn)，沒一會(huì)兒，我面前的“山”才少了一點(diǎn)，時(shí)針卻如飛毛腿一般沖到了大大的“12”那里，我伸著懶腰，等待著母親的鼓勵(lì)與一杯奶咖，但什么都沒有來。月光灑在窗邊的臺(tái)燈上，淡淡的銀讓我有了一種陪伴著我的錯(cuò)覺，但正是這份感覺，帶著淡然的幸福，我，也許等到了，幸福。
幸福，我淡然的等待。
一開始，我總是等待著幸福，卻沒有察覺其實(shí)它早已來到我身旁，幸福，一份等待，等待，亦是一份幸福。
等待作文 篇2
徐徐翻開記憶的相冊(cè)，我在其中搜尋著等待的相片，可不知為何每張都書寫著母親的辛勞，母親的愛。
打開封面，第一張：兩歲的我。進(jìn)入我眼簾的是：媽媽正跟在我后面喂我吃飯�？粗逸p輕地笑了。聽爸爸說，那時(shí)媽媽總會(huì)為我吃飯而想盡辦法：拿著玩具逗我吃飯；追著我吃飯；佯裝不理我……看著這照片，我心想：“媽媽真辛苦，那時(shí)應(yīng)該好好聽話的�！眿寢尩却页燥�，每每我乖乖的，她總是欣慰地笑了。一臉幸福。
第二張：五歲的我。我看到了媽媽站在幼兒園門口，臉上印著焦急。我真想將媽媽的焦急去掉，告訴她：“沒關(guān)系，我能行。”叮鈴鈴……放學(xué)的鈴響了，孩子們?nèi)缤阌砍鼋虒W(xué)樓，媽媽在人流中尋找著我的身影，當(dāng)看到我時(shí)，她的焦急就消失得一干二凈。想必媽媽現(xiàn)在也在大門外等我。那時(shí)媽媽等待我放學(xué)，而每當(dāng)我平平安安時(shí)，她也會(huì)高興地拉著我的手回家。一路溫馨。
第三張，十歲的我。媽媽不再為吃飯，平安而擔(dān)心，記得這是我第一次參加古箏考級(jí)。因?yàn)榫o張而沒有彈好，我擔(dān)心過不了，走出考場(chǎng)便哭了。看著它，我想起了媽媽走上前擦干眼淚對(duì)我說：“只是一次失敗，不用哭�！眿寢尳虝�(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、自信。那時(shí)媽媽看著我成長(zhǎng)長(zhǎng)大，會(huì)在一次次失敗后鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，永不言敗。耳畔響起那句媽媽亙古不變的言辭：孩子，你慢慢來，我們還有機(jī)會(huì)的。一直成長(zhǎng)。
最后一張：十二歲時(shí)的我。我發(fā)現(xiàn)照片上的媽媽不再年輕，這是我第一次和她爭(zhēng)吵。那時(shí)我真不該，母親為我做了許許多多，而我卻為一件小到不能再小的事爭(zhēng)吵。我在相片上看到母親走出房間的傷心，我想對(duì)您說：“媽媽，對(duì)不起”。那時(shí)媽媽等待我學(xué)會(huì)道歉，為自己的錯(cuò)誤道歉。一生在愛，一生在等待，等待著女兒的成長(zhǎng)。
生活還在繼續(xù)，相片也在不斷增加，可母親卻在變老，魚尾紋悄然爬上她的眼角，時(shí)間在她臉上刻下歲月的滄桑，不要再讓母親等待，讓我們學(xué)會(huì)等待母親。把她無微不至的愛記在心底。讓我們感恩母親，感謝母愛。
等待作文 篇3
等待就像剛從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去后是酸還是甜。
――題記
在我們的人生中究竟需不需要等待？
答案有肯定的，同時(shí)也有否定的。
記得原來老師講過一個(gè)故事：有一粒砂，見到周圍的伙伴鉆進(jìn)蚌的體內(nèi)后，都變成了珍珠，羨慕不已，于是下決心向它們學(xué)習(xí)，以證明自己的價(jià)值。它請(qǐng)求一只蚌讓自己鉆進(jìn)它的貝殼里，夢(mèng)想著變成一粒美麗的珍珠。沒過多久，砂的周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底，而它的伙伴們都變成了美麗的珍珠。
珍珠與砂的價(jià)值天壤之別，可細(xì)想想，它們之間相差的又只是短短的那么一段過程和經(jīng)歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個(gè)人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因?yàn)榉N種個(gè)性上的弱點(diǎn)和行為上的偏差，失去了應(yīng)有的光澤和慧質(zhì)，而僅僅是一粒砂。為什么砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！
還有是我的親身體會(huì)：在小學(xué)時(shí)，一次班干部的選舉會(huì)上，我相信以我的能力完全可以勝任班長(zhǎng)，可是我猶豫了，我不愿意上臺(tái)演說，我多么希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最后一位同學(xué)說完后，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒有讓我如愿以償。我錯(cuò)過了那次機(jī)會(huì)。為什么不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！
等待就像是一張即將被推開的門，里面是否精彩這取決于你！在等待的過程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待之后終于出現(xiàn)一個(gè)浪翻云使得他可以脫道而去。想必大家都看過阿拉丁神燈吧！那個(gè)童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來打開它，而它將會(huì)帶給他無盡的財(cái)富，最終阿拉丁結(jié)束了神燈的等待，他也得到了幸福與財(cái)富。再看看高考的校門外又有多少家長(zhǎng)在焦急的等待，他們也許等到的是一個(gè)驚喜，也許等到的是白白歡喜一場(chǎng)，然而不管怎樣他們都至少愿意等待哪怕是個(gè)無言的結(jié)局。接受等待去嘗試等待，這何嘗不是一個(gè)幸福的.事情呢？
等待作文 篇4
在太陽的暴曬下，就連平時(shí)最有耐心的我，也會(huì)喪失理智……
為了躲避一些“危險(xiǎn)分子”的臭氣彈，我被迫無奈地與太陽公公對(duì)上了臉。
我站在陽光下，不時(shí)撥弄著手機(jī)，擦拭額頭上的汗珠，四處張望。找到一處陰涼地，沒過多久就被那“可恨的老公公”給吞噬了，我直盯著“他”，心里早已一遍遍地咒罵著該死的太陽……
突然，一通電話響起。我頓時(shí)興奮起來，天真地以為她要過來了，那我便可以脫離這短暫的煎熬了，我祈禱著。幾句話語結(jié)后，我失落地把電話隨手扔進(jìn)包里，長(zhǎng)嘆了一口氣，繼續(xù)我的等待之旅……
我靠在樹下，緊閉雙眼，聽見了周圍的聊天聲；聽見了汽車引擎的發(fā)動(dòng)聲；甚至聽見了校門打開的聲響……
盲目地等待終于讓我明白了什么叫做“忍無可忍，無須再忍”的滋味。當(dāng)時(shí)我已近乎發(fā)狂了！為了讓我躁動(dòng)的心平靜下來，我摸了摸干癟的錢包，掏出了一塊錢，要是內(nèi)心能流淚的話，那我已經(jīng)在流淚加哀嚎了！算了，我從冰柜里挑出一支冰棒，放進(jìn)口中！此時(shí)，等待的感覺對(duì)于我來說，是快樂的！
一陣喊聲打破了我享受的時(shí)光，我朝聲音的發(fā)源地望去，看到了小跑而來的蘇欣萌。接到蘇欣萌后，其他成員也陸續(xù)到齊了。
就這樣，我結(jié)束了我這“漫長(zhǎng)”的等待時(shí)光。
等待作文 篇5
喜歡四維的書，也喜歡安妮寶貝的文字，沒有特別的原因，就如同我喜歡席慕容的詩一樣。只是單純的喜歡心靈被猝不及防擊中的那種感覺，喜歡靈魂在漂泊中找到相通的那種感覺。
在書上看過四維的照片，明媚的笑容，如一束穿越林間的陽光，快樂且憂傷的流淌著，很像我記憶里那個(gè)背著畫夾在夕陽里落寞行走的男孩，身上夾帶著淡淡的青草香；也曾在網(wǎng)上看過安妮的照片，蒼白的笑容，眼神蒼涼且迷離，如一塊藏在深海的冰，絕望卻又希望的等待著，很像我記憶里那個(gè)背著包在黑夜的鐵軌邊徘徊的女孩，背影有說不出的孤單，道不完的故事……
四維的文字溫暖，澄澈，如天空那一抹偶爾掠過的藍(lán)。安妮的文字，濃郁，驚艷，如墓穴里的女人詭異凄迷的笑�？晌覉�(zhí)迷于這兩種文字，執(zhí)迷于他們彼此孤寂著的靈魂，也執(zhí)迷于我16歲剛啟程的青春……
我想我和他們一樣，是很笨很乖很叛逆卻不張揚(yáng)很渴求溫暖卻又不斷拒絕的小孩。偶爾我們會(huì)笑，笑得很放肆，笑得似乎可以忘卻一切，笑得可以讓別人心疼。然后，笑過之后，再靜靜地哭，不說一句話的，默默地哭……
是啊，這個(gè)城市，這個(gè)世界，于我們，到底是什么呢。真的，很多時(shí)候，我會(huì)覺得，一切我看到的，都是幻覺，那么的閃爍模糊，而很多我沒有的，卻可以像記憶一樣留存著，熠熠生輝。青春，于我，似乎只是彼岸一場(chǎng)落寞的煙火，那么絢麗璀璨后，再紛紛跌落……
我曾做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我像個(gè)小孩，坐在街頭，茫然失措，周圍，是面無表情的穿梭的人群，可沒有人停下來……
也曾看過一幅畫，發(fā)黃的扉頁，迷蒙的煙雨，灰暗的天空，屋檐，水滴，一切，似乎，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么熟悉，只一瞬間，眼淚，便開始泛濫……
于是，很多時(shí)候，我會(huì)在一大群人中突然安靜下來，靜靜地仰望著灰白的天空，極力想去尋找一些答案，直到，脖子生痛，淚眼漣漣；也會(huì)在回家的路上，一個(gè)人，望著車窗里班駁的光影發(fā)呆，直到，回憶突然抽空，記憶，突然模糊……
于是，再后來，我會(huì)想，是不是，每個(gè)人，只是我青春行程里一個(gè)匆匆的過客，而每個(gè)過客，都在一定的地點(diǎn)，一定的時(shí)間，注定要離我而去，而最后的最后，只剩我一人，悵然回顧？也會(huì)想，這個(gè)世界，到底有沒有一個(gè)地方，可以讓所有幸福落腳，有沒有一個(gè)地方，可以讓所有快樂擱淺，有沒有一輛末班車，可以宣告一切一切地結(jié)束……
可是，我找不到答案。我曾試著像個(gè)小孩一樣，單純簡(jiǎn)單地活著。但是，夜深人靜的時(shí)候，漫上心頭的，仍是層層疊疊的憂郁，潮水般，無法排遣……
于是，我試著接近四維，接近安妮，接近那些，和我一樣，用冰冷的鍵盤書寫青春的人。我不再無端彷徨，因?yàn)�，至少，那一刻，我在他們的世界里，找到了自己。那是一種彼此透明的靈魂，安靜卻美好著……
也許，會(huì)有那么一天，我的文字，帶著我的靈魂在寂靜的原始森林里，一點(diǎn)一滴的，綻放……
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