散學典禮作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的散學典禮作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
散學典禮作文 篇1
今天我來到學校參加散學式，今天陽光明媚的天氣散學式后就可以放暑假了。 今天也像平時上課一樣。上課鈴聲響后，同學們各自回到自己的座位上。一開始數(shù)學張老師來了，老師把滿分的和不及格的同學公布后，其他的都有班主任周老師來公布了，讀到我的名字的時候我猶豫了下，會不會又沒考好，讀出分數(shù)的時候89一下的同學站起來，每人兩張數(shù)學試卷，對于我們的懲罰。 老師又報了其它科的成績。我的考試成績都相當差。我坐在位置上一直低著頭。嘴里念叨著下學期要加油，努力把成績趕上去。
散學典禮作文 篇2
今天是星期三，散學典禮。我早早地來到了學校，心里又期盼又擔憂。期盼的是可以得知自己的成績了，擔憂的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報語數(shù)總成績的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽后不禁羨慕極了。一連報了幾個名次都沒有我，我心里便著急起來，還伴著強烈的失落感。……第六名：厲雯瑜，第七名：陶晨晨，我豎耳細聽，終于，第八名是我！還是和上學期差不多，唉，又沒進步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的同學興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語和科學老師又陸續(xù)送來了成績單，本來我對這兩門還有點自信的�？涩F(xiàn)在我卻惶恐不安地等著成績，心中十分忐忑。會是九十幾呢，還是八十幾？不會七十幾吧？我不敢再想下去了。終于知道成績了，兩門雖然都達到了九十，但和我預想?yún)s差很遠，我怎么會考出這樣的成績呢？
后來老師根據(jù)成績排名，讓我們?nèi)ブv臺上選書，我悶悶不樂。直到搞完衛(wèi)生我還在想，這個成績我怎么回家交代？還怎么過年��？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績讓大家刮目相看！
散學典禮作文 篇3
今天是我二年級上學期的.最后一天也是散學典禮，上午是開會。
我們以前開的會的時間都很長，可是這次快多了！只開了30分鐘左右，太開心了！
回教室后我們看了一場電影，這場電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時候，老師突然叫一些同學把綜合評價手冊發(fā)下了去，我那時候還沒打起精神呢！因為沒有打起精神，所以我看綜合評價手冊的時候，只顧著看其他東西，沒有看“本學期你獲得過哪些獎勵”。等我看到一半時，我的同桌官普然給我看她的“本學期你獲得過哪些獎勵”我一看才想到自己的“本學期你獲得過哪些獎勵”沒看？我立刻翻到“本學期你獲得過哪些獎勵”的那一頁，我一看，我的獎項有四樣，分別是：三好學生、成績優(yōu)秀獎、全勤獎、爭章達標先進分子。看完電影后，老師就要發(fā)獎狀了，不用說，我一定有四個獎，同桌有三個獎。除了獎狀，還有小禮物呢！老師發(fā)給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學后，我還漏了很多樣東西沒拿呢！
今天真開心！
散學典禮作文 篇4
時光匆匆，轉眼一學期又結束了。散學典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學說再見的時刻，大家都有一些小失落，不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動：一是因為要放暑假了，二是因為我們班有全校獨一無二的聲勢浩大的散學典禮。
來到教室，熱鬧非凡，有的同學在發(fā)卷子，有的同學在聊天，有的同學在比較分數(shù)……我放下書包，興致勃勃地加入這歡樂的海洋。
過了一會兒，三個老師一個接一個發(fā)言，無非都是讓我們抓緊時間別浪費，一定要重視安全之類的諄諄教誨，假期到了，更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時。
成績公布過后，幾家歡喜幾家愁，但似乎很快就被后面的活動沖淡了。“接下來我們該干嘛呀？”徐老師問�！爱斎皇枪涑校f歲！耶！”同學們異口同聲的回答。
激動人心的抽號環(huán)節(jié)開始了，我心想：一定要抽個前面的號，多買點好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問：“號碼什么顏色在前？”“不告訴你！”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結果，我還是幸運地抽到了9號，非常的驚喜激動。
“1—10號排隊！”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎了，我拿著厚厚的兌獎券快速搜索事先看好的鋼筆問到：“您好，阿姨，請問鋼筆多少張‘錢’？”“5張，快點兌完去搶其他的�！卑⒁虃鱽砩埔獾奶嵝选Ｎ已杆俪槌鲆豁�，不多不少正好五張。
后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎品，空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的，沉甸甸的。最后背著一學期的收成，哼著小調，開心幸福地去過暑假了。
散學典禮作文 篇5
在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什么吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之后又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發(fā)成績單。有的同學很開心，認為自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
當老師發(fā)下成績單時，我猜的和現(xiàn)實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經(jīng)可以了，誰叫我寫字不好看�？墒沁@學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C�？勺终J真寫的時候多，不認真寫的時候少。我真的認為還可以，比上個學期有進步多了。
接下來是發(fā)獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關于文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！
這個學期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。
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