釣魚島作文集錦6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的釣魚島作文6篇，歡迎大家分享。
釣魚島作文 篇1
釣魚島自古就是我中國(guó)的領(lǐng)土，它是在中國(guó)東南面太平洋上的一顆明珠。
身為這里的導(dǎo)游，我一定帶游客們走遍這美麗的釣魚島。
在釣魚島中有美麗的紅樹林。釣魚島的紅樹林和深圳市區(qū)完全判若兩景。波光粼粼的水面以及生機(jī)勃勃的樹林，在陽(yáng)光的照耀下可以稱得上仙境了。
這么美麗的紅樹林，也有著不少動(dòng)物安居樂(lè)業(yè)。在樹林中，有幾只猴子蹦來(lái)跳去，把游客們都得哈哈大笑。海邊，還有幾只從水面一躍而上的海鷗，濺起了一道道藍(lán)盈盈的水花，魚也爭(zhēng)先恐后跳出水面，構(gòu)成了一處活潑的風(fēng)景線。
這么美的風(fēng)景，要是能乘著小船吹著風(fēng)，吃著烤魚唱著歌的話，別提是多么的享受��！晚上，透露著海潮的氣息，我們?cè)诖蟠喜遏~做飯。有鮮美的魚湯、清蒸螃蟹和紅燒魚等等好吃的美食，我一個(gè)人抓起一串烤魚，就往嘴巴里送，嗯！肉的鮮嫩，加上這海風(fēng)的濕潤(rùn)，別提多么的美味了！
夜深人靜，在大船上鋪好毯子，坐在毯子上仰望島上的星空，星星點(diǎn)綴的夜空，是多么的浪漫��！
我們一定要保衛(wèi)我們美麗的釣魚島！
釣魚島作文 篇2
中午媽媽帶我去漢唐書店看書，在書店碰到我們班的郭子涵，晚上在少年宮有畫畫，看完書四點(diǎn)多媽媽就又帶我去西華門的少年宮去學(xué)畫畫，公交車到西門就繞了。
我和媽由西門走著去西華門，一路上亂亂的，媽媽說(shuō)是為釣魚島游行造成的，我們還拍了好多車被砸的照片，還有“寫著殺光日本人、還我釣魚島、釣魚島是中國(guó)的等等”橫幅，我想傳到網(wǎng)上讓老師看看。
釣魚島作文 篇3
最近，釣魚島風(fēng)波在日本右翼的`渲染和炒作下，釣魚島就成了中日關(guān)系的導(dǎo)火索。
日本人的出爾反爾大家都是可以看到的，在波茨坦公約中，已經(jīng)明確說(shuō)明了釣魚島是中國(guó)的，而日本人竟然又開(kāi)始說(shuō)要“購(gòu)島”釣魚島是中國(guó)領(lǐng)土，你怎么可以購(gòu)買呢?那照日本政府這荒謬的邏輯，我們中國(guó)是不是也可以去日本買個(gè)沖繩或者九州島回來(lái)呀?
日本人的狼子野心早就是暴露無(wú)遺了，無(wú)論是發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)還是殘忍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，都是日本人在干，殘忍殺害了3000萬(wàn)的中國(guó)人民，干盡一切喪盡天良，滅絕人性的事情。
當(dāng)年的各種大屠殺，每個(gè)日本士兵手上都留著中國(guó)人民的鮮血，可是現(xiàn)在呢，只有少數(shù)的日本人民清醒著，確實(shí)對(duì)當(dāng)年日本士兵的殘暴行徑感到懺悔，而大多數(shù)的日本人則被日本政府蒙騙，甚至對(duì)南京大屠殺矢口否認(rèn)，這讓那些逝去的亡靈如何能安息!
日本政府是不會(huì)善罷甘休的，日本在1894年就已經(jīng)對(duì)中國(guó)下手了，而二戰(zhàn)的失敗只是一個(gè)讓日本暫時(shí)停手的機(jī)會(huì)，過(guò)了不久，日本又開(kāi)始策劃了，這次的釣魚島風(fēng)波就是日本早已謀劃好的了，我想，釣魚島風(fēng)波在中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)換屆之時(shí)出現(xiàn)，絕對(duì)不是巧合。
日本人屠殺過(guò)中國(guó)人，但現(xiàn)在卻對(duì)中國(guó)人不抱有絲毫歉意，還妄想改寫這段歷史，將侵略中國(guó)改為“進(jìn)駐”，將殘殺中國(guó)人民改為“幫助亞洲共繁榮”將殘殺老人，小孩的日本士兵變成了扶老太太過(guò)馬路，教小朋友認(rèn)字的新好青年。
日本人是不會(huì)停手的，世界各國(guó)人民都厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，愛(ài)好和平。如果日本政府一意孤行，奪取釣魚島的話，那我們一定不會(huì)退縮!
抵制日貨，愛(ài)我中華。
釣魚島作文 篇4
今天班主任組織我們觀看了《一橫老師演講》，心里久久不能平靜。身為一名炎黃子孫，我要為捍衛(wèi)祖國(guó)的主權(quán)而努力。
1894年8月1日，日本向中國(guó)清政府宣戰(zhàn)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。清政府戰(zhàn)敗后于1895年4月17日，簽訂了《馬關(guān)條約》，中國(guó)割讓臺(tái)灣、澎湖、琉球及附屬島嶼給日本。釣魚島是臺(tái)灣的附屬島嶼，當(dāng)然也在條約的范圍之內(nèi)。而日本竟不等條約簽字就占領(lǐng)了這些島嶼。1941年12月9日，中國(guó)對(duì)日本正式宣戰(zhàn)，宣布廢除《馬關(guān)條約》之類的一切中日條約。在中、英、美三國(guó)的強(qiáng)迫下，日本無(wú)條件投降，侵略中國(guó)的領(lǐng)土如東北三省、臺(tái)灣、澎湖、琉球及附屬島嶼歸還中國(guó)，但釣魚島及附屬島嶼卻被美國(guó)當(dāng)成靶場(chǎng)，在上面實(shí)戰(zhàn)演練等。在以后的幾十年中，日本和美國(guó)單方面簽訂了許許多多的協(xié)議及和約，使釣魚島遲遲沒(méi)有回歸祖國(guó)的懷抱。
在近幾個(gè)月中，日本與我國(guó)發(fā)生了許多碰撞，我國(guó)漁船被日本艦撞翻，結(jié)果船上人員被日本人非法扣留;尤其是近來(lái)日本政府實(shí)施所謂“購(gòu)買釣魚島”計(jì)劃，遭到全中國(guó)人民的強(qiáng)烈譴責(zé)和反抗，人們的愛(ài)國(guó)情懷被再度燃起，這使得中日關(guān)于釣魚島事件矛盾升級(jí)。
在我看來(lái)，我們只要抵制日貨就可以慢慢化解兩國(guó)關(guān)于釣魚島問(wèn)題：因?yàn)橹灰雮�(gè)月不買日貨就有一千名日本工人下崗;半年不買日貨，日本就有一千家工廠倒閉;一年不買日貨，日本就會(huì)引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這樣就可以迫使日本向中國(guó)道歉并歸還釣魚島，因?yàn)獒烎~島本來(lái)也是中國(guó)的。
我們要有“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想抱負(fù)。乘著和平的翅膀，我們要多學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更富足，更強(qiáng)大，屹立于世界之林。
釣魚島作文 篇5
“日本，你憑什么這么欺負(fù)我們？”從新聞里我了解到，自古以來(lái)，釣魚島就是我們的國(guó)土，是日本的一伙強(qiáng)盜用炮火把釣魚島從我們祖國(guó)母親的懷抱中搶走，從此，可憐的釣魚島就失去了母親的呵護(hù)，過(guò)著孤苦伶仃的生活。第二次世界大戰(zhàn)，日本戰(zhàn)敗了，但釣魚島的歸屬一直沒(méi)有解決，我能感覺(jué)到，釣魚島在哭泣，它一直在等待著回到祖國(guó)母親的懷抱。
這次日本又公然提出收購(gòu)我們的釣魚島，還想再次欺負(fù)我們，他們打錯(cuò)算盤了，我們的祖國(guó)已經(jīng)變得強(qiáng)大起來(lái)，不再是過(guò)去那個(gè)落后任人宰割的國(guó)家了。
我記得毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“落后就要挨打�！蔽野迪聸Q心，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，用知識(shí)與智慧來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大！讓祖國(guó)的孩子——釣魚島早日回歸母親的懷抱！
釣魚島作文 篇6
今天爸爸和媽媽給我講了釣魚島的事情，我看了地圖，釣魚島離臺(tái)灣很近，釣魚島這個(gè)領(lǐng)地本來(lái)就是中國(guó)的，日本想霸占這個(gè)地方，我很憤怒！我們?nèi)袊?guó)人都不會(huì)答應(yīng)的。
路上還有好多砸日本車的人，我覺(jué)得他們這種行為是不對(duì)的，這又不是日本人買的，要砸到日本砸去。我心里暗暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)！
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