我可愛(ài)的弟弟小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我可愛(ài)的弟弟小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我可愛(ài)的弟弟小學(xué)生作文1
麥?zhǔn)献樱g4。葡萄眼，果凍臉。長(zhǎng)相十分喜人。
一日，弟弟問(wèn)到：“媽媽?zhuān)ㄎ倚∫蹋�，姐姐（我），大姑，大姑丈……都姓林，就我和爸爸姓麥，是不是男孩跟爸爸姓，女孩和媽媽姓�！?/p>
我笑道：“當(dāng)然不是，一般都是和爸爸姓。”
弟弟來(lái)了勁：“那……表妹和你都姓林，你們媽媽都也姓林�！�
這下，我就語(yǔ)塞了。
“傻孩子，表妹和姐姐的爸爸也都姓林呀。”外婆來(lái)幫我解圍，呼！終于擺脫了。
更好玩的是，因?yàn)橥馄偶揖椭挥行∫陶珊偷艿苄整湣Ｋ阅�，小姨�?jīng)常教弟弟說(shuō)：我姓林。
“麥翼航（弟弟名），你姓什么？”對(duì)門(mén)店主常常來(lái)這樣打趣。
“我姓林�！钡艿懿煌鼖寢屧�。
“啊哈哈哈！”每次他說(shuō)完，都會(huì)有這樣一片笑聲。
弟弟最?lèi)?ài)牌了，因?yàn)樾∫陶珊軙?huì)打牌，弟弟不會(huì)，但是，每拿一張牌，他都能辨認(rèn)出是方塊、菜花、紅心還是黑桃。對(duì)一個(gè)4歲的小孩已經(jīng)不簡(jiǎn)單了。他發(fā)牌的姿勢(shì)更是引人發(fā)笑，像個(gè)機(jī)器一樣快，而且很專(zhuān)業(yè)，連我和朋友都不會(huì)的洗牌花樣，他都學(xué)得像模像樣。
看，這就是我的弟弟，既好奇，又帶些傻氣的弟弟。
我可愛(ài)的弟弟小學(xué)生作文2
我的弟弟是非常可愛(ài)，但有時(shí)候也有點(diǎn)不聽(tīng)話，就說(shuō)那一件事吧！
那是在姥姥家，弟弟他在和小貓玩，小貓嗖得一下跑到了樹(shù)上，弟弟就一直纏著我，要我去樹(shù)上把小貓趕下來(lái)這可真有點(diǎn)為難我了，我就東瞧瞧，西瞧瞧。弟弟說(shuō)；“姐，你在干什么�。空倚∝�？”我像是吃了遲鈍藥似的說(shuō)；“沒(méi)……事，姐姐在找……梯子，我看看怎么上去啊，你先去屋子里坐著吧，小貓下來(lái)了姐姐再告訴你，行嗎？”他像個(gè)小鴨子似的一扭一扭的進(jìn)屋子了，天哪！終于把這個(gè)小祖宗給哄進(jìn)屋了，可是我怎么才能把小貓給趕下來(lái)呢？姥姥回來(lái)了，姥姥姥正要給貓喂東西，弟弟就過(guò)來(lái)了，他說(shuō)“姥姥，小貓不餓就被喂他吃東西了”我正想說(shuō)他怎么知道，結(jié)果被姥姥打住了，姥姥說(shuō)“恩，好小貓不餓，咱不喂它��！”姥姥好像是在哄他，但只能這樣，他不讓姥姥喂小貓，他自己就偷偷跑過(guò)去喂了，他先自己吃一口，然后讓小貓吃一口，我看見(jiàn)了趕緊去勸他不能這樣喂，可他就是不聽(tīng)還一直這樣喂，喂完了，姥姥也出來(lái)了看見(jiàn)他嘴上的渣子就問(wèn)了問(wèn)我這是怎么回事，我說(shuō)了喂小貓的事，姥姥并沒(méi)有怪弟弟，而是說(shuō)我“你怎么不阻止他？不知道這樣吃有對(duì)身體不好嗎？”我很傷心地跑了出去，不知什么時(shí)候弟弟來(lái)了他說(shuō)“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了”他也哭了，我趕緊安慰他，不讓他哭，這才好了，我們手拉著手回家了！
這就是我可愛(ài)又淘氣的弟弟��！
我可愛(ài)的弟弟小學(xué)生作文3
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，一雙水靈靈的大眼睛，似乎能看清一切往事。一張如雪一樣白的小臉?lè)路鸫祻椏善�，讓人有一種想掐一下的沖動(dòng)。一雙小巧的雙手，及白嫩又靈巧，好像沒(méi)有做不出來(lái)的手工。我的弟弟十分頑皮可也沒(méi)有人忍心去打他。他成了我家的一個(gè)小惡魔。
我記得有一次—————那天天氣很好，明媚的陽(yáng)光照在我的臉上讓我很難真開(kāi)眼睛。媽媽在園子里給我扎小辮子，弟弟在一旁玩耍，我一不小心打了個(gè)噴嚏弟弟轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了看我，看到了媽媽給我扎的小辮子兩眼放光的對(duì)媽媽說(shuō)他也要扎小辮子。媽媽不答應(yīng)，他就耍起賴(lài)來(lái)，哭著喊著要媽媽給他扎小辮子，媽媽無(wú)奈只好給弟弟扎起小辮子，過(guò)了一會(huì)弟弟看著鏡子里的一個(gè)小辮子滿(mǎn)意地?fù)P起了嘴角，玩起了他的小辮子，逗得我和媽媽哈哈大笑，弟弟好奇的看著我們問(wèn)我們?yōu)槭裁葱�。我看了看媽媽�(zhuān)瑡寢尶戳丝次�，一哈哈大笑了起�?lái)。弟弟滿(mǎn)臉疑惑的看了看我和媽媽后，撓了撓頭又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
這就是我可愛(ài)又讓我和我媽媽無(wú)奈的弟弟，一個(gè)頑皮有趣的弟弟！
我可愛(ài)的`弟弟小學(xué)生作文4
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他叫xx琦。
上次去小姨家的時(shí)候，看到了琦琦。他長(zhǎng)得胖胖的，憨憨的，別看他只有一周（周歲）不到，但是看著已經(jīng)像是兩歲的小寶寶了。琦琦的臉上肉嘟嘟的，嘴巴和鼻子都小小的。別看寶寶長(zhǎng)得胖胖的，憨憨的，可笑起來(lái)還蠻可愛(ài)的呢！本來(lái)就小的五官，一笑起來(lái)，就都不見(jiàn)了呢！琦琦最喜歡別人邊捏他的臉蛋邊用不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言叫著他的大名。琦琦的臉上肉嘟嘟的，誰(shuí)見(jiàn)了，都忍不住想捏一捏，揉一揉。琦琦的小手厚厚的，只有我的一個(gè)拳頭大。小腳可好玩啦！小腳趾就像小葡萄一樣大，撓一撓腳底板，琦琦馬上就笑了。琦琦笑起來(lái)更好玩兒，一笑他的頭就低下去了，像是不好意思，不想讓別人看到他笑的樣子。還流著口水呢，可可愛(ài)了！
我也真想回到琦琦那個(gè)時(shí)候，再體會(huì)一下那時(shí)候沒(méi)有煩惱的感覺(jué)。其實(shí)我最喜歡琦琦笑起來(lái)了，那笑天真無(wú)邪，那笑發(fā)自?xún)?nèi)心，那笑充滿(mǎn)了對(duì)某個(gè)人真摯的情感！笑容都能夠表達(dá)這么多的情感，那世上又有什么不可能呢？琦琦就是未來(lái)，他就是祖國(guó)的未來(lái)！
琦琦，你要加油哦，你還有大好的未來(lái)，一定要加油哦！
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