陪弟弟掛水五年級(jí)作文
暑假的一天，熱烘烘的天氣實(shí)在讓人受不了，我打開(kāi)了涼快的空調(diào)，愉快地享受著清涼的風(fēng)�？墒菦](méi)想到，可惡的病毒細(xì)菌趁機(jī)“侵襲”了可愛(ài)的弟弟，使他晚上發(fā)燒。深夜，房間里不時(shí)響起雷鳴般的.哭聲。
第二天一大早，爸爸帶弟弟去醫(yī)院檢查，結(jié)果白細(xì)胞高了好多。醫(yī)生說(shuō)他的喉嚨里有許多的小泡泡，需要掛水。我聽(tīng)了很難過(guò)也很內(nèi)疚，我一定要陪著生病的弟弟。
第一次掛水，穿白衣服的護(hù)士阿姨給弟弟扎針。由于弟弟年紀(jì)很小，扎針要扎在腦袋上。爸爸用腿夾住弟弟的腳，用雙手捧住弟弟的頭，弟弟害怕地哇哇大哭起來(lái)。護(hù)士阿姨熟練地給弟弟腦袋消毒，接著拿出一根一次性軟管針，扎進(jìn)弟弟頭部血管里，然后用布膠帶將針固定好，最后她把三袋注射液掛在勾子上�？粗艿芸薜媚敲磦模仪椴蛔越亓粝铝搜蹨I，我抬頭看見(jiàn)奶奶的眼眶也濕潤(rùn)了。我不管怎么哄他，他還在哭！直到媽媽給了他“快樂(lè)使者”——手機(jī)，他才停止哭泣，伸手去拿手機(jī)玩。
第二天，弟弟明顯比昨天進(jìn)步了好多，哭得沒(méi)有昨天那么厲害了。作為對(duì)弟弟堅(jiān)強(qiáng)勇敢地獎(jiǎng)勵(lì)，我把自己心愛(ài)的棒棒糖給他玩，讓他想怎么玩就怎么玩。
第三天，由于護(hù)士阿姨的失誤，弟弟被扎了兩針，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，就“哼哼”了幾聲，不像前天那樣哇哇大哭，我真替他感到高興！他掛完水后，我發(fā)現(xiàn)弟弟的精神面貌好了許多，這就意味著他的病快要好了！
第四天，弟弟又去醫(yī)院檢查了一次，結(jié)果一切正常。望著健康、強(qiáng)壯、可愛(ài)、聰明且調(diào)皮帥氣的弟弟，我臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
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