照顧弟弟作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的照顧弟弟作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
照顧弟弟作文 篇1
今天媽媽上班前把我叫醒,媽媽告訴我她上早班,讓我獨自在家照顧弟弟一上午。我高興地答應(yīng)了媽媽,媽媽走之前向我叮囑了好多注意事項,我都認真的記在心里,向媽媽保證一定能照顧好弟弟。
我到弟弟臥室看到弟弟還在睡覺,所以我也躺回床上,過了一會兒我覺得不困了,就起床洗臉刷牙,還學(xué)著媽媽的樣子收拾屋子。
不知什么時候弟弟已經(jīng)自己穿好衣服了,弟弟跑過來對我說:“姐姐,我餓了!庇谑俏揖偷綇N房里找吃的,進去一看,桌子上放著媽媽給我們煮的雞蛋和買回來的油條,我又熱了兩袋牛奶,熱好后我便和弟弟一起吃起來。
吃飽了,弟弟又要玩玩具,我就幫弟弟把他最愛玩的積木拿出來給他玩。趁著弟弟玩玩具的時候,我趕緊把碗筷收拾干凈。收拾好后我便去寫作業(yè)了。
時間過得很快,不一會兒,媽媽就下班回來了,看到我們很聽話,她很高興,決定吃過午飯帶我和弟弟去公園玩,我和弟弟高興極了。
弟弟對媽媽說:“媽媽,下次你上班還讓姐姐照顧我!”我聽了心里也暖暖的,能照顧弟弟又能幫媽媽減輕家里負擔,我真開心!
照顧弟弟作文 篇2
星期三晚上,爸爸媽媽因有事需要外出,讓我在家照顧弟弟。我本以為照顧弟弟是件輕而易舉的事,便不假思索地答應(yīng)了。 (開篇點題,照顧弟弟這件事情的原因開頭交代得很清楚,“輕而易舉”、“不加思索”既寫出了作者的內(nèi)心活動,又與下文的遭遇形成了鮮明的對比。)
我來到房間里,在電腦上播放了《迪斯尼英語》動畫片,讓弟弟坐在床上一起看。我拍著弟弟的肩膀一本正經(jīng)地說:“爸爸說了,要是你哭的話,就給你一塊“牛奶糖”。你可要乖哦!”弟弟似乎明白了什么,用力地點了點頭。
正當我看動畫片看得入迷的時候,弟弟的哭聲打斷了我。只見他用那白乎乎的小手拍著枕頭,一滴一滴的淚水好像“黃豆”一樣大從他那胖乎乎的臉蛋上掉了下來。我連忙把他抱在懷里,又是拍手又是哄,可是弟弟仍然趴在我的大腿上號啕大哭。無奈之下,我只好給了他一塊牛奶糖。弟弟一拿到糖, 迫不及待地把它打開放在嘴里,臉上的“黃豆”莫名其妙地消失了。隨后,他還躲在被窩里“哧哧”地笑個不停。我這才恍然大悟,只好高呼“上當了!”弟弟那手舞足蹈的`樣子把我逗得哭笑不得。
我繼續(xù)津津有味地看著動畫片。突然,弟弟“噔”地一下跳起來,拍著我的肩膀皺著眉頭說:“姐姐,……尿!”我連忙抱起他來到廁所里,蹲下來讓他撒尿?墒堑攘撕芫,依然沒有聽到撒尿聲,我低頭仔細一看,啊!粗枝大葉的我竟然還沒有給弟弟脫褲子,他可把尿都撒在褲子里了。我立刻轉(zhuǎn)身,把弟弟抱到沙發(fā)上,手忙腳亂地給他換褲子。累得我腰酸背痛,總算完事了!
終于,爸爸媽媽回來了,我好像盼到了救兵似的,拉著爸爸媽媽來到房間里,把照顧弟弟的經(jīng)過原原本本地說了一遍。爸爸媽媽微笑著夸我是家里的“小幫手”。我樂滋滋地想:幫助爸爸媽媽做事可真快樂!我以后要多幫他們做事!給他們減輕負擔!
原來,照顧弟弟是這么困難的!可是,爸爸媽媽每天都在照顧我們,為什么他們一點也不叫苦呢?
照顧弟弟作文 篇3
今天,是星期天。鄰居家阿姨臨時有事,就拜托我媽媽照顧一下她的小寶貝。媽媽倒也爽快地答應(yīng)了。可是,后來媽媽因為要做家務(wù)。因此,照顧小弟弟的任務(wù)就落到我身上了。
一開始的時候,我倒也沒覺得啥。不就是個一周歲左右的小屁孩嗎!我怎么會搞不定他呢?其實,小弟弟長得胖嘟嘟的,眼睛圓溜溜的,著實可愛。嘴巴里還“咿咿呀呀”地跟你說話呢!誰聽得懂呀?小弟弟倒也不用人抱,因為他已經(jīng)蹣跚著能走幾步路了,不過,他走起來的時候,搖搖晃晃的,像是在打醉拳。讓旁邊的人看得都是心要揪起來的。畢竟,是別人叫我們幫忙照看一下的,我得為他的安全負責(zé)。于是,每當他要起身走路的時候,我就像一個保鏢似的,在旁邊護著他,我就用兩只手圍著他?墒,這小家伙倒好,總要把我的手甩開,要不然,他就“哇哇哇”地哭。這小祖宗,還這么難伺候呀!我沒辦法,只好把手拿開,在后面跟著他。就這樣,我就一直陪他到阿姨回來為止。我的天哪!我的使命總算是完成了。
不過,經(jīng)過一個上午的折騰,我真的是腰酸背痛的。原來,看管小孩真的不是一件容易的事情呀!
照顧弟弟作文 篇4
同學(xué)在寫作文的時候會想:“我這篇作文要表達什么想法,說明了什么道理,或者有什么感受和意義?”我覺得這些都不重要,重要的是把一件事情說完整。別人聽明白、看明白了,自然而然會產(chǎn)生自己的感受或者體會。
下面這個小作者就為我們講述了他照顧弟弟的過程,仔細閱讀,你還能從中發(fā)現(xiàn)什么?
那天下午放學(xué)回家,媽媽正在忙家務(wù),才兩個月大的弟弟突然開始哭起來了,于是我就自告奮勇去帶小弟弟。說來也奇怪,哭鬧得正起勁的小弟弟一被我抱就不哭了。他瞪大水靈靈的眼睛看著我,粉紅色的小嘴一歪一歪的,不時發(fā)出“啊嗚啊嗚”的聲音,十分可愛。我緊緊地摟著他,他就靜靜地看著我,過了一會兒竟然睡著了。
轉(zhuǎn)眼間,一個小時過去了,小弟弟還沒有醒來。我又向媽媽申請:“讓我再帶弟弟一個小時吧!這樣您就可以輕松一點了。”媽媽說:“不用了,媽媽已經(jīng)干完家務(wù)了,你再帶一個小時會很吃力的。”可我不服氣,心想:天下難不成就只有當媽媽的能帶好小寶寶嗎?于是,沒多久弟弟醒來后,我又繼續(xù)帶弟弟啦!這一個小時可真被媽媽說準了,小弟弟開始各種鬧騰:他不愿意我坐著抱他,開始扭動身子。我以為他不舒服,就換了一個姿勢抱他。過了幾分鐘小弟弟見我還不明白他的意思,便咧著小嘴哭了起來。我只好站起來抱著他邊走邊搖,好不容易才把他哄得不哭了,我就把弟弟放到了小床上。可是沒過五分鐘,他又哭起來了。于是,我不停地沖他做鬼臉,模仿各種各樣的小動物,還一邊抱著他搖一邊給他唱兒歌……費了九牛二虎之力,才讓小弟弟高興起來。
那一個小時可真漫長,可我一點兒都不覺得累。
照顧弟弟作文 篇5
今天,媽媽和姐姐去上班。我就留在家照顧小弟弟。
媽媽走了后我就和小弟弟看電視。一會兒,好像小弟弟有點想睡覺。然后小弟弟在我的搖籃曲下睡著了。看著小弟弟睡得美美的,我真想笑一下。
半個小時后,我睡著了。小弟弟卻醒了。他那個狡猾的小壞蛋,看見我還沒睡醒就偷偷跑去淘氣了。
剛開始,小弟弟走去廚房里,看見桌子上有著一個小蘋果。要馬上拿凳子站在上面,去拿那個小蘋果。就在那個時候,我醒了,我看見這個小壞蛋拿著小蘋果在一口一口的吃。我就說:你這個小壞蛋偷吃蘋果。我要告訴媽媽!毙〉艿苤篮螅R上跑過來說:姐姐,姐姐,不要告訴媽媽。”我看到他苦苦哀求的樣子就原諒他了就不告訴媽媽了。
然后我就把他抱在床上,等他睡著。我對他說:你這個小壞蛋,還不睡覺我就告訴媽媽!毙〉艿苤牢乙嬖V媽媽就馬上閉上眼睛睡覺了。
中午,小弟弟又淘氣了,他又跑去大廳里把所有的玩具都倒出來了。我發(fā)現(xiàn)后馬上跑過去對他說:你再淘氣我就告訴媽媽。”我弟弟說:你只會說告訴媽媽,告訴媽媽,干什么用!甭牭剿f這句我就徹底火了。我就把他抱起來拿雞毛撣子打他的小手,,我不會打那么大力的,因為媽媽會罵的。我把弟弟打完后。就在大廳里把他倒出來的玩具全部收拾好。
收拾完后,我看見小弟弟好像餓了,所以我就煮了些面。然后我就把這些面喂給小弟弟吃。弟弟吃完后就美美地睡在了床上。
晚上,媽媽和姐姐回來了,我就把今天發(fā)生的事情告訴媽媽和姐姐了。我就把弟弟闖禍的那些事告訴媽媽。 媽媽果然沒有生氣,哈哈哈大笑起來了。
洗完澡后我就睡覺了,一天就這樣過去了。
我好想再照顧一次小弟弟
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