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    2. 頑皮的弟弟作文

      時(shí)間:2021-09-03 10:23:20 弟弟 我要投稿

      頑皮的弟弟作文(集合15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的頑皮的弟弟作文,歡迎閱讀與收藏。

      頑皮的弟弟作文(集合15篇)

      頑皮的弟弟作文1

        我的弟弟是個(gè)活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今年六歲,屬龍。

        他長(zhǎng)得瘦瘦的,高高的,我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿,他還不服氣,經(jīng)常握起拳頭,把胳膊伸長(zhǎng),邊說(shuō)“肌肉”,邊用力把胳膊收回來(lái),還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的,眼睛雪亮雪亮的,說(shuō)話的時(shí)候,有時(shí)細(xì)聲細(xì)氣,但有時(shí)候聲音又特別洪亮。

        有一次,媽媽去接弟弟。她走進(jìn)教室,見到了弟弟的老師,媽媽問老師:“老師,他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說(shuō):“嗯,特別好,他是一個(gè)又聰明又聽話的小孩子!”“那他說(shuō)話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛,是輕了一點(diǎn)!”可是弟弟卻說(shuō):“我的聲音已經(jīng)夠響了,都是您彈琴的聲音把我的聲音給壓住了,所以你聽起來(lái)我的聲音就不夠響了!”老師聽了,高興地笑了笑。

        他很愛玩玩具,好像整天都在想著玩具。除了玩具,在他的眼里就沒有什么更重要的東西了。有一次媽媽給他讀《海的女兒》,當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí),弟弟情不自禁地說(shuō):“小公主朝思暮想的是王子,我朝思暮想的是玩具!

        我的弟弟就是這樣,我喜歡我的弟弟。

      頑皮的弟弟作文2

        我有一個(gè)頑皮可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛。他動(dòng)腦時(shí),烏黑的眼珠在眼眶里直轉(zhuǎn)。他那筆直的鼻子下邊,長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴,平時(shí)總是笑嘻嘻的。當(dāng)他發(fā)皮氣的時(shí)侯,那一張嘴巴總是翹得高高的,大家都說(shuō)可以掛油瓶了。

        有一天,我去幼兒園接他,他剛走出教室,就像一只快樂的小鳥一樣飛去操場(chǎng)。我很快的追上去,只看見他像一只頑皮的猴子,在幼兒園里的攀登架上興致勃勃地爬上爬下的,直到他玩累了才下來(lái),拉著我的手又蹦又跳地跑回家。

        弟弟從小就養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,記得我小時(shí)侯,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)識(shí)更多的人。你還沒有說(shuō)是誰(shuí),他主動(dòng)就說(shuō)了而且還會(huì)認(rèn)識(shí)這些字。就這樣,弟弟三歲就開始認(rèn)字了。

        最近,媽媽讓我給小姨寫封信。讓弟弟聽見了,他說(shuō):“我也要給媽媽寫。”我媽媽答應(yīng)了,而且還要教他。弟弟卻搖晃著腦袋說(shuō):“我自己寫,不要你教!彼緛(lái)寫不來(lái),卻還要在那里裝著寫。等他寫完了,我拿過來(lái)一看,就相在畫畫一樣的。

        有時(shí)我的弟弟也愛發(fā)脾氣,難免和我吵架。但是我還是很喜歡他。

        那年他媽媽要接他走了,我還真舍不得。在頭天晚上,我一直沒睡著覺,到兩三點(diǎn)鐘的時(shí)候我有睡著了。第二天他們就走了,等我起床,他們坐上了客車。

        他們到家了,就給我們打電話,弟弟也說(shuō)了,他說(shuō)二姐以后回來(lái)你要教我畫畫,好嗎?我說(shuō)好。到現(xiàn)在都還沒有回來(lái),我還真想他了。

      頑皮的弟弟作文3

        我有一個(gè)特別可愛的弟弟,他今年才四歲,眼睛笑起來(lái)瞇成一條線,猛一下子看到他,給人感覺憨憨的,可是他的心里可機(jī)靈了!每天都很精神,也很頑皮。我特別喜歡他!

        就拿星期天來(lái)說(shuō)吧,我和哥哥在玩踢足球,他活蹦亂跳也來(lái)?yè)屒蛱,沒辦法,只好讓他踢。他把足球踢給我時(shí),我都機(jī)智的閃了過去,可是我把球踢給他時(shí),他卻一個(gè)也沒閃過去,足球打在他的腿上,他疼的嗷嗷直叫。弟弟不服氣,又把球抱到自己腳前,抬腿猛踢,想報(bào)那一球之仇,不料,球才滾了幾厘米,他卻摔了一跤。我怕他摔傷,連忙把他抱起來(lái),他卻齜牙咧嘴的說(shuō):“是我自己摔倒的。”你說(shuō)他玩皮不頑皮!

        還有一次,我讓他叫我媽媽“大姑”他卻喊成了“咕咕大”那聲音就像母雞下蛋一樣,逗得大家都哈哈大笑,弟弟卻嬉皮笑臉的說(shuō):“笑什么我又不是母雞!贝蠹衣犃诵Φ母鼩g了。還有更好笑的,他經(jīng)常把我楊大帥喊成“楊大壞”真是一個(gè)讓人好笑又使人難管教的弟弟。

        但我還是非常喜歡他,因?yàn)樗芙o我們大家?guī)?lái)很多樂趣!

      頑皮的弟弟作文4

        瘟疫期間不能出去玩,可把我給憋壞了。實(shí)在無(wú)聊,于是我跑到弟弟房間里去找弟弟玩。

        弟弟正在專心致志地讀繪本,根本不搭理我。

        閑的無(wú)聊的我先齜牙咧嘴裝成一個(gè)小丑在他身邊晃來(lái)晃去,把正在玩游戲的弟弟弄得煩躁不堪。接著我又模仿各種小動(dòng)物的叫聲在他身邊叫來(lái)叫去,這次徹底地把弟弟激怒了,但是弟弟并沒有像其他小孩一樣哇哇大哭,而是猛地朝我撲了過來(lái)。

        弟弟屬猴,精瘦靈活的像一只小猴子。他裝扮成奧特曼,我裝扮成武林少俠,開始了一番激烈的“爭(zhēng)斗”。他先朝我猛撲過來(lái),我招架不住,被他摁倒在地。我又趁勢(shì)來(lái)了一個(gè)就地十八滾,把他甩下去。他又一腳向我飛踢過來(lái),我空手接白刃擋下了這一招。之后,他又使出了降龍十八掌,我招架不住,被他一掌“拍飛”。

        接下來(lái)弟弟使出了他的絕招——撓癢癢。他伸出手來(lái)咯吱我,嚇得我連忙爬到床上拿被子把自己蒙起來(lái)。本來(lái)想逗弟弟玩,結(jié)果我被弟弟給收拾了。我趕緊求饒,可他不但不停手,還越來(lái)越來(lái)勁。

        我在被子里憋得難受,在床上滾來(lái)滾去伺機(jī)逃跑?墒堑艿苤苯訅涸谖业纳砩,在我身上不停地跳來(lái)跳去,還踩在我身上玩跳床游戲。只見他從床上一躍而起“砰”的一聲壓在我身上,疼的我“哇哇”大叫。媽媽聽到了我的“慘叫”急忙過來(lái)把我解救出來(lái),以后我再也不敢輕易地招惹小弟弟了。

        這就是我的可愛頑皮小弟弟。

      頑皮的弟弟作文5

        我家有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的男孩

        弟弟有著一副鵝蛋臉,胖乎乎的臉上掛著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。眼睛上面是兩根彎彎的`“面條”,活像那兩排柳樹長(zhǎng)在臉上一樣。白嫩紅潤(rùn)的小臉蛋鑲著一個(gè)挺直,秀美的小鼻子。小弟第的臉上白白嫩嫩,嘴紅紅的,像紅櫻桃。我真想去看看是不是櫻桃。

        別看他長(zhǎng)那樣,其實(shí)里面“暗藏玄機(jī)”是個(gè)十足的“搗蛋大王”。有一次,我正在那寫作業(yè),他笑呵呵地跑來(lái),說(shuō):“姐姐,我剛從幼兒園學(xué)了1+1=2,反正沒事干,要不我來(lái)替你寫作業(yè)吧!”我一個(gè)勁回絕他,心像:要是他替我寫作業(yè),老師明天不得抽死我,不行不行。但他就是不肯罷休,吵得我耳朵都要長(zhǎng)繭子了。正好碰上我去上廁所,這么好的機(jī)會(huì)弟弟怎么會(huì)放棄呢?這不,等我回來(lái),作業(yè)本已經(jīng)被他畫得亂七八遭,十個(gè)題目九個(gè)是錯(cuò)的,對(duì)的那一題還是:1+1=2!他還笑嘻嘻地說(shuō):“姐姐,我厲害吧,幫你把作業(yè)都寫完了,是不是該請(qǐng)我吃棒棒糖?”等他回過頭來(lái),我肺都要?dú)庹,拿起涂改液就在上面“畫”起?lái)。

        這位仁兄就是我家遠(yuǎn)近馳名,人人皆知的“搗蛋大王”。哎~這顆“導(dǎo)彈”什么時(shí)候才能停歇下來(lái)啊。

      頑皮的弟弟作文6

        大象有大象的憨厚,狐貍有狐貍狡猾,人有人的特點(diǎn),我弟弟也有我弟弟的頑皮。

        我的弟弟長(zhǎng)著一雙水汪汪大眼睛,圓圓的腦袋像個(gè)可口的大西瓜,小耳朵。肚子很胖。手臂比我的手臂還粗。不認(rèn)識(shí)我們的人見了就問:“這是雙胞胎嗎?”

        第七大周回家第二天,我們要去聰明山爬山。弟弟真調(diào)皮,臨走前還不忘了惡搞他畫的畫。那畫畫的真叫惡心。弟弟畫一個(gè)海綿寶寶,把黃色畫成紫色、把白色畫成黑色,把黑色畫成白色……畫出來(lái)的畫什么也不是,里面的顏料叫藍(lán)不是藍(lán),叫紫不是紫。哎,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著都覺得惡心?蓱z這畫紙。海綿寶寶都快被弟弟化成彎彎曲曲的毒蛇了。

        還有另一張畫,畫的是一個(gè)上學(xué)的小孩。恩,這個(gè)畫的不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng),起碼看上去是認(rèn)真畫的。不錯(cuò),不錯(cuò),誰(shuí)料弟弟還不善罷甘休,拿起畫筆調(diào)任意一種顏色。在畫紙揮來(lái)?yè)]去,我探起頭一看,比上一個(gè)畫還惡心。弟弟先畫得是臉,他調(diào)的是藍(lán),在人臉上涂著。“嘻嘻。”弟弟感到惡搞特別高興,我覺得人臉都被畫成藍(lán)天了。后邊的更是讓人慘不忍睹……“怎么樣,我畫的還好吧?”弟弟一臉嬉笑。“還,還行。不過還可以再努力。”“好呀!”這話一出,我真擔(dān)心后面會(huì)發(fā)生什么。只見弟弟那畫筆把所有的顏料都托出來(lái),然后分別涂在兩個(gè)畫上。然后再合并在一起,搓來(lái)搓去“大功告成!闭鎼盒模

        這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

      頑皮的弟弟作文7

        我有一個(gè)小弟弟,他的名字叫徐浩然。

        有一天,我放學(xué)回到家,拿起書包進(jìn)到我的房間里,開始安安靜靜地寫作業(yè),沒寫一會(huì)兒,調(diào)皮搗蛋弟弟就推開門,來(lái)到房間來(lái)?yè)v亂,他一會(huì)揪我頭發(fā),一會(huì)要拽我的作業(yè)本,氣得我真想打他一巴掌。

        但是我一打他就會(huì)哭,一哭我媽媽就會(huì)跑進(jìn)來(lái)打我,因?yàn)閶寢尯軣┑艿芸蓿幌胱屗。我想了想,只好用我的玩具——一只?huì)動(dòng)的蜘蛛嚇唬他,我輕輕一摁按鈕,會(huì)動(dòng)的蜘蛛一下子便把他嚇得哭了起來(lái),老媽聽見聲音,沖進(jìn)我房間,差一點(diǎn)都把門撞了一個(gè)大洞口。我并沒有打弟弟,媽媽卻給了我一大巴掌。小弟弟見狀反而開心了,在旁邊哈哈大笑。

        我噘著嘴巴大聲說(shuō):“媽!我寫作業(yè)呢,是徐浩然老煩我。”媽媽一聽我的解釋,知道誤解了我,立刻把弟弟抱到了外面,帶著他看電視。這下,我終于可以安心寫作業(yè)了。

        沒想到過了一會(huì)兒,外公回來(lái)了,上去把電視關(guān)了,弟弟就又跑了進(jìn)來(lái)?yè)v亂,我真是搞不懂他,為什么這么煩人。

        作業(yè)總算寫完了,我來(lái)到弟弟面前,想告訴他要乖一點(diǎn),沒想到他直接給了我一巴掌。我本來(lái)就有氣,你這個(gè)小屁孩還敢打我,等媽媽走了,你等著瞧!

        不一會(huì)兒,媽媽走了,我準(zhǔn)備開打,可我想了想沒有打弟弟,如果媽媽要是回來(lái),弟弟一告狀,我可就又要遭殃了。

        哎,遇到這樣一個(gè)纏人精,我也是無(wú)語(yǔ)了!

      頑皮的弟弟作文8

        我的弟弟今年7歲了,他不高也不矮,不胖不瘦,他有一雙明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴,可愛極了!

        記得又一次:我在房間里做作業(yè),弟弟向我借一支鉛筆,我沒搭理他,過了幾分鐘,弟弟用輕輕的走過來(lái)說(shuō):”姐姐,把你的文具盒借我玩一下好嗎?”我瞄了他一眼繼續(xù)埋頭做作業(yè)。弟弟又說(shuō):“我的好姐姐,你就借我玩一下嗎!蔽矣譀]他理他,后來(lái),弟弟生氣的往床上一蹦,一動(dòng)也不動(dòng),就像一個(gè)年邁的老爺爺一樣。

        過了一會(huì)兒,弟弟又跑進(jìn)房間里來(lái)了,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“姐姐,你能不能將你的文具盒借我玩一下呢?”我兇巴巴的對(duì)他說(shuō):“你閉嘴吧,像只烏鴉一樣的叫個(gè)不停!钡艿苌鷼饧绷,又靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō):“姐姐,姜依瑤來(lái)了。”我急忙跑到門口一看,一個(gè)人都沒有,只聽見弟弟將門“哐啷”一聲反鎖了起來(lái),說(shuō);"文具盒,你快動(dòng),你快跑,你快跳起來(lái)。 边^了半個(gè)多小時(shí),弟弟出來(lái)了,說(shuō):“你的文具盒都不好玩,它什么都不會(huì)。”我聽了,突然哈哈大笑起來(lái)!

        你們看,這就是我即頑皮又可愛的弟弟,每次做的事都讓人哭笑不得呦!

      頑皮的弟弟作文9

        “咣當(dāng)”又一個(gè)盤子摔落到地上了。是誰(shuí)干的?不用猜也知道,肯定是我的調(diào)皮鬼弟弟“佳佳”做的“好事”。

        他長(zhǎng)著皮球一樣圓圓得臉,兩條粗黑的眉毛下面掛著兩顆巧克力豆般地小眼睛,鼻子不高,大大的嘴巴只有一邊向上翹,那一臉的壞笑,分明就是個(gè)壞小子的模樣。

        我說(shuō)他調(diào)皮你還別不信,這不叔叔剛剛批評(píng)完了他,便去收拾掉在地上食物了。他的小眼睛又開始東張西望了。突然,他的眼睛像是被什么東西吸引住了。哦,原來(lái)是看見了爺爺新買的“剃須刀”了。他興奮不已地跑過去,臉上帶著點(diǎn)得意地笑,只見他像個(gè)科學(xué)家一樣研究起剃須刀來(lái),結(jié)果三折騰兩折騰,就把剃須刀給弄壞了……

        看到他這么調(diào)皮,大家就要問了:“你說(shuō)他那么調(diào)皮,那他今年幾歲了?”別著急,我來(lái)慢慢告訴你。他的大名叫“陳梓軒”,今年三歲。是我叔叔家的孩子。他還喜歡穿著嬸嬸的高跟鞋,站在鏡子前面走來(lái)走去,這時(shí)他就會(huì)冒出一句最雷人語(yǔ)言“佳佳我是美女!”因?yàn)檫@句話就常常逗得我們笑得前仰后合,怎么樣,夠厲害吧。

        這就是我那個(gè)名副其實(shí)的頑皮弟弟“佳佳”,現(xiàn)在你們不能不服了吧!

      頑皮的弟弟作文10

        我有一個(gè)淘氣的弟弟,他有一個(gè)大大的腦袋,一雙機(jī)靈的大眼睛,小小的鼻子上架著一副眼鏡,他還有一張小小的嘴,一個(gè)瘦瘦的身子,看上去像一個(gè)活潑伶俐的書呆子,這個(gè)弟弟是我二姨媽的孩子。

        現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么淘氣的,就說(shuō)一個(gè)最近發(fā)生的事情吧!一天,我和弟弟在姥爺家比賽玩陀螺。開始的時(shí)候我們玩得很開心,但是后來(lái)他總結(jié)了我的經(jīng)驗(yàn),每次他都贏,我覺得沒意思了,就在屋里到處閑逛。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大瓷罐子,弟弟卻只發(fā)現(xiàn)了罐子,我突然發(fā)現(xiàn)里面放著一盒漂亮的水彩筆,我便到處找紙準(zhǔn)備畫畫,這時(shí),弟弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,我想用罐子玩陀螺!蔽艺f(shuō):“你看著辦吧,你只要能逃過二姨媽那關(guān)就行!彼苌鷼,自以為肯定能逃過二姨媽的手掌心,于是沒有聽我的話,便從桌子上取下那個(gè)瓷罐子,把陀螺放到里面玩了起來(lái)。我害怕地說(shuō):“罐子碎了不要怨我!庇诌^了一會(huì)兒,只聽見“砰”的一聲,罐子被打了一個(gè)大窟窿,姥爺聽見了,跑過來(lái),說(shuō)了弟弟一頓。弟弟狡辯說(shuō):“是姐姐讓我玩的。”

        唉,我那淘氣的弟弟可真會(huì)胡編亂造啊。

      頑皮的弟弟作文11

        一提起我的弟弟,我差不多要腦袋爆炸,因?yàn)椋业艿苁莻(gè)頑皮鬼,只要有他,我一分鐘也消停不下來(lái)。

        我的弟弟很可愛,長(zhǎng)大挺帥的,有時(shí)也倔強(qiáng),最大的特點(diǎn)就是淘氣,頑皮。在外面有時(shí)候還會(huì)收斂一點(diǎn),在家里,呵,那頑皮鬼的性格毫不遮掩的全暴露出來(lái)了。

        有一次,我在寫作業(yè),我弟又來(lái)了,他說(shuō):“姐姐,你的蠟筆可以給我用嗎?”雖然嘴上是這樣問的,可他早已經(jīng)把蠟筆緊緊握在手里了。本來(lái)我是剛好有一道需要畫筆描圖的作業(yè),明早必須交。真的是不想讓他拿走,可他不停的問行不行行不行?他那圓圓的眼睛,黑黑的眼珠,嘟起的小嘴讓我實(shí)在不忍心拒絕他。我只好無(wú)可奈何的同意了。我千叮嚀萬(wàn)囑咐,別把我的蠟筆弄壞,一定要注意點(diǎn)。他頭都沒回,邊跑邊說(shuō),放心吧,沒事的。

        過了一會(huì),我去找他要蠟筆,看見他的那一刻,我差點(diǎn)崩潰,差點(diǎn)暈過去。那家伙,拿著我的蠟筆在馬桶的手里玩呢。所有的蠟筆全部“壯烈犧牲”。而我的圖畫作業(yè)也就可想而知了。

        他不僅折騰我,他還會(huì)折騰媽媽,會(huì)折騰玩具……那天,媽媽給弟弟買了一個(gè)玩具小汽車,他一看見可高興了,偷偷告訴你,我弟弟還是個(gè)破壞大王,這不,剛剛買來(lái)的小汽車就被他三下五除二的弄壞了,然后把他以前弄壞的玩具,拼湊在一起。組成一個(gè)奇怪的組合,不知道是人,是魔,還是汽車,呵呵

        這就是我的弟弟,可愛,聰明,調(diào)皮,有時(shí)讓人討厭,不過,他無(wú)論怎么頑皮,我都愛他。

      頑皮的弟弟作文12

        中午飯后,我正在寫作業(yè),突然感到頭皮疼,有人在后面使勁拉我的頭發(fā)。我回頭一看,是弟弟,這個(gè)搗蛋鬼,沒事的時(shí)候總是要拉我的頭發(fā)。我使勁地甩甩頭,甩開他的手。

        誰(shuí)知道弟弟繞了個(gè)圈子又來(lái)拉我的頭發(fā),搞得我沒辦法寫作業(yè)了。只好把書桌的位置讓給他,跑到沙發(fā)上看書。

        弟弟得寸進(jìn)尺,踩在我的椅子上爬上了書桌。我說(shuō):“弟弟,不要爬桌子,小心摔下來(lái)!

        弟弟哪肯聽我的,沖我嘿嘿一笑,繼續(xù)爬。果然,我聽到咚的一聲,扭頭看去,弟弟重重地摔在地板上,哇的一聲哭了起來(lái)。

        午睡時(shí)間到了,我放下書,到房間里睡覺。正睡得迷迷糊糊的時(shí)候,突然覺得身上疼痛。翻個(gè)身,睜開眼睛一看,弟弟正握著小拳頭敲我的肚子。!真痛呀。我的眼淚止不住流了下來(lái)。

        爸爸聽到聲音,跑到房間里打了弟弟兩巴掌。弟弟哇哇哭著跑去向媽媽訴苦。媽媽聽了事情的經(jīng)過,沒有安慰他,反倒說(shuō):“哼,應(yīng)該打!

        弟弟哭了一會(huì)就停了,眨巴著眼睛又開始頑皮搗蛋了。

      頑皮的弟弟作文13

        “哇哇哇、哇哇哇”。瞧,那個(gè)圓頭、蘋果臉、招風(fēng)耳的小子正在號(hào)啕大哭呢!哦!原來(lái)他就是我那個(gè)人見人愛,花見花開,我見了就悲哀的表弟。他古靈精怪,鬼點(diǎn)子多,但就是貪吃。

        有一次媽媽給我買了一大袋子零食,表弟見狀低頭走過來(lái),扯了扯我的衣角說(shuō):“哥哥對(duì)不起,以前是我不好,給我一點(diǎn)吃的吧。”“不……”可我還沒有說(shuō)完,他聽了個(gè)“不”字便失落地走開了。我心中大喜:小樣,和我斗,還嫩著呢!簡(jiǎn)直就是螳臂當(dāng)車——不自量力。一個(gè)字就給我趕走了。

        可沒過一會(huì)兒,弟弟一臉陰笑地拿著英語(yǔ)書走來(lái),對(duì)我說(shuō):哥哥,教我說(shuō)“一”的英文好嗎?我心想這小鬼平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不是避之唯恐不及嗎?今天怎么主動(dòng)學(xué)習(xí)了呢?一定有詐,讓我來(lái)會(huì)會(huì)你。我心不在焉的回答:“one”弟弟又說(shuō):“哥哥,可不可以連說(shuō)三次呀,我怕我讀不準(zhǔn)”。于是我:“one、one、one”?删驮谶@時(shí)媽媽回來(lái)了,弟弟假哭著奔向媽媽,說(shuō):“阿姨,哥哥不給我零食,還扮狗嚇我”。結(jié)果我被打得哇哇大哭,零食也被一掃而空。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

        我的弟弟讓我又愛又恨,怎么樣,你喜歡他嗎?

      頑皮的弟弟作文14

        我有一個(gè)弟弟,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴還有那瘦的不堪的身體,最令我心煩的是他那性格——頑皮。

        記得又一次,我倆姐弟去外婆家玩,一到外婆家他居然連外婆也忘了叫,就直沖表弟的玩具屋“叭”的一聲,一箱的玩具居然被他倒了一地,天喲!這下子夠我收拾半天的了!最可惡的是他把玩具東放西放,我都找不到了。

        第二天,吃過早飯后,弟弟看見電視里的那些小孩都在玩橡皮泥,他看的目不轉(zhuǎn)睛,自己想買橡皮泥,可是這里卻沒得買,只好用濕漉漉的泥巴試著捏人樣,你別說(shuō),他還真可愛!他趁我們不注意的時(shí)候,把這泥土用干凈的盤子盛起來(lái)拿到廚房里擺設(shè),還把這些泥土弄到了墻壁上,我忍不住大罵了他,他怎么這么可惡啊!這墻又要重新刷一次了,這下該怎么辦呢?

        后來(lái),我把這件事告訴了外婆,外婆不僅沒有罵他,還笑了笑說(shuō):“小孩子本來(lái)就是這么頑皮的,而且這墻過幾天本來(lái)就要刷的,難得來(lái)一次就別罵他了!蔽抑缓命c(diǎn)點(diǎn)頭了。

        這就是我的弟弟,怎么樣,頑皮吧!你們是否也有這樣頑皮的弟弟呢?

      頑皮的弟弟作文15

        記得有一次,我高高興興地上學(xué)去,到學(xué)校第一節(jié)課是英語(yǔ)課,老師讓課代表帶著全班同學(xué)讀第92頁(yè)單詞表上第一課和第二課的單詞。我一翻開書,頓時(shí)傻眼了,單詞表那頁(yè)被撕了,只剩下一點(diǎn)和課本連著,這時(shí)英語(yǔ)老師正好看過來(lái),狠狠地瞪了我一眼,然后劈頭蓋臉地臭罵我“不愛惜書本,不尊重知識(shí)”,還罰我面壁思過。我想昨天晚上笑笑坐在書桌邊玩,肯定是他干的好事,看我回家怎么好好教訓(xùn)他。

        “叮鈴鈴”,終于等到放學(xué)了,我三步并作兩步怒氣沖沖地跑回家!芭椤钡囊宦暎沂箘磐崎_了門,像怒吼的獅子咆哮道:“是誰(shuí)把我的英語(yǔ)書撕了!”媽媽批評(píng)我小題大做,并告訴我是笑笑不小心撕壞了。我氣呼呼地沖到笑笑的房間,一打開門就怒目圓瞪,每個(gè)細(xì)胞都充滿了生氣氣泡。笑笑用他那水汪汪的大眼睛望著我說(shuō)道:“哥哥陪我一起玩積木”。說(shuō)罷他便繼續(xù)玩他的玩具。我見他滿不在乎的樣子,鼻子都?xì)馔崃!可又被他那可愛的樣子給逗樂了,所有的不愉快都拋到九霄云外。

        唉,我再怎么生氣都會(huì)被弟弟那奶聲奶氣的一聲“哥哥”給折服了。

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