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      定格作文

      時間:2021-02-28 13:58:15 定格 我要投稿

      【必備】定格作文7篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的定格作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】定格作文7篇

      定格作文 篇1

        時光,如同白駒過隙般,轉(zhuǎn)瞬即逝,只在生命的長河中留下細(xì)微的一閃,便消失在悠遠(yuǎn)的記憶中,不留痕跡。所遇之人,所經(jīng)之事,所往之地,如漫天繁星閃爍在暗黑的夜空中,凝聚在靜謐的銀河里,忽明忽暗,但也總有那么一顆,雖不耀眼,卻無比溫柔的,定格在夜空中,永遠(yuǎn)的,照亮著一方云天。

        而你就是我的云天……

        又是一年的11月,運(yùn)動會也如期而至,暫時擺脫了學(xué)業(yè)的煩惱,同學(xué)們都興奮的交談著這即將到來的比賽,我也默默的準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目,我知道,迎接我的,將是一條遙遠(yuǎn)的路……

        轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏在了1500米的起跑線上,天上雖下著淅淅瀝瀝的小雨,卻也擋不住同學(xué)們熱情的歡呼聲叫喊聲,鋪天蓋地,涌入我的耳朵,我卻怎么也聽不進(jìn)去,迷迷糊糊的穿上號碼衫,抬頭一望,看見你也站在跑道邊上,頂著傘,帶著熱切的希望,靜靜地望著我,和在一邊加油吶喊的學(xué)生們形成了鮮明的對比,我微微一笑,心中仿佛涌入一股暖流。“預(yù)備……啪!”發(fā)令槍一響,其他選手都如箭般飛出,我也不甘其后跟了上去,無奈實(shí)在是有些暈乎,開跑就落在了最后一名,咬緊牙關(guān),我堅(jiān)持著……

        兩圈過去,我的四肢已經(jīng)綿軟無力,雙腿也越發(fā)的沉重,恍惚之際,一抬頭,看見你就站在跑道邊上,身體前傾,臉上掛著那副常有的笑容,開心的向我招著手,我也微微一笑,步頻也越發(fā)地快了起來,我接連甩掉了許多選手……

        最后100米了,后來居上的我體能漸漸的跟不上了,加上天空中的雨越下越大,使得終點(diǎn)似乎離我越來越遠(yuǎn),一抬頭,又是你,就站在那終點(diǎn)的后面,也不顧雨有多大,就站在那里揮著手帶著一副驕傲的神情。一時間,我內(nèi)心積蓄的體能瞬間爆發(fā)了出來,帶著驚人的速度和陣陣歡呼聲,沖過了終點(diǎn)……咔擦,我的腦海將你的樣子照進(jìn)了我記憶的夜空中,那片永不消失的云天里,帶著黑夜的涼風(fēng),銀河的靜謐永遠(yuǎn)的存在著,散發(fā)著無比溫柔的光亮。

        如今,你已經(jīng)成為我定格在記憶的畫面,給予著我無限的動力,指引著我前進(jìn)的方向,猶如一張照片,歷久彌新。

      定格作文 篇2

        年華總是一深一淺,就過去了。時間總在一晃一蕩,就跑遠(yuǎn)了。

        我們把未來的命運(yùn)定格在此刻的奮斗,讓成長定格,讓青春定格。

        歲月一年一年的輪回,日子惶惶如水般到逝去。我裸著足,用手輕輕地提起褲子,站在時間的河流邊上,回頭看來時的路。十七個春秋里,成長的印記刻在身上,塑造成現(xiàn)在的自己。

        我成長了,是的,長大了。但這只是此刻,很多時候,我依舊是當(dāng)初那個幼稚的小女生。會為了一點(diǎn)點(diǎn)小事哭鼻子,說著要堅(jiān)強(qiáng)卻還是為自己的懦弱找各種各樣的借口。不夠成熟是對自己的評價,但本該激情飛揚(yáng)的我們確實(shí)不該如此成熟。我們還那么年輕,我們還未真正長大,為何已要承擔(dān)那么多的責(zé)任?

        現(xiàn)實(shí)總是那么差強(qiáng)人意。在我們自認(rèn)為已足夠成熟的時候,他們總會說:“你們還小,要聽話!倍(dāng)我們覺得自己完全沒有承擔(dān)責(zé)任的能力時,他們卻固執(zhí)地認(rèn)為可以了。于是,不斷的增加負(fù)擔(dān),又不斷的提倡減壓。這樣的循環(huán)只是浪費(fèi)時間罷了。我們是學(xué)生,便應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。但沉甸甸的學(xué)業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次的殘酷的排名卻把我們的夢想敲打地支離破碎。腦海里總會浮現(xiàn)一些散碎的片段,不知所措。思緒便定格在那一刻:試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)徹底地宣判了我的失敗。不是不想努力,只是以為自己還有時間可以揮霍。青春不該被分?jǐn)?shù)所限定,自己更應(yīng)該是自由的;羧换厥祝虐l(fā)現(xiàn)自己錯了很久,錯的離譜。我們雖然還年輕,但生命如此短暫。誰也不知道未來會怎樣。站在此刻看曾經(jīng),記憶中的畫面或微笑或憂傷。

        世界把自己的癲狂最先傳染給人類的畫師——就像曾經(jīng)給他的筆端注入魔力。突然聯(lián)想到了那位為畫瘋狂的人。他是一位生活在傷口里的大師,他習(xí)慣用傷口對世界發(fā)言。這是一個疼痛的收割者,他的鐮刀最終收獲了自己的耳朵。當(dāng)他面對著鏡子用顫抖的手畫下自己的畫像時,他是興奮的,是激動的,因?yàn)樗业搅松膬r值。但他的生命是如此短暫。在他37歲那年,他在那片麥田留下了他的信仰。他以決絕的態(tài)度讓這個世界認(rèn)知他的存在,將年華定格在最瘋狂的那一刻。

        我們也許沒有他那么瘋狂,就是簡單的活著。生活是一部電視劇,學(xué)習(xí)亦是貫穿其中的主題之一;畹嚼,學(xué)到老。至死方休。也許看一整部電視劇你會覺得無聊,失去耐心,那么不如試著把注意力定格在你喜歡的那個片段。但,當(dāng)新鮮感消失的時候,便什么也不存在了。你依舊要面對現(xiàn)實(shí),如同生活還是會繼續(xù)。

        我喜歡寫日記,無關(guān)他人。只是想記錄下自己此時此刻的想法心情罷了。每個人的記憶里都有些灰色的東西,我們?nèi)諒?fù)一日的想要把它埋葬,埋在深不見底的深淵里。若干年后,可以不再想起,可以假裝它從未發(fā)生過?僧(dāng)你有機(jī)會回首的時候,會發(fā)現(xiàn),那些我們想盡辦法想要忘記的,仍然原封不動地立在那里。讓人無法逃脫。既然如此,那便不再逃避,不再試圖遺忘。就讓它定格在那里,鮮艷而深刻。

        我們行走在青春路上,沒有人可以阻擋我們對自由的向往。沿途的風(fēng)景都被我們記錄下來,定格在微笑的那刻,以最美的姿態(tài)。我們是不該悲傷的。韶華不為少年留。有多少英年豪杰在歷史的長河中被遺忘,又有多少雄心壯志在時光中消磨殆盡。時間從不為我們而停留,此刻便是此刻,彼時已是彼時。

        以此刻銘記青春,讓成長定格永恒。

      定格作文 篇3

        一幅照片把大家?guī)У搅?0多年前戰(zhàn)火紛飛的年代,那定格的鏡頭記錄著一個小男孩失去親人的凄慘境遇。當(dāng)時發(fā)生了什么事?這個孤獨(dú)小男孩的命運(yùn)如何?聯(lián)系照片上的人和景,寫出看到的和想到的,這便是本次習(xí)作要求。寫好這篇習(xí)作,應(yīng)從以下方面著手:

        第一:了解背景,還原照片中日軍轟炸火車南站的慘烈場面。在動筆之前,我們可以通過電視、書籍、網(wǎng)絡(luò)等了解日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜臍v史。當(dāng)時三架飛機(jī)呼嘯而來,火車南站頓時成為一片廢墟!戰(zhàn)地記者王曉亭將鏡頭對準(zhǔn)了這個孤獨(dú)的孩子,拍下了這張極有控訴力的照片,引起了國際社會的強(qiáng)烈反響。了解這個背景后,我們就可以從畫面上提取天橋斷裂、鐵路扭曲以及斷肢殘體等信息,還原當(dāng)時的慘烈場面。

        第二 :合理設(shè)想,描繪小男孩失去父母后孤獨(dú)無助的表情動作。在整體描述日軍轟炸造成火車站面目全非、觸目驚心的現(xiàn)場之后,接著文章就應(yīng)該聚焦到鐵軌中那個讓人心痛的孩子身上。結(jié)合當(dāng)時的情景設(shè)想一下,他的父母遭到了怎樣的不幸?他的內(nèi)心收到了怎樣的重創(chuàng)?要細(xì)致具體地寫出孩子的外貌、表情、動作以及嘴里的呼喊,只有這一部分寫成功了,才能把讀者帶入那種情境,體會那種無助。

        第三:傾訴心聲,表達(dá)對侵華戰(zhàn)爭的憎恨,對世界和平的渴望。當(dāng)照片中定格的鏡頭動起來,當(dāng)慘絕人寰的一幕在我們眼前重放之后,它一定會帶給我們心靈的震顫。那么,接下來我們就要寫出自己的心情,表明自己勿忘國恥、振興中華的立場,更譴責(zé)日本侵略者的卑劣行徑,表達(dá)對戰(zhàn)爭的憎恨和對和平的渴望。

        一張照片還原歷史,一個鏡頭揭露罪行。讓我們用飽含真情的文字真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)年的凄慘情景,讓定格的鏡頭動起來,讓我們銘記我們國家蒙受的苦難,讓我們呼喚和平與安寧……

      定格作文 篇4

        再回到家時,已經(jīng)是傍晚了,夕陽的余暉從布滿灰塵的窗口斜斜地灑下,屋里被抹上朦朧的紅色。我沒有開燈,腳步輕盈地走進(jìn)屋內(nèi),媽媽已經(jīng)沉沉的睡去了,我小心翼翼地躺在她的旁邊,看著熟悉的床單,枕頭,天花板,上次躺到這里還不知道是幾年前,父母為了我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境背井離鄉(xiāng)……

        母親醒了,我欣喜地扭過頭,對著睡眼朦朧的她微微一笑,輕輕地說道:“我回來了。”分明,在黑暗中,我看到她的眼里閃過了一縷光,她張了張嘴巴,卻沒有發(fā)出什么聲響,透著微弱的光,我看到她的眼如湖水般平靜,眼底又有一抹深情,從沒有這么般安靜地注視她,不知何時,歲月的痕跡已悄悄地印在了她的鬢角,我的心中一顫。萬般思緒,卻又無言,母親牽起我的手,用沙啞的聲音說道:“我記得上次這樣看你,你才四歲。”柔情似水,卻不知為何我們雙雙都浸濕了眼,是啊,才四歲。

        窗外,燈火被點(diǎn)亮。昏沉的光輝,忽暗忽明,屋內(nèi),這對母女,多么希望時光就在此定格。

      定格作文 篇5

        “這一年,我所寫的,就是一本這樣的書。是一個人在走廊日影下,竹棚撐起月白薄絹,幽幽用絲線穿過細(xì)針,繡上鴛鴦、牡丹、秋月、浮云……自知沒什么用處,只是靜坐著勞作,心理愉悅。那個人繡完了花,另一個人拿起來閑來無事地看。院子里的落花此時被風(fēng)吹遠(yuǎn)了,喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時下起一場雨,停息之后,有月光淡淡地爬上樹梢。

        時間這樣過去就很好!

        不知怎么的,提起筆來就先用最自然的字體認(rèn)認(rèn)真真地摘下安妮寶貝的這一段話,細(xì)細(xì)嚼著。這是一節(jié)自習(xí)課,周圍的人有的在試卷上用紅筆細(xì)細(xì)密密地訂正,有的把參考書翻地“嘩嘩”作響,有的怔怔地望著試卷上在日光燈下影影憧憧的鉛字,有的只能讓我看見一個伏案著的疲憊的背影。而我,偷得浮生半日閑,一筆一劃抄下我喜歡的句子,心慢慢靜下來。不在奮筆疾書,不在爭分奪秒,“只是靜坐著勞作,心理愉悅。時間這樣過去就很好!

        四年的寄宿生活了。像一只時鐘一樣,匆匆忙忙、一秒不停地趕路轉(zhuǎn)圈,終到一天終點(diǎn),確是第二天起點(diǎn),都沒有遲疑迷惘一秒,又滴滴答答地開始輪回。在路上時,我的腿的確以秒針的頻率擺動,有時聞到郁香郁香的桂花,或是瞟到三葉草綠綠滿滿的一蓬,幾朵細(xì)桿的白花在風(fēng)里飄飄搖搖,又或是踩著滿階的金色銀杏葉子去實(shí)驗(yàn)室,還沒來得及停下,自動疾走的大步一下把它們甩出好遠(yuǎn)。下了夜自習(xí),匆匆趕回宿舍的路上,有時會慢下腳步來,抬頭端詳天上的月亮影影綽綽昏昏沉沉,想起一個氤氳在承天寺溫柔注視里的夜。

        不知什么時候,我開始享受泡水的半分鐘,只是凝神聽著水汩汩灌滿熱水瓶,熱氣蒸騰上來?諝庵絹碓蕉,音調(diào)越來越高,水就要灌滿了!我有一種悵然若失的感覺,這種感覺灌滿了熱水瓶,提起來甸甸得沉。我盼望課間出操,想在陽光下舒開肢體,像一條多日梅雨后的被子那樣想,想著被晾起來,在微風(fēng)里波動起光影。我喜歡下午冗長物理課前的眼保健操,機(jī)械地按摩著穴位,一圈一圈又一圈。我想慢一些,慢一些。

        我開始對一些東西感到焦灼不安。比如,假期到奶奶家的晚飯。奶奶在灶頭間忙碌著,碗筷盆碟層層疊疊把八仙桌撐得局促不安,她還是不停,“再一個湯就好!庇洲D(zhuǎn)身回廚房了。爺爺傾著酒瓶往酒盅里到燒酒,和著酒流出幾粒枸杞來,一口口“滋”著,不時剝一粒鹽花生,剛從沿村叫賣的小販?zhǔn)掷锓Q來。門前的月季萎靡頹頭的樣子,總是那么半謝不凋的開著,倒不如謝了只剩枝葉好看,屋旁有口井和一小片綠油油的菜畦,圍了一圈籬笆,把幾只滿村轉(zhuǎn)悠的母雞隔在外面。我想著奶奶在屋旁收一些菜,用井里的水洗凈,坐在門前板凳上慢慢地?fù),有人?jīng)過就停下來拉扯兩句,說等著孫女來吃飯,日子就這樣過去。以前不是菜畦的,是開得很好的夜來香,葉子擠得推推搡搡的',花有紅有黃也有雜色的,還有一墻爬山虎把普通的水泥墻覆上了葉葉的情調(diào),奶奶嫌它們繁雜絆腳,噴上農(nóng)藥,幾日懨懨死去了,改種上現(xiàn)在的菜畦,倒有農(nóng)家的喜氣。我東望西顧著,舉目所及被我攝成一個個又慢又長的鏡頭。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了我的無所事事,我有些坐立不安,我想早點(diǎn)回去做作業(yè),又不想擾了難得的團(tuán)聚。我蹲下身,想摸摸門楣邊的一只困睡的貓,突然它向我睜大了驚恐的眼睛。隔壁傳來推倒麻將洗牌的聲音,一群打牌人和看牌人無聊地打發(fā)著時光……這日子太慢了,可是我明明想慢一些的啊,這是怎么回事?!

        看《今生今世》:夏始春余,男人在畈上,女人在樓上養(yǎng)二蠶,大路上及人家門庭都靜靜的,惟有新竹上了屋檐,鵓鴣叫。鵓鴣的聲音有時就在近處,聽起來只當(dāng)它是在前山里叫,非常深遠(yuǎn)。灶頭間被窗外的桑樹所輝映,漏進(jìn)來細(xì)碎的陽光,鑊灶砧板碗櫥飯后都洗過收整好了在那里,板桌上有小孩養(yǎng)在面盆里的田螺。母雞生了蛋亦無人拾,“各各帶,各各各各各帶!”地叫。而忽然是長長一聲雄雞啼,啼過它拍拍翅膀搖搖雞冠,伸直脖子又啼一聲。

        讀之,我有一種恍如前世的感覺,好像是經(jīng)歷過的,又似乎是沒有,童年就這樣過了,正如“院子里的落花此時被風(fēng)吹遠(yuǎn)了,喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時下起一場雨,停息之后,有月光淡淡地爬上樹梢”那樣的一個黃昏一樣短暫易逝,而我只能讀別人的回憶認(rèn)做童年了。

        看《素年錦時》:“臨近春節(jié)的冬天早晨,外祖母早起格外忙碌。廚房里的火灶,干柴塞進(jìn)去,火苗閃耀,松枝和灌木發(fā)出劈啪脆裂聲音。由庭院里天井打水,倒進(jìn)水缸的聲音。雞鴨和豬發(fā)出的聲音。碗盤的聲音。忙碌而迅疾的腳步聲……種種聲響,驚動一個尋常的清晨。棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的臉龐冰涼。即使醒來也不愿意馬上起身穿衣,躺在微亮的凌晨藍(lán)光里,看著暗中火焰跳動的光亮,耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音,心里只覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻,幼小時心里已有惆悵。”

        讀之,我又有一種荒夢初醒的感覺。好像這些年的離開、住校、追趕、一場場辛苦的考試、哭泣、懷疑、與父母的爭吵只是一場噩夢。我昏昏沉沉醒來,“棉花被子是有些重量的,但很暖和,只有露在外面的臉龐冰涼!蹦棠桃蝗缂韧卦缙鹪趶N房忙碌,“耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音,心里只覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻!蔽倚睦锵胫儋囈粫䞍捍,就叫上一起玩的幾個到那戶人家去看新生的一窩小貓,再死纏爛打抱一只回來。

        “桃花是村中惟井頭有一株,春事爛漫到難收難管,亦依然簡靜,如同我的小時候!睌R筆,定格,畫圓句號。

      定格作文 篇6

        世界萬物不曾停留隨時間變化,瞬息之間,似乎美好的事物就悄悄溜去,卻在許多人心中定格下這一瞬。

        回憶是追溯不完的,在無數(shù)人的炎腦海中貯存著,用眼睛留下那幅情景,用耳朵收藏那段話,雖然總會消散,但在一些人心中卻是永鐫的美麗。

        聽聞牡丹花開這周末卻沒能去瞧上一眼,接連而來的又是一周忙亂緊張的網(wǎng)課學(xué)習(xí),估計(jì)著這周是見不到了,也不知那牡丹花花期有多久,時間的摧殘后我還能看到嗎?不過,通過電子瀏覽,朋友圈曬出來的圖片,我可以看到那叢叢盛開的花。手機(jī)讓人們擁有隨身攜帶的相機(jī),或許花期短暫易逝,但定格于相機(jī)中的景色是永恒不敗的,它將自然中的一瞬掛為永遠(yuǎn),將盛開的花最美的模樣放進(jìn)心靈深處。

        除此以外,人們?yōu)榱藢⒍虝菏挛锿A,也用更多的方法去定格用畫,一涂一抹的用料,一色一彩的渲染,將那些留不住的景色鋪現(xiàn)在畫板上,那樣的一幅畫,蘊(yùn)含了我們心中的最美好。用寫,文墨之作,紙與筆的編織,從古至今的文學(xué)中,也用語言把件事記載到書本中,翻開閱讀,也是回憶的味道。

        我們掌握不了永恒,卻總會有人捉住那份想珍藏的事物。于是,小來提筆,落筆間是永恒,思索,迷離時,是永恒,林清玄先生說過:永恒雖然不在掌握中,如果用心些,在平凡生活中也有永恒的偶然觸碰。追尋永恒,就是用心定格事物,摁下照相機(jī)的快門,將美好與回憶化為水恒。

      定格作文 篇7

        在人生路上,已度過了十余個春秋的我們是否會有一幅幅畫面被定格在記憶中?輕叩時光的大門,往事猶如一張黑白膠卷般緩緩展開,隨之而至的,是如潮水般的溫暖與幸!

        那天下午,深灰色的濃云籠罩在城市的上空。放學(xué)后,我拖著沉重的步伐回到家中,將沉重的書包扔到一邊,一頭栽到了沙發(fā)上。那天的心情,也被那城市上空的烏云籠罩著,揮之不去?荚嚨氖Ю⒗蠋煹氖、父母的期待早已壓迫著我無法抬起頭!拔乙呀(jīng)拼盡了全力,為何還會如此失。恳苍S,是這節(jié)奏太快的世界把我拋棄了……”我在心中苦澀的自嘲道。

        爺爺在經(jīng)過客廳時,發(fā)現(xiàn)了我一反往日的常態(tài),沉悶不語后,勸說著要陪我下樓散心。拗不過爺爺?shù)奈,只好從了。無奈地穿衣下樓,爺爺和我在電梯中都緘默不語,而我的心情也更加沉默與失落了。到了樓下,爺爺突然開口說:“你是不是好久都沒有坐我的自行車了?來吧,我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我低著頭,順從的上了自行車,坐在后座上,而心里卻更加疑惑了。

        只見爺爺雙手扶著車把,慢跑幾步,吃力的跨上了車座。正在觀察爺爺一舉一動的我被爺爺?shù)默F(xiàn)狀驚住了。爺爺上車怎么會如此吃力?仔細(xì)發(fā)現(xiàn)爺爺才發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)念^發(fā)早已由青絲變成了白發(fā)。而臉上的皺紋也隨著滄桑歲月的鐫刻變得更加深刻。原來的爺爺……不是這種膜樣啊!

        風(fēng)景在不停地隨著車輪轉(zhuǎn)動而變換,而我卻隨著車輪轉(zhuǎn)動的“吱呀”聲陷入了沉思;腥魞簳r,還是這倆人,還是這輛車,還是這樣的風(fēng)景,而心緒卻截然相反,曾記否,兒時的我梳著馬尾辮,歡呼著爺爺來到院兒里,蹦跳著躍上車后座,雙腿在車輪旁無憂無慮地晃動著,沒心沒肺的笑著。那時的爺爺,風(fēng)華正茂,笑時臉上的皺紋也沒那么深刻,在跨上車時顯得是那么輕松,蹬車時也沒那么吃力。兒時的我,雙腳還夠不到地面,也沒有現(xiàn)在的沉悶與煩惱,眼中,有星星般的光輝在閃耀。我們在車上笑著,唱著,有時也會互相打趣……而這寫情景,都隨著歲月的流逝,編織成了一去不復(fù)返的回憶……

        我的淚,在這一刻,滑落至眼角。兒時的那棵高大的榕樹,早已矮小了不少,爺爺馱我時,早已不如往日輕松,我的雙腳也早已能觸碰到地面,可爺爺對我的那份深沉的愛,卻永遠(yuǎn)不變質(zhì)……樹老了,爺爺老了,而我,卻長大了……

        這定格在記憶里的畫面,這份愛,將永遠(yuǎn)寄存在我的心中,使我永生不忘……

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