【精品】定格作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的定格作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
記得剛上初中的時(shí)候，最怕的是什么?沒(méi)錯(cuò)，害怕交不到新的同學(xué)。于是就很想回到小學(xué)那時(shí)去，想一想，小學(xué)的我們無(wú)邪，天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子，家長(zhǎng)眼里的壞小孩，同學(xué)眼里的壞同學(xué)。讓我記憶的畫(huà)面還真不多，但仔細(xì)想一想，有那么一件，一直在我的記憶里，不想忘記。
那天放學(xué)，我以為是我爸爸來(lái)接我，沒(méi)想到，爸爸食言了，沒(méi)有來(lái)接我，當(dāng)時(shí)心情很不好，就坐上了公交車準(zhǔn)備回家，在公交車上交錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，咦，錢(qián)沒(méi)在了。當(dāng)時(shí)我急的直跺腳，不知道該怎么辦，公交車司機(jī)說(shuō)，沒(méi)有錢(qián)，坐什么公交車，下車吧。我急的直哭。正打算下車，她把我拉住了說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我替你交，我發(fā)現(xiàn)，她正是我們班的楊曉小，一直以來(lái)就覺(jué)得她人很好，果然，真的很好，幸好遇到了她，不然，我就慘了，就這樣，我們聊了一路。
到站了，我們?cè)倭艘?jiàn)，就這一次的相遇，我們成為了好朋友，每天放學(xué)一起回家，一起來(lái)，放學(xué)兩人一起坐公交車回家，我們玩的很開(kāi)心，很愉快。
直到有一天，在公交車上我們發(fā)生了爭(zhēng)吵，于是我們開(kāi)始鬧冷戰(zhàn)，在學(xué)校里，公交車上，路上我們都沒(méi)有講話，始終保持沉默，可能雙方都不高興，我的心情特別不高興，希望她可以來(lái)跟我道歉，但是，就這樣，我們的冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)多星期，我很無(wú)聊一個(gè)人玩，她也一樣。都不好玩。終于，小宇宙爆發(fā)了，我去跟她道了歉說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”她說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)。我們和好了，和以前一樣的好。一切恢復(fù)了。
那天，在公交車上，我們倆遇到了一個(gè)小女孩，小女孩沒(méi)帶錢(qián)，我和她一起掏了一元錢(qián)出來(lái)，我們倆的默契無(wú)人能比，公交車上的人都笑了，我們倆也笑了起來(lái)。
朋友，是在你有困難的時(shí)候幫助你!
朋友，是在終點(diǎn)等著你，為你加油的好朋友!
定格作文 篇2
剛上完體育課，同學(xué)們都大汗淋漓地喘著粗氣，陳老師走進(jìn)來(lái)，看到這一幕，玩心大起，沖小輝輝同學(xué)來(lái)了一張大大的特寫(xiě)。陳老師剛開(kāi)始欣賞這張“美麗”的照片，就笑得滿臉皺紋都一股腦地沖了出來(lái)，引得全班同學(xué)暗暗奇怪。經(jīng)不住全班同學(xué)的請(qǐng)求，就給我們分享一下，照片一放出來(lái)，全班都笑的前仰后合。
首先映入我們眼簾的是小輝輝那張假正經(jīng)的大餅?zāi)槨：菇噶怂囊律�，就好似一只落湯雞。雖然，那張大餅?zāi)樥剂苏麖堈掌乃姆种�，但是我們的目光卻還是集中在了大羅羅的側(cè)臉上。大羅羅用手指著自己，仿佛在說(shuō)："幫我看一下我是不是傻子？”后面還有一個(gè)搶鏡頭的小菜菜，那樣子仿佛是在說(shuō)：“喂，主角在這里呢！”小徐徐則用一種圣母般的微笑注視著他們。其他同學(xué)也笑嘻嘻地看著。但是，只有小羅羅轉(zhuǎn)過(guò)頭去，仿佛在說(shuō)："這畫(huà)面，簡(jiǎn)直不忍直視�！�
照片里面，有許許多多定格的笑臉，笑得陽(yáng)光，笑得燦爛。我堅(jiān)信，這將會(huì)是一個(gè)美好的回憶！
定格作文 篇3
望著無(wú)垠的天空，天上的云朵像一簇簇潔白的花，被風(fēng)兒溫柔地推著，飄向了南方。
曾幾何時(shí)，你說(shuō)，如果我是云，你就是風(fēng)。云兒開(kāi)心，風(fēng)兒便背起她快快地飛；云兒難過(guò)，風(fēng)兒便靜靜地傾聽(tīng)她的絮語(yǔ)。
眼前，樹(shù)葉飄落，踩在腳下，發(fā)出輕微的聲音。我的思緒跳躍、飄轉(zhuǎn)，最終，哥哥那張充滿擔(dān)憂和不舍的臉定格在我的眼前！
那個(gè)深秋的每個(gè)傍晚，我都拉著哥哥的手，一蹦一跳的回家，直到那個(gè)籠著烏云的日子。
那天，一如從前，哥哥牽著我的手，唱著歌；我舔著草莓圣代，心滿意足的跟著。
回到家，玻璃破碎的聲音如針尖般刺痛我的耳膜，隨后是媽媽哽咽的聲音：“離就離！”
推開(kāi)房門(mén)，里面一片狼藉，鮮血從媽媽的指尖滴落下來(lái)，看到我和哥哥，媽媽忙擦干眼淚，說(shuō)：“沒(méi)事，你們先回房做作業(yè)去，爸爸媽媽要先談些事情，等會(huì)吃飯了叫你們。”
媽媽的聲音明明是顫抖著的，怎么沒(méi)事�。康绺缥站o了我的手，輕聲說(shuō)：“走�！庇谑菭恐业氖郑盐依亓朔块g。
坐在書(shū)桌前，我根本寫(xiě)不了作業(yè)，滿腦子都是媽媽的那句話。我問(wèn)哥哥，這是怎么了，爸爸媽媽要分開(kāi)了嗎？我們要分開(kāi)了嗎？哥哥說(shuō)：“不會(huì)的！即使爸媽離婚，我們也不會(huì)分開(kāi)！”哥哥堅(jiān)定地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，跑出了房間。我聽(tīng)到他打開(kāi)了爸媽的房門(mén)，又關(guān)上。我正要跟過(guò)去，奶奶便出現(xiàn)了。她厲聲道：“大人談事小孩子別去插嘴�！蔽冶黄攘粼诹朔块g。媽媽的滴著血的手和哽咽的聲音一次又一次出現(xiàn)在腦海里，想到爸媽要離婚，鼻子一酸，我落了淚。
吃飯時(shí)，爸爸將沉默打破，向我和哥哥解釋。他說(shuō)，他和媽媽已經(jīng)沒(méi)有感情了，再過(guò)下去也沒(méi)什么意思。其實(shí)我知道，離婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虛偽的話語(yǔ)，都只是在上演一場(chǎng)無(wú)聊的滑稽戲！
末了，他說(shuō)出讓我大為吃驚的一句話。他說(shuō)，他要把哥哥帶走，一塊去深圳。
我死死的盯著哥哥。他似乎察覺(jué)到了我的扎人的目光，但始終不肯抬頭。
明明說(shuō)好了不會(huì)分開(kāi)，為什么他去找爸媽理論還是換來(lái)了這么一個(gè)結(jié)果？淚水滑入碗里。混合著淚水的米飯，好澀，好咸。
那晚，我一句話也沒(méi)和哥哥說(shuō)。
第二天，爸爸便等不及要帶走哥哥。哥哥不住地說(shuō)著對(duì)不起，他說(shuō)沒(méi)了他的保護(hù)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可是哥哥，習(xí)慣了你的保護(hù)，你要我如何獨(dú)立，如何堅(jiān)強(qiáng)？
哥哥見(jiàn)我仍不愿搭理他，只好在爸爸的催促聲中走向車門(mén)。
上車之前，他回頭望了一眼家，又看了看媽媽，最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的擔(dān)憂和不舍，我全都看見(jiàn)了。我很想上前拉住他不讓他走，但未消的那一點(diǎn)對(duì)哥哥不能實(shí)現(xiàn)諾言的氣憤，讓我做出決定不去挽留。哥哥坐進(jìn)的汽車漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在街角。
哥哥離開(kāi)了，到今天為止，正好是兩年！
哥哥離開(kāi)之后，我才從媽媽口中得知，那天，在爸媽的房間里，哥哥原本十分堅(jiān)定地要求我們倆不分開(kāi)，但是爸爸說(shuō)，如果不分開(kāi)，就都得跟著他。哥哥盡管考慮了很久，但因?yàn)閾?dān)心媽媽一個(gè)人生活太孤單，最終決定自己跟隨爸爸去那個(gè)陌生的城市，和那個(gè)他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。
我好后悔沒(méi)能放下那點(diǎn)怨恨和氣憤，沒(méi)能挽留他；我好后悔在他走之前還讓他傷心難過(guò)。我的眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)那一個(gè)瞬間——哥哥注視著面無(wú)表情的我，眼里充滿了擔(dān)心和不舍，還有那竭力隱藏的失落。
望著無(wú)垠的天空。云兒飄走，風(fēng)兒不再吹拂，我的哥哥，
什么時(shí)候，我才能再次感受你的溫柔疼愛(ài)?
當(dāng)天上的星星低垂，當(dāng)?shù)厣系幕▋恒俱玻绺�，你在思念著誰(shuí)？
定格作文 篇4
自從媽媽給我買(mǎi)了個(gè)智能手機(jī)后，我就愛(ài)上了拍照，雨后的小草，嬌艷的花朵，可愛(ài)的小孩，美麗的姑娘，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，包括一臉?逑嗟牡艿埽?都會(huì)成為我鏡頭下的主角。
今年春游，我們班的女生們?nèi)贾付ㄎ易鏊齻兊摹皵z影師”，因?yàn)檠�，我的拍照技術(shù)可是頂呱呱的。尤其是拍那種跳起來(lái)的照片。拍這種照片可是有難度的，因?yàn)槿嗽趧?dòng)，拍出來(lái)的照片很容易模糊，或者拍出來(lái)時(shí)腳還沒(méi)離開(kāi)地面……而我這個(gè)拍照達(dá)人，每次拍這種畫(huà)面都是效果奇好。就憑這一點(diǎn)，全班女生都服我。哈哈，這可是有訣竅的：你對(duì)著一個(gè)人長(zhǎng)按拍照鍵，然后說(shuō)“跳”，他跳起來(lái)的一瞬間你再松開(kāi)拍照鍵，然后照片就OK了。
每個(gè)周末我都會(huì)去鄉(xiāng)下看望外婆。外婆家附近有一位老奶奶，她每次看到我都會(huì)羨慕地對(duì)外婆說(shuō)：“這孩子真乖，每個(gè)星期都來(lái)看你，唉，不像我那孫女，她可忙了，忙得都沒(méi)時(shí)間來(lái)看我這奶奶了……”老奶奶的孫女我也認(rèn)識(shí)，她就住在我家附近。她媽媽給她報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班，每個(gè)周末都要去上課，根本沒(méi)時(shí)間回鄉(xiāng)下來(lái)看奶奶。老奶奶一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，子女讓她進(jìn)城她又不肯，說(shuō)是住不慣。看著老奶奶眼神里流露出的對(duì)孫女的思念，我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，可又不知道該怎么安慰她。忽然，我想起來(lái)我手機(jī)里還存著她孫女的照片，那是上一次我碰到她隨手給她拍的。我急忙調(diào)出手機(jī)相冊(cè)里老奶奶孫女的照片給她看。老奶奶高興極了，邊看邊說(shuō)：“唉呀，這丫頭，長(zhǎng)高了吧。？”照片里怎么看得出來(lái)長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高？忽然，老奶奶像是發(fā)現(xiàn)了什么，叫道：“怎么穿這么少，不冷嗎？可別凍壞了�！蔽疫B忙解釋：“奶奶，這照片不是現(xiàn)在的，是前段時(shí)間拍的。”老奶奶這才放下心來(lái)。
看到老奶奶開(kāi)心的樣子，我忽然有了一個(gè)想法。于是，我每周給那女孩拍上幾張照片，有時(shí)還錄個(gè)小視頻，讓女孩對(duì)奶奶說(shuō)幾句話，然后周末的時(shí)候我再給老奶奶看，老奶奶看到了開(kāi)心得不得了�？磥�(lái)，我這個(gè)攝影師還能一解老奶奶對(duì)孫女的相思之苦啊！
我更堅(jiān)定了要當(dāng)個(gè)攝影師的決心，我覺(jué)得當(dāng)攝影師不但要有過(guò)硬的攝影技術(shù)，更要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
定格作文 篇5
明明是個(gè)無(wú)法直立行走的殘疾人，卻能始終面帶淡然微笑；明明是個(gè)衣衫不整的乞丐，卻不卑不亢，寫(xiě)出的字宛如翩然的白蝴蝶，工整的毫無(wú)挑剔，令人感到無(wú)比賞心悅目。那工整的粉筆字仿佛刻在我的心上，烙在我的腦中，揮之不去。被淡淡太陽(yáng)光籠罩的身影，像一朵飄著清香的花，綻放在我的記憶深處，時(shí)常給我以隱隱的香氣。
那天，是“十一”放假時(shí)期，正巧趕上表哥結(jié)婚。在他家待了幾小時(shí)后，媽媽帶我去了酒店。
那會(huì)兒正是人流高峰，我們要穿過(guò)的漕運(yùn)廣場(chǎng)上人流如織，媽媽不得不下車推著走。我的心情被這停停走走的路程搞得很不耐煩，踢踢踏踏地走著。
“唉呀！”被什么東西給絆住了，我惱怒回頭，看著那人，走路不會(huì)讓著嗎？還有他腳邊地上的白色東西真礙眼……嗯？那是什么？我回過(guò)神，定睛細(xì)看，竟是一列工整的白色粉筆字！遠(yuǎn)看，那一列整整齊齊的字，沒(méi)有一個(gè)是突出來(lái)的，就仿佛在兩邊各有一根線限制了字的伸展范圍；近看，那字也是美得驚人，就仿佛是電腦上的印刷體，大小一致，筆畫(huà)有力，標(biāo)準(zhǔn)的方塊字，讓我這個(gè)天天寫(xiě)字的學(xué)生都羞愧不已。可這么漂亮的字，卻是在四周臟亂的地面上，和走動(dòng)的一雙雙腳十分不協(xié)調(diào)。
“這是什么？土領(lǐng)的國(guó)中們我是島魚(yú)釣……不不不，釣魚(yú)是我們中國(guó)的領(lǐng)土……”我輕聲讀出上面的字，由于我是反方向地看，知道下面不知道上面，讀起來(lái)十分別扭，還要在心中費(fèi)力地把它們排列整齊。到底是誰(shuí)寫(xiě)的？我心中的好奇愈加濃了，不由加快速度，想看看開(kāi)頭處有沒(méi)有作者姓名。
不過(guò)這顯然是不需要的，沒(méi)多久，我看見(jiàn)了謎底——一個(gè)雙腿殘疾、衣衫凌亂的乞丐推著一只箱子，手中拿著雪白的粉筆，聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么——就是我剛剛看見(jiàn)的那些文字！此時(shí)，我的心情已無(wú)法用“震驚”來(lái)形容，我無(wú)法接受剛才那像字帖臨摹的書(shū)法竟出自一個(gè)以乞討為生的乞丐之手！旁邊，媽媽感慨道：“能有這樣的毅力，還能寫(xiě)出這么漂亮的字，已經(jīng)很不容易了，竟然還是倒著寫(xiě)！真是厲害��！”一句話又讓剛回神的我陷入神游狀態(tài)。雖然難以置信，我卻必須接受這個(gè)事實(shí)，這個(gè)不像事實(shí)的事實(shí)。
震驚之后，便是無(wú)窮的'敬佩，佩服他的才智，佩服他的不卑不亢。我想起了什么，摸了摸口袋，對(duì)媽媽說(shuō)：“這兒有四塊錢(qián)，我去給他吧！”在媽媽點(diǎn)頭之際，我向他走了過(guò)去。
他正艱難地?fù)沃碜酉蚝笠�，可是，在這過(guò)程中，只要有人走上前來(lái)，給予他哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，他就會(huì)立刻抬起頭，感激地重復(fù)著口中的“謝謝、謝謝”。我上前，輕輕地把手中的硬幣放入他裝著粉筆和零錢(qián)的箱子里。他聽(tīng)到響聲，抬頭看我，“謝謝”一詞又從他口中滑出，鉆入我的心底。我的心被狠狠地撞了一下。他卻又低下頭，又投入艱難的創(chuàng)作中了。白色的蝴蝶在他手下舞動(dòng)著，仿佛世上最美妙的場(chǎng)景……
我凝視著那被太陽(yáng)鍍了一層金邊，反射著淡淡光暈的身影，眼中悄然升起一片霧氣。他雖是一個(gè)乞丐，但他與眾不同。我見(jiàn)過(guò)的乞丐，無(wú)非是以各種各樣的方式，博得人們的同情心，讓人施舍他們;而他不同，他用自己的勞動(dòng)，換得人們的肯定，靠自己的汗水，得到自己的工錢(qián)！
……
雖然現(xiàn)在我不再見(jiàn)到那乞丐，可他那身影已駐進(jìn)我心中，他用他那工整的粉筆字，為我上了一堂于我而言人生中最重要的課！
太陽(yáng)光淡淡地籠罩著一切，我的眼前仿佛又出現(xiàn)那個(gè)正專心致志寫(xiě)著字的身影，有人前來(lái)給予他一些幫助，便立馬抬頭，口中呢喃著感激的“謝謝、謝謝！”……
定格作文 篇6
家，是避風(fēng)的港灣，是溫暖的依靠，是幸福的源泉。今天，我就給大家講講我家的溫馨場(chǎng)景。
場(chǎng)景一：瞧，每天傍晚時(shí)分，是我們?nèi)易铋_(kāi)心的時(shí)刻，一大家子團(tuán)團(tuán)圍坐在飯桌旁，吃著奶奶燒的可口的晚飯。香噴噴的飯菜冒出的熱氣蒸紅了我們的臉龐，陣陣熱氣猶如一個(gè)個(gè)小天使，把我們帶進(jìn)溫暖的國(guó)度，讓我們感受到撲面而來(lái)的菜香和飯香，深深吸上一口，真是讓人垂涎三尺。�。剀笆悄棠逃H手烹飪的各種飯菜，讓家里的每個(gè)人感到陶醉和幸福。
場(chǎng)景二：看，我正在悠閑地看著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的視線證明了我對(duì)書(shū)的那種癡迷。此時(shí)，已經(jīng)是三九嚴(yán)寒，坐一會(huì)兒就凍得手腳冰涼。媽媽立刻端來(lái)一杯熱奶茶，我在此時(shí)才明白：母愛(ài)，比太陽(yáng)還溫暖，比火爐還要炙熱。��！溫馨是那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的母愛(ài)，讓我心里暖暖的。
場(chǎng)景三：奶奶正在一掃帚一掃帚地掃著地，看到奶奶辛勞的模樣，我給奶奶端來(lái)一杯水，遞給終日忙碌的奶奶，奶奶直夸我長(zhǎng)大了，懂事了。望著奶奶那慈祥的笑容，我明白了：百善孝為先。我們對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心，會(huì)永遠(yuǎn)被他們惦念。�。剀笆菍�(duì)長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)，讓人倍感親切。
場(chǎng)景四：爸爸的皮帶不見(jiàn)了，正急得滿頭大汗，眉頭皺成“井”字。我見(jiàn)了立刻拿出我的零用錢(qián)，給爸爸重買(mǎi)了一條。世間萬(wàn)物都懂得奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，方使人心靈豐滿而充實(shí)。�。剀笆潜M自己所能給予別人幫助，讓所有人都開(kāi)心。
其實(shí)，在我家像這樣的溫馨場(chǎng)景還有很多很多。這一桌可口的飯菜，一杯滿含關(guān)愛(ài)的熱茶，一個(gè)貼心的行動(dòng)……，都匯成那一個(gè)簡(jiǎn)單卻又內(nèi)涵豐富的字：愛(ài)！愿愛(ài)常駐我家！
定格作文 篇7
從心底的真的感覺(jué)到畢業(yè)分離那種傷感。
想到和我同桌過(guò)的五位同學(xué)，真是各有各的性格特點(diǎn)。呵呵。
第一位同桌是我以前的小學(xué)同學(xué)，單眼皮，小小的眼睛，臉感覺(jué)圓圓的，不過(guò)三年來(lái)變化真是大啊。
他的頭發(fā)“電”過(guò)了，豎豎的，帶上了白色框架的眼鏡，臉尖尖的，身體瘦的像是蘿卜干一樣，哈哈。
他上課時(shí)都不怎么認(rèn)真，每次我都指著書(shū)提醒他，和他同桌，我覺(jué)得我滿能反省自己的，生怕自己毛病和他一樣。
第二位同桌白白的，眼鏡大大的，鼻子挺挺的，也滿高高瘦瘦的，應(yīng)該算是我們班的帥哥。
但是他不怎么說(shuō)話，一個(gè)怪人，而且還喜歡傻笑，有時(shí)呆的像是一個(gè)傻蛋，哈哈。但是滿聰明的一人。
不過(guò)我想他對(duì)我印象應(yīng)該不咋地，因?yàn)槲医?jīng)常和他鬧別扭，而且有一次考試的時(shí)候，他指我錯(cuò)哪兒，我眼睛再一“瞟”，“瞟”到他的，恩，感覺(jué)是錯(cuò)了。但我覺(jué)得像是在作弊，可是錯(cuò)了還是得改的，我沒(méi)有那么“正直”，所以改了，之后感覺(jué)那“作弊”真是不好受。也就那一次，之后我再也不敢往同桌那兒靠，一到考試就連平常我都避我同桌而遠(yuǎn)之。我和他也就同桌了半年，他就轉(zhuǎn)走了，不知道是不是因?yàn)橛憛捨摇０?.....
第三個(gè)同桌是在第二個(gè)同桌轉(zhuǎn)走之后坐在一起的，他的眼睛也是小小的，單眼皮，但很高啊，尤其是三年之后，根本和他沒(méi)法比，原來(lái)成績(jī)比他好，現(xiàn)在也比不上他了，真是厲害。和他同桌時(shí)，我覺(jué)得我的情緒很容易受他影響。
有時(shí)候也會(huì)鬧別扭，但是他發(fā)起脾氣來(lái)還是滿恐怖的，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)脾氣太不好，不太會(huì)控制，老是仍他的書(shū)。
后來(lái)我就特遠(yuǎn)離他了，也不知道怎么的，和他同桌越來(lái)越不自在。不怎么敢動(dòng)了。
他的外號(hào)嘛，他說(shuō)過(guò)“心知?jiǎng)t可”，這兒我也就不提了。不過(guò)是我最喜歡的小動(dòng)物。你猜吧？
后來(lái)老師又調(diào)座位，之后就和我的第四任同桌坐在一起了。他是我們班一直以來(lái)的強(qiáng)將，天才啊。
聰明但是有點(diǎn)偏矮，和我的前任同桌相比，而且皮膚黑，又好“韶”，上課時(shí)真的太能講話了，但是還是一樣成績(jī)好啊。有時(shí)候拗的真的和他的外號(hào)“驢”很像。他知道的東西真是多又多，真是更沒(méi)法比了。
之后，要中考了，老師把我又調(diào)了，和我長(zhǎng)得像的一位女同學(xué)坐在一起。
她好有趣，和我的興趣好多都一樣，我們倆在一起，我真是想不停的和她說(shuō)話。
她又和我一樣白，真是好多相似的地方啊。
以上就是我的五任同桌了，我真是特高興和他們能同桌。哈哈
我發(fā)些照片上來(lái)，都是從我同學(xué)的空間里撈過(guò)來(lái)的，很珍貴啊：
下面這一張，左邊的那位是和我同年同月同日生哦，右邊的兩位分別是我的第三任和第四任同桌：
每張照片里出現(xiàn)的手勢(shì)都是他們各自外號(hào)的代號(hào)哦，哈哈。
定格作文 篇8
有人用文字將青春定格，有人用鮮血將生命定格。其實(shí)，最重要的還是將青春、生命定格在當(dāng)下，定格在心中。
人的青春只有一次，而且又是如此短暫。會(huì)有很多的人選擇用文字、創(chuàng)作讓我們的青春定格，但對(duì)于一些文采并不激揚(yáng)，不善表達(dá)的人來(lái)說(shuō)，心中有無(wú)限的話語(yǔ)想訴說(shuō)，卻又不知道如何表達(dá)，就如我自己，每次提起筆想寫(xiě)點(diǎn)什么，最終卻都因?yàn)椴簧票磉_(dá)而告終。因此，我選擇將我的青春定格在當(dāng)下，定格在心中。
文字，是美麗的，尤其是中國(guó)的漢字，包含了無(wú)限的意蘊(yùn)，同時(shí)時(shí)代又會(huì)賦予它們新的內(nèi)涵。因此，當(dāng)我們年過(guò)半百或更老一些的時(shí)候，看著那些所謂的定格青春的文字，或許已經(jīng)沒(méi)有那么激動(dòng)了，也感受不到青春時(shí)期的激昂。因而，文字，似乎并沒(méi)有真正的定格青春。
我們的青春，的確是殘破不全的。學(xué)業(yè)、考試瘋狂地吞噬著我們的青春。但是，重重壓迫下的我們，也有屬于我們自己的青春。喪失了許多樂(lè)趣。每天面對(duì)的是作業(yè)、背誦。穿著肥大的校服。發(fā)型永遠(yuǎn)那么安分而一成不變。重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活。的確有點(diǎn)無(wú)聊。但是，懷有夢(mèng)想而努力拼搏的青春永遠(yuǎn)是充滿激情的，或許夾雜著些許的憂郁情結(jié)，但始終是奔放無(wú)比的，有著穿透一切的耀眼光芒。那么，將青春定格在此刻便已足夠，我們?cè)陲L(fēng)華正茂之時(shí)，將我們的青春奉獻(xiàn)給理想，便是定格將青春定格在當(dāng)下。只有了無(wú)遺憾的青春才是最值得定格的青春。將青春定格在心中，等到我們年老時(shí)，回想定格在心中的珍貴的青春，回想自己當(dāng)時(shí)的努力與汗水，想必會(huì)心潮澎湃并以之為傲吧！
青春，并不是定格了就能永恒，關(guān)鍵在于我們?cè)谇啻褐畷r(shí)，付出了我們的汗水，將青春涂抹成有意義的青春。說(shuō)白了，要定格的并不是被稱為“青春”的那段時(shí)間，而是在這段“青春”中有意義的，值得珍藏的經(jīng)歷以及那放飛的理想。既然如此，我們就應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)將青春定格在當(dāng)下，真正地放飛自己的理想，使它飛向理想的藍(lán)天。同時(shí)，再將它定格在心中，成為永恒的記憶，成為心底最珍貴的寶藏。
生命和青春一樣短暫，失去便不再回來(lái)。有人會(huì)用鮮血將生命定格，但是真正定格生命的也許并不是鮮血，而是鮮血中蘊(yùn)含的那種令人敬佩的精神，人們將這種精神記在心中，這種人也便永遠(yuǎn)活在人們心中，生命也就定格在人們的心里了�？梢�(jiàn)，只有定格在心里才是真的定格。當(dāng)然，活得精彩，讓自己的生命很有意義，了無(wú)遺憾，生命便也得到了定格，定格在當(dāng)下了。
用文字來(lái)定格青春，用鮮血來(lái)定格生命，不如用實(shí)際行動(dòng)來(lái)定格青春與生命，將它們定格在當(dāng)下，定格在心中。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí)，在夕陽(yáng)下翻開(kāi)陳舊的記憶，以前的一切在腦海中一幕幕上演，望著那滿天絢麗的余暉，淺笑，能有這樣的定格，足夠矣。
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