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      定格作文

      時(shí)間:2021-03-29 17:28:19 定格 我要投稿

      【精華】定格作文匯編9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的定格作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】定格作文匯編9篇

      定格作文 篇1

        夜好靜,突然一種莫名的沖動(dòng)涌來(lái),不由得我翻開(kāi)相冊(cè),那一張,就是那一張照片,再次讓我淚眼婆娑。

        那是一個(gè)煙雨蒙蒙的清晨,我們?cè)缭绲鼐奂趯W(xué)校里。那一天,好快樂(lè)。我們一起在教室里說(shuō)笑,一起在教室里玩耍。似乎都忘記了分別就在眼前,也許是故意都不愿提起,我們瘋了一樣的,說(shuō)著,笑著。

        那,是最后一次聚集在教室的場(chǎng)景。

        后來(lái),我們?cè)谛@里耐心等待。六年級(jí)6個(gè)班,540個(gè)同學(xué),我們聚集在那里拍畢業(yè)照。一班照過(guò)了,二班,三班……不知不覺(jué),就到了五班——我們的班級(jí)!

        先整好隊(duì)伍!邁著整齊的步伐各就各位。開(kāi)始照相了。每個(gè)人都繃著臉,沒(méi)有一絲的微笑。攝像師不愧是老攝像師了,開(kāi)始想辦法逗我們。嘴里念叨著:“喂,這位同學(xué),那邊靠靠;嘿,你,這邊……”呵!這樣就想讓我們笑?也太小看我們了。我們的神情依然沒(méi)變,就是一個(gè)個(gè)不停地眨著眼睛。攝影師說(shuō):1、2、3,一次;1、2、3,兩次;1、2、3,三次。我們大喊:成交!嘿!這樣方法,好有創(chuàng)意。∥也唤恍。笑了,攝影師正好把這個(gè)鏡頭給拍下。把我照得好萌。唉。隨著咔嚓一聲,這六年的回憶,就定格在這一瞬間。六年的回憶,就變成了這一張薄薄的相片。

        喂:康清清,你偷吃我的餅干。Xx追著我叫著。

        喂:康清清,呱呱呱,XX一臉的壞笑

        喂:……

        照片里,90位同學(xué),他們一個(gè)個(gè)就在我的眼前,他們的音容笑貌就在我的眼前。我們?cè)?jīng)打鬧過(guò),嬉戲過(guò),爭(zhēng)吵過(guò)……眼淚又一次不爭(zhēng)氣地滑落,回憶起了六年的,那永久的回憶。

        六年了,我在那里,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,在六五班這個(gè)“家”中,播種,成長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果。從一年級(jí)的天真到六年級(jí)的成熟;從叛逆變得懂事……我長(zhǎng)大了!這些,都是母校饋贈(zèng)給我的,老師饋贈(zèng)給我的,同學(xué)饋贈(zèng)給我的,我們永遠(yuǎn)的六五班饋贈(zèng)給我的!

        想起了那些小學(xué)時(shí)代的好朋友:老顧(顧震蕙),六奶盒(劉冉),香蕉(焦溫馨),芳芳(侯澤芳),子盈(薛子盈)……

        今天,我,又走在校園里,走過(guò)校園的每一個(gè)角落?粗煜ざ心吧男@,忽然覺(jué)得校園好美!好喜歡!我將把實(shí)小校園,母校的每一個(gè)地方,都輸入自己的記憶里,到永遠(yuǎn)!

        今天,我,又走在教室里,那個(gè)屬于我們90位成員的六五班大家庭里,看著熟悉而又陌生的桌椅、黑板、窗戶、電扇、電燈、粉筆、黑板檫,90個(gè)同學(xué),無(wú)數(shù)個(gè)老師。頓時(shí)都覺(jué)得好陌生。我會(huì)把這一個(gè)個(gè)人、物,永遠(yuǎn)留在自己的腦海里!

        這個(gè)夏天,這一天,這個(gè)屬于我們永遠(yuǎn)的六(5)班,屬于我們90位同學(xué)的最后一天,也將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

      定格作文 篇2

        曇花的一生是在等待花開(kāi)和懷念花開(kāi)中度過(guò)的,為了這次短暫的美麗,她耗盡了所有的心血。然而這一瞬間的美麗,卻將她的一生定格,彌足珍貴。當(dāng)花散落時(shí),她依舊執(zhí)著地用余生懷念花開(kāi)的美麗,默默為此祭奠……

        當(dāng)霧氣縈繞過(guò)去,淺灰色的云雨下,混合著夢(mèng)想和希望的氣體慢慢蒸騰,在隨后的歲月里,墨水和紙張被吹散進(jìn)遼闊的蒼穹,年少時(shí)壯闊鋒利的藍(lán)天,風(fēng)雨飄過(guò),白云依舊在……

        太陽(yáng)在身后投射出長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,那是十年來(lái)墨跡的縮寫(xiě),那道光影的背后是我們所一直稱呼的——痛苦與喜悅參半的成長(zhǎng)……

        成長(zhǎng)是一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程,我們邊走邊看,賞路邊的風(fēng)景,感自己的心境,流各自的眼淚,不計(jì)較得失,或許在某一個(gè)驛站,駐足回首,看著身后的那一串串腳印,多少美麗的瞬間被定格,或許會(huì)有片刻的感慨;或許會(huì)有瞬間的神往。收拾行囊,繼續(xù)趕路,那些小小的感慨與神往也被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。

        多少文人將自己的生命定格,三毛將生命定格于流浪的途中,海子將生命定格于山海關(guān)的鐵軌中,他們的靈魂留在詩(shī)句中吟唱著永恒的生命贊歌。

        雖然葉子逃不過(guò)飄零的命運(yùn),盡管花兒終究要凋謝,但它們卻又一次把生命留在了種子里。當(dāng)它們把生命傳承給果子之后,便毫無(wú)牽掛地離開(kāi),化作泥土等待又一個(gè)春天的到來(lái)。詩(shī)人雖然離去了,卻把生命留在了詩(shī)句里,留在人們心靈深處,化作永恒。

        春夏秋冬周而復(fù)始,那些盛開(kāi)的美麗時(shí)光被指尖的夾縫揉捏成奇形怪狀,縈繞在潮濕的空氣中,被封印在黑暗中,逝去了,卻仍叫人懷念,如同一道道醒目的軌跡,被相機(jī)的鏡頭定格。青春的風(fēng)來(lái)得如此匆促,又潦草地收?qǐng),觸摸那些細(xì)小卻深刻的格點(diǎn),那是我們留下的記號(hào),

        絢爛過(guò),就別再說(shuō)一切是枉然。

        無(wú)論是在鋪天蓋地的練習(xí)里,還是在浩浩湯湯的題海中,我們常常在忙碌生活的同時(shí)忽略了一些既定的美好。有時(shí)候,我們應(yīng)該試著去欣賞身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以不同的姿態(tài),安靜地坐著,或純粹地發(fā)呆。

        我們的青春有著太多的美好,那些懵懂青澀的情愫如同蝴蝶飛過(guò)高樓開(kāi)出了花。

        “那天/黃昏/開(kāi)始飄起了白雪/憂傷/開(kāi)滿山崗/等青春散場(chǎng)/午夜的電影/寫(xiě)滿古老的戀情/在黑暗中/為年輕歌唱……當(dāng)歲月/和美麗/已成風(fēng)塵中的嘆息/你感傷的眼里/有舊時(shí)淚滴/相信愛(ài)的年紀(jì)/讓我一生中常常追憶……”那些單純的情感,被定格于記憶深處。一首曼妙的詩(shī),一些優(yōu)美的文字,或是一張優(yōu)雅的相片,承載起青春的悸動(dòng),年輕的期盼,未來(lái)的遐想……很多年以后,也許還能讓我們感動(dòng),觸摸曾經(jīng)的自己。

        那些夢(mèng)想飛過(guò)高山長(zhǎng)出翅膀,紀(jì)伯倫說(shuō),生命是黑暗的/除非有了激勵(lì)/一切激勵(lì)都是盲目的/除非有了知識(shí)/一切知識(shí)都是徒然的/除非有了夢(mèng)想。古靈精怪的多多將他的夢(mèng)想定格在了那溫暖的“天堂電影院”,他熱愛(ài)著放映并且為之奮斗,我們的夢(mèng)想也將在天南地北扎根,綻放……

        不必憂傷,不必猶豫,不必患得患失,我們可以大方地?fù)肀切┟篮煤涂鞓?lè),因?yàn)樽蠲赖亩ǜ褡屒啻簺](méi)有空白,讓年輕沒(méi)有缺憾,讓生命沒(méi)有悔恨……

        青春終將逝去,但我們可以把美好定格,讓夢(mèng)想盛放,這樣,當(dāng)我們垂垂老去,蒼老了容顏,驀然回首,還能欣喜地發(fā)現(xiàn),時(shí)光逝去了,我依舊在,還能看見(jiàn),馨香回憶,永恒定格。

      定格作文 篇3

        獨(dú)坐在安靜的夜里,總是給予人無(wú)盡的思考;遙望著美妙的天空,總是給予人無(wú)盡的遐想。如此寂靜,如此灰暗,如此的難以入眠,抬頭看看零星幾點(diǎn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不知道思緒飛翔了何處,或許在幻想未來(lái)的某一天,或許是過(guò)去的某一時(shí)刻,或許想想此時(shí),這樣記憶就定格了。

        在如此沉靜的夜,唯一聽(tīng)得清楚的是街上轎車一掃而過(guò)的聲音,唯一點(diǎn)綴街道的是常年佇立不倒的街燈微弱的光芒,似乎這朦朦朧朧的氣氛打動(dòng)了你,感染了你,影響了你的心。翻開(kāi)心情的日記,借著這熙弱的月光,整理破碎的記憶,仿佛記憶突然在此時(shí)定格。

        記憶突然跳回了那個(gè)難忘時(shí)光。在那個(gè)清純的年代,男生英俊瀟灑,女生青澀懵懂,或許就是屬于大家初戀的時(shí)候。放學(xué)后,男生帥帥的等在學(xué)校門口,身子斜倚著腳踏車,只見(jiàn)女孩從另一個(gè)方向出現(xiàn),臉上的微笑羞澀,笑著對(duì)男生,很自然的坐上單車的后座,男生也陽(yáng)光般的微笑,順勢(shì)上了車。在夕陽(yáng)西下的余暉映襯下,好純真的幸福。

        如果回憶象鋼鐵般堅(jiān)硬那么我是該微笑還是哭泣,如果鋼鐵象記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟?凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),我沒(méi)有奢望,我只要快樂(lè),不要哀傷。

        不管在哪個(gè)時(shí)候,在哪個(gè)地方,都會(huì)有美好的記憶存在。美麗的,傷感的,憂郁的,幸福的,記憶總在不經(jīng)意之間突然冒出來(lái),燦若在你的腦海里,流連于你的心里。不曾逝去的記憶總在某一時(shí)刻定格,定在了那個(gè)夢(mèng)里,定在了那個(gè)時(shí)候,選擇定在了永恒。

      定格作文 篇4

        歲歲年年,我拖著行將就木的病骸又踏入這沈園。桃花依舊人空瘦。淚眼朦朧中,我仿佛又見(jiàn)你站在荼蘼的春色中,回眸、凝笑……

        “……死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老……”明媚的春色中,你秋水般的眼眸如輕羽拂過(guò)心間,口中柔柔地輕送出這誓約。我輕挽起你的烏發(fā),細(xì)細(xì)梳了一個(gè)流云髻,末了,斜斜插入一支碧云簪。透過(guò)那泛著暖陽(yáng)的金鏡,我們相視而笑。那天青色暖陽(yáng)自窗戶偷偷溜進(jìn),映亮了你的黛眉。歲月靜好。

        時(shí)光荏苒,此去經(jīng)年。桃花不知開(kāi)了幾回寒暑,沈園春色正濃。墻外的細(xì)柳搖搖曳曳,拂過(guò)我的眉睫,而緊蹙的眉頭卻不見(jiàn)舒展。自斟一杯濁酒,仰頭喝盡,心中抑郁卻無(wú)法排遣。想著樓船夜雪、鐵馬秋風(fēng);想著東風(fēng)無(wú)情、錦書(shū)難托;更想著那已作他人婦的可人兒……舉杯消愁愁更愁!驀地,我眼角瞥到一道纖細(xì)的麗影。身前桃花障目,身后重云鎧鎧,而悠悠天地似乎只余她一人。我的心狂跳不已。然而,眼中的光亮霎時(shí)湮滅——那紅酥手,如今正安然地躺在別人的手中!“!我的琬兒已不是我的了!”心頭頓時(shí)劃過(guò)一陣悲涼。腳,不由自主倒退一步。琬兒,看著身邊人對(duì)你溫潤(rùn)細(xì)語(yǔ),而你巧笑倩兮,遠(yuǎn)看猶如一雙璧人。心中不由得一陣酸澀。我正欲悄然離去,這時(shí)你卻回眸,來(lái)不及收起的溫婉笑容僵在了臉上。我知道,你看到我了。帶著復(fù)雜的目光我們對(duì)視良久,卻突然見(jiàn)你偏過(guò)頭去與你身邊的人說(shuō)了幾句。我又是失落又是微微安了心。看見(jiàn)你和他伉儷情深,我雖心酸,卻也減了愧疚,但又見(jiàn)你消瘦的玉容,心中又不覺(jué)一緊:你當(dāng)真過(guò)得好?還是咽淚裝歡?曾經(jīng)與你相約攜手白頭的薄幸男兒負(fù)你而去,你可有怨憤?我一遍遍責(zé)問(wèn)自己。無(wú)果?v使如今百般后悔,卻也無(wú)可追尋了。抬眸,渾身僵住。你拂過(guò)岸邊楊柳,款款行來(lái)。

        “務(wù)觀……”你哽咽著輕喚一聲,卻難再開(kāi)口,只無(wú)言地將手中清酒遞與我。杯中泛起漣漪,震碎了你的容顏,眼角泛著晶瑩。

        “琬兒……”我亦無(wú)言。喉嚨似焦灼般無(wú)法擠出一字,心中卻有萬(wàn)千言語(yǔ):

        趙士誠(chéng)待你可好?

        風(fēng)寒的毛病可有好些?

        是否還如昔日癡戀菊花?

        是否,還記著,我們相約白頭的誓言?

        最終,接過(guò)你手中的酒杯,那酒竟似有千斤重。不禁苦笑。一仰頭,酒已空。心中似萬(wàn)馬奔騰,再無(wú)法壓抑。抄起一支狼毫,揮衣而就:“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。

        東風(fēng)惡,歡情薄。

        一懷愁緒,幾年離索。

        錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。

        春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。

        桃花落,閑池閣。

        山盟雖在,錦書(shū)難托。

        莫莫莫!”

        隨著最后一筆落下,我心也如墨跡,漸漸干涸。

        轉(zhuǎn)身,再深深凝視你梨花帶雨的臉,黯然離去。

        所謂的藍(lán)田日暖,所謂的滄海桑田,所謂的青梅竹馬,所謂的舉案齊眉呵!縱使人還如初見(jiàn),想那東風(fēng)無(wú)情,卻也物是人非事事休了!

        相濡以沫,不如相忘于江湖。從此,許是相忘,許是相念。

        ……

        清風(fēng)拂來(lái),思緒漸已清明。楊柳依依,桃花飛霞。然而,美人已作微塵,再無(wú)遺蹤可尋。人生如夢(mèng)亦如霧,情如朝露逝匆匆;秀遍g,眼前似乎仍是當(dāng)年景象:

        “……死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老……”

        定格。

        一身白衣,依舊玉冠飄飄。

        一裾紅裙,卻業(yè)已蒼白。

        一直不明白,為何唐婉與陸游的愛(ài)情故事讓我如此刻骨銘心。至今卻似有所悟:他們將愛(ài)化與萬(wàn)物,不再拘泥于是否相隨相守。只要曾經(jīng)愛(ài)過(guò)就好。這人,這花,這清風(fēng),這明月,上演了千古絕戀,且,此生無(wú)悔!

      定格作文 篇5

        你們將生命永遠(yuǎn)定格在最絢麗的時(shí)光。

        你是詩(shī)人,不僅因?yàn)槟闶钱?dāng)時(shí)復(fù)旦詩(shī)社的中堅(jiān)力量,更因?yàn)槟阍?shī)意的生活與生命。

        你屬于上海?青島?廈門?北京?你浪跡于你所愛(ài)的城市,最后卻留在了云南的山村。

        你是朝圣者。你創(chuàng)作詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō),你是北大在線成立時(shí)的元老,你甚至曾將周星馳請(qǐng)上北大的講臺(tái)……而你卻在20xx年突然擯棄了當(dāng)時(shí)如魚(yú)得水的都市生活,來(lái)到云南省得欽縣梅里雪山腳下的藏區(qū),在明永村做免費(fèi)鄉(xiāng)村教師,在雪山腳下寫(xiě)下一行行澄澈的詩(shī)句。

        你曾寫(xiě)過(guò)《在變老之前遠(yuǎn)去》——“知了在樹(shù)上一叫/天就涼下來(lái)……在變老前踩著剩下的步點(diǎn)遠(yuǎn)去!

        難道是暗合了你的詩(shī)歌,20xx年6月20日,你因交通事故葬身江中。留下愛(ài)戴你的學(xué)生、藏民,珍愛(ài)你的朋友、親人,他們,用文字、話劇的形式定格你浪子般的青春。

        馬驊,你的生命定格于明永冰川最純美的景色中。

        “二十世紀(jì)出生的天才作家里,女的只有一個(gè),張愛(ài)玲;男的就是我,子尤!倍嗝纯裢脑捳Z(yǔ),若是出自成人之手,必將引來(lái)噓聲一片,然而人們對(duì)這個(gè)15歲的少年,卻生出敬意。

        你年僅13歲就患上了罕見(jiàn)的縱膈惡性腫瘤,從此幾乎在輪椅和醫(yī)院中度過(guò)。是天妒英才?而你卻說(shuō):“上帝是公平的,如果在少年時(shí),生場(chǎng)大病,苦痛之余,其實(shí)也讓自己有了對(duì)于生命難得的經(jīng)驗(yàn)與心得。”你憑此在患病期間筆耕不輟,成了“90后”作家的代表,甚至大師李敖也來(lái)到醫(yī)院探望。

        記得當(dāng)時(shí)看你接受采訪的《魯豫有約》,你熱情、活躍,一直笑著,以調(diào)侃的方式敘述“穿刺”、“絕癥”,給人一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為在你身上,即便是“絕癥”,你也是不會(huì)死的,注定會(huì)有奇跡發(fā)生。

        你以超越年齡的冷靜、樂(lè)觀以及豪邁面對(duì)死亡,在書(shū)中寫(xiě)下:“青春,我向你宣戰(zhàn)。”

        你有無(wú)數(shù)的構(gòu)想,無(wú)數(shù)的朋友,愛(ài)著無(wú)數(shù)的人,你有無(wú)數(shù)的路要走……而這一切并沒(méi)有阻擋死亡的提早來(lái)臨。

        20xx年10月22日凌晨,你的生命永遠(yuǎn)定格,以一句遺言作結(jié):“這個(gè)故事會(huì)怎么收?qǐng)瞿?”吳子尤,你永遠(yuǎn)16歲。

        你們的生命已經(jīng)結(jié)束,你們的青春卻影響了很多人。

        而我們的青春仍在繼續(xù),在消逝。但我愿把這般青春無(wú)敵的心態(tài)定格,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不知好歹,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

      定格作文 篇6

        又是一個(gè)仲夏的不眠夜,在蟬鳴蛙噪中,我不停地在床上翻來(lái)覆去,心怎么也靜不下來(lái)。或許是心中的煩躁觸動(dòng)了記憶深處,一個(gè)夜晚。

        那也是一個(gè)燥熱難熬的夜,空氣中的燥熱不斷地侵入我的身體,侵入我的內(nèi)心,心中的煩悶更是不斷地烘烤著我的身體。沉重的雙眼閉上又睜開(kāi),睜開(kāi)又閉上。倦意鋪天蓋地地襲來(lái),卻遲遲無(wú)法促使我安然入睡,只能徒勞地在淺睡眠與清醒的邊緣無(wú)奈地徘徊。汽車的轟鳴累成煩躁郁積在我的心頭,又似乎堵住了我的呼吸,使我悶得難受。平日寂靜的夜為何變得如此聒噪!我不停地翻來(lái)覆去。

        動(dòng)靜似乎驚醒了母親,她輕輕地走過(guò)來(lái),低聲問(wèn)我怎么了,是不是不舒服?剛剛萌生出來(lái)的一絲睡意被她驅(qū)散了。我不僅沒(méi)有因吵醒她而感到抱歉反而怒氣沖天。就在我滿腔怒火將要發(fā)作時(shí),微睜的雙眼與母親擔(dān)心的目光相對(duì),那張充斥著緊張、焦慮的疲憊的臉讓我的怒火莫名地消散了,目光閃爍間,涌在舌尖上的話又被我咽了下去,我沒(méi)吭聲。她伸手摸了摸我的頭:“還好,不燒!敝宦(tīng)她喃喃自語(yǔ)。誰(shuí)說(shuō)我發(fā)燒了,煩不煩啊!我一下把蜷在床腳落的被子踢了下去,然后不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身。這似乎惹怒她了。母親站了起來(lái),轉(zhuǎn)身走出我的房間。睡覺(jué)去吧,別來(lái)煩我了!我將頭埋進(jìn)臂彎。

        被她這么一折騰,這時(shí)我只能帶著沉重的倦意清醒著。我閉上眼,在心里默數(shù)著“一,二,三!睌(shù)了大約六十來(lái)個(gè)數(shù),我不耐煩地打斷自己,這樣數(shù)要數(shù)到什么時(shí)候?干脆什么也別想,或許就睡去了?蛇@并不是件容易的事,心中渺小的我疲于奔命地跑來(lái)跑去驅(qū)趕著念想,可卻像螳臂擋車。

        一陣涼風(fēng)徐來(lái),吹散了所有的念想,一只柔手輕撫著我,撫平了躁動(dòng)的心,我訝異地轉(zhuǎn)過(guò)頭,母親坐在床頭,一手拿著扇子,一手輕輕撫著我,見(jiàn)我轉(zhuǎn)身,輕輕地說(shuō):“孩子,太熱了吧!現(xiàn)在涼點(diǎn)了嗎?快睡吧!”姍姍來(lái)遲的睡意帶著深深的內(nèi)疚嵌在我心中,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你也早點(diǎn)去睡吧!”就被睡意拽入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        再次睜開(kāi)眼天已大亮,我似被什么拉起,推進(jìn)了父母的房間,看見(jiàn)母親手拿扇子坐在床上睡去。睡得那樣沉,那樣甜。心中滲出的點(diǎn)點(diǎn)暖意落在母愛(ài)的湖水里,沒(méi)有聲響,卻泛起層層愛(ài)的漣漪。

        不知從何而來(lái)的睡意再次侵入使我入睡;秀遍g,母親那晚慈愛(ài)而疲憊的臉龐若隱若現(xiàn)。

        有那樣的一種愛(ài),在歲月的長(zhǎng)河里緩緩流淌,會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地,開(kāi)出花兒來(lái)。那暗香浮動(dòng)的花兒,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,因?yàn),?ài)一直都在,永遠(yuǎn)都在。

        或許,愛(ài)真的只是瞬間,但記憶中,那美麗的定格,成了永恒。

      定格作文 篇7

        回首瞬間,紅塵是否已百年?紅塵中,我是你最淺的那份緣,只需你輕輕地拂袖而過(guò),我就像一縷塵煙消失。不要說(shuō)什么天長(zhǎng)地久,不要說(shuō)什么地老天荒。遙遠(yuǎn),近在咫尺時(shí),我們?cè)缫寻装l(fā)徒生,容顏蒼老。

        —————題記

        曾幾何時(shí),箱子里堆滿了洋娃娃,漸漸塵封,不去開(kāi)啟,慢慢忘記,成長(zhǎng)的腳印在沙灘上留下一串串回憶,隨著腳步的一深一淺,漸行漸遠(yuǎn),身后伴隨著響起的,是前進(jìn)不能停下的號(hào)角,天空中留下的,是刺鳥(niǎo)飛向烈日的無(wú)怨無(wú)悔。

        曾幾何時(shí),男孩般的短發(fā)被蓄起,似不經(jīng)意間,卻在心底美滋滋地想象扎起馬尾那一天,扎起辮子那一天,扎起別致發(fā)型那一天。也偷偷的買了很多喜愛(ài)的發(fā)飾。頭發(fā)一直在生長(zhǎng),和我的青春一起到場(chǎng),措手不及,卻滿眼驚喜。充滿浪漫畫(huà)面的花季雨季,卻也刺眼得如那血色的薔薇。

        青春的路,很長(zhǎng),充滿了坎坎坷坷,帶著玫瑰般浪漫的色彩,我們踏上人生迂回的路,尋找著屬于自己的夢(mèng)想。昨天的那夜定格了畫(huà)面,今天的此時(shí)擱淺了誓言,明天的瞬間承載著心愿。秀發(fā)轉(zhuǎn)彎的瞬間,舞成生命中一片有一片的楓葉…秋雪無(wú)痕,夏何田田,秋葉含霜情,冬雪無(wú)歸路。迎著朝陽(yáng)的初生,我們流連在路途中,伴成長(zhǎng)的體驗(yàn)心滿意足,輕舞旋轉(zhuǎn)在夢(mèng)想的途中…

        我已不敢伸出,那渴望牽住季節(jié)的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。這是終將落幕的舞臺(tái),孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。當(dāng)我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著、美麗著,卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著檐下的風(fēng)鈴,訴說(shuō)著人生的分別與相守。青春的路,成長(zhǎng)的途啊,我用力追逐那斷了線的'風(fēng)箏,似乎為自己的過(guò)錯(cuò)而流連…。。

        春意又影,天空泛出令人心痛的藍(lán)。如今,不再留戀洋娃娃,也不再唱《不想長(zhǎng)大》;如今,不再舍得剪發(fā),也不再唱《短發(fā)》;如今,不再心亂如麻,也不再唱《天涯》。在這個(gè)季節(jié)中,心似止水,靜謐而幽遠(yuǎn);在這片天空下,思緒飛揚(yáng),沉重而綿長(zhǎng)。

      定格作文 篇8

        總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個(gè)畫(huà)面,在我們的生命里永遠(yuǎn)定格……

        五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實(shí)不長(zhǎng)但過(guò)起來(lái)卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)。不記得當(dāng)時(shí)孩子氣的我是如何熬過(guò)沒(méi)有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達(dá)著對(duì)他們的思念。

        那是一個(gè)豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地里刨回來(lái)的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風(fēng)習(xí)來(lái),吹起了我頭上的發(fā)絲,也吹起了我對(duì)爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然后撿起一;ㄉ谏厦嫜b模作樣地?fù)芴?hào)碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什么時(shí)候回來(lái)呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然后滿足的“掛”上了電話。

        我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺?shù)难劢情W爍著淚花,像怕我看見(jiàn)似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。

        爺爺哭了,這是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚。記憶里的爺爺,嚴(yán)肅又要強(qiáng),可今天卻為了我一個(gè)電話流下了眼淚。我默默的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,并發(fā)誓再也不打“電話”了。因?yàn)槲抑,爺爺?huì)難過(guò)。

        前不久的一個(gè)晚上,爺爺?shù)南⊥蝗话l(fā)作,喘不過(guò)氣。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院。病房里,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細(xì)管,還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問(wèn)他,他卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事。”

        快要離開(kāi)了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么,是恐懼?還是痛苦?他內(nèi)心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過(guò)后更加懂得:爺爺?shù)男氖切枰獡嵛康,只是他要?qiáng)的性格掩蓋了這種渴求。

        爺爺?shù)臏I,包含了太多情感,我無(wú)法將它概括出來(lái)。但我始終無(wú)法忘記那一幕一幕,因?yàn)槲覍?duì)爺爺?shù)男奶劭坦倾懶。爺爺(shù)臏I水告訴我,在他寂靜的心房里,駐著最感性的一份純良。

      定格作文 篇9

        紀(jì)德說(shuō):我們故事的特色就是沒(méi)有鮮明的輪廓。它所涉及的時(shí)間太長(zhǎng),涉及你的一生,那是一出持續(xù)不斷、隱而不見(jiàn)的,秘密的,內(nèi)容實(shí)在的戲劇。定格……

        一幕青春,定格無(wú)限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光。

        分?jǐn)?shù)。要如何比擬它的輪廓,花簇還是眼淚?青春可以想象將厚度的知識(shí)濃縮為一卷,不論是信心十足還是渾渾噩噩,總是有一卷在每一個(gè)框定的時(shí)間里想要提醒你督促你,有的時(shí)候它在試圖給你回報(bào)。定格一卷的分?jǐn)?shù),小考的時(shí)候它可以壓在書(shū)包底渺小到看不見(jiàn),大考的時(shí)候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道,它操縱全局的能力。談及青春,很多人眼前會(huì)浮現(xiàn)一疊試卷,還有鮮紅的分?jǐn)?shù),被描得很深很深。分?jǐn)?shù)被定格在青春里最養(yǎng)眼的位置,調(diào)動(dòng)著每一根情愫關(guān)于那些題海的日子,分?jǐn)?shù)在操縱著命運(yùn)而青春里的少年操縱分?jǐn)?shù)。年輕的人們,珍惜青春定格。

        分擔(dān)。肩并肩的日子,風(fēng)雨同行,是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發(fā)出的聲響,匆匆忙忙的校園,籃球場(chǎng)上揮汗如雨的男生,在每一次快傳投籃里蒸發(fā)一種快樂(lè),分擔(dān)單調(diào)的三點(diǎn)一線生活,定格的笑臉叫青春;總有一個(gè)懷抱在給你溫暖,青春孕育的朋友,哭紅眼靠在朋友的肩膀上,不管從淚水中還是從話語(yǔ)里吐出心中的委屈不安,她全盤皆收地陪在你的身旁,矯情的小女生總是這樣依偎著定格在青春里。如果說(shuō)這三年苦一回,苦到常常讓你很難喘息,那么想要告訴你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦澀會(huì)被一次又一次地沖淡,因?yàn)槊總(gè)人都在分擔(dān)這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔(dān)中提取。年輕的人們,珍惜青春定格。

        分離。那些花兒,我們就這樣各自奔天涯。因?yàn)槟贻p,可以理所當(dāng)然地倔強(qiáng),再分離那刻用盡青春的方式。可以抱著昔日的知己流完那年里所有的眼淚,可以用一天走遍散落過(guò)青春的地方,可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門,我們射向了不同的人生于是告別學(xué)生時(shí)代共風(fēng)雨。所有這一些,定格在青春紀(jì)念冊(cè)的最后一回,并被許多人鄭重地著了角,青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。多年以后,不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方,我想你都可以一樣激動(dòng)到流淚。好像只有青春這一段,在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后,距離被時(shí)間拉長(zhǎng),而心卻可以一如既往地定格青春,我們的無(wú)怨無(wú)悔。年輕的人們,珍惜青春定格。

        有很多人在你的一生中,只是某一幕一閃而過(guò)的群眾演員,而青春,承載笑與淚,被分?jǐn)?shù)分擔(dān)分離所定格的,哪怕萬(wàn)千雷同,卻始終躺在心底最柔軟的地方,牽動(dòng)著你。

        珍惜那最大份額定格的青春。

        心中最濃墨重彩的一筆。

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