關(guān)于定格作文400字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的定格作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
定格作文400字 篇1
在記憶的彩帶上，有一幅叫作幸福的畫(huà)面，它定格在人間平凡的愛(ài)上，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……
但是，我今天要寫的不是舉手之勞，也不是……而是——傘下的濕肩膀。
放學(xué)后，我和媽媽一如既往地?fù)沃鴤阕咴谶@條熟悉的路上。
路途中，碰見(jiàn)了多年未見(jiàn)的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得可真快��！你看，你女兒都有你這么高了！”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我才發(fā)覺(jué)，我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。
那是三年級(jí)的事了，那天放學(xué)時(shí)，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色，看天空，左等右盼，也不知在門口轉(zhuǎn)了多久，發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。
我很生氣，因?yàn)閶寢屵t來(lái)了。于是，我?guī)е?zé)備的語(yǔ)氣對(duì)氣喘吁吁的媽媽說(shuō)：“怎么現(xiàn)在才來(lái)呢？還讓我等這么長(zhǎng)時(shí)間！”即使我用這么不敬的口氣對(duì)她說(shuō)話，她也沒(méi)生氣，反而委婉地說(shuō)：“女兒，對(duì)不起��！……”
我沒(méi)理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋濕。不經(jīng)意時(shí)，我看到媽媽的肩膀被這無(wú)情的大雨淋濕了，但我卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)淋濕。
我突然很對(duì)不起媽媽，也不敢去看她的那對(duì)眼睛，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
不知不覺(jué)中，時(shí)間如流水般略過(guò)。媽媽和阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn)，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。
這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時(shí)候了……
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫(huà)面，它定格在母女倆互相愛(ài)護(hù)的畫(huà)面中。
定格作文400字 篇2
那年，我還是一個(gè)天真爛漫的小女孩，不懂得母親對(duì)我的愛(ài)有多深，無(wú)知地生活在愛(ài)的屋檐下。
猶如往常一樣，一放學(xué)就到媽媽的廠里，讓媽媽教我做作業(yè)。隨著時(shí)間的流逝，作業(yè)漸漸地完成，天也漸漸地暗沉下來(lái)。我隨媽媽到食堂吃了飯，便一個(gè)人踏上了回家的路，而媽媽卻是在辛苦地賺錢。＂滴答----滴答----＂是什么聲音，我的雙手緊緊的抱住書(shū)本，咬著牙，向四周望去，原來(lái)是水龍頭在滴水，我松了口氣。涼風(fēng)吹來(lái)，好冷，好冷。風(fēng)聲像哭嚎聲，使我雙腿發(fā)抖。突然，聽(tīng)到有人叫我，我緊張起來(lái)，心想：不會(huì)是鬼吧？我閉上眼睛緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去。＂女兒＂我睜開(kāi)了眼，原來(lái)是媽媽。我好奇地問(wèn)：＂你怎么會(huì)來(lái)？＂＂我今晚不用加班＂我信以為真，高興的回到了家。到家后，我洗漱了一下就睡下了，但我能感覺(jué)到媽媽一直在旁邊陪著我，因?yàn)槲乙恢睕](méi)有睡著。過(guò)了會(huì)兒，媽媽以為我已經(jīng)熟睡，便悄悄離開(kāi)。我以為媽媽也回去睡了，但好像并不是那樣。＂砰＂媽媽這么晚了還出門？我偷偷地起來(lái)，站在窗戶邊，“哎，原來(lái)媽媽又去加班了�！彼蒙埔獾闹e言欺騙了我。頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，總感覺(jué)地有什么東西想跳出來(lái)似的，漸漸地淚水浸濕了我的臉頰，浸濕了我胸前的衣襟。媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，在那一刻我深深的領(lǐng)悟到了。
是你——母親，給了我世界上最美好、最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。那一幕的畫(huà)面，長(zhǎng)久地定格在我記憶的屏幕上！
定格作文400字 篇3
記憶中，暖日里的亞龍灣恍若仙境。
海風(fēng)撲面而來(lái)，風(fēng)中摻雜著海的味道，仿似起于云端的陣陣海風(fēng)，讓我感受到了大海的遼闊；金黃的細(xì)沙鋪滿海灘，極目遠(yuǎn)眺，連綿不絕；遠(yuǎn)處的山島朦朧隱約，依稀可見(jiàn)飛鳥(niǎo)盤旋；溫暖的陽(yáng)光灑落一地，粼粼波光中，歡樂(lè)在三五成群的人們之間流淌。。
海似明鏡，照出了人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中，也洋溢著我與父母的其樂(lè)融融。
微波陣陣，金光滿滿，海風(fēng)呼呼，吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花，肆意讓歡樂(lè)隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫(huà)面，是父母用呵護(hù)我的愛(ài)凝結(jié)而成。海鳥(niǎo)也是為我們的快樂(lè)所吸引，盤旋于上空久久不曾離去，歡快的鳴叫聲響徹云霄。
當(dāng)我的雙腳踩上綿柔的沙灘，突然很有沖動(dòng)：要用初夏的陽(yáng)光和金色的沙石營(yíng)造出夢(mèng)想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，綿綿的沙礫成磚瓦，暖暖的陽(yáng)光作油漆。當(dāng)陽(yáng)光向西偏移時(shí)，那座用心與夢(mèng)想創(chuàng)造的城堡已在金光下熠熠生輝。
我們?cè)诔潜づ韵囟�，我倚靠著父親的臂膀，耳旁是母親的低吟淺唱。眼前，則是一幅美景：遠(yuǎn)處的山島披上了美麗的霞光，與閃光的海面交相輝映；一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒，打在人們腳上，也送來(lái)一枚精致的放進(jìn)城堡里；幾個(gè)小朋友將撿來(lái)的貝殼整齊排列，拉著大人看自己的杰作。
天色漸晚，我們站起身來(lái)，望著大海，陽(yáng)光稀稀。陽(yáng)光下的三個(gè)身影，深深鐫刻在了我的心里。
定格作文400字 篇4
記憶像一顆顆星星，閃亮而又美麗，在我的記憶深處，有一幅畫(huà)面定格在了上面，每每回想，美好無(wú)限。
外面的小雨嘩嘩地下著，天朦朦朧朧的，天剛亮，便隱隱地聽(tīng)見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的幾聲微微雞鳴，風(fēng)呼呼地刮著，打斷了雞鳴聲，驚醒了昏睡著的我，隱隱約約中，我聽(tīng)見(jiàn)了母親的聲音。
啪的一聲，廚房里好像亮起了微弱的燈光，那聲音輕輕的，弱弱的，卻像是集中了母親的全部力氣。我微微抬起頭，看到了一個(gè)忙碌的身影，一會(huì)兒在左邊，一會(huì)兒又走向右邊。那畫(huà)面，定格在記憶里，暖暖的，睡意朦朧，我蜷縮在背窩里，一臉困倦。母親卻已經(jīng)在廚房忙碌。我被母親深深的感動(dòng)了，這溫暖的感覺(jué)讓我好像脫離了冬天。
大雨無(wú)情地啪打在窗戶上，送來(lái)陣陣地寒氣，我又醒了過(guò)來(lái)。母親早已穿好大衣，出去買我喜愛(ài)的早飯了。為了如此任性的我，母親沒(méi)有絲毫的埋怨。叮鈴鈴，鬧鐘響了，母親也回來(lái)了�！捌鸫擦耍⒆�，趕緊起來(lái)吃早飯�！蔽掖┖靡路�，迷迷糊糊地走過(guò)來(lái)，看到了我的母親——飽經(jīng)風(fēng)霜一般，看著母親凍得通紅的臉，吃著母親買來(lái)熱騰騰的早飯，心中不禁留出一絲愧意。母親沒(méi)有脫下大衣，可能寒冷還未從她的身上退去。她用雙手抹去鼻子上的一層薄汗，看得出她為趕時(shí)間而匆忙地回來(lái)了。那一刻，母親的樣子定格在我的記憶之中，抹也抹不去。
母親那慈祥的畫(huà)面定格在我的腦海里，像一顆珍珠，圓潤(rùn)而美麗，記憶的大海里，閃閃發(fā)光。
定格作文400字 篇5
有些人認(rèn)為他們心中得最快樂(lè)的就是擁有幾本好書(shū)；還有人認(rèn)為他們心中最快樂(lè)的就是擁有大量金錢，好讓自己風(fēng)風(fēng)光光。而我認(rèn)為心中最快樂(lè)的事就是音樂(lè)。
也許你會(huì)認(rèn)為奇怪，但這卻是正常的。因?yàn)橐魳?lè)不會(huì)像金錢一樣滿足人在物質(zhì)上的需求，也不像書(shū)一樣那么深?yuàn)W，音樂(lè)只不過(guò)是一種凈化人心靈的一方良藥罷了。
我之所以喜歡音樂(lè)，是因?yàn)橛幸淮瘟昙?jí)舉辦的一場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)六一慶典。當(dāng)一些人登臺(tái)演唱時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得音樂(lè)是如此的美妙，因此，我愛(ài)上了音樂(lè)，愛(ài)上了他能夠表達(dá)出人的悲歡離合，而這些，卻是金錢與書(shū)做不到的。又一次我在上網(wǎng)，無(wú)意間打開(kāi)了QQ音樂(lè)播放器，隨手點(diǎn)了一首歌，叫“新貴妃醉酒”，演唱者是李玉剛。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛被這首歌帶回了唐玄宗與楊貴妃分別的馬嵬坡下，親眼目睹了唐玄宗與楊貴妃的生死離別。又想起了往日在宮中花天酒地的日子，真令人不斷感慨。
還有一首歌，是一部電影的開(kāi)題曲，名叫“大笑江湖”，起初我沒(méi)有太在意，也是無(wú)意之中點(diǎn)下的這首歌，聽(tīng)了一半我才發(fā)現(xiàn)我完完全全的被它吸引了，這一首歌把主角的喜、怒、哀、樂(lè)，不一點(diǎn)拖泥帶水的展示出來(lái)。這時(shí)我又回想起皇帝的昏庸，使是一個(gè)普普通通的平民百姓成為了一個(gè)，坦坦蕩蕩，心無(wú)畏懼的英雄好漢！
就這樣，每次我一聽(tīng)音樂(lè)就幾乎都沉浸在那個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的音樂(lè)世界！
定格作文400字 篇6
下午，我們班舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì)，讓我們開(kāi)懷不已。
走進(jìn)教室，那漂亮的裝飾，仿佛進(jìn)入了快樂(lè)的世界�？吹胶诎迳嫌貌噬姆酃P寫著“歡歡樂(lè)樂(lè)大聯(lián)歡”幾個(gè)大字，還有五顏六色的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，窗戶上貼著漂亮的蝴蝶結(jié)，還有四周噴的雪花，還有圣誕老人趴在窗戶上觀看我們的節(jié)目，喲，還有一棵圣誕樹(shù)在閃閃發(fā)光，上面寫著許多同學(xué)的祝福。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，吳睿涵的吉他彈唱讓我們大開(kāi)眼界，《童年》這首歌讓他彈得好似我們都身臨其境的感覺(jué)，優(yōu)美的旋律讓我們心曠神怡，我們大家都情不自禁的隨著他一起合唱起來(lái)，讓我們大家為他熱烈鼓掌。沈星為了這次的雙簧表演特意請(qǐng)來(lái)了五(三)班的丁仁俊來(lái)當(dāng)助陣嘉賓，他們的表演讓我們笑聲不斷，活躍了我們整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛，逗得我們哈哈大笑。張昊星他們的歌贏得了陣陣掌聲.......
該我們上臺(tái)表演了，我滿懷激動(dòng)的心情，站在臺(tái)上大聲的唱著”每天站在高樓上，看著地上的小螞蟻.......”，我們唱著，同學(xué)們熱烈的鼓起掌來(lái)，我唱的更起勁了。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起大合影，大家都爭(zhēng)先恐后的搶鏡頭，我們的快樂(lè)都定格在這個(gè)開(kāi)心的瞬間。
家里其樂(lè)融融，場(chǎng)面好熱鬧!家是我們依靠的大樹(shù)。我愛(ài)我家!
定格作文400字 篇7
老鳥(niǎo)為了不讓自己的孩子受到寒風(fēng)的吹嘯，自己卻被凍死了。這樣一幅畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格在我的記憶里。
去年冬天，比往常冬日更加寒冷，我在家里開(kāi)著暖氣，穿著毛衣，蓋著被子，才勉強(qiáng)暖和一些。突然，我看到什么東西從樹(shù)上掉了下來(lái)。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)鳥(niǎo)巢。我又抬頭看了看那棵大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)了一只老鳥(niǎo)和兩只小鳥(niǎo)。老鳥(niǎo)一個(gè)翅膀下緊緊護(hù)住一個(gè)孩子，小鳥(niǎo)在媽媽懷里叫個(gè)不停，可是這寒風(fēng)絲毫沒(méi)有被這樣的溫情所打動(dòng)，反而風(fēng)更猛烈了！
樹(shù)被吹得晃來(lái)晃去，左右搖擺，可是鳥(niǎo)媽媽還是緊緊抱住兩個(gè)孩子。但是老天好像在給他們開(kāi)玩笑，樹(shù)枝亂晃，老鳥(niǎo)和兩個(gè)孩子終于耐不住寒風(fēng)的搖撼，伴隨著凄厲的叫聲直直地扎進(jìn)了雪堆，它們?cè)谘┒严缕D難地?fù)淅庵岚颍S之越陷越深，漸漸地，只有一些零星的羽毛露在外面，潔白的雪，褐色的.羽毛，這種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊深深地揪著我的心，等了許久，它們遲遲沒(méi)有出來(lái)——許久，風(fēng)停了，天晴了，陽(yáng)光把大地上的雪照得金燦燦的，那個(gè)雪堆似乎動(dòng)了起來(lái)，那兩只小鳥(niǎo)，也撲騰撲騰扇著幼嫩的翅膀，緩緩地從雪地里鉆出來(lái)了，嫩黃的嘴巴里發(fā)出啾啾的聲音，可他們的媽媽，再也出不來(lái)了……
眼前的一幕，讓我想起了跪在獵人面前雙眼含淚的藏羚羊，讓我想起了掙脫了韁繩倔強(qiáng)的在車前索水的老黃牛，這無(wú)私的愛(ài)，令人動(dòng)容！
定格作文400字 篇8
我們班今天玩了一個(gè)我們沒(méi)有玩過(guò)的游戲――“定格”。
游戲馬上開(kāi)始了，我現(xiàn)在的心里好像有一只兔子在我懷里跳來(lái)跳去一樣，我覺(jué)得很害怕，因?yàn)槲遗禄〞?huì)落在我的手里，那要表演節(jié)目，因我不知道表演什么節(jié)目給大家看或聽(tīng)。
第一輪游戲開(kāi)始之前老師選了一個(gè)穿著紫色衣服的小女孩，頭發(fā)是短短的，像一個(gè)小男孩一樣。老師給她兩個(gè)文具盒，然后說(shuō)開(kāi)始，文具盒依次傳給每一個(gè)同學(xué)，我心里在說(shuō)，加快加快一點(diǎn)，花傳到了我這里，我連忙把花傳給了同桌，我的心里好像把兔子拿給了后面的同學(xué)一樣。過(guò)了幾分鐘，老師說(shuō)：“�！�。那一支傳給了后面的第二個(gè)男生，他穿著牛仔衣服，老師把他叫了上來(lái)表演節(jié)目給大家看，他選擇背古詩(shī)。他背完后，老師說(shuō)第二輪馬上開(kāi)始了。
第二輪開(kāi)始了，老師把花放在了最后一排的倒數(shù)第一個(gè)，然后說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們馬上把花傳到了我手里，我馬上傳給同桌，老師就說(shuō)：“停”，我同桌也表演了背古詩(shī)的節(jié)目。
我覺(jué)得今天的游戲可真緊張。
定格作文400字 篇9
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
時(shí)間的力量是如此巨大，每度過(guò)一秒鐘，周邊的一切也許就時(shí)過(guò)境遷。葉知秋而黃，逢春而青；月十五則盈，他日則殘；星夏夜如聚，冬夜甚稀……一切都不愿定格，一切都毫不留情地改變。
人面不知何處去，詩(shī)人最無(wú)奈的傷感，詩(shī)篇也似話凄涼，為何凄涼？人心的變化，情意的談去。而不是如霜的鬢毛，變遷的容顏。
讓心定格，不變遷，便不會(huì)受傷。
改變的，是身高體重；不變的，是純潔善良的心靈；改變的，是知識(shí)面貌，不變的，是矢志不渝的追求。
最敬仰金庸的《神雕俠侶》，楊過(guò)對(duì)小龍女的癡情。一個(gè)年華正茂的俠客，為了自己最愛(ài)的人，苦等了十六年。十六年后，兩人相見(jiàn)時(shí)，一個(gè)是鬢毛微霜的中年男子，一個(gè)是朱顏不改的中年女子。但唯獨(dú)不變的、時(shí)光無(wú)法侵蝕的，是兩人之間綿綿的情意。
看那四旬的喬丹仍頑強(qiáng)地與精力正旺的青年對(duì)抗，汗如雨下，我心亂如麻。喬丹已沒(méi)有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力，體態(tài)也略顯臃腫，他也不再是無(wú)人能敵，無(wú)所不能的飛人了。但是，他對(duì)籃球無(wú)與倫比的愛(ài)，卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我想，這也是他一再退役后復(fù)出，顯得反復(fù)無(wú)常的原因。像他這樣的人，還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對(duì)夢(mèng)想的愛(ài)，對(duì)理想的追求，不曾改變。不變的愛(ài)，也是不朽的愛(ài)。
讓心定格，從容地面對(duì)變遷，你便不朽。
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