有關(guān)定格作文300字匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的定格作文300字6篇,歡迎大家分享。
定格作文300字 篇1
我渴望具備男子漢的氣概,既不唯唯諾諾,也不目空一切。
說不清,辯不明,就不必自費口舌,因為大多數(shù)人往往同錯而不知其誤;需要抗?fàn)幍臅r候,決不畏縮不前。
我信奉的座右銘是陶行知的自立歌:“滴自己的漢,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖輩,不算是好漢!
我愛說愛笑,因為大地賜給我開朗的性格。別人困惑的時候,意味著我可能意味著我出格了――像愛吹口哨,不錯,我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。
我敢講敢為,所以冷雨陽風(fēng)常與我同行;愛講真話,痛苦憂傷伴我度人生。但我從沒想到氣餒,退卻,喪失自信。
我充滿活力也不乏成熟,時而妙語連珠,時而沉默不語,時而冷峻深思,時而欲爭雌雄,這就是我,不落俗套的我。
說我狂也好,說我傲也罷,我卻不在乎,我只能是雙手抱臂淡然一笑,只要我無愧于人得稱號。
定格作文300字 篇2
“叮鈴鈴”,美妙的預(yù)備課鈴聲響起,我們沖進教室,等待著上課。
我們班的語文陳老師緩緩走進教室,看見小張那滿頭大汗的樣子哭笑不得,但又覺得很好玩,于是便用他那‘高超’的攝像技術(shù)把這一幕拍了下來。
照片中的小張同學(xué)笑得陽光燦爛,一張大嘴占了整張照片的四分之三,老師問他:“愿不愿意分享給同學(xué)們看?”“太丑了,不愿意”。無奈之下,陳老師只能為他重新拍一張,這張照片中的小張同學(xué)一本正經(jīng),小張同學(xué)覺得很帥就讓老師分享給同學(xué)看。照片剛顯示出來,我們就哄堂大笑,笑的不是小張同學(xué)而是后面的小羅同學(xué),他用手指著自己,好像在說“來,往這打”。陳老師順勢而導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)們將這精彩瞬間用文字記錄下來,還叫了好幾個同學(xué)分享。時間在歡聲笑語中流逝,轉(zhuǎn)眼間就要下課了。我們都覺得這是一節(jié)非常有意思的課。
照片是唯一能將時間定住的東西,也許在很多年后,當(dāng)我們在看見這張照片時,我們可能會想起那些陪伴我們六年的同學(xué)們和老師們,那些陪我們一起哭過,一起笑過,一起鬧過的同學(xué)們和教育我們的老師們。
定格作文300字 篇3
定格在時間里的一瞬,怎樣才能珍藏在我的記憶里?漫漫長路,我們望著路途兩邊的景色,想著心系的人,卻忘了記憶總在淡忘中存留著,可能一瞬過去,你就已經(jīng)遺失了。誰能說,一瞬的記憶,能永遠的珍藏。那一瞬,停留在我們的自我簡介,“你好,我是夏淺秋,初次見面,請多指教”女孩說的聲音并不大。“你好,我是瞿雅妍,請多指教哈!”我的性格比較外向,所以我很好的和這位新同學(xué)成為了朋友。
那一瞬,我已經(jīng)記不清了,直到初三畢業(yè)時的一本日記,你贈我的,我仔細的看過,回想起我們的初見,初識以及初知,在時間的洗禮里,我們變得親密無間。你說,一瞬間的疊加,形成了一秒一分一時,形成了我們的記憶,遺留在時光里,就像你的日記,泛黃的白紙黑字,卻染上了友情的可貴。
那一瞬,停留在我們的嬉戲玩耍,還是想孩子一樣,不計較于現(xiàn)在,也不困惑于從前?赡,那一瞬的快樂無法延續(xù),就像可能到了分別的日子就必須離開,一次擁抱都顯得尤為珍貴。你說,我們是否會在某一瞬相遇,然后笑著說:“好久不見!” 那一瞬,我希望重現(xiàn),這一瞬,我希望不要過去,可能,不論是已過的'還是未來的一瞬,總會構(gòu)成我的回憶,總會消逝……
定格作文300字 篇4
望著外面蕭瑟的寒風(fēng),我又回憶起那定格在記憶深處的畫面……
那年的冬天,格外的冷。外面是紛紛揚揚的鵝毛大雪,而車里則是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們。我和父母因為堵車而被困在了雪天里,左望右望,前面的車流依然沒有流動的樣子。我又是急又是冷,不禁打了幾個寒顫,不停地跺腳取暖,開始大聲抱怨起來。
爸爸見我這樣,連忙把空調(diào)開得更大,把葉片調(diào)到能夠吹著我的地方,又不放心似的挪了挪身體,害怕?lián)醯轿。媽媽也連忙把手從口袋里伸出來,拉開拉鏈,脫下外套,披在我身上,又靠近我,用她的身體給我取暖,用她的手給我捂手,好讓我暖和。頓時,我倍感溫暖。一邊感受著迎面吹來的暖風(fēng),一邊感受著手心的溫暖,我竟沉沉睡去。醒來時,只聽見爸爸媽媽都吸著鼻子,我遞的衣服他們也不要。我望著這個畫面,不禁也吸了吸鼻子,眼眶逐漸濕潤了。
從此以后,每當(dāng)看到父母給孩子捂手、披外套、讓空調(diào)時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出那定格在記憶深處的畫面。這一切的原因,只因為一個字——愛。
定格作文300字 篇5
老書桌的抽屜里有一個照相機,很老也很普通?逻_牌,不是數(shù)碼的,不是進口貨,也不能錄象。
電腦桌的柜子里有一臺攝像機,很新也很昂貴,松下牌,是數(shù)碼的,日本進口,寬屏攝像。
老相機的旁邊放著一本相冊,里邊有幾百個年少時的微笑。翻開,瀏覽,回憶曾經(jīng)的曾經(jīng),對著閃光燈下的鏡頭,伸出兩個手指,放在耳側(cè),制作一個微笑,等待著另一個自己出現(xiàn)在手中的卡片上。把童年的快樂留給回憶。
攝像機的旁邊放著一塊SD記憶卡,里面有一連串快樂的片段。插入,打開,播放曾經(jīng),對著鏡頭,錄了又看,看了又錄,惟恐錯過了最美麗的微笑,等待著自己的影子出現(xiàn)在眼前,自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。
緊盯著電腦屏幕上的自己,沒有相冊里的清晰,沒有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡,沒有舉著照片時的喜悅,沒有看著相片時的滿足。
我拿出黑黑的相機,不太熟練地裝上電池,放進膠卷,打開。對著自己猛按快門。照片洗出來后,居然沒有一個自己是完整的。心中落下些許失望。
去爬山,媽媽讓我?guī)Ш脭z像機,我打開抽屜,把老相機擦好,放進包里。一個星期后,手里多了一沓沉甸甸的滿足,心里多了一份滿意的喜悅,抽屜里多了一疊美麗的微笑。
定格作文300字 篇6
歲月的長河,伴隨著美麗的星空匆匆流逝,而那美好的瞬間也已被淡忘在了深沉的腦海中。照相機幾乎是我最喜歡的東西,因為它能把最美的一瞬間定格在那一卷膠卷里,而那一次的一瞬間讓我心痛無比。
那是十歲時的一個夏天,我與好友來到樓下滑旱冰,但是我正滑的開心時一條不平的棱把我無情的絆倒,下巴頓時血流不止,我哭了。沒有太多時間去醫(yī)院于是便在旁邊的小醫(yī)院縫了針,在我正痛苦時,媽媽·爸爸從工作中趕了過來,本以止住了淚,可一看父母那憔悴的臉上流露出了擔(dān)心的光痕。我的淚以涌出眼眶,媽媽出去了我知道她是太擔(dān)心我了,所以才不忍看著針,一下一下的穿過我的傷口。
過去的時光,歲月都與我分手,而現(xiàn)在是一切卻又無法定格在心中就像照相機中的膠卷一樣總有一天會淡忘,那年我的心把一切都定格了,包括每一滴淚水。時光,歲月我們在一起的日子還長嗎?我不想離你而去,因為你們心中保留著我最美好,真實,開心的回憶。
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