【必備】定格作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的定格作文10篇，希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
再平常不過的日子，似只是按部就班，投入無止境的課業(yè)大海，告訴自己，努力拼搏才有光明的未來�？煽傄灿蓄j唐之時(shí)，厭倦俗世的暗淡乏味，迫切希望一個(gè)縫隙，讓我好生撕裂它，逃入另一個(gè)時(shí)空。于是乎，我成功地與母親爭吵，甩門而出，任憤怒無措將我滿懷。我知道她的辛勞，但礙于總也拉不下的面子，我更加暴躁悲觀。
正午，太陽無情地炙烤大地，將行人曬得行色匆匆，逼得肝火旺盛。騎車進(jìn)入校園，熱鬧的校道旁，粗壯的大樹圍成寬闊的隱蔽。停車場的斜坡上，如往常，我想擠過小樹與另一排車的中間空位，慢慢越過腳下樹的低欄，旁邊的同學(xué)三三兩兩做著自己的事兒，毫無交集。我一心匆忙，恨不得長出雙翅膀越過這，再飛出校園在天際翱翔一番。可現(xiàn)實(shí)總是充滿了戲劇化——第一次的，毫無預(yù)兆的，突如其來的，我感覺到重心的流失，就像蹦極前那一剎那，你的腳不再與地面接觸，整個(gè)人就那么傾斜著，任上帝掌控著，撲向前方……將要倒向右邊那排花花綠綠的自行車時(shí)，我聽到正后方有飛奔的腳步聲摩擦地面的干脆，更有背景式的嘈雜音響，但我無暇于此，我想狠狠摔向地面，把自己摔傷，結(jié)束這不受自我控制的內(nèi)心。
沒想到上帝老人家安排的劇場還未落幕。那一剎那，三件事情在毫秒之間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。首先，錐心的疼痛穿透了我的右腳掌；其次，一雙有力的手將我扯向身后，我茫然間松開了車把手，撞入一個(gè)寬闊的懷中，連連后退幾步；最后，我猛地抬頭向上，迎上了那溢滿關(guān)懷與緊張的淺棕雙眸。那是一雙多么深邃的眼睛啊，盛滿了璀璨星海的光芒，還擁有撫平毛躁的神奇功能。
剎那，我明白了，當(dāng)我破罐子破摔時(shí)，有人奮起拉了我一把。
不知名的，那瞬間我忘卻了正午的燥熱，全身流動(dòng)著感動(dòng)的暖流。那義氣的舉動(dòng)，真真地將我從混沌中拉了出來，大口大口呼吸著純凈的新鮮氧氣。他看著我抬起的右腳，搖搖欲墜的模樣，微笑著扶我蹣跚走向醫(yī)護(hù)室。淺金的暖陽掉在他墨黑干凈的發(fā)上，挺拔清瘦的身姿似白楊般正氣凜然，可讓人放心依靠的堅(jiān)定氣息縈繞著。我不顧幾十層樓梯上身前身后周圍同學(xué)悄悄窺探的目光，恰好他更是。
那是最真摯的同學(xué)關(guān)愛、人類關(guān)愛。現(xiàn)如今男女之嫌充斥著校園，男生避諱著與女生的接觸，女生更不想主動(dòng)，兩個(gè)類別似被劃下了難以逾越的鴻溝，又有多少人能夠像他那般義無反顧地關(guān)懷異性同胞？
那刻及至以后，我感謝他的壯義之舉，永遠(yuǎn)忘卻不了那純粹之眸，那浩瀚天際上閃耀的人性光輝！
定格作文 篇2
我是一架相機(jī)，我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩，主人便帶著我到處去捕捉鏡頭，定格青春。
我欣喜地從那精美的相機(jī)袋中竄出來，在主人手中盡顯風(fēng)姿。我睜開了眼睛，映入眼簾的是一束刺眼的光芒，經(jīng)過些光度調(diào)節(jié)，我變得活躍了，去尋找青春。柳絲兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，在風(fēng)中盡顯婀娜；蝴蝶兒翩飛起舞，在空中風(fēng)姿綽約；魚兒自由閑適，在水中嬉戲玩鬧……主人一次次地按動(dòng)快門，我便將一幅幅美景保存。突然，一個(gè)意志很消沉的學(xué)生進(jìn)入了我的視角，他神情沮喪，眼神很恍惚。坐在水池邊，似在享受水珠濺到臉上手上的那種透心涼的感覺，但更多的則是內(nèi)心的郁悶、無助。池邊沒有其他人，花兒草兒在他痛苦的心情下也不敢有一絲擺動(dòng)，生怕驚擾了這失意之人。本該激情飛揚(yáng)的少年為何如此憂傷？本該是世界上最幸福的學(xué)生為何如此抑郁？是壓力！學(xué)業(yè)的沉重，考試的殘酷以及排名的殘忍將學(xué)生們的青春瓜分得支離破碎。一切的一切，不該屬于這個(gè)青春時(shí)光的，全都?xì)w屬了它，而那該本該屬于它的呢？在哪兒？真的不復(fù)存在了嗎？
主人也不愿再多逗留，我們便離開了。
吃過午飯，已是下午一點(diǎn)多，主人要去休息了，我也回到我那可愛的袋子中休息去了。等到我再次醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在籃球場上了。球場上熱鬧非凡，拉拉隊(duì)也激情高漲。各個(gè)手舞足蹈，恨不得上去露一手。“好!”接著是一陣熱烈的掌聲。我隨即迎了上去，只見一人控球，連過兩人，胯下連運(yùn)幾次，然后轉(zhuǎn)身，后仰，球在空中劃出一條美麗的弧線，正中球框。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。主人連連按下快門，一幅幅優(yōu)美的圖片便儲(chǔ)存在我的記憶中。我發(fā)現(xiàn)，原來這就是青春，靈動(dòng)的青春。不需要有過多的束縛，盡情的展現(xiàn)自己，生活中我才是主角。
我一直沉浸在這美好回憶中，運(yùn)球時(shí)的自信，過人時(shí)的靈巧，進(jìn)球時(shí)的欣喜，青春真的無懈可擊，唯有如此，才能將青春定格，將屬于青春的本質(zhì)體現(xiàn)出來。然而我錯(cuò)了。當(dāng)我來到教室里看到沉浸于書海的學(xué)生自得其樂，津津有味地享受精神世界的時(shí)候，我才意識(shí)到原來這也是青春。主人便將它定格，牢牢地儲(chǔ)存在我的記憶中。這青春，雖然沒有那份熱情澎湃，靈動(dòng)自如，但我卻分外強(qiáng)烈地感覺到了一種前所未有的青春氣息，它不需要任何東西去修飾，更不用任何事物去襯托，它是一種發(fā)自內(nèi)心的一種的真摯的青春氣息。我徹底被征服了，我被青春爆發(fā)出來的蓬勃魅力折服了……
后來，我發(fā)現(xiàn)在池塘邊悠然地漫步也是青春，在學(xué)堂里熱情似火地辯論也是青春，還有那班會(huì)課上瀟灑英俊地演講也是青春……
我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。
青春的美麗，不是街衢流行的名牌時(shí)尚；
青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；
青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài)；
青春的快樂，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游飛揚(yáng)。
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時(shí)間的腳步。時(shí)光的流逝是不可拒絕的必然，而青春的流失則是無可置疑的過錯(cuò)。輕輕走過，回首間，白云已走遠(yuǎn)，往事如煙隨風(fēng)飄散，于是我們小心翼翼捕捉那一份青春，定格于記憶。
定格作文 篇3
走在人生的驛站，成功與失敗立在生活的兩旁。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要把失敗甩在身后，就必須把自己磨練成一個(gè)對(duì)待失敗百折不饒的強(qiáng)者，在哪里跌倒就在哪里爬起來。
眾所周知，電燈是愛迪生發(fā)明的，對(duì)于這位偉大的發(fā)明家，人們對(duì)他懷有崇高的敬意和真摯的愛慕，深深地為他那永不言敗的精神所打動(dòng)。他發(fā)明電燈時(shí)，光是為了尋找合適的燈絲，就用了上千種材料，做了上千次實(shí)驗(yàn)。這一次次的失敗，對(duì)他的打擊無疑是巨大的，可他仍然堅(jiān)持了下去，每經(jīng)歷一次失敗，他都對(duì)自己說，又獲得了一次成功，我又發(fā)現(xiàn)了一種不適合做燈絲的材料。終于，皇天不負(fù)有心人，這項(xiàng)偉大的發(fā)明在愛迪生手中誕生了。
其實(shí)，失敗并不完全是壞事。每一件事的發(fā)生都是有原因的，遭受失敗，能幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己，汲取經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功的人生。真正勇敢的人，是不會(huì)給自己的失敗尋找任何借口的，他敢于直面失敗，果決地向失敗挑戰(zhàn)，最后驕傲地把失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。沒有人能打敗你，擊敗你的往往是年自己。由此，我們應(yīng)該想到，要想敗失敗甩在身后，首先要鼓起勇氣，然后鍛煉頑強(qiáng)的毅力，學(xué)好文化知識(shí)，樹立信心，在社會(huì)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取，不懼失敗，最終一定能成為人生的贏家。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。既然失敗在所難免我們就應(yīng)該不折不撓，勇敢地向失敗宣戰(zhàn)，努力地去把它甩在身后。
定格作文 篇4
太陽高掛在空中，酷熱難忍。
一聲聲哨聲響過，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)閃亮的身影在跑道上閃過，一圈又一圈……
800米比賽，我們班派出了朱玘越和楊奕晨。但面對(duì)一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場的老手，我們不禁有些擔(dān)心：她們真的能行嗎？
刺耳的哨聲如約而至。猶如一聲春雷響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們猶如脫韁的野馬，就在那一霎那躍了出去。朱玘越身手敏捷，飛快地在那人群中穿梭著，一躲，一閃，一躍，立刻沖出人群，跑在了前面。
第一圈似乎是那么順利，但實(shí)際并沒有預(yù)料中的那么完美。
太陽無情地炙烤著大地，周圍的一切似乎都是無精打采，了無生機(jī)。
從第二圈開始，朱玘越和楊奕晨就有些體力不支。后邊的運(yùn)動(dòng)員似乎覺察到了她們二人的情況，便開始“追擊”。場下的觀眾們也感覺到了危險(xiǎn)，我的心也提到了嗓子眼。加油！一定要穩(wěn)�。〖佑桶。≈飓^越似乎也覺察到了危險(xiǎn)，開始提速，步子也越邁越大，手臂更用力的擺著。但我感覺到朱玘越的呼吸越來越急促，她的臉也漲得通紅�？墒乾F(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。后面的運(yùn)動(dòng)員突然一躍而上，像一只離弦的箭，呼嘯而去。這一招“打”得朱玘越措手不及，也使我們場下的觀眾們大吃一驚。
太陽越來越強(qiáng)烈，越來越刺眼，直嗮得跑道滾燙滾燙的。此時(shí)此刻，朱玘越和楊奕晨已跑在了最后。
她們的臉都漲得通紅，雙腿雖已發(fā)軟，但依然強(qiáng)健得擺動(dòng)著。最后一圈，所有的運(yùn)動(dòng)員都開始了最后的沖刺。隨著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)，想必她們心中的巨石定也是久久不能放下�！白詈笪迨祝 蓖谥飓^越前面的那位運(yùn)動(dòng)員，她們開沖刺了�？蛇@并不管用，豆大的汗珠從她們的臉頰上溜下來。浸透了艷紅的衣衫。她們咬緊牙關(guān)，邁開大步，用盡平生力氣一同沖過了畫著白線的終點(diǎn)。
那一刻仿佛被定格了，就在她們躍過終點(diǎn)的一剎那，太陽不再刺眼，不再炙熱。雖然她們沒有得名次，但在我們的心中，她們奮斗過，拼搏過！她們就是冠軍！
定格作文 篇5
每當(dāng)打開鋼琴的那一刻，黑白交織的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是父親對(duì)我的愛。
記憶被解鎖，父親陪伴我那永恒的瞬間浮現(xiàn)在腦海前，思緒被拉回到六年前
當(dāng)一架展新的鋼琴放在我小房間時(shí)，我知道一扇音樂大門正等待著我去開啟，可當(dāng)我滿懷著好奇去推開時(shí)，大門卻紋絲未動(dòng)。于是，父親陪伴我度過那段追求音樂力量的日子。
下雨天去老師家練琴是最棘手的問題，而膝蓋和腰有傷的父親卻絲毫不在意風(fēng)和雨？Ю吹奶弁矗？騎著助動(dòng)車，載著我，這樣風(fēng)里來雨里去的接送，大雨無情地打著父親的臉頰，雨水順著父親的發(fā)絲滴在雨衣上滑落到父親的膝蓋上、皮鞋中。而我卻緊緊地被父親呵護(hù)在懷里，絲毫未濕。總是很心疼地揉父親的膝蓋說：疼嗎？而父親卻用大手摸著我的頭笑著說：不疼，不疼，看到你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，再疼也忍了。
這一刻，時(shí)間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼簾，成了我記憶中那永恒的瞬間。
曲子難度加大了，學(xué)業(yè)也越來越緊張，使性格煩燥的我，在練考級(jí)曲目時(shí)這兒錯(cuò)一個(gè)音，那兒錯(cuò)一個(gè)節(jié)奏，這種情形被父親看在了眼里，父親坐在我身邊，把手放在我的手上，示意我停下，然后搭著我的肩，像對(duì)待大人一樣和我談心：遇到困難了？不要心急，慢慢地來，一個(gè)手一個(gè)手分開來練，你想想音樂的大門已經(jīng)被你推開，再多的困難都已熬過來了，這又算得上什么呢？
定格作文 篇6
曇花的一生是在等待花開和懷念花開中度過的，為了這次短暫的美麗，她耗盡了所有的心血。然而這一瞬間的美麗，卻將她的一生定格，彌足珍貴。當(dāng)花散落時(shí)，她依舊執(zhí)著地用余生懷念花開的美麗，默默為此祭奠……
當(dāng)霧氣縈繞過去，淺灰色的云雨下，混合著夢(mèng)想和希望的氣體慢慢蒸騰，在隨后的歲月里，墨水和紙張被吹散進(jìn)遼闊的蒼穹，年少時(shí)壯闊鋒利的藍(lán)天，風(fēng)雨飄過，白云依舊在……
太陽在身后投射出長長的陰影，那是十年來墨跡的縮寫，那道光影的背后是我們所一直稱呼的——痛苦與喜悅參半的成長……
成長是一個(gè)流動(dòng)的過程，我們邊走邊看，賞路邊的風(fēng)景，感自己的心境，流各自的眼淚，不計(jì)較得失，或許在某一個(gè)驛站，駐足回首，看著身后的那一串串腳印，多少美麗的瞬間被定格，或許會(huì)有片刻的感慨；或許會(huì)有瞬間的神往。收拾行囊，繼續(xù)趕路，那些小小的感慨與神往也被風(fēng)吹得無影無蹤。
多少文人將自己的生命定格，三毛將生命定格于流浪的途中，海子將生命定格于山海關(guān)的鐵軌中，他們的靈魂留在詩句中吟唱著永恒的生命贊歌。
雖然葉子逃不過飄零的命運(yùn)，盡管花兒終究要凋謝，但它們卻又一次把生命留在了種子里。當(dāng)它們把生命傳承給果子之后，便毫無牽掛地離開，化作泥土等待又一個(gè)春天的到來。詩人雖然離去了，卻把生命留在了詩句里，留在人們心靈深處，化作永恒。
春夏秋冬周而復(fù)始，那些盛開的美麗時(shí)光被指尖的夾縫揉捏成奇形怪狀，縈繞在潮濕的空氣中，被封印在黑暗中，逝去了，卻仍叫人懷念，如同一道道醒目的軌跡，被相機(jī)的鏡頭定格。青春的風(fēng)來得如此匆促，又潦草地收?qǐng)�，觸摸那些細(xì)小卻深刻的格點(diǎn)，那是我們留下的記號(hào)，
絢爛過，就別再說一切是枉然。
無論是在鋪天蓋地的練習(xí)里，還是在浩浩湯湯的題海中，我們常常在忙碌生活的同時(shí)忽略了一些既定的美好。有時(shí)候，我們應(yīng)該試著去欣賞身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以不同的姿態(tài)，安靜地坐著，或純粹地發(fā)呆。
我們的青春有著太多的美好，那些懵懂青澀的情愫如同蝴蝶飛過高樓開出了花。
“那天/黃昏/開始飄起了白雪/憂傷/開滿山崗/等青春散場/午夜的電影/寫滿古老的戀情/在黑暗中/為年輕歌唱……當(dāng)歲月/和美麗/已成風(fēng)塵中的嘆息/你感傷的眼里/有舊時(shí)淚滴/相信愛的年紀(jì)/讓我一生中常常追憶……”那些單純的情感，被定格于記憶深處。一首曼妙的詩，一些優(yōu)美的文字，或是一張優(yōu)雅的相片，承載起青春的悸動(dòng)，年輕的期盼，未來的遐想……很多年以后，也許還能讓我們感動(dòng)，觸摸曾經(jīng)的自己。
那些夢(mèng)想飛過高山長出翅膀，紀(jì)伯倫說，生命是黑暗的/除非有了激勵(lì)/一切激勵(lì)都是盲目的/除非有了知識(shí)/一切知識(shí)都是徒然的/除非有了夢(mèng)想。古靈精怪的多多將他的夢(mèng)想定格在了那溫暖的“天堂電影院”，他熱愛著放映并且為之奮斗，我們的夢(mèng)想也將在天南地北扎根，綻放……
不必憂傷，不必猶豫，不必患得患失，我們可以大方地?fù)肀切┟篮煤涂鞓罚驗(yàn)樽蠲赖亩ǜ褡屒啻簺]有空白，讓年輕沒有缺憾，讓生命沒有悔恨……
青春終將逝去，但我們可以把美好定格，讓夢(mèng)想盛放，這樣，當(dāng)我們垂垂老去，蒼老了容顏，驀然回首，還能欣喜地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光逝去了，我依舊在，還能看見，馨香回憶，永恒定格。
定格作文 篇7
獨(dú)坐在安靜的夜里，總是給予人無盡的思考；遙望著美妙的天空，總是給予人無盡的遐想。如此寂靜，如此灰暗，如此的難以入眠，抬頭看看零星幾點(diǎn)，簡簡單單，不知道思緒飛翔了何處，或許在幻想未來的某一天，或許是過去的某一時(shí)刻，或許想想此時(shí)，這樣記憶就定格了。
在如此沉靜的夜，唯一聽得清楚的是街上轎車一掃而過的聲音，唯一點(diǎn)綴街道的是常年佇立不倒的街燈微弱的光芒，似乎這朦朦朧朧的氣氛打動(dòng)了你，感染了你，影響了你的心。翻開心情的日記，借著這熙弱的月光，整理破碎的記憶，仿佛記憶突然在此時(shí)定格。
記憶突然跳回了那個(gè)難忘時(shí)光。在那個(gè)清純的年代，男生英俊瀟灑，女生青澀懵懂，或許就是屬于大家初戀的時(shí)候。放學(xué)后，男生帥帥的等在學(xué)校門口，身子斜倚著腳踏車，只見女孩從另一個(gè)方向出現(xiàn)，臉上的微笑羞澀，笑著對(duì)男生，很自然的坐上單車的后座，男生也陽光般的微笑，順勢上了車。在夕陽西下的余暉映襯下，好純真的幸福。
如果回憶象鋼鐵般堅(jiān)硬那么我是該微笑還是哭泣，如果鋼鐵象記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟？凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要快樂，不要哀傷。
不管在哪個(gè)時(shí)候，在哪個(gè)地方，都會(huì)有美好的記憶存在。美麗的，傷感的，憂郁的，幸福的，記憶總在不經(jīng)意之間突然冒出來，燦若在你的腦海里，流連于你的心里。不曾逝去的記憶總在某一時(shí)刻定格，定在了那個(gè)夢(mèng)里，定在了那個(gè)時(shí)候，選擇定在了永恒。
定格作文 篇8
暑假剛剛來到，別人都待在家中享受空調(diào)和冰棒，我卻一人游蕩在街頭。
原本想出來散散心，卻沒想到午后的太陽把每一條路曬得將要融化，這種天氣帶給我們的感覺就是煩躁。
正當(dāng)我郁悶沮喪時(shí)，一個(gè)小女孩的說話聲卻吸引了我�！袄习澹@瓶水多少元？”這聲音十分甜美，讓人完全忘記了那時(shí)的炎熱。四周一望，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩手里拿著一瓶礦泉水，正在一家便利店外和老板算錢。女孩不僅聲音甜美，長相也不錯(cuò)。只是她坐在輪椅上，讓人看了不免有點(diǎn)惋惜……。
“咦，你怎么大熱天的，一個(gè)人愣在這呢？”才出神一小會(huì)，女孩便搖著輪椅到了我的身旁。“沒什么，就是出來散散心�！庇捎趯�(duì)女孩的印象頗好，也就回應(yīng)了她�！笆前l(fā)生了什么不開心的事嗎？”女孩沖我甜甜一笑，似乎要把我的一切不愉快融化�！翱荚嚦煽儾焕硐搿币幌氲匠煽兾业�.心頭就一陣失望。
“我成績也不好，所以我去學(xué)了跳舞�！迸⒌脑捵屛覠o法理解。“我就是在練舞室弄傷了腳�！甭犓@么一說，我便開始細(xì)細(xì)打量她，果然覺得有舞者的氣質(zhì)�！澳悄氵�能跳舞嗎？”我只覺得她的腿傷了，可惜了�！艾F(xiàn)在不可以，但以后就不知道了，我現(xiàn)在每天都看以前的錄像，就怕忘記了舞步�！蔽遗宸哪樕暇箾]有一絲絕望，倒還輕松談起了她的故事，所以心里有一點(diǎn)感動(dòng)……
幾天后，女孩邀我陪她練舞。剛離開輪椅，“砰”地一聲，女孩就摔倒了，我正要上前去扶她，卻見她自己正一點(diǎn)點(diǎn)地站立起來�！澳銕臀野演喴文瞄_吧！”女孩邊說邊扶著欄桿慢慢地踮起了腳。雖然她的舞步顯得那么糟糕，但我心里覺得，她就是一個(gè)真正的舞者！
在她整個(gè)練舞的過程中，除了搬輪椅是由我做的，其他的事都是她獨(dú)立完成。她練了一下午的舞，我的心也被感動(dòng)燃燒了一下午。如果說這位女孩的遭遇讓我們覺得遺憾的話，那么她給我?guī)淼男撵`震撼，足以把我一季的不快融化。
那個(gè)特殊的季節(jié)，那個(gè)特殊的女孩，那份特殊的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)定格在我的心里。
定格作文 篇9
灰褐色的膠片，骨碌碌的轉(zhuǎn)著。交錯(cuò)的底片重疊在一起，一個(gè)個(gè)輕啟的動(dòng)作，一串串微妙的表情。你看見了光影里的他們眼底綻放開的小太陽，他們笑靨如花。他們是永遠(yuǎn)守護(hù)著你的魔法師，默默的為你收藏著這份厚厚的膠卷。
在一個(gè)略帶寒意的早春，連燕子都還未從南方回來的時(shí)候，你卻早早得到了。你舒適地窩在溫暖的襁褓里扭了扭身子睡著了。一雙強(qiáng)健而有力的臂膀抱著你，那是一雙魔法師的手臂。他年輕而略帶些英氣，溫柔地看著你，“真是個(gè)可愛的小東西呦�！币粋�(gè)美麗而善良的女魔法師安靜的躺在床上，眼中滿是暖意地看著這個(gè)畫面，嘻嘻地笑了。男魔法師把你高高的舉起在他們頭頂，粉紅色的陽光射進(jìn)窗戶，嬉戲地灑在你臉上細(xì)密的茸毛上，泛起一層金色。年輕勇敢的魔法師向你鄭重宣誓，“從今天起，我們將永遠(yuǎn)守護(hù)著你�！钡谝粓雎淠唬鹗亩ǜ窳�。
第二幕，微夏，太陽把外面的土地烤得火辣辣的，一切都是明晃晃的白。你像一陣小旋風(fēng)從遠(yuǎn)處跑來，攪動(dòng)了身邊寧靜的氣流，帶來一絲炎熱。魔法師蹲下身來，手拿著冰涼的濕毛巾替你擦去額上的汗水�！翱�！”你突然從身后抽出手來，一只純黑色的獨(dú)角仙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐吭谀闶种小！斑祝么笠恢华?dú)角仙啊�！蹦Х◣熡行@訝的感嘆到�！鞍⊙剑@個(gè)不是蟬么？”你撇了撇嘴有些不滿，身后突兀地響起了刺耳的蟬鳴�！鞍�，果真不是蟬�！蹦隳闷皙�(dú)角仙狠狠地?cái)S到地上。魔法師有些小怒地輕拍了一下你的頭，“它是一個(gè)生命哦，有親人，有家。它被你平白無故的抓來然后死掉，它的家人會(huì)很傷心的�！庇行┪⑽⒌恼痼@，你拿起地上的獨(dú)角仙合到手里，一路飛奔到外一邊呢喃說“對(duì)不起，你一定摔得很痛吧，我這就送你回家哦�！秉S昏時(shí)，你回家了，大門后的拉栓上掛了一個(gè)籠子，一只黑色的蟬趴在里面。不管是什么，魔法師都會(huì)幫你弄到�！拔�?guī)慊丶野伞！蹦銓?duì)著籠子說著。躲在一旁的魔法師們看到了這個(gè)場景，偷偷地笑了。他們的笑定格了。
入秋了。第三幕的開頭是個(gè)滿是金黃的落葉林。你在路上閑逛著，腳踩在綿綿的落葉上，發(fā)出窸窸窣窣的聲音。身后突然傳來了急促的腳步聲，你知道事情不對(duì)，偷偷地躲在一棵大樹后面。腳步聲越來越近，在大樹前面步伐戛然而止�！俺鰜怼！蹦鞘悄Х◣煹穆曇�，不論你在哪，他都會(huì)找到你。你突然跳了出來，激動(dòng)的喊著“我受夠了！你們好煩啊，什么考試，補(bǔ)習(xí)的。我想做一回我自己，就讓我清靜一下吧�！蹦隳切┒逊e的怒火一起發(fā)出，像是休眠火山突然爆發(fā)。魔法師壓住自己的怒氣，只是沉著而嚴(yán)肅地說道“回家去吧，我們好好的談一下�！蹦Х◣煵⒉幌胗媚切┠Х▉硎`你，他只愿用魔法來保護(hù)你。“沒什么好談的，我累了�！蹦阋宦放苓h(yuǎn)了，你不會(huì)知道魔法師的心痛，他眼中的落寞定格了。
第四幕開場了，漫漫的雪花從天空中飄落下來，是一群白色的精靈踩著歡快的舞步。你好久都沒回家了，整日都在這張?jiān)嚲淼侥菑堅(jiān)嚲淼臒o限延伸中埋沒。寂靜的晚餐，大家都默默的吃著飯沒有生氣。你無意的一瞥，女魔法師的眼角多了幾條細(xì)紋，男魔法師的頭上多了些許銀絲。他們沒有了往日的光彩熠熠，沒有了熱情活力。魔法師是不應(yīng)該老的，不是么？你突然覺得有些澀澀的。你回到了房里復(fù)習(xí)，用時(shí)間沖淡難過。過了很久，夜深了，你走出房里休息，赫然看見了魔法師們互相依偎在一起睡著了。喉嚨間有些哽咽，他們老了。你那來了毯子蓋在他們身上。轉(zhuǎn)身有輕輕的呢喃，有你們的守護(hù)我好幸福。鏡頭靜止了，那些膠片一張張的快速流動(dòng)著，劇終了。
父母便是你的魔法師，他們?cè)?jīng)多么年輕蓬勃無所不能，但是他們?yōu)榱耸刈o(hù)你，磨去了所有的魔法。他們成了凡人，經(jīng)常發(fā)脾氣，經(jīng)常做錯(cuò)事，然后開始老去。但他們依舊收錄著你的膠片，等待著你來播放。
我是一個(gè)不稱職的放映師，我讓他們用心血化成的一個(gè)個(gè)定格蒙上灰塵，對(duì)不起，我的魔法師們。
定格作文 篇10
聆聽靈魂的呼喚，為單調(diào)上色。尋找磨滅的痕跡，讓夢(mèng)想重生。
——題記
現(xiàn)在的孩子總是那么聽話堅(jiān)韌，默默地承受著日復(fù)一日的乏味，在高考面前，無奈地對(duì)少時(shí)的各種夢(mèng)想一笑而過，在時(shí)間面前，倉促地堆過往的風(fēng)景一帶而過，在成長面前，不舍地對(duì)夢(mèng)想的翅膀say goodbye,若成長定格……
面朝大海，嘴角上揚(yáng)15°，讓自由飛翔。
讓思維插上翅膀，當(dāng)我靜坐在窗前雙手托腮仰望藍(lán)天時(shí)，浮現(xiàn)的不再是復(fù)雜的數(shù)學(xué)函數(shù)，我可以夢(mèng)想我是一朵白云，時(shí)而聚攏，時(shí)而分散，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而隱沒，在偌大的空中自由飄蕩，服飾世間的忙碌都不用深陷其中，陶醉于微風(fēng)穿過發(fā)絲帶來的舒適中，耳邊沒有一絲嘈雜之聲，唯有寧靜。我可以夢(mèng)想我是一只小鳥，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而悠然氣息，時(shí)而換開啼叫，時(shí)而若有所思，電線桿是最好的觀賞點(diǎn)，看著這花花世界便有一種淡淡的欣慰，輕輕舒展翅膀便可以感受翱翔的愉悅，無拘無束唯有自由，我可以夢(mèng)想我是一滴水珠，時(shí)而跳躍，時(shí)而流淌，時(shí)而激進(jìn)，時(shí)而盤旋，無論白天黑夜都可以無止盡的前進(jìn)，為注入大海而奮不顧身，即使遇挫哭泣也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)，直到蒸發(fā)的那一天，唯有拼搏。我可以夢(mèng)想我是一團(tuán)火，時(shí)而燃燒，時(shí)而熄滅，時(shí)而旺盛，時(shí)而溫和，大膽地釋放自己奔放的熱情，不夾雜一點(diǎn)怯懦，溫暖大地的一角，擊碎不愉快的氛圍，唯有勇敢……化作蝴蝶，感受春暖，化作清風(fēng)，感受秋爽，化作荷葉，感受夏炎，化作音符，感受跳動(dòng)，沒有限制的轉(zhuǎn)變，沉浸在只剩美妙的世界中，主宰著自己的桃園。
留我的腳步在大江南北�！坝谐缟骄䦷X，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次�！鼻嗲嗟纳�，悠悠的水，恬靜地讓人流連忘返，讓我也品嘗一杯流水送來的清酒，吟一句“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”扮一會(huì)90后的詩人，與王羲之暢談一番，直至夕陽西下，仍意猶未盡�！氨淘铺�，黃花地，西風(fēng)緊，北燕南飛，曉來誰染霜林醉？總是離人淚�！鼻锞皳軇�(dòng)人的心弦，彈奏出悠悠的琴聲，泛起人縷縷的情思，張生，崔鶯鶯即將上演難分難舍的一幕，殊不知……我將撫過長亭的一桌一凳，感受著當(dāng)時(shí)的情意綿綿被名利抹煞后的悲哀，想象崔鶯鶯落淚時(shí)的乾脆面容，可嘆“痛定思痛，痛何如哉�！睍r(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，但若成長定格，揮去考卷，背上行囊，踏上旅程，在各地留下我稚嫩的腳印，都是何等美妙的事情。
翻弄一張張發(fā)黃的老照片，許多事物都被定格在那一瞬間，若成長也就此定格，我愿讓我的思維放飛，不拘泥于學(xué)業(yè)，我愿讓我的足跡放飛，不拘泥于三點(diǎn)一線，但我真正想放飛的，是自我。
夢(mèng)想有一天不再因?qū)W業(yè)的沉甸，考試的繁忙而放棄自我的支配，忘記了自己屬于自己，該有多可悲？！一味地受制于所謂的“社會(huì)時(shí)間表”仿佛高中生的生活只�？蓱z的書本，其實(shí)不然，打開屬于我們的社會(huì)大門，真正明白書中原理所無蘊(yùn)含的內(nèi)涵，走過殘敗的圓明園，走過南京的烈士碑，走過延安的根據(jù)地，或許只有這樣才能激活書中的文字；翻閱每日的人民日?qǐng)?bào)，感受網(wǎng)上的討論熱潮，瀏覽是史書記載的精彩昨日，或許只有這樣才能體會(huì)到我們的存在；披上迷彩服接受訓(xùn)練，掄起掃把走上嘈雜的大街，帶上口罩感受病房沉寂的氛圍，或許只有這樣我們才會(huì)了解珍惜。生活的點(diǎn)滴是那么有滋味，就似甘露般孕育待放的花苞，給予我們無限的動(dòng)力與靈感，去超越突破自我，難道我們要讓社會(huì)這條河流白白干涸嗎？我們夢(mèng)想著化成水珠注入她。
手輕輕的一松，牽引風(fēng)箏的線慢慢消失在我的視線，只有讓它飛，才會(huì)找到更美的風(fēng)景，讓記憶更精彩，讓成長更爛漫！
成長定格，夢(mèng)想綻放，我期待。
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