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      定格作文

      時(shí)間:2021-05-15 10:30:53 定格 我要投稿

      有關(guān)定格作文合集五篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的定格作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)定格作文合集五篇

      定格作文 篇1

        當(dāng)車輪碾過花的傷痕,當(dāng)歲月流淌青春的疼痛,當(dāng)夢(mèng)想封印在沉重的過往……我們困惑,無助,迷惘。唯有讓時(shí)間定格,擦去人生曾經(jīng)昏暗的主色調(diào),讓青春激情飛揚(yáng),讓夢(mèng)想絢爛綻放。

        青春,是花季亦是雨季。在芬芳的花季,有溫暖的親情,懵懂的愛情,誠摯的友情……在悲傷的雨季,有沉重的學(xué)業(yè),頻繁的測(cè)驗(yàn),殘酷的排名…。。或許立足于快樂與憂傷的交織點(diǎn),原本就不夠成熟的我們更有了復(fù)雜的心緒,捉摸不定的脾氣,久久地站在原地駐足不前,看夢(mèng)想和自己漸行漸遠(yuǎn)…。。或許該是時(shí)候,靜下心想未來,定格那時(shí)間,凍結(jié)那瞬間,凝望遠(yuǎn)方,思索人生的方向。

        我們總有那時(shí)候,還在媽媽懷里哇哇啼哭,“咔嚓”照片定格下我們的天真,我們總有那時(shí)候,擺著自以為完美的POSE,“咔嚓”照片定格下我們的張揚(yáng),我們總有那時(shí)候,在畢業(yè)典禮上,呈上自信的微笑,“咔嚓”照片定格下我們的成功…。。如果現(xiàn)在的你自以為到了人生最重要的那道坎,如果你自以為你無法跨越,如果你已灰心覺得人生支離破碎,不妨翻開相冊(cè),看看曾經(jīng)定格下的回憶,那些或許也是你曾經(jīng)以為自己不可能而終于戰(zhàn)勝的瞬間留下的記憶,是屬于你青春的紀(jì)念冊(cè),等著你再次的跨越為它再添光彩。

        若人生沒有定格,那么再美好的光景也只是昏暗的背景。

        黑白的舊照片,泛黃的底色,行色匆匆的路人,冷漠的眼神,麻木的表情……全都定格在一個(gè)冰冷的方框內(nèi),沒有生氣。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的世界,如果一個(gè)人只懂追名逐利,只懂權(quán)色金錢,只懂庸庸碌碌……那么或許他的結(jié)局終逃不過定格,將自己空白的一生定格在毫無意義的簿冊(cè)上,時(shí)間久了,泛黃了,腐朽了,丟棄了,他好似從未出現(xiàn)過。

        若人生沒有定格,那么再美麗的邂逅也只是無奈的等候。

        碎雪翻飛的季節(jié)總有擦肩錯(cuò)過的際遇,即使是在遙望同一片天空的嘈雜人群里。隨人群的緩慢移動(dòng),兩人的距離逐漸拉近,錯(cuò)身,漸行漸遠(yuǎn)……如果時(shí)間能夠倒退,定格在相遇的那一秒,相信那是兩人此生最美的定格。注定的錯(cuò)過是一種遺憾,那么就讓定格彌補(bǔ)遺憾,成就完美。

        若人生沒有定格,那么再放肆的笑容也只是偽裝的悲傷。

        人總把人生比作調(diào)味瓶,或許俗不可耐,但卻是人生的真諦,酸甜苦辣咸,逐一品嘗,逐一領(lǐng)悟;蛟S總有人故作堅(jiān)強(qiáng),受了傷也放肆的大笑來掩飾內(nèi)心的苦澀,只為了逃避別人虛假的同情,或許時(shí)間只有在夜深人靜的時(shí)候定格,我們才能看清他們的真實(shí)的情感,那流淚的臉龐,那傷痛的眼神,那偽裝的悲傷……

        當(dāng)花瓣支離破碎,當(dāng)青春光彩不再,當(dāng)夢(mèng)想折斷雙翼……放開不該有的低迷,讓定格留住永恒的回憶,讓定格承載明天的希望!

      定格作文 篇2

        當(dāng)流星墜過天際的剎那,當(dāng)櫻花緩緩隕落的瞬間,太多太多的美好總是會(huì)帶著一成不變的倔強(qiáng),悄悄逝去,喜歡美好,害怕失去。憧憬啦喜好啦討厭啦,那些心情,你的那些美好心情,我也希望擁有?傁M切┟篮玫臇|西和畫面能夠永遠(yuǎn)定格在我們眼前。

        我們不是神,面對(duì)花開花落的美好頹廢,我們什么也做不了,像個(gè)木偶一樣,亦或是一種傀儡,呆呆傻傻的成為一種無知的看客。一切都早已注定,而我們的存在卻似乎并非能夠撼動(dòng)或者是改變什么。無能為力,無可奈何。

        時(shí)間是一架強(qiáng)制性的指針轉(zhuǎn)盤,指針指向何處,你的命運(yùn)就從何處開始。生活本身就充滿了殘酷,只是因?yàn)樯朴趥窝b,才使殘酷擁有了善良,總是悄悄躲在偽裝面具后的我們,就像是站在舞臺(tái)上表演的小丑,他們謙卑,低賤,用自己的`賣笑來討好臺(tái)下的觀眾,節(jié)目散場(chǎng),只是換來流淚和滿身的傷痕。

        如果時(shí)間定格在秦末,如果我可以是那個(gè)孤傲的霸王。那么,在得知未來的我,一定會(huì)仰首狂笑,什么功名,什么利祿,要有何用?我只愿我可以緊緊握住虞姬的手,為紅顏,袖手天下又何妨?

        拋手江山只為奪得紅顏一笑,放眼江山,又有何人如我這等豪爽,這才是真正的大丈夫,能屈能伸,如果時(shí)間可以定格在那個(gè)時(shí)候,我只愿默默的帶著絕美的虞姬,找一個(gè)平靜的小山村,只是蓋一間小小的茅屋,男耕女織,白頭偕老,為什么要為了只是一時(shí)的傲氣,去玩弄自己的命運(yùn)和愛情,能夠和自己所愛的人長(zhǎng)相廝守,我覺得這樣那個(gè)就已經(jīng)足夠了,這樣的霸王,一個(gè)感性的霸王,一樣像神一樣的銘刻在人么心里,如果時(shí)間定格,我愿成為一個(gè)為愛而生的霸王,即使那是我的佩劍換成了一把未能開鋒的鐵鈀,即使我的姓名只能和平庸畫上對(duì)等號(hào),我也絕對(duì)無怨無悔,這才是霸王,一個(gè)有血有肉的霸王…..

        如果時(shí)間可以定格在大漢,我愿成為那個(gè)孤軍深入的李陵,身穿銀白甲胄的我,手?jǐn)y著早已跟隨我多年的佩劍,人劍合一,劍和我似乎都已經(jīng)感應(yīng)到了死亡的邊界,那種無與倫比的壓迫感和死亡的氣息想已經(jīng)靠在自己腳邊的死神一樣,正悄悄的向我們伸出了那雙罪惡而又腐爛的雙手;诤拮约旱暮么笙补,在嘴角上彎起一個(gè)自嘲的弧度,呵,悔恨么?還有什么用呢?作為一個(gè)男人,就要敢于直面淋漓的鮮血,面對(duì)死亡,只有狂笑的昂首沒有哭泣的低頭。這就是男人,一個(gè)李家的男人,像鋼鐵一樣屹立不倒的魂魄。

        爺爺,我做到了,向您一樣作一個(gè)真正的男人,我引著身后殘破的子弟兵,緩緩舉起早已卷刃的利劍!拔覀儦v經(jīng)沙場(chǎng),今日已被死死包圍,唯有一死才能彰顯我們大漢本色,舉起你們的劍吧!讓跟隨你們多年的利劍帶走你們偉大的戰(zhàn)魂,不能讓匈奴那骯臟的刀刃踐踏你們高貴的靈魂!

        幾千子弟兵的眼中似乎放出了無比的精光,愛撫的摸著刻有“大漢”的佩劍,我舉起佩劍,在脖頸處拉開一條血紅的位移,一片絢麗的血花像逐漸飄散的火紅的楓葉,在這個(gè)傷感的時(shí)節(jié),書寫著不甘和落寞,血花的灑落伴隨著我和幾千子弟的傾倒,緩緩的向著東方,倒去,閉眼,含笑。那個(gè)永遠(yuǎn)或者曾今屬于自己的地方,倒去。那時(shí),我們的靈魂像不羈的雄鷹,向著自己的夢(mèng)想飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…….

        時(shí)間總是很壞很壞,把一些美好的事物扣留在一些令人傷感的時(shí)候,讓人流淚,讓人心酸,當(dāng)你在墻角悄悄的抹去眼角的余淚,你會(huì)想把時(shí)間暫停,讓他停留在那個(gè)個(gè)美好的瞬間的時(shí)候,為了能夠抓住美好的尾巴,請(qǐng)不要躲避,只有失去之后才能真正的得到,你會(huì)長(zhǎng)大的,因?yàn)槭,只有失去才能讓人成長(zhǎng),也許,因?yàn)椴恢挂淮蔚氖ィ屢粋(gè)純潔的靈魂沾染上世俗的塵埃,但是,從中,他也換來了成長(zhǎng),成熟的感覺。抓不住幸福的你,也許會(huì)默默的悔恨自己的無能,但是你在無數(shù)次真情的淚水之后,你終于長(zhǎng)大了……

        有人說:“流星是北極星的眼淚,只有讓淚水劃過這個(gè)蔚藍(lán)的星球,才能得到真正的幸福。所以,收起自己的眼淚,如果你想好好的收藏幸福,讓時(shí)間定格下來吧!幸福要用于緊緊的握住。

      定格作文 篇3

        許多感人的故事,并沒有太多語言的摻雜,只需一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作便能溫暖人心。

        傍晚的天氣有一絲炎熱,勝暑剛過,天氣便變陰沉,仿佛壓人們透不過氣,“呀,這是咋了!瘪R路邊上怎么有個(gè)老爺爺,頭都磕破了一點(diǎn),滲出一絲血絲,周圍有幾個(gè)大人好像在打電話,但卻沒有人上去摻扶爺爺,就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。

        我穿過馬路,問了一個(gè)叔叔“這到底發(fā)生了啥事了。”叔叔說:“這老人自已摔倒了,摔的不輕啊!薄盀樯稕]有人上去扶他啊!薄鞍,誰敢啊,萬一賴上你咋辦!甭犞赃吥菐讉(gè)路人在說“這老頭真可憐,你上去扶扶吧。”“你咋不去扶?”“我怕他賴上我!薄拔乙才陌。是打120吧。”

        聽到這些話我的心都寒了,我剛準(zhǔn)備上前扶起,有一個(gè)背著書包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢從地上扶起老人,撿起地上老人的拐杖,摻扶著老人一點(diǎn)一點(diǎn)向旁邊臺(tái)階走去,夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的汗珠,順著臉頰向下滴落,細(xì)小的雙腿邁著沉重的步伐,有一絲輕微顫抖,我連呼吸都變沉重,一呼一吸都跟著她的腳步,周圍的路人片刻寧靜了,都在看著小女孩。

        她細(xì)心把老人放在臺(tái)階上,從書包中拿出手紙帕,一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦著額頭上的血跡,用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵,“咔”這一幕讓我驚呆了,用相片一樣的方式永遠(yuǎn)保留在我的腦海中。

        后來,救護(hù)車來了,女孩便跟著車一同離去,沒有人知道她是誰,在這當(dāng)中她從未說過一句話,但她光輝的形象定格在我的記記中,成為我向善向美的動(dòng)力。

      定格作文 篇4

        十年前,那時(shí)我三歲,正是咿咿呀呀學(xué)習(xí)講話和走路的黃金時(shí)期,那時(shí)侯的我,非常懶,不想動(dòng),可你用小竹條來恐嚇我,直到我屈服。

        九年前,你看我玩夠了,瘋夠了,把我送到附近的幼兒園讀書,為此,我還大哭了一場(chǎng)!

        八年前,家里要養(yǎng)魚,在一個(gè)很大的房間里放滿了水,我見到便想像電視里演的一樣跳水,不料,被一個(gè)大手逮了個(gè)正著。

        七年前,學(xué)校為迎國慶而舉辦節(jié)目,你特意上街給我買了一條小連衣裙。

        六年前,學(xué)習(xí)近義詞和反義詞,老師布置“高興”的反義詞做家作,而我卻寫了個(gè)“不高興”以此交差,晚上,你檢查時(shí),下巴都快笑得脫臼了。

        五年前,你叫我寫“8”字,那是我特討厭寫的,總不曉得哪一筆開頭,你叫我說“8像麻花,好吃容易寫,寫對(duì)了就給你麻花”為了得到麻花,我還辛辛苦苦地練了好幾大頁呢!

        四年前,我生病了,頭暈,死活不去打針,但你卻騙我說去買糖吃,但詭計(jì)還是被我戳穿了,你見軟的不行,就來硬的,拿著竹鞭追著我繞著屋后的小竹林整整跑了五圈。

        三年前,我生日,那是我最恨你的一次,明明壽星是我,你卻把親戚們給我的錢統(tǒng)統(tǒng)據(jù)為己有,說以后還我。

        兩年前,我小學(xué)也快畢業(yè)了,那是最后一個(gè)兒童節(jié)了。本想要好好紀(jì)念,但你不給我零錢,說是要抓緊學(xué)習(xí)。就這樣蒙過去了。

        一年前,你說帶我出去散步,這是多年以來第一次,本想要大撈一筆,沒想到你一毛不拔,那次,我終于體會(huì)到什么叫心灰意冷。

        現(xiàn)在,你和我之間仍不斷地制造著故事,笑料,細(xì)細(xì)想來,這十三年里。還真有不少回憶值得珍藏呢!

        你,不是一個(gè)老師,不能給我太多的教誨;你不是一個(gè)天使,不能給我太多美妙的幻想;你,只不過是一個(gè)平凡的母親,卻給我無窮的幸福!

      定格作文 篇5

        夜色朦朧,抬頭望著璀璨的夜空,不禁憶起小學(xué)時(shí)的種種經(jīng)歷,那些揮之不去的畫面還依舊定格在我的腦海里,不曾消退……

        最后一次來到這學(xué)校,兩手空空,覺得身輕如燕。一切的風(fēng)景都是那么熟悉。清風(fēng),流水;小徑,幽草。悠閑地走在校園里,緊張的考試結(jié)束后,這里顯得如此寂靜。悄悄地推開往日六一班沉重的木門,深吸了一口氣,走了進(jìn)去。

        一切都還是保持原樣,感覺是如此的親切。還記得,我們?cè)谶@里度過的六年時(shí)光,譜寫出的自己的生命詩篇。教室里的人寥寥無幾,都各自坐在位置上,一言不發(fā)。

        我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化為烏有。在大腦的一片空白中,畢業(yè)典禮結(jié)束了,也許只有幾秒鐘。回到教室,一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)也接連結(jié)束了。小學(xué)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),在不經(jīng)意間悄然滑過……

        我們的班主任靜靜走上講臺(tái),一聲不吭。他看著我們。窗外的微風(fēng)拂過,樹葉隨風(fēng)飄落……許久,他才說了一句:“再見了,同學(xué)們!宾畷r(shí)間,教室里鴉雀無聲,只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇在呼呼作響。他,陪伴我們走過六年,見證著我們的成長(zhǎng),終于,現(xiàn)在是離別之時(shí)了……

        是的,小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,我們即將進(jìn)入新的征途。我慢慢走出教室,回頭看了看他,時(shí)間在他身上留下了痕跡,他付出了許多,我們卻現(xiàn)在就要離開。也許,再也不能相見……

        我揉了揉眼睛,想:如果依戀可以沖破時(shí)間的束縛,回到過去,我多么希望它能定格于此,享受這永久的美好。

        璀璨的夜空下,再憶起曾經(jīng)的美好歲月。小時(shí)候,不會(huì)有那么多的煩惱;小時(shí)候,不會(huì)有如此多條條規(guī)規(guī);小時(shí)候,也不用處理那么復(fù)雜的人際關(guān)系。多么想回到過去,將它定格下來,永不流逝……

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