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      定格作文600字

      時間:2021-05-25 15:46:13 定格 我要投稿

      【推薦】定格作文600字匯總8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的定格作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】定格作文600字匯總8篇

      定格作文600字 篇1

        時光流逝,六年的青澀時光從手指縫,悄悄地消逝。暮然回首,過去的一切一切,都將變?yōu)椤篮玫挠洃洝?/p>

        從一年級到六年級,從懵懂無知的小不點兒變?yōu)楝F(xiàn)如今已稍微完善的青少年,有淚也是有歡歌笑語。少年輕狂,大家,早就并不是之前從容自若的傻小孩了,由于,大家擁有相互。

        “喀嚓”還記得那脆響的一響,拍攝老師傅按住快門速度的那一瞬間,總有一種,即將淚奔的不理智,可是,我們說好了,拍畢業(yè)照片時,只準(zhǔn)笑,不許哭,由于我們要給未來留有一抹難忘的回憶,我多么的期待時間從此在這兒定格。

        六年了,我們一起瘋狂,一起鬧。期末考即將到來,接踵而來的,可能是畢業(yè)考試,分班考試。在畢業(yè)考試那一天,我能在最終拍一下你的肩,由于要分手了,之后就打不上你呢。

        同窗好友了六個年分,大家手足情深。體育文化就是我的一大軟助,你一直在課后練習(xí)就給我提升體育文化考試成績;我學(xué)習(xí)方面有時候“頭腦短路故障”,你也就會給我“再次恢復(fù)”……我都我還記得,放學(xué)后時,哪個立在課室大門口等著我的影子;還記得,哪個總是又哭又笑的面孔。

        我明白,你將要到市區(qū)去讀中學(xué),可是相信,你毫無疑問不容易忘記我的,是吧?在分手的那一天,在拐角處,別哭,使我們笑著走完中小學(xué)職業(yè)生涯的最后一秒。

        有時候,你能感覺我傻,由于跟你一起去玩,兩個帳都算不太好,無可奈何,你也只有傻呆呆地地強顏歡笑;有時候啊,我確實感覺,你純真到頂點,每一次跟你閑聊,總感覺你“沒醒來”,帶著有一些減慢又有一些稚嫩的語氣回應(yīng)我的話。正確了,你清楚嗎?實際上啊,我一直覺得,你笑起來尤其像日本動漫里的龍貓,傻乎乎,卻非常令人貼心。

        時光老人啊,你要歷經(jīng)我這里,多滯留一會吧,讓這時間定格,讓我還在最終道一聲“一定會再見了”!

      定格作文600字 篇2

        八年的學(xué)習(xí)生涯里,我有過高興,有過悲傷,受過表揚,也挨過批評。這些事,都因時間的流逝而漸漸淡忘了,可是,有一件事令我終生難忘。

        一天下午放學(xué)后,我如往常一樣,踏著泥濘的小路,哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛下過雨,還是天快黑了,這條往常行人來來往往的小路今天卻變得冷冷清清的,連個人影也沒有,只有池塘里青蛙的“呱呱”叫聲。兩旁那密密麻麻的樹木失去了昔日綠的光彩,說實話,它們真像一群妖怪。我開始害怕起來,邊走邊警惕地望望兩旁,歌聲停止了,只聽到“怦怦”的心跳聲,連步子也加快了許多。

        正當(dāng)我緊張地往前走的時候,忽然旁邊的樹葉“沙沙”地響了起來,我的心猛地一驚,趔趄了幾步,沒等那“怪物”蹦出來,我就想見了鬼似的向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼,啊,后面是一條大狼狗。它的體型簡直有我這么大,烏黑的毛沾滿了泥土,那雙發(fā)著青光的大眼睛正死死地盯著我呢。我突然想起,遇到狗時,你越跑,它就越要追你,于是我把步子放慢了,裝著沒發(fā)現(xiàn)它的樣子。在這像被黑布罩住了的小路上,那條大狼狗兇狠銳利的青眼顯得格外清楚。我繼續(xù)強裝鎮(zhèn)定地往前走,那條大狼狗還是死死地跟在后面,一會兒嗅嗅我的鞋子,一會兒又圍繞著我團團轉(zhuǎn)……它就這樣跟我走了一段路。

        啊!我發(fā)現(xiàn)前面有燈光了,那是一戶人家發(fā)出的燈光,于是我稍加快了腳步。當(dāng)來到那戶人家大門不遠(yuǎn)處時,我也不顧它會不會向我進(jìn)攻,拔腿朝那戶人家奔去。當(dāng)我進(jìn)了大門后,那只大狼狗站在門外,它不跟了,只是那雙大眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒噤,轉(zhuǎn)身就抓起腳下的石頭向它奮力扔去,它“嚎”地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長嘯,轉(zhuǎn)身跑了……

        望著它遠(yuǎn)去的影子,回憶著剛才的情景,我的心像要跳出來似的,額頭上滲出了豆大的汗珠。

        雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是現(xiàn)在回想起來,仍覺得心有余悸。

      定格作文600字 篇3

        在我那凌亂的記憶流溪之中,我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經(jīng)歲月并沒被湍急溪水湮滅,而當(dāng)我定睛看時,終于發(fā)現(xiàn)它永恒的價值;如同一只有力的手掌將我攫住,讓我認(rèn)清生命為何物。

        若說出來不免可笑,那定格在記憶中的畫面,主角不過是一只不自量力的小烏龜。

        很久以前,大概前年,這只小烏龜便造訪我們家。我也忘了當(dāng)時為什么要把它買來,想來應(yīng)是基于好玩。而這小烏龜活潑得異常,剛來時還矜持羞澀,不幾天已是忙得停不下來。起初是用紙箱養(yǎng)著它,可它卻神不知鬼不覺地跑了出來;把它抓回來后放進(jìn)了高一點的紙箱,但它卻把紙箱壓翻后掉了出來;最后只好大費周折,弄了個小缸來,墻大約高出它的頭頂半個龜殼——在它立起來的情況下。

        它出來了也做不了什么,只不過再次被捉回;但每次出來,似乎都有跟它的自由破鏡重圓的感覺——它享受掙脫禁錮,哪怕只是瞬間。但這一次,它是真的爬不出來了,我想。

        陽臺上龜缸的碰撞聲響徹白天,我無奈地看著它——它總是在邊緣,踮腳、跳起、摔翻、費力爬起、一直重復(fù)

        我從未起過,我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時的執(zhí)著,直到有一天,我走進(jìn)洗手間——由于天氣過冷,它被轉(zhuǎn)移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣,短小的掌硬抓著,頭已探出缸外,腳不斷地蹬,不斷地使它鈍重的殼向外推,竭盡全力,我似乎看到,那深邃的龜殼上閃爍著堅強,那明朗的雙目的信仰中燃燒堅定的信念最終它成功了,無數(shù)次的嘗試,終于擁抱自由之夢。

        這一刻,定格在靈魂之中,散發(fā)著璨然的光芒。不自量力么?是我罷了。

        生命是什么?生命永不應(yīng)被束縛!生命就是在困境中決不消沉,永不妥協(xié),向夢想飛奔,永遠(yuǎn)也不停止對光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生,希望就此延續(xù),極限不堪一擊。

        在這樣的信仰前,我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫面,那昂首探掌的小烏龜,在消沉?xí)r總被我想起,讓我挺直我的脊梁,大步向前!

      定格作文600字 篇4

        時光不經(jīng)意從指縫中溜走,匯成記憶的河流。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了一名初中生,而小學(xué)的的那段溫暖的時光,一直定格在記憶的長河中,揮之不去。

        每天當(dāng)清晨的第一縷陽光落在大地,我們便開始了學(xué)習(xí)之旅,旅途中充滿了歡樂。還記得,六年級剛開學(xué)的前幾個星期,老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文,剛講到:“黃河渭河的水不夠夸父喝。”這個時候,老師轉(zhuǎn)過身在黑板寫譯文,突然,后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句:“累了困了,東鵬特飲。”頓時,全班嘩然大笑,只剩老師黑著臉,呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景,至今清晰。還記得,我看《酒神》這本書,被里面一個場景惹笑了,同桌程暢茫然的用手指了指我問我:“你笑什么啊?”那時,我突然閃過一個念頭,同桌經(jīng)常欺負(fù)我,哼,不如我就按書里那個場景來捉弄她!俺虝常阍趺催@樣呀,話說的真像娘娘腔,還翹蘭花指?真是……”我一邊說著,一邊做出了嫌棄的動作。聽了我這話,程暢頓時火冒三丈:“我才沒有呢!再說我娘娘腔,我殺了你……”我心里暗笑:起作用了,程暢跟書里那個人也太像了吧!哈哈!“對啊,程暢,你應(yīng)該翹起蘭花指,遮起半邊臉對我說,再說老娘殺了你……”后來,我被她追殺了整整一個星期啊,嗚嗚……

        現(xiàn)在的我,才發(fā)現(xiàn)這一幕幕有多美好,可時間終究會紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不能將這一幕幕定格,以前的我可能會以為,很多東西比感情重要,現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn),自己往往記住的卻是一些小感動。微風(fēng)徐徐,略帶小傷感。

        站在樹影迷離的地帶,偶爾有幾聲清澈的鳥聲,卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放:記得那一年盛夏,我們在操場上追逐的場景;還記得,那次考試,我們考砸,在雨中茫然漫步了許久;還記得,副班長離去的背影刺痛了每個同學(xué)的眼睛;還記得……

        多少年后,但歲月帶起了我們的青春,時光在我們的臉上刻下一道道痕跡,我們依舊會記得:那一年盛夏,那一場考試,那一刻別離……

        致青春,致青春里的記憶。

      定格作文600字 篇5

        我從小在姥姥家長大,因為姥姥的教育我才變成這么堅強勇敢的人,當(dāng)時姥姥在我心目中就是一座大山,每當(dāng)有人欺負(fù)我的時候他總會站出來為我討回公道;她又好比是我的庇護神,在我去做一件很困難的事時,她給予我肯定,看到姥姥在身旁心里就踏實許多!

        過年了,回姥姥家看望他,看到姥姥時他依舊笑容滿面,因為我找高了的緣故,姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒有了當(dāng)年的黑發(fā)。我看到這里不免有些寒酸。

        我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來廚房,不一會就準(zhǔn)備做飯了。我走到姥姥屋里桌子上擺放了許多書,令我注意的是,床上還有一個沒有做完的棉襖。我問姥姥這是給誰做的。姥姥說“這是給你做的,天氣冷了,怕你凍著,城里的衣服怎末也沒自己做的暖和啊。今天正好你來了,吃完飯就可以完活了!”

        姥姥很早的就吃完飯了,我看到他走進(jìn)了屋里,就知道她要開始了。我也偷偷的趴在窗戶邊上看著她。他戴著一副早已破損的花鏡,她拿起針和線,舉起來朝著陽光。穿完線就開始縫了起來。我這時才看到姥姥所謂的利索的手在已沒有了光澤,皮膚顯得褶皺。在陽光的照射下頭上的白頭發(fā)發(fā)亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒有了當(dāng)年的風(fēng)采,但我看到姥姥心中還是有無限的安全感。想著以前在看看姥姥,我不免有些傷感,眼淚快要流了出來。

        這時姥姥不小心被針扎了一下,我想走進(jìn)去但卻怕打擾老人,就沒有進(jìn)去,他用手吮吸了一下,就繼續(xù)工作。這時我才感受到姥姥沒有那么的利索。歲月使他年老了!

        我在窗外就這樣看著姥姥,心中十分感激!

        現(xiàn)在我也時不時的給姥姥打個電話,我也總是依依不舍的掛掉電話。每次姥姥接起電話總是十分和藹的聲音。也很關(guān)心我的一切。每當(dāng)我拿起那件棉襖,總會想起那個畫面,那個在我記憶里永遠(yuǎn)都不會忘懷的畫面。

        它雖然沒有那么精致,但它卻飽含了姥姥對我無可挑剔的愛。

      定格作文600字 篇6

        手執(zhí)書卷,獨倚寒窗。淺唱低吟。望窗外,點點飛雪,塞滿了時間的鎼隙。指尖兒輕彈窗欞,字字句句,彌漫了視線。萬千思緒,涌上腦際。一個人端坐在寂寂的唐朝,釣著一江寒冷,守候著最后一片潔白的孤獨。群山孤寂,雪山邈遠(yuǎn),足跡塵封,是誰承載了這一江的寒冷?是誰用細(xì)線垂釣絕望,把自己交付給永州這片山水?你不能圓滑媚俗一點兒?非將自己逼坐在江雪里?然而你卻沒有!蔼氠灪!

        撤離那嚴(yán)冬酷雪,仰天長嘆。歷史的平臺上,五斗米的分量到底有多重?你是“戀舊林”的羈鳥,抑或是“思故淵”的游魚?你袖前的一襲清風(fēng)便將功名利祿全部拋棄,半截鋤頭,一輪皓月,你低吟著“但使愿無違”,便把自己隱在了“墟里煙”中。獨醉黃昏,再信手拈幾多意境,放進(jìn)平平仄仄的酒杯里,一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離,讓人永遠(yuǎn)無法從菊花香里破譯!坝嬉淹浴!比岚椎脑鹿鉃M江面,寂靜的湘江溫潤如一塊墨玉。微風(fēng)輕輕吹拂你寬大的衣衫,寒意一點點涌入你的心房。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!碑(dāng)初的你那么意氣風(fēng)發(fā),誰知龍顏震怒,你被放逐在遙遠(yuǎn)的.孤島。只有山水見證你在灰暗的天空下,眉頭緊鎖成兩道山河,用血淚凝結(jié)成泣血的歌行。悲壯無奈的汩羅河!敖撬尬吹嘴`安藏?”

        明亮的月光轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花窗戶上,照著那沒有睡意的人。你心事重重,難以入睡。遠(yuǎn)隔千里之人,在月光的倒影里,隱隱乍現(xiàn)。昔日,你豪情澎湃;今昔,你仕途失志,與兄弟天各一方。你披衣而起,舉杯,慨嘆!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!憋L(fēng)煙迷茫,你竭立而戰(zhàn)。最終你厭倦仕途,離京遠(yuǎn)去。天洼的無邊愁思,不惜獻(xiàn)身化為春泥,去充實春天的生命,去滋潤未來的花朵,忠于國家的赤誠之心。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

        定格?透裨谀腔隊繅衾@的古代,與那些文人賢士交友,促膝,漫話,舉杯,共盞。

        一花一世界,一葉一菩提。

      定格作文600字 篇7

        如果可以,我想凍結(jié)時間。

        每天在熙熙攘攘的人群中,看著車流;每天3.1點上課,爭分奪秒;每天都在不停的走,探索未知,釋放自我。眾所周知,時間過得很快。

        早上五六點被鬧鐘吵醒,抱怨著,要穿衣起床;每天,我沖到教室,聽著鈴聲一遍又一遍的響起,上課下課,問同學(xué)作業(yè)是什么,怎么做;時不時和周圍人同桌玩耍,交換零食;偶爾會和同學(xué)朋友出去玩,但是忘了時間。回家后被父母批評,但不愿意分開認(rèn)識一群朋友,獲得了友誼和知識。這大概就是青春吧。

        如果時間固定,我不會大驚小怪,但我會抓住時間,背誦艱難的政治哲學(xué)和歷史變遷;讀一些名著,欣賞文化之美;去學(xué)我感興趣的娛樂,溜冰騎馬,看看外面的世界,草原熊山

        如果時間固定,如果我不寫,會抱怨上課無聊,不玩了,鬧了,但認(rèn)真學(xué)習(xí);我不會以時間充裕為由隨意揮霍,因為我知道學(xué)無止境,教材里的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;我不會厭倦父母的嘮叨。我不會反抗,我會傾聽他們的教誨,學(xué)會感恩。

        現(xiàn)在的我們還是童心未泯,沒有經(jīng)歷過復(fù)雜社會和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時間,不斷努力,不斷進(jìn)步,充實自己,提高自己。如果時間真的可以固定,那就讓它固定在努力的那一刻。

        問父母,爺爺奶奶,什么時候最難忘,當(dāng)然是青春。瞿父的《偶然作》寫道,百金買馬,千金買美人,萬金買高帥,哪里買青春?青春那么美好,如果時間真的可以固定,那么現(xiàn)在就可以固定,趁著青春剛剛好,趁著歲月欣欣向榮。

        時間可以固定嗎?曾經(jīng)的青春一旦過去就再也不能重來,一天再也見不到第二天了。沒有時間的洗禮,青春終將逝去。我們最終會長大,會變老。不要讓現(xiàn)在的不進(jìn)步成為青春的遺憾。

      定格作文600字 篇8

        在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。

        那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠(yuǎn)停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原來這叫做幸福……

        三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。

        那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學(xué)的時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,

        那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。

        隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)壓力的增大,團聚的時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

        拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

        它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。

        在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。

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