實(shí)用的定格作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的定格作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
定格作文 篇1
在如今這日新月異的世界中,人們總是在為了忙碌而忙碌。匆匆的步伐伴隨著社會(huì)的快節(jié)奏,往往讓我們忽略了許多生命里美好的東西,甚至我們的心也漸漸在這潮流中變了顏色,失去了原來那溫潤如玉的本真。因此,在某些時(shí)候我們不如讓時(shí)間略作停滯,定格在那一美好的瞬間,撿拾那些我們?cè)?jīng)擁有而現(xiàn)在卻已失去的東西。
定格是一種回憶,一如朝花夕拾,帶我們重溫往昔的心靈。童年時(shí)第一次去游樂場(chǎng)高興玩鬧的定格,是只有在那段日子才擁有的無憂無慮,純真的笑臉中流露的是對(duì)生活的無限熱愛;少年時(shí)剛系上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)宣誓的定格,是只有在那段時(shí)光才存在的豪言壯語,少時(shí)的心靈還不足以明白道路的艱辛……過去的一次次定格,好似在記憶長河中閃現(xiàn)的一顆顆美麗的石子,雖然不稀有但卻彌足珍貴。當(dāng)歲月的流淌已經(jīng)磨平了我們的棱角,沖走了我們的天真與歡笑,或許也只有我們?cè)诳茨且淮未味ǜ駮r(shí),才會(huì)察覺到我們真正失去了什么和改變了什么吧。
定格是一種發(fā)現(xiàn),一如大浪淘沙,留給我們對(duì)現(xiàn)實(shí)最透徹的認(rèn)識(shí)。世間的喧囂,人生的繁雜,往往會(huì)蒙住我們的雙眼,令我們看待事情如同鏡里看花水中望月一樣,總是隔著這么一層?xùn)|西,模糊不清。而定格則像一縷清風(fēng),吹開了眼前的迷霧,以一種“花開花落兩由之”的淡泊心境重新審視這個(gè)世界:學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)廢寢忘食,是一種追求的定格;老師們關(guān)心教導(dǎo)日夜加班,是一種責(zé)任的定格;災(zāi)難之下人們相互扶持,是一種大愛的定格;困境之中自身永不言棄,是一種信念的定格……驀然回首,我發(fā)現(xiàn)不知不覺中我們總是有意無意地忽略了身邊的一切,忽略了那些一直存在而太平凡的東西。以前總以為世間美好的東西太少,卻不知道是自己在塵世中奔走中失去了發(fā)現(xiàn)美的能力,F(xiàn)在在那一次次的定格中,才讓我真正看清了身邊萬物,以一種更超然的心態(tài)來看待一切。
定格是一種標(biāo)榜,一如自我展現(xiàn),使我們昭示人生的光輝絢爛。榮華轉(zhuǎn)眼即逝,光彩終歸虛無,正如張愛玲所說:"生命是一襲華美的袍,爬滿了虱子."人生的無常與蒼涼表露無遺。其實(shí)我們都只是這世界中的一個(gè)過客,短短數(shù)十載人生,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,須臾間回歸塵土。因此最重要的不是我從這個(gè)世界獲得了什么,而是我們給這個(gè)世界留下了什么。莊子的定格,是他在夢(mèng)中身化彩蝶的瞬間,對(duì)自由的追求與生命的透徹飄渺著道家天人合一的境界;嵇康的定格,是臨刑撫琴的時(shí)刻,文人的操守與高尚品性彰顯著無與倫比的高度;譚嗣同的定格,是最后“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”場(chǎng)面,對(duì)希望的追求與死生的曠達(dá)得以升華……往昔先賢的定格,無一不在世界上留下了自己的身影,見證著自我的存在。那么現(xiàn)今的我們,更應(yīng)該撇開庸碌的生活,以我們這一代的決心與力量去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,使我們的人生定格在這世界歷史中,永不磨滅。
定格是一種反思,一如拷問靈魂,令我們自身修養(yǎng)漸趨完美!叭朔鞘ベt,孰能無過”,在塵世中奔走的我們也總會(huì)有走錯(cuò)路的時(shí)候。讓我們定格在那一次次錯(cuò)誤的時(shí)刻,并不是為了苛求無過,而是要使我們吸取教訓(xùn)且以此為戒,逐步提升自我的品行修養(yǎng),古有“吾日三省乎吾身”,就是這個(gè)道理。
人世的旅途上,我們?nèi)栽诓粩嗟乇甲,甚至忘卻了初衷和前進(jìn)的方向;生活的漩渦里,我們?cè)谟罒o止境地浮沉,進(jìn)而迷失了本真和自我的堅(jiān)持;時(shí)間的流逝中,我們也漸漸模糊了往日的理想與追求;歷史的車輪下,我們或許也將在那一天天的重復(fù)中回歸塵土,不留一點(diǎn)痕跡。既然如此,為何不為自己的人生進(jìn)行定格,重拾過往的記憶,發(fā)現(xiàn)身邊的美好,給世間留下自己的軌跡,替自己塑造完美的人格。一切也許都會(huì)由此而改變。
定格過去,定格現(xiàn)在,定格未來,讓生命閃耀,讓人生光芒,無悔今生!
定格作文 篇2
今天,天灰蒙蒙的,我站在窗邊往外看時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,透過雨霧,思緒飄飛。
那天,也下著雨,我在公交車站等車,車站里容不下那么多人,所以有傘的人站倒了站外。“這鬼天氣。”人群中的人抱怨這!熬褪前,出門還好好的……”大家你一言,我一語的發(fā)著牢騷!翱,那個(gè)人不是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”不知是誰叫了出來。我順著他手指的方向望去,一位身穿橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正在雨中打掃,她連雨衣和雨傘都沒有。只簡簡單單的用了一個(gè)塑料袋在身上,還在堅(jiān)持撿在地上的易拉罐。他彎下腰的身影和我的爺爺?shù)臉幼邮值南嗨啤?/p>
我沒有多想,小跑著過去,要給他撐傘。這時(shí),我身后很多人也趕了上來,要給這個(gè)老伯伯撐傘。
這時(shí),一個(gè)青年跑了過來,為老伯伯撿起了垃圾,一邊說:“對(duì)不起。∥覄倓傇谶@扔了垃圾,讓您在雨中這么辛苦,冒雨撿垃圾。這時(shí),車來了,那小青年的朋友招呼他快走,而他卻拒絕了:“我在等下面一輛車把,我?guī)瓦@老伯撿垃圾!蔽液苁歉袆(dòng),那畫面定格在我的心中,那知錯(cuò)就改的,有善心的青年,那有責(zé)任心的老伯,有愛心的群眾。過了一會(huì),雨停了,天邊出現(xiàn)了彩虹,彩虹與那五顏六色的雨傘交相輝映,異常之美。
那個(gè)美麗的畫面如同一張照片留在了我的心中,那些真情定格在了我的心中。
定格作文 篇3
一段被葉鋪滿的小路,一個(gè)步履短緩的老人,一個(gè)離別的孩子。秋風(fēng)起,樹木搖曳,葉像蝴蝶飛滿天。
又是一年,又加深了奶奶臉上被歷史輾過的轍皺,她又老了一歲,八十年歲月悠悠,她經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),飽嘗饑餓,承受生離死別,我想她已看淡一切。但從她蓄結(jié)的雙眸,我看到了她的哀愁。
我拉著奶奶的手,干枯而粗糙。她不能再像我兒時(shí)那樣背我了,畢竟,我不再幼小。奶奶雖然步很小,很慢,但很沉重,很堅(jiān)定,謹(jǐn)慎而細(xì)心,她是在告誡我,人生路上多加留意,踏踏實(shí)實(shí)地走下去。我們無聲的走著,我慢著腳步,四顧四周我熟悉的一切,稻田,白菜地,田埂……這一塊塊留下我和奶奶汗水的地方。
突然地,奶奶開口了,仿佛看穿了我的心思,說道:“稻田已經(jīng)被人家租用了,明年開始再也不用種田了,閑下來的時(shí)候,就種種小白菜和小青菜!痹捳Z間有些不舍。不知道是對(duì)她彎腰種了幾十年的地還是他朝夕相處十幾年、現(xiàn)在見面次數(shù)卻少得可憐的小孫子。她又指著原來種茭白的地方:“這里今年又被村里占了,給里一些補(bǔ)貼,說是要辦什么廠!
突然間奶奶停下了腳步,凝望著已經(jīng)成熟的茭白,眼睛里流露著不甘與不愿。接著繼續(xù)我們的行走。天色漸漸暗了下來,可奶奶卻好像越走越慢,他希望我留下來,好跟我嗑嗑家常。這幾年只有大伯跟奶奶在一起。爸爸媽媽很少去鄉(xiāng)下,只有我,但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸繁重,我去鄉(xiāng)下的次數(shù)越來越少,屈指可數(shù)。奶奶可以說話的人就更少了。
到了村口,小路的盡頭,就真的到我們分手的時(shí)候了。古語有云:“離別最是無情。”縱是圣人,在離別的時(shí)候也會(huì)有停滯,更何況我們凡人呢。
車到了村口,我上了車,回首的那一霎那,奶奶眼里噙著淚水,我隱隱感覺到了奶奶內(nèi)心的苦痛。,見我一次少一次。我默默的低下頭,車漸行漸遠(yuǎn),奶奶的身影,伴著秋風(fēng),在村口遙望,成了我腦海中揮之不去的畫面。
這是一段被黃葉鋪滿的路,路的一頭是一個(gè)遙望的老人,路的另一頭是一個(gè)離別的少年。
定格作文 篇4
時(shí)間匆匆流逝,沒有一絲預(yù)告,沒有開始,也沒有結(jié)束,所以更沒有因夢(mèng)而所發(fā)生的一切。我發(fā)現(xiàn),在時(shí)間的流逝中,那些瞬間消逝的畫面若能定格,若能定格在永恒。那么,所有一切都會(huì)不再相同。
當(dāng)流星劃過鉛色天空的時(shí)候,時(shí)間將那閃耀并且附帶心愿的燦爛定格于瞬間,綻開那帶著長尾長線的輝煌;
當(dāng)雨點(diǎn)從灰色天空劃落的時(shí)候,時(shí)間將那透明并且夾帶冰冷的雨點(diǎn)定格于瞬間,構(gòu)成一幅掛滿雨簾的畫面;
當(dāng)花朵綻開于蕭條空氣的時(shí)候,時(shí)間將那動(dòng)人并且富有色彩的笑靨定格于瞬間,現(xiàn)出一個(gè)嬌媚無限的世界
當(dāng)星辰在迷妙時(shí)空閃爍的一瞬間,時(shí)間將那迷離并且充斥朦朧的夢(mèng)幻定格于瞬間,賦予黑色的夜空以點(diǎn)點(diǎn)光亮。
瞬間是如此的美麗,如此的動(dòng)人。讓人有留下的沖動(dòng)。
可是那瞬間的定格并不取決于我的夢(mèng)想,而是冥冥之中早已注定時(shí)間的流逝,我們無法阻止時(shí)間的流逝,只能任由紅塵世俗在時(shí)間的長河中銷聲匿跡。若時(shí)間能定格于瞬間,那么,曾經(jīng)稚嫩的臉龐也不會(huì)被歲月賦予蒼老的'印跡;若時(shí)間能定格于瞬間,那么,原本清澈的雙眼不會(huì)被往事覆蓋上滄桑;若時(shí)間能夠定格于瞬間,那么,世間的繁華美麗都會(huì)依稀呈現(xiàn)在我們雙眼中。
可是,畢竟還隔著“如果”,那是一個(gè)無法跨越的距離,亦只是一個(gè)美好而虛幻的夢(mèng),一切不會(huì)因夢(mèng)而發(fā)生改變。所以,當(dāng)知道了這個(gè)結(jié)果而無法改變時(shí),就只有努力去完善過程,努力銘記住并且珍惜那些美麗的瞬間。當(dāng)天空成為一個(gè)人的角落時(shí),就用回憶去點(diǎn)綴那一片天。
定格作文 篇5
下午,我們班舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì),讓我們開懷不已。
走進(jìn)教室,那漂亮的裝飾,仿佛進(jìn)入了快樂的世界。看到黑板上用彩色的粉筆寫著“歡歡樂樂大聯(lián)歡”幾個(gè)大字,還有五顏六色的氣球隨風(fēng)飄動(dòng),窗戶上貼著漂亮的蝴蝶結(jié),還有四周噴的雪花,還有圣誕老人趴在窗戶上觀看我們的節(jié)目,喲,還有一棵圣誕樹在閃閃發(fā)光,上面寫著許多同學(xué)的祝福。
聯(lián)歡會(huì)開始了,吳睿涵的吉他彈唱讓我們大開眼界,《童年》這首歌讓他彈得好似我們都身臨其境的感覺,優(yōu)美的旋律讓我們心曠神怡,我們大家都情不自禁的隨著他一起合唱起來,讓我們大家為他熱烈鼓掌。沈星為了這次的雙簧表演特意請(qǐng)來了五(三)班的丁仁俊來當(dāng)助陣嘉賓,他們的表演讓我們笑聲不斷,活躍了我們整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛,逗得我們哈哈大笑。張昊星他們的歌贏得了陣陣掌聲.......
該我們上臺(tái)表演了,我滿懷激動(dòng)的心情,站在臺(tái)上大聲的唱著”每天站在高樓上,看著地上的小螞蟻.......”,我們唱著,同學(xué)們熱烈的鼓起掌來,我唱的更起勁了。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起大合影,大家都爭(zhēng)先恐后的搶鏡頭,我們的快樂都定格在這個(gè)開心的瞬間。
家里其樂融融,場(chǎng)面好熱鬧!家是我們依靠的大樹。我愛我家!
定格作文 篇6
一只螞蟻拖著一穗麥子,它發(fā)現(xiàn)無法拽進(jìn)窩里,就把麥子拖到一邊,為其他螞蟻?zhàn)屄。這,就是一個(gè)生命的格局。
格局是一種氣度,是一種情懷,是心靈里山高水闊,是精神深處天地澄明。有大格局,才會(huì)成就人生的大氣象、大意境、大趣味。但無論多大的格局,首先要有一種容納、一種尊重,胸懷里要盛有世界,心底里能裝下他人。也基于此,太自私的人,沒有格局。太無情的人,也不會(huì)有格局。
中國人在建筑上是講究大格局的。門楣要高,屋宇要廣,庭院要深,然后,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)。其實(shí),這也是每一個(gè)人喜歡的人心的格局。襟懷要大,氣象要大,三千里驛站與亭臺(tái),八千里疏云和淡月,在國人看來,格局一大,內(nèi)心就會(huì)宏闊,精神就會(huì)逍遙,靈魂就會(huì)奔逸自由。
跟有大格局的人交往,有通透的快感。那感覺,仿佛你走在幽暗里,突然間,整個(gè)世界的窗戶,為你一扇一扇打開,然后,陽光匝地,風(fēng)煙俱靜。大格局,說到底,是大眼界,大智慧,大涵養(yǎng),大氣度。也因此,小肚雞腸的人,睚眥必報(bào)的人,錙銖必較的人,都難有大格局。心眼小,仇恨大,計(jì)較多,都會(huì)是心性的泥淖,難以讓人清麗出塵,步入大格局的宏大境界。不要在利欲熏心的人那里找格局,也不要在追逐權(quán)力的人那里找格局。一個(gè)內(nèi)心被錢權(quán)誘惑和迷亂的人,是不會(huì)有格局的。真正的格局,只生長在恬淡的心境里。若一棵樹長在曠野,風(fēng)婉約地吹,云含情地過,花香偷眼,流水迷離,但它依舊是一棵樹,堅(jiān)守在曠野里,四野疏闊,八風(fēng)不動(dòng)。
才大而器小的人,有格局,但格局終會(huì)促狹;才微而德盛的人,有格局,且格局會(huì)越來越寥廓。才能會(huì)使格局的內(nèi)在豐富,德行會(huì)讓格局的外延寬廣。
有大才大德的人,即便是眉宇方寸之地簡單的一念流轉(zhuǎn),也可見大格局澎湃。
欲望是格局的大敵。無論多大的格局,一經(jīng)欲望和貪婪咬噬,就會(huì)眼界短淺,就會(huì)襟懷窄小,就會(huì)肚量褊狹。一個(gè)人,若從大格局中滑落下來,屬于生命的最炫目的光亮也就萎落了。之后,無論他再擁有多少,也再難見雍容華美的大氣象了。
金岳霖深愛著林徽因,卻寧愿隔著一生的距離守望。在他人生的最后,有人想得到他跟林徽因的種種故事。他說:“我所有的話,都應(yīng)該同她自己說,我不能說!鳖D一下,他接著說:“我沒有機(jī)會(huì)同她自己說的話,我不愿說,也不愿意有這種話。”
我想,這該是這個(gè)世界,愛的大格局了。這來自靈魂的格局,讓人唏噓。
定格作文 篇7
對(duì)于攝影,我不太了解,但我卻知道其中的一個(gè)術(shù)語――定格。定格是什么?這讓我想到了《非常完美》中的漫畫男孩。他頭上有一個(gè)大盒子,他總將記憶紙片一張張放進(jìn)去。而我則將生活中的微笑與淚水定格下來,同樣將那些“照片”一張張的放進(jìn)我的記憶盒中,充實(shí)我的人生,讓我不再孤獨(dú)。
有人會(huì)覺得,清晨推開窗戶吸到第一口新鮮空氣是最舒服的。但我會(huì)說“不”。因?yàn)槲野l(fā)覺清晨看見人們的微笑是最快樂,最幸福的。每當(dāng)我騎著我的自行車上路,看到那些熟悉的背影,總會(huì)微笑著上前打招呼,尤其遇到舊時(shí)同窗,心中的喜悅不知為什么突然間迸發(fā)出來,或許因?yàn)樘L時(shí)間沒有相見,源于心中的思念,更或許是看到他們便勾起了我對(duì)過去的美好回憶。而此時(shí)的對(duì)方也一定會(huì)給予你回應(yīng),于是那些微笑便被定格下來,充實(shí)我的心情,積累多了,我的心情指數(shù)也就像QQ寵物一樣快速上升。就這樣,我擁有了好心情,自然會(huì)更有信心去接待每一個(gè)挑戰(zhàn)。讓微笑定格,我將會(huì)收獲自信與成功,
人生中光有微笑,或許不太可能,有時(shí)擁有了淚水做調(diào)味劑也是個(gè)不錯(cuò)的選擇把快樂定格在心中作文500字把快樂定格在心中作文500字。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”一首《送別》時(shí)常作為畢業(yè)的必放歌曲。對(duì)于畢業(yè)生,我已做過了三回。每次的離別雖說是沒有達(dá)到生與死的境界,但心中的傷感依舊無法克制。聽著畢業(yè)詞,手拿畢業(yè)證書,周圍一片寂靜,每個(gè)人的眼中都閃著淚光,人們常說那像珍珠,可我更覺得那像太陽。因?yàn)槿绻銢]有與同學(xué)相處而積累下的深厚友誼,你是不會(huì)擁有眼淚,而過去幸福的記憶化為今日的淚水,它如陽光一樣溫暖著每一個(gè)人的心房。當(dāng)它悄悄滑入嘴角時(shí),原有的苦澀消逝了,擁有的只有甘甜。讓淚水定格,我收獲幸福與友誼。
讓快樂定格,讓悲傷定格,讓幸福定格,讓友誼定格,讓我的喜怒哀樂被定格下來,我會(huì)像保護(hù)親人那樣珍惜它們。如果有一天,我將它們遺失了,我真的不知道我的生活該如何進(jìn)行下去。
定格作文 篇8
夏日,古街,人聲鼎沸。
蒸騰的暑氣讓眼前的空氣有些扭曲,令人期待的暑假終于來臨,我與母親來到西津渡。西津渡,這個(gè)前朝碼頭的遺址,現(xiàn)在成了人們游覽的名勝古跡。
夏日炎炎之下,我走在一條僻靜的石板路上,悶熱的空氣中不時(shí)傳來幾聲蟬鳴。忽然間轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)一條小巷,巷子內(nèi)人影稀疏,于是我加快步伐走了進(jìn)去,不似外面的炎熱,由于兩旁建筑的遮擋,巷子內(nèi)格外清涼,此時(shí),右手邊的一位老人吸引了我的注意力。
走近一看,老人正埋頭雕刻,滿頭的銀發(fā)在陽光的普照下顯得格外耀眼。他挽起袖子,安靜的從一旁的工具相中拿起一把類似錐子的器具,左手扶住右手手腕,右手握住錐子,緩緩的將錐子放在木板上,然后下移,神情十分專注,眉頭微皺,仿佛感覺不到身旁酷熱的溫度,老人沉靜在自己的世界里,是那么的安詳,那么泰然自若,這一刻似乎與喧鬧的城市隔絕。我竟看的入迷,不知過去多久,老人的額頭上已有了一層細(xì)密的汗珠。他停了下來,放下器具,將木板拿到自己唇邊,輕輕一吹,木屑如蒲公英般飄飛,又如花落般落地。老人抖了抖手,這才注意到我的存在,他微笑著看著我“小姑娘,我可得好不好?”我附身一看這才看清這是條龍,栩栩如生,惟妙惟肖,“刻的很精致,我很喜歡,老爺爺你手藝真好,曾經(jīng)我也嘗試過幾次,但后來感覺略微有些枯燥就沒再堅(jiān)持下去了!崩先艘琅f微笑著道,“雕刻,要的是耐心,它亦是中國的一種傳統(tǒng)手藝,可惜的是現(xiàn)在越來越少的人愿意花時(shí)間用來雕刻了!甭牭竭@里,我好像能捕捉到老人一絲失落的神情,畫面在此定格,展現(xiàn)給我的是一位老人迫切想要留住這門傳統(tǒng)手工藝的渴望。
幽幽的青石板道路兩旁開滿了店鋪,店鋪里賣的只是為了滿足大量游客的需要而由現(xiàn)代工業(yè)制造的所謂的特產(chǎn);而碼頭邊的游客更是無法靜下心來傾聽導(dǎo)游訴說過往歷史的沉淀,他們只是一味的拍照,然后匆匆趕去下一個(gè)景點(diǎn)……
老人看似簡單而又平凡的一句話令我思索了許久,當(dāng)今社會(huì)正邁著匆匆的步伐走在發(fā)展的道路上,可傳統(tǒng)手藝卻在被淡忘,直至消逝,如果我們可以停下腳步回頭看看沿路的風(fēng)景,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)手藝背后的文化風(fēng)韻,并繼續(xù)傳承下去。
夏日,古街,一位頭發(fā)銀白的老人坐在長巷盡頭,滿臉笑意……
【實(shí)用的定格作文合集8篇】相關(guān)文章: