關(guān)于定格作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的定格作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
定格作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌時常在我耳邊響起，讓我知道了母愛是純潔的，母愛是無私的，母愛是偉大的。媽媽不但讓我來到了這個美麗的世界，供我吃，供我穿，還供我學(xué)習(xí)，教我怎么做人。這些都令我表示感謝，還有一件事讓我深深地懂得了什么才是真正的母愛。
記得那一天，天空萬里無云，可天氣預(yù)報卻說會下大雨。早上去上學(xué)的時候，媽媽見我沒帶傘，便提醒我說：“女兒，別忘了帶傘，今天會下大雨，別被淋濕了�！蔽液敛辉谝獾卣f：“媽媽，你看天氣怎么好，怎么可能會下大雨呢?我看連毛毛雨都不會下，應(yīng)該是天氣預(yù)報報錯了，肯定不會下雨。”還沒等媽媽說我，我便頭也不回地去上學(xué)了。
放學(xué)了，我才發(fā)現(xiàn)天空陰深深的，還隱隱約約有些雨滴從天空中落下來。我意識到媽媽說的沒錯，便飛快地往回家的路跑�？墒菦]跑幾步，天上就下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校旁的小賣部避雨了。
看著這傾盆大雨，真后悔沒聽媽媽的話，帶上雨傘。這時候，忽然一個熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾。定睛一看，啊!原來是媽媽，媽媽撐著一把傘，看到我在避雨，便快速奔過來。著急地問：“女兒，淋濕了嗎?沒事吧!”我看著媽媽心里不再害怕了�！皼]事媽媽�！眿寢屌挛伊軡瘢鸵粋�勁的把雨傘讓給我，媽媽卻被淋成了“落湯雞”�；氐郊遥瑡寢屩贝驀娞缍几忻傲�，但她依然對我說：“媽媽沒事，就是衣服被淋濕了�！蔽疫@時跑了過去，緊緊地抱住了媽媽，對她說：“媽媽，謝謝您!一直以來，你是多么的關(guān)心我，愛護(hù)我，您對我的愛是那么的深厚�！蔽倚睦镱D時一陣感動，第一次真正體會到了母親對我的付出，體會到了平凡而偉大的母愛。
這件事我深深地記住了，是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶�；叵肫饗寢尩膼�，從小到大，媽媽的每一個微笑都是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐都是她精心的付出……媽媽，我愛你!我知道，天底下最偉大，最無私的愛，那就是母愛。我們在愛的'鼓舞下，健康成長。
定格作文 篇2
我渴望具備男子漢的氣概，既不唯唯諾諾，也不目空一切。
說不清，辯不明，就不必自費(fèi)口舌，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人往往同錯而不知其誤；需要抗?fàn)幍臅r候，決不畏縮不前。
我信奉的座右銘是陶行知的自立歌：“滴自己的漢，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人，靠天，靠祖輩，不算是好漢。”
我愛說愛笑，因?yàn)榇蟮刭n給我開朗的性格。別人困惑的時候，意味著我可能意味著我出格了――像愛吹口哨，不錯，我可不想管這么多。不拘一格是我難改的本性。
我敢講敢為，所以冷雨陽風(fēng)常與我同行；愛講真話，痛苦憂傷伴我度人生。但我從沒想到氣餒，退卻，喪失自信。
我充滿活力也不乏成熟，時而妙語連珠，時而沉默不語，時而冷峻深思，時而欲爭雌雄，這就是我，不落俗套的我。
說我狂也好，說我傲也罷，我卻不在乎，我只能是雙手抱臂淡然一笑，只要我無愧于人得稱號。
定格作文 篇3
一段被葉鋪滿的小路，一個步履短緩的老人，一個離別的孩子。秋風(fēng)起，樹木搖曳，葉像蝴蝶飛滿天。
又是一年，又加深了奶奶臉上被歷史輾過的轍皺，她又老了一歲，八十年歲月悠悠，她經(jīng)歷戰(zhàn)爭，飽嘗饑餓，承受生離死別，我想她已看淡一切。但從她蓄結(jié)的雙眸，我看到了她的哀愁。
我拉著奶奶的手，干枯而粗糙。她不能再像我兒時那樣背我了，畢竟，我不再幼小。奶奶雖然步很小，很慢，但很沉重，很堅(jiān)定，謹(jǐn)慎而細(xì)心，她是在告誡我，人生路上多加留意，踏踏實(shí)實(shí)地走下去。我們無聲的走著，我慢著腳步，四顧四周我熟悉的一切，稻田，白菜地，田埂……這一塊塊留下我和奶奶汗水的地方。
突然地，奶奶開口了，仿佛看穿了我的心思，說道：“稻田已經(jīng)被人家租用了，明年開始再也不用種田了，閑下來的時候，就種種小白菜和小青菜�！痹捳Z間有些不舍。不知道是對她彎腰種了幾十年的地還是他朝夕相處十幾年、現(xiàn)在見面次數(shù)卻少得可憐的小孫子。她又指著原來種茭白的地方：“這里今年又被村里占了，給里一些補(bǔ)貼，說是要辦什么廠�！�
突然間奶奶停下了腳步，凝望著已經(jīng)成熟的茭白，眼睛里流露著不甘與不愿。接著繼續(xù)我們的行走。天色漸漸暗了下來，可奶奶卻好像越走越慢，他希望我留下來，好跟我嗑嗑家常。這幾年只有大伯跟奶奶在一起。爸爸媽媽很少去鄉(xiāng)下，只有我，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸繁重，我去鄉(xiāng)下的次數(shù)越來越少，屈指可數(shù)。奶奶可以說話的人就更少了。
到了村口，小路的盡頭，就真的到我們分手的時候了。古語有云：“離別最是無情�！笨v是圣人，在離別的時候也會有停滯，更何況我們凡人呢。
車到了村口，我上了車，回首的那一霎那，奶奶眼里噙著淚水，我隱隱感覺到了奶奶內(nèi)心的苦痛。，見我一次少一次。我默默的低下頭，車漸行漸遠(yuǎn)，奶奶的身影，伴著秋風(fēng)，在村口遙望，成了我腦海中揮之不去的畫面。
這是一段被黃葉鋪滿的路，路的一頭是一個遙望的老人，路的另一頭是一個離別的少年。
定格作文 篇4
六年的小學(xué)生活早已過去，在那美好的六年中，我學(xué)會了很多知識。在那六年中也發(fā)生了很多事情，大多數(shù)我都淡忘了，唯有一件事我至今難忘，它始終定格在我的記憶深處。
記得那是四年級的一次期末考試。下午考數(shù)學(xué)時，我看題目很簡單，就刷刷刷地寫了起來。一路過五關(guān)斬六將，順手極了，可把我激動壞了�？勺龅阶詈笠活}時，我怎么做也做不出來了，記得我抓耳撓腮直冒汗。我怎么能不急呢？前幾次的考試中我的數(shù)學(xué)成績都得了第一名。如果這次考得不好，怎么行呢？再說我的奶奶�？湮遥骸拔业男O女真聰明，每次數(shù)學(xué)都能拿第一名！”這次拿不到第一名，回家后我怎么面對我親愛的奶奶呢？
我又反復(fù)地看了幾遍題，忽然想起數(shù)學(xué)老師在課上教時好像講過記過。我靈機(jī)一動，計(jì)上心來，看看課本不就行了嘛？這個念頭一出現(xiàn)，我的心像十五個吊桶打水，七上八下的。哎，就看這一次，下次再也不看了。于是，我趁老師轉(zhuǎn)身過去的時候悄悄地把書拿了出來。當(dāng)我找到那一頁正準(zhǔn)備抄的時候，老師卻站在了我的旁邊。當(dāng)時我想：這下我死定了，老師一定會請家長來的�？墒抢蠋熓裁匆矝]有跟我說轉(zhuǎn)身就走了。我的心思亂極了，也沒有心思再抄答案了。
下課了，老師又來到我的身邊，語重心長地對我說：“我要的是真實(shí)的成績，而不是虛假的分?jǐn)?shù)。你如果知錯了就要改，下次不要這樣了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事過去已經(jīng)四年了，但那一場景仍然歷歷在目。我永遠(yuǎn)不會忘記老師對我說的話，更不會忘記老師對我的信任。那話語那神情構(gòu)成了了一幅立體的畫面，永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。它時常提醒我，無論做什么事情都要誠實(shí)、正直。
定格作文 篇5
“誰怕誰！來！”這是怎么一回事呢？其實(shí)，這是我們星海學(xué)校首屆“快樂日”。大家在操場上進(jìn)行著激烈的游戲大比拼，玩得熱火朝天！
吃過早飯，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到操場上，開始了游戲活動。有的班在玩“團(tuán)團(tuán)抱”的，有的班在玩”各位好漢請抱拳“的，而我們班……且看道具：一瓶水，十二個杯子，然后分成六人一組，互相用嘴銜著紙杯傳遞給下位同學(xué)，最后哪隊(duì)的水多，哪隊(duì)就為獲勝。
老師分別挑選了六個男生，六個女生，各位一組，每人發(fā)一個紙杯，先在第一位同學(xué)的杯子里倒?jié)M水。只聽老師大聲一喊“開始”，兩隊(duì)的人員就開始動了起來。剛開始，女生隊(duì)遙遙領(lǐng)先，男生動作生疏，一直落后。輪到我的時候，前面的同學(xué)試圖把水倒進(jìn)我的紙杯里，只見那位同學(xué)擠眉弄眼，看著就想笑。就在這一瞬間，我也忍不住，“噗嗤——”一聲笑出聲來，好不容易才倒進(jìn)杯中的水，轉(zhuǎn)眼就灑出了一大半。本來我們男生就落后，再加上水灑了，情況真是不容樂觀啊。
再看看女生那邊，一個個好像游戲開了掛一樣，又快又好，真是讓我們焦躁不已。
正當(dāng)女生們高興之時，一個女生的失誤，紙杯掉在了地上，水全都灑了出來。
讓我們把鏡頭再回歸到男生這邊，男生的拉拉隊(duì)見女生的水全灑了，就大聲喊道：“還有機(jī)會！還有機(jī)會！”男生隊(duì)的人員聽到這樣的消息，一下子來了勁頭，速度比剛才還要快。剩下最后兩名男生。這兩個男生一個小心翼翼地傳水，一個小心翼翼的接水，那個個小的也不知是緊張還是興奮，怎么也送不上水。還好另一個反應(yīng)機(jī)敏，向下一蹲，那位同學(xué)就一下子把水送了上去。”耶，我們贏啦！“男生隊(duì)齊聲高喊道！
那一瞬間，我們沒有放棄，才取得了勝利；那一瞬間，我們相互配合，才取得了勝利；那一瞬間，我們?yōu)樽约汉炔矢鼮榛锇楦械阶院�！那一瞬間，永遠(yuǎn)定格在我的心間……
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