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      定格作文400字

      時(shí)間:2021-07-11 19:16:18 定格 我要投稿

      定格作文400字匯編8篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的定格作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      定格作文400字匯編8篇

      定格作文400字 篇1

        從老早以前沒(méi)有相機(jī),到幾十年前的黑白照片,再到現(xiàn)在各式各樣、五花八門的全彩照,時(shí)代在變,照相也從原來(lái)稀奇的新鮮玩意兒,逐漸成了生活中再尋常不過(guò)的事。

        當(dāng)然,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),照片的定義和象征含義也是不一樣的。對(duì)小小孩來(lái)說(shuō),無(wú)非就是把相機(jī)當(dāng)成玩具一樣任意擺弄,咔擦咔擦就是好幾張;對(duì)攝影師來(lái)說(shuō),每張照片都是不一樣的奇妙而又偉大的藝術(shù);對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),照片是一幕幕溫馨的往事;而對(duì)于上了些年歲的老人家來(lái)說(shuō),相機(jī)就是個(gè)稀奇玩意兒了。

        可不管是黑白照片還是全彩照片,是電子照片還是紙質(zhì)照片,不管什么年代,不管技術(shù)如何,也不管效果怎樣,它們始終是我們寶貴的回憶。

        每每翻開(kāi)相冊(cè),一張張照片就像是一幕幕幻燈片,像放電影一樣在我們腦海里一遍又一遍地反復(fù)循環(huán)。那些兒時(shí)的趣事、成長(zhǎng)的路程,那些隨著時(shí)間流逝早已被沖淡的記憶,都像是無(wú)窮無(wú)盡的海浪一樣朝岸邊不停翻涌過(guò)來(lái)。

        按下相機(jī)快門的那一瞬間,保存下來(lái)的不僅僅是一張照片,還有永遠(yuǎn)存留在內(nèi)心最深處、美好的定格的記憶。

      定格作文400字 篇2

        坐在窗前,看絢麗的煙花占據(jù)浩瀚的天空,一聲聲炮響在耳邊回蕩,不禁讓我回想起除夕夜的場(chǎng)景,一家人在一起的畫(huà)面,伴隨著歡樂(lè)定格在我的記憶里。

        在除夕夜那晚,我們一家人圍坐在桌前,邊吃年夜飯邊收看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。幸福一直縈繞在我們身邊,吃過(guò)餃子。媽媽和奶奶不約而同的先后走進(jìn)了各自的房間,并都神神秘密的把手背過(guò)身后,慢悠悠的走向客廳,這一舉動(dòng)引起了我的關(guān)注!斑@是都么了?”我想道,而隨之謎團(tuán)被解。

        媽媽見(jiàn)奶奶坐下,便從背后拿出了一個(gè)紅包,鼓鼓的,好似一個(gè)胖娃娃,因?yàn)樨澇,衣扣都沒(méi)有扣上。“媽,新年快樂(lè)!”媽媽笑著說(shuō)道。奶奶推辭了一會(huì),最終收下了媽媽的好意。奶奶又從自己的衣兜里拿出了幾張嶄新的紙幣,向我伸來(lái)!笆障掳,壓歲錢!薄澳棠,您自己留著花吧,我又沒(méi)有可用之處!薄安恍,一定得收下!蔽覀兊氖志湍菢油苼(lái)推去,似乎對(duì)方都有不停下的理由!岸际障掳伞!睜敔斦f(shuō)“過(guò)年,不就圖個(gè)吉利啊!”聽(tīng)爺爺這么一說(shuō),我接過(guò)了奶奶的壓歲錢,我和奶奶對(duì)視一笑,那笑聲便溢出了房間,那笑聲包涵著幸福,那個(gè)畫(huà)面也深深地定格在了我的記憶中。

        發(fā)紅包的各個(gè)瞬間,傳遞了老人對(duì)下一代的關(guān)心,也表達(dá)了對(duì)老人的尊重哦,不在乎錢的多少,而是注重情,這不正是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        “砰”一聲巨大的響聲把我拉回現(xiàn)實(shí),望向窗外,朵朵繁花依舊,久久凝視著窗外,好似又看到那一張張歡快的笑臉,那個(gè)定格在我記憶里的畫(huà)面。

      定格作文400字 篇3

        在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我靜靜地坐在電視機(jī)前,不知不覺(jué)兩滴淚滾了下來(lái),我被感動(dòng)了,同時(shí)也明白了一位老人的心。

        一位老人,他得了老年癡呆癥。忘記了吃飯,但他沒(méi)有忘記兒子喜歡吃的菜。他忘記了兒子現(xiàn)在的樣子,但他沒(méi)有忘記兒子的照片在哪里。他忘記了回家的路,但他沒(méi)有忘記兒子在家里等他回家。這位老人,他愛(ài)自己的兒子,愛(ài)得很深很深。

        有一次,兒子帶著老人去吃飯,很多兒子的朋友,也有很多菜,其中一道菜很好吃,讓時(shí)間定格了,讓人們感動(dòng)了。開(kāi)始吃飯了,火鍋沸騰起來(lái)了,一道道菜都擺上來(lái)了,其中一道是餃子,老人眼睛掃了掃,似乎在尋找什么,最終,老人看到了一盤菜--餃子。接下來(lái),老人的舉動(dòng)讓“兒子”驚奇,老人竟然把餃子拿起來(lái),放進(jìn)口袋,“兒子”大叫“爸,你干什么?”時(shí)間定格了,兒子反應(yīng)過(guò)來(lái),因?yàn)樗麗?ài)吃的就是餃子!他看著老人,老人家的眼神中充滿父愛(ài),老人覺(jué)得這件事對(duì)于愛(ài)兒子愛(ài)得很深的父親來(lái)說(shuō)很平常,因?yàn)楦笎?ài)本身就是那么偉大!“餃子,是我兒子愛(ài)吃的,我要拿給我兒子嘗嘗!”老人說(shuō)著笑了笑。

        父愛(ài)讓時(shí)間定格了,讓人們感動(dòng)了,這位老人把餃子放進(jìn)口袋的那一刻,詮釋了父愛(ài)不平凡中的偉大!

      定格作文400字 篇4

        久離故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)成為了心中的一絲甜美,也是心中的一抹痛苦。

        我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶那么遠(yuǎn)。

        家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小村,一到春天,滿山坡遍地開(kāi)滿了不知名的小野花,把春天顯示得更加美麗,正當(dāng)花開(kāi)滿山坡的時(shí)候,我喜歡纏著哥哥們帶我去放風(fēng)箏,一會(huì)兒天空中出現(xiàn)了各種各樣的風(fēng)箏,隨著風(fēng)舞蹈。那時(shí)候的我還太小,哥哥不讓我放,但是看著哥哥們放我也很高興。

        夏天當(dāng)然要去河邊玩啦!不過(guò)爸爸不讓我去,因?yàn)槊看位貋?lái),我就會(huì)變成“落湯雞”了,所以只要每次偷偷的去,就是“衣服”出賣了我我小時(shí)候討厭秋天,因?yàn)榈角锾,?shù)葉黃了,落葉也多了,但是爺爺卻樂(lè)滋滋的,因?yàn)榈竟冉瘘S了,收割了。哥哥們都會(huì)到稻田去幫爺爺割稻谷,但因?yàn)槲伊庑,站在那里干什么也不知道?/p>

        冬天特別好玩,在雪地里走過(guò)會(huì)留下一排我的小腳印,我會(huì)小心翼翼地向后退,按照原來(lái)的腳印回去,傻乎乎地笑,卻不知道為什么。哥哥們會(huì)打雪仗,滾雪球,而我會(huì)在一旁砌堡壘。不一會(huì)兒,雪地被踩得一片狼藉,我便哭著喊著要哥哥們變回來(lái)。

        不久便離開(kāi)了故鄉(xiāng),除了回憶什么也沒(méi)帶走,這些回憶將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

      定格作文400字 篇5

        “呼——呼——”,冰冷的風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨伴隨著黑夜的降臨,悄悄地來(lái)了。

        我從學(xué)校中走出,看著那無(wú)盡的黑夜,忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了,想到了媽媽應(yīng)該站在校門口等待著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了吧,心中感到一絲絲凄涼。

        正當(dāng)我低頭準(zhǔn)備想家的方向走去時(shí),一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起:“鞠傳霖!笔菋寢,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不知道該怎么辦,只見(jiàn)媽媽慢慢向我走來(lái),將一個(gè)溫?zé)岬拇舆f到我的手邊,對(duì)我說(shuō)“這是我去餡餅店給你買的晚飯,回家的時(shí)候快點(diǎn)走,不然就涼了……”那一瞬間,我的心房被一種叫做“感動(dòng)”的暖流溫暖著,眼前浮現(xiàn)出媽媽站在黑夜中,手提著袋子,等待我的身影。又想起了自己在平時(shí)對(duì)媽媽的種種不是,和她頂嘴,對(duì)她不理睬,以及這次小考的成績(jī),那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂,隨著寒冷的風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。眼眶不由自主的濕潤(rùn)了,嗓子也有些發(fā)干,只能一個(gè)勁兒的“嗯,好”來(lái)回答媽媽的話,生怕她聽(tīng)出我有什么不對(duì)勁兒的地方。媽媽又叮囑一句:“怕冷的話,回家就把窗關(guān)上,到家記給我打電話!比缓蟛艖賾俨簧岬仉x開(kāi)了。

        我站在原地看著媽媽的背影遲遲不能回過(guò)神來(lái),用手摸了摸手中的袋子,一股溫暖的感覺(jué)立刻用上了心頭,我抬起頭,那寂靜的`黑夜變多了幾分色彩,那寒冷的風(fēng)也變溫暖起來(lái)了。在那寒冷的黑夜中,媽媽對(duì)我的愛(ài)顯格外溫暖,令我難以忘懷。

      定格作文400字 篇6

        記憶是一滴水,散布在你的手掌中,一顆星星突然出現(xiàn)在模糊的天空中。這張照片,一直圍繞著我,讓我不要忘記。

        小時(shí)候,我非常貪婪。我經(jīng)常吵著要我奶奶給我買棉花糖。我認(rèn)為棉花糖是世界上最好的食物和最好看的東西。它顏色鮮艷,入口即化。那時(shí),不管奶奶有多忙,她都會(huì)放下工作,陪我去買。

        當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道棉花糖是怎么做的,但是我覺(jué)得很神奇。賣家總是把一小勺糖果倒進(jìn)一個(gè)小圓孔里,用一根細(xì)棍子攪拌。很快糖果就變得像仙女一樣輕了。這時(shí),我總是問(wèn)奶奶,“奶奶,為什么糖果突然從里面出來(lái)了?”奶奶和藹地說(shuō):“因?yàn)槟闶敲藁ㄌ枪鳎藁ㄌ窍矚g你,所以她出來(lái)了!边@時(shí),我會(huì)跳起來(lái)說(shuō),“我是棉花糖公主!我是棉花糖公主!”奶奶也會(huì)溫柔地說(shuō):“你是最美麗的小公主。”

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也明白了棉花糖是如何制作的。每周我都回家去外婆家,和她談?wù)撨^(guò)去。奶奶會(huì)笑著說(shuō):“你呀,你是個(gè)傻姑娘。那時(shí),你相信我說(shuō)的一切。棉花糖公主可以開(kāi)心幾天。哈哈哈……”這時(shí),奶奶慈祥的臉上充滿了幸福,我的心里也總是充滿了幸福。

        奶奶現(xiàn)在老了,我也是一名住院學(xué)生。在學(xué)校里,我一直很關(guān)心奶奶。我寧愿做奶奶的傻女孩,做奶奶的“棉花糖公主!”

        我是奶奶一生的傻女孩!

      定格作文400字 篇7

        我羨慕的,往往不是那些風(fēng)華正茂的情侶,而是那些攙扶到老的老人!}記

        記憶中總有太多太多的畫(huà)面值得去回憶,但讓我永遠(yuǎn)記住的,我會(huì)把它深藏在心底。但那大部分都關(guān)于你,謝謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會(huì)了我怎樣擁有精彩的人生。謝謝你,我的外婆。

        小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶著年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一個(gè)花園,不大卻有無(wú)言的充實(shí)感。那里種滿了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。那里確實(shí)留下了我太多美好的回憶,以至于我無(wú)法用語(yǔ)言去形容那里的美麗。

        我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆的樸素,不論是她的家還是她的人。她總是愛(ài)穿樸素的單色衣裳和寬松的大褲子。她喜歡簡(jiǎn)單,但她也許并不知道,他在我心中,卻是那么地復(fù)雜,那么地重要。

        她就像一陣春風(fēng),吹開(kāi)了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽(yáng)光,消融了壓在我身上一整個(gè)冬天的冰雪;她就像一絲細(xì)雨,讓干渴無(wú)奈的我喝飽后繼續(xù)成長(zhǎng)。

        后來(lái),外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開(kāi),卻依舊在我的心中,從未離開(kāi)過(guò)。

        也許她在我心中暫留時(shí)扎了根,以至于她離開(kāi)了我?guī)啄晡覅s依舊愛(ài)著她。

        謝謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會(huì)把你,永遠(yuǎn)定格在記憶中。

      定格作文400字 篇8

        我們班今天玩了一個(gè)我們沒(méi)有玩過(guò)的游戲――“定格”。

        游戲馬上開(kāi)始了,我現(xiàn)在的心里好像有一只兔子在我懷里跳來(lái)跳去一樣,我覺(jué)得很害怕,因?yàn)槲遗禄〞?huì)落在我的手里,那要表演節(jié)目,因我不知道表演什么節(jié)目給大家看或聽(tīng)。

        第一輪游戲開(kāi)始之前老師選了一個(gè)穿著紫色衣服的小女孩,頭發(fā)是短短的,像一個(gè)小男孩一樣。老師給她兩個(gè)文具盒,然后說(shuō)開(kāi)始,文具盒依次傳給每一個(gè)同學(xué),我心里在說(shuō),加快加快一點(diǎn),花傳到了我這里,我連忙把花傳給了同桌,我的心里好像把兔子拿給了后面的同學(xué)一樣。過(guò)了幾分鐘,老師說(shuō):“!。那一支傳給了后面的第二個(gè)男生,他穿著牛仔衣服,老師把他叫了上來(lái)表演節(jié)目給大家看,他選擇背古詩(shī)。他背完后,老師說(shuō)第二輪馬上開(kāi)始了。

        第二輪開(kāi)始了,老師把花放在了最后一排的倒數(shù)第一個(gè),然后說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們馬上把花傳到了我手里,我馬上傳給同桌,老師就說(shuō):“!保彝酪脖硌萘吮彻旁(shī)的節(jié)目。

        我覺(jué)得今天的游戲可真緊張。

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