【精品】定格作文600字錦集八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的定格作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格作文600字 篇1
六年來，我一直在家與學校之間徘徊，已習慣了上學時在賣包子的店旁停住腳步，聞聞包子的清香；已習慣了在進校門的時候整理一下服裝；已習慣了放學時，和我的好朋友一起回家。而如今，我將會走一條陌生的路，開始又一段人生旅程。我留給同學們的和同學們留給我的，就是那平淡的微笑。
星期五的上午，老師突然說要帶我們?nèi)フ债厴I(yè)相片。大家頓時興奮起來。“哈哈，照畢業(yè)照羅！我可要照好�！币粋�同學笑著說。“是��！這相片非比尋常，是要留給大家做紀念的，一定要照好――你幫我看看我這頭發(fā)亂不亂？”“不亂不亂�！薄耙路K不臟？”“不臟不臟。”“恩，那就好！”我見狀，笑出了聲，男生也愛美？看來大家把這個看得比考試還要重要啊！連平時學習不認真的也重視起這畢業(yè)照片來啦。在大家討論完畢后，我們已來到教室外排隊了。我環(huán)視了一下大家，笑，笑，全都在笑！那一個個笑容是如此的真誠，如此的讓人陶醉。我第一次覺得那些平時調(diào)皮的同學，也這么善良。隊排好了，我們大步的向小花園里走，然后精神抖擻的站在了臺階上。老師們就坐在我們的前方！一切準備好后，攝相師開始數(shù)一，二，三。我的心“咚咚”直跳，我要把我最真誠的微笑留給老師，同學！我微笑，同學們都微笑。而隨著相機的“咔嚓”聲，我們把大家最美的笑容定格，也把大家最真誠的心定格了。
微笑，被我們定格，我們把微笑變成了永恒。我希望所有的同學都像照畢業(yè)照那樣，把微笑留給別人，用真誠的心去對待別人！
附：不但把微笑留給別人，還要把微笑留給自己！用微笑面對人生！
定格作文600字 篇2
青春，是每個人一生中最美好的時光。在這青春的年代，我們成熟，我們奮進。但美好的時光總是短暫的，青春年華，真正屬于我們自己的時間卻并不多，本該讓我們充滿歡聲笑語的青春卻被學業(yè)壓得喘不過氣來。難道我們的青春就該這樣被定格在緊張，壓抑中嗎？不， 我們的青春應該是歡樂的，應該是被定格為歡樂的。所以，我們要在自己繁忙的青春時期為自己創(chuàng)造快樂和幸福，把我們的青春定格為快樂。
學業(yè)的沉重使我們身心俱疲，我們嘆息，嘆息我們不能享受青春的歡樂。但我們可以選擇拼搏，努力提高自己的學習成績，在拼搏的過程中尋找樂趣。讓一次次的成功充實我們自己的青春，讓青春的夢想定格。
定格青春，我們要學習。學習知識是必要的，沒有知識的人生是無趣的，所以我們要從學習知識中尋找樂趣。知識就像一片汪洋大海，只有當我們遨游其中時，才會發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的清澈與美麗。當我們深入探究時，樂趣也便無窮了。知識引起我們的學習的興趣，把我們的青春定格為快樂。當然，學習更重要的是要學會做人，學會處事。人生的道理少不了朋友的陪伴，所以我們要學會為人處事，才能交到知心朋友，才能為自己帶來友誼的快樂。傷心難過時，朋友也會幫你驅(qū)走寂寞，讓我們發(fā)自內(nèi)心地快樂。所以，定格快樂的青春，我們要學習知識，學會做人。
同樣，創(chuàng)作也能為我們定格青春。創(chuàng)作需要靈感，靈感往往產(chǎn)生于人們享受大自然的過程中。窗外的一棵繁茂的綠樹，天上的一朵無瑕的白云，草地上的一只活潑的小蟲，都能帶給我們靈感。同時，大自然的各種美景也帶給我們美的享受，使身心俱疲的我們心曠神怡。創(chuàng)作可以讓我們抒發(fā)自己內(nèi)心的'不快與郁悶，可以緩解自己的心情，我們也可以為自己創(chuàng)造樂趣，讓自己的生活更美好。所以，要定格美好的青春，我們要學會創(chuàng)作。
青春是自己的，我相信我們可以自己掌握自己的青春，要讓我們的青春更美好，生活更精彩，我們就要學會如何定格青春。加油！
定格作文600字 篇3
“沙沙沙……”外面?zhèn)鱽硐掠甑穆曇簦@聲音構成了一首獨特的《春天交響曲》。而我，正伴著這首優(yōu)美的樂曲寫作業(yè)。
星期天，我正忙著做數(shù)學題，它可是我考試中的“克星”，得抓緊練習。正當我聚精會神地思考一道難題時，一只小小的飛蛾在我旁邊飛來飛去。
吵死了！我極不耐煩地伸手抓它，可是沒抓住。我頓時火了，猛地站起來去抓它，可它卻像故意和我作對似的，我怎么也抓不到。哼！你這小東西，竟敢和我斗智斗勇，你想找死嗎？
經(jīng)過一番緊張地追趕，它好像累了，竟落在了桌子上，好奇地看著桌子上的物品。恰好，我看到桌子上有一個水杯，于是立刻有了抓住它的辦法……
趁它沒注意，我把杯子里的水倒在了它的身上。很快它不動了，我見狀哈哈大笑起來，得意的對它說：“哼！叫你戲耍我，你完蛋了！
我剛要抬手拍它，卻看到它正在拼命抖動沾滿了水的翅膀，努力掙扎著。我不禁心里一軟，是��！它也是一個小小的生命，總不至于把它置于死地吧。
于是，我輕輕的用手把它抓了起來，我不禁微微一愣，我明顯感受到了它那極強的求生的愿望。是�。∷彩且粋�生命，它也有家，也許它的媽媽還在等它回家呢！如果我把它拍死了，它媽媽會傷心難過的。
我選擇了放它走。外面的雨停了，我把它放到窗戶邊上，它站起來抖了抖身上的水，像感激似地繞著我轉(zhuǎn)了幾圈，然后飛走了。
我抬頭看了看雨后的天空，下完雨后空氣變得格外清新，帶著春天泥土特有的芳香。我笑了，笑的很開心。是�。∮猩氖澜缡嵌嗝吹目蓯�，美麗。我們要珍惜大自然賜予我們的一切！
珍愛生命，從我做起！
定格作文600字 篇4
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺講臺，是您奮斗的戰(zhàn)場！從教室到辦公室，從辦公室到教室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。當我們被一道難題難住的時候，是您幫助我們找到了正確的答案；當我們被失敗打倒的時候，是您幫助我們分析利弊，重新鼓起勇氣，最終走向勝利和輝煌！老師，感謝您將我們引入知識的殿堂！
您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；您像園丁，精心培育祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您像石子，為我們鋪平前方的道路！
在我的記憶里，仍保留著幼兒園王老師的微笑。中班那年，我吃飯會快一些，我的同桌小朋友實在是吃得太慢了，我已經(jīng)等的超出我耐心時，就用擦嘴毛巾放在手上甩起來，甩得正起勁，一不小心毛巾飛出了窗外，同學們“啊”地一聲，我被嚇懵了，站著一動也不敢動。王老師不知何時來到我身邊，我的心撲通撲通地跳著，頭低得不能再低，恨不得找個地縫鉆進去，直到老師說抬起頭來，我才勉強抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)王老師居然慈愛得看著我，露出嘴角微微上揚的微笑！剎那間，我覺得仿佛陰沉沉的天空被捅出了個窟窿，光芒四射的陽光瀑布般的傾瀉而下，暖人肺腑。緊張害怕的心一下子松弛下來，原來平日里嚴厲的王老師是這樣的和藹可親，那一刻，王老師的微笑定格在我的腦海里。以至于后來王老師說了什么做了什么，都不記得了！
老師，您像燈塔，指引我們前進的道路；老師，您像渡船，把我們載向成功的彼岸；老師，您像橋梁，搭建了我們之間的關系！老師，您像……
定格作文600字 篇5
時光在悄悄地移動消失著，像一個不停奔跑的孩子，無聲無息每時每刻的的鐫刻屬于他的的青春洋溢的畫卷。而繁雜的城市喧囂，窗外的車川流不息還有那深夜跳躍的霓虹燈模糊了我的視線，我努力的想去掙脫這些條條框框的框架對自己的約束，卻發(fā)現(xiàn)自己的煩惱無限的大，似乎就算是自己也竟是無力回天。但是記憶力卻有一股清風徐徐吹來窗外的塵埃自由落體到了我心靈深處。
和煦的陽光照射在我的身上，我頓時像一塊經(jīng)受不住高溫燒烤的糖果融化掉了，這淡粉色的氣息敏捷的跳過我的心靈，用它獨有的甜蜜在我的腦海里勾勒出了一副精致溫馨而又幸福的畫面。
在我記憶里的那個場景，那一切是在那個平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕里不肯顯出真身，但是我透過花草還可以看到一股來自星辰的微弱的、細小的光芒，這里的一花一草，一樹一木和我共同在游戲中度過童年。姥姥慈祥的笑容和伙伴們天真無邪的微笑還有那無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。
我竟不知夜是那樣的美。
我的童年生活從姥姥家的那個小院子里悄無聲息的展開，混合著春姑娘的生機勃勃，夏姑娘的綠意盎然，秋胡娘的蕭瑟落葉，冬姑娘的白雪皚皚，時間在緩緩地推移著，就像兒時蕩秋千一般雖然溫馨卻也是短暫的，流逝的時間，我知道都蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里散盡了。
現(xiàn)在離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年，也在繼續(xù)著我的歡笑，但卻再也不會有像野花野草一樣的氣息在身邊縈繞，在喧囂的城市里再也不會有屬于大自然的那種最原始最獨特的味道。他將化作一股暖流在我身體中緩緩的流淌，讓那混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間不停的蕩漾。
這一路風景，看繁花似錦，即使有再多的困難險阻在以后也都將在我們的生命中消逝的不留痕跡，因為有你的陪伴，所以這是我定格在記憶里的最美的畫面。
定格作文600字 篇6
美麗的形式有許許多多，有景物之美，人物之美，自然之美，人工之美……
在我的心中有一幅美麗的畫，它沒有出自大師之手的高貴;也沒有那年畫的喜慶與熱鬧。它不是出自人工之手，而是一種自然美，一種普通的不能再普通的美麗。
那是在一個春季。爸爸心血來潮硬要拉我去看日出，無奈之下，只好答應了。于是乎，在天空還有點點星光的時候，我被爸爸叫了起來。望望四周一片黑洞洞，真想去見周公。但看著爸爸的一臉高興，不想掃他的興，只好跟著去了。
走在靜靜的街上，看著四周模糊的景象，好后悔和爸爸一起出來。
邊走邊想，不知不覺來到了大沽河的橋上。天上的星星已漸漸退去，天空不像剛才那么黑了。站在橋上能聽到河水緩緩地流淌，心頓時覺得靜了許多。
望著東方天與水的交界，真的好希望太陽公公快點露出笑臉。時間一分一秒的過去了，四周漸漸地明亮了起來。河水似乎發(fā)生了變化，正一點一點的變紅。突然，就在天與水想接的地方出現(xiàn)了一絲光亮。我好開心但又好緊張，生怕那一絲光亮會突然消失不見。我呆呆的看著那兒，看著那兒，看著那一絲光亮慢慢地變大。
周圍不但又亮了許多，還披上了一層淡淡的紅色。看，太陽正一點一點地往上爬，不緊不慢的，好悠閑。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著那里，生怕漏掉哪一點。啊，它終于出來了。在天水相接的地方，有一個又大又紅的太陽，水面上泛著淡淡的紅光，還有種朦朧的感覺，加上周圍景物的襯托，更能顯示出它特有的魅力。
望著那漸漸長虹高掛的太陽，有太多的感觸涌入心中。一天中太陽的長虹起與落下，就像是人的一生，雖很短暫，但意義非凡。
從那刻起，我深深的懂得了生命的可貴。那日出的景象印在我的心里久久不能褪去。成為我人生中一抹永恒的美麗。
定格作文600字 篇7
那四幅畫面，在心中貯藏，回蕩起那一抹生機。
回到鄉(xiāng)下，空氣攜著風的心跳，在口腔里跳動著。遠處高低起伏的山穿著單薄的綠衣，顯得生機與清新，生命的年輪永不停歇，見證著滄海變桑田。
邁入山中，猶如走進了世界的藏寶地，生命的氣息撲鼻而來。由于前幾天下了場雨，地上的路有些泥濘，沙沙聲和蟬鳴夾雜著腳步回蕩在林間。地上的光斑顯得那么光華，有些坑里還蕩漾著水和光，倒影出一片生機。
慢慢地，你停下了腳步，望著那水坑，似惆悵，又似感傷，目光漸變深邃。那一秒，時間停止，剎那的畫面永恒定格。
兩旁的樹木千奇百怪，或白楊直通蒼穹；或不知名的左依右靠如柳樹般婀娜；亦有人高的樹，頂著個帽子，似那憨厚的北方的農(nóng)民。
我斜靠在白楊旁，靜靜的等著你，沒有出聲，默默地沒有催促而等待。那一瞬，指針不動，空間定格住了畫面。
猛然，你向路的遠方走去，我隨著步伐，與你并肩�！曚攵�，偶有魚兒落入水面的撲騰聲。河上有一座小橋，彎彎如月牙，帶著淺淺的笑意。兩旁的扶手是木制的，上面深淺不一的棕褐色相間，古樸典雅而有清新。我們在橋上坐下，腳在空中吊著，輕輕的晃動著。時間再走，溪水在流，一路上花香不停，在這里亦不斷的陶醉在細碎、帶著抹白的小浪花中。溪水跌宕而曲折，向著遠方的太陽前行，似永不停歇，垂柳的枝條在水中任由歲月漂白。
突然很有默契的躺下，天，還是那樣藍，往昔的一切在如電影般上演著，似乎，云不再飄動，周遭沒了聲音，連小溪也輕踮著腳尖。那一霎，歲月停歇，剎那的畫面永恒定格。
夕陽斜灑向大地，你和我勾著肩，搭著背，影子被無限拉長，延伸向前方，淡抹的血色在身后鋪墊，太陽也將要西沉，回歸地平線，云恬淡的飄著。
忽的沒了風，天際的火紅不再被釋稀。那一剎，夕下不再，空間定格住了畫面。
那亙古長存的四幅畫面組成了我們的年華，那些畫面，在記憶里放出金色的光，永恒的定格住了那不滅的情誼。
定格作文600字 篇8
今天在電視上無意看到一個23歲的袖珍女，她正在參加《中國達人秀》演唱晉級選拔。她一上臺，評委問她：“小朋友，你今年多大了，叫什么名字？”面對評委的提問，她真實而坦然地回答道：“我今年23歲了，叫朱潔�！眻錾弦黄瑖W然，評委又問她：“你現(xiàn)在這種小孩子的狀態(tài)，在生活中會遇到很多困撓的事嗎？”這個女孩回答時依然笑容可掬：“是啊，我遇到過很多的事情。有次搭出租車，我不停地招手，可是司機都不停車，都認為這么小的孩子身上沒有錢搭車�！� 從朱潔出生的那一天起，就注定了她將有一個非同尋常的人生�；加匈灏Y的朱潔到了上學年齡時踮起腳還沒課桌高，因此她面對了多少嘲笑和異樣的眼光。聽著這樣的講述，讓我心為之一顫。可想而知，朱潔的生活道路中充滿著荊棘和坎坷，可她卻能笑對人生，笑靨如花、神采飛揚地站在舞臺上展示自己的精彩，如此堅強、樂觀的精神令我深深為之感動。
從容地站在舞臺中，朱潔用甜美的歌喉演唱了一首《螢火蟲》，聲音純凈悅耳，宛如天籟之音，評委和觀眾們聽得如癡如醉，震撼也感動了全場�！耙粋�如此嬌小的女孩，卻能樂觀自信的來參賽，讓我們把最熱烈的掌聲送給她�！敝鞒秩颂嶙h，全場響起了雷鳴般的掌聲。此時，朱潔依然淡定而從容地笑容著。咀嚼著生活帶給你的辛酸，你卻用笑容譜寫成一首歌曲縈繞在生命的天空，向大家展現(xiàn)了一種與命運抗爭、不畏艱難、勇往直前的精神。我要讓這份笑容定格成記憶中最美的感動，輝映成堅強的意志與生命永恒的樂章。
這個樂觀、開朗而自信的袖珍女孩，讓我心底迸發(fā)出一份崇敬之情，因為她給我?guī)沓阶晕�、珍愛生命的感動！我要用對生命平等理解和尊重的掌聲為其喝彩，把這種積極樂觀而堅強的人生態(tài)度一直長留在我的心中。
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