關(guān)于定格作文600字集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的定格作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
定格作文600字 篇1
時光不經(jīng)意從指縫中溜走，匯成記憶的河流。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了一名初中生，而小學(xué)的的那段溫暖的時光，一直定格在記憶的長河中，揮之不去。
每天當(dāng)清晨的第一縷陽光落在大地，我們便開始了學(xué)習(xí)之旅，旅途中充滿了歡樂。還記得，六年級剛開學(xué)的前幾個星期，老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文，剛講到：“黃河渭河的水不夠夸父喝。”這個時候，老師轉(zhuǎn)過身在黑板寫譯文，突然，后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句：“累了困了，東鵬特飲。”頓時，全班嘩然大笑，只剩老師黑著臉，呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景，至今清晰。還記得，我看《酒神》這本書，被里面一個場景惹笑了，同桌程暢茫然的用手指了指我問我：“你笑什么��？”那時，我突然閃過一個念頭，同桌經(jīng)常欺負(fù)我，哼，不如我就按書里那個場景來捉弄她�！俺虝常阍趺催@樣呀，話說的真像娘娘腔，還翹蘭花指？真是……”我一邊說著，一邊做出了嫌棄的動作。聽了我這話，程暢頓時火冒三丈：“我才沒有呢！再說我娘娘腔，我殺了你……”我心里暗笑：起作用了，程暢跟書里那個人也太像了吧！哈哈！“對啊，程暢，你應(yīng)該翹起蘭花指，遮起半邊臉對我說，再說老娘殺了你……”后來，我被她追殺了整整一個星期啊，嗚嗚……
現(xiàn)在的我，才發(fā)現(xiàn)這一幕幕有多美好，可時間終究會紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會以為，很多東西比感情重要，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)，自己往往記住的卻是一些小感動。微風(fēng)徐徐，略帶小傷感。
站在樹影迷離的地帶，偶爾有幾聲清澈的鳥聲，卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放：記得那一年盛夏，我們在操場上追逐的場景；還記得，那次考試，我們考砸，在雨中茫然漫步了許久；還記得，副班長離去的背影刺痛了每個同學(xué)的眼睛；還記得……
多少年后，但歲月帶起了我們的青春，時光在我們的臉上刻下一道道痕跡，我們依舊會記得：那一年盛夏，那一場考試，那一刻別離……
致青春，致青春里的記憶。
定格作文600字 篇2
微笑如一抹春風(fēng)，吹走人心頭的煩惱；微笑如一縷陽光，溫暖人心中的那一座冰山；微笑如……
爺爺?shù)牧髩�，家里來了很多客人，因為爺爺在三年前發(fā)生車禍，腳受傷了，住院期間，又查出得了肝癌，醫(yī)生下了病危通知書，爸爸怕來不及替爺爺辦六十大壽，于是將這六十大壽提前了。爺爺勉強(qiáng)能撐著拐杖下床走一段路，可是臉色不好，頭發(fā)也白了一大片，還常常流鼻血。家里的客人都來看望老壽星，人們在房間里拉著爺爺?shù)氖謬u寒問暖，奶奶在一旁悉心照顧著，可我看得出，奶奶的眼角滿含淚水。
吃飯的時候，爸爸突然說要拍照，拍全家福，畢竟多添了一個弟弟后，我們?nèi)疫�沒有一張真正的全家福。爺爺推辭道：“我都快死的人了，還拍什么呀，算了�！卑职峙聽敔攧託猓迨鍦愡^來，說：“爸，您看我們這不是想送禮物給您嗎？”爸爸朝我使眼色，我走過去，拉著爺爺?shù)氖终f：“是啊是啊，爺爺您不會死，您還要陪我去玩呢！是不是？我們以后還會拍更多照片，好不好？”爺爺一向疼我，見我這么說，無奈的笑了笑，也就答應(yīng)了下來。
答應(yīng)歸答應(yīng)，爺爺卻仍是一臉愁苦，也許是在為自己擔(dān)憂吧。大家都勸他：“今天好歹是您六十大壽，您笑笑吧！”“這是我們?nèi)胰说暮嫌�，要開心點！”我緊緊地拉著爺爺?shù)氖�，弟弟也下意識的走過來，旁人也說：“您看您多有福氣啊，有孫子，又有孫女，會長命百歲的！”爺爺終于樂了。
“咔嚓！”表姐按下快門。
看到照片，爺爺沒出聲，我哄著爺爺：“爺爺，爺爺您看，您一笑年輕了十多歲呢！”
我一直以為爺爺會同照片永存，卻沒想到，這微笑卻永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
20xx年9月12日，爺爺六十大壽，20xx年9月17日，爺爺走了。
我將永遠(yuǎn)失去我的爺爺――最疼愛我的爺爺。
爺爺?shù)奈⑿⒂肋h(yuǎn)定格在我書桌上的相片中，也會永遠(yuǎn)定格在我的心中。
定格作文600字 篇3
在我那凌亂的記憶流溪之中，我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經(jīng)歲月并沒被湍急溪水湮滅，而當(dāng)我定睛看時，終于發(fā)現(xiàn)它永恒的價值；如同一只有力的手掌將我攫住，讓我認(rèn)清生命為何物。
若說出來不免可笑，那定格在記憶中的畫面，主角不過是一只不自量力的小烏龜。
很久以前，大概前年，這只小烏龜便造訪我們家。我也忘了當(dāng)時為什么要把它買來，想來應(yīng)是基于好玩。而這小烏龜活潑得異常，剛來時還矜持羞澀，不幾天已是忙得停不下來。起初是用紙箱養(yǎng)著它，可它卻神不知鬼不覺地跑了出來；把它抓回來后放進(jìn)了高一點的紙箱，但它卻把紙箱壓翻后掉了出來；最后只好大費周折，弄了個小缸來，墻大約高出它的頭頂半個龜殼——在它立起來的情況下。
它出來了也做不了什么，只不過再次被捉回；但每次出來，似乎都有跟它的`自由破鏡重圓的感覺——它享受掙脫禁錮，哪怕只是瞬間。但這一次，它是真的爬不出來了，我想。
陽臺上龜缸的碰撞聲響徹白天，我無奈地看著它——它總是在邊緣，踮腳、跳起、摔翻、費力爬起、一直重復(fù)
我從未起過，我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時的執(zhí)著，直到有一天，我走進(jìn)洗手間——由于天氣過冷，它被轉(zhuǎn)移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣，短小的掌硬抓著，頭已探出缸外，腳不斷地蹬，不斷地使它鈍重的殼向外推，竭盡全力，我似乎看到，那深邃的龜殼上閃爍著堅強(qiáng)，那明朗的雙目的信仰中燃燒堅定的信念最終它成功了，無數(shù)次的嘗試，終于擁抱自由之夢。
這一刻，定格在靈魂之中，散發(fā)著璨然的光芒。不自量力么？是我罷了。
生命是什么？生命永不應(yīng)被束縛！生命就是在困境中決不消沉，永不妥協(xié)，向夢想飛奔，永遠(yuǎn)也不停止對光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生，希望就此延續(xù)，極限不堪一擊。
在這樣的信仰前，我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫面，那昂首探掌的小烏龜，在消沉?xí)r總被我想起，讓我挺直我的脊梁，大步向前！
定格作文600字 篇4
每個小朋友都有一個幸福的童年，我想大家的童年生活都是美好的，都是快樂的！隨著年齡漸漸長大，我們就會把小時候的一些事情慢慢忘記。但是我要謝謝媽媽，用心的媽媽幫我保存著許多小時候的照片，并且好好珍藏著。
這不，今天我和媽媽又打開我的相冊，我們一起回憶童年時的點點滴滴美好時光。瞧！照片中那個白白凈凈的小男孩笑得多開心呀，他就是我！從百天、半歲、一歲……在我成長中每一個重要的階段，爸爸媽媽都幫我用照片記錄下來。
我的記憶里，童年最美好的時光莫過于幼兒園的生活了。有爸爸媽媽的疼愛，有老師們的關(guān)愛，還能和要好的小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍。我們每一天都是無憂無慮，開心地笑呀，跳呀！
過生日吃蛋糕是快樂的事情，而且能和小朋友們一起過生日更是幸福的！瞧！照片中的小小壽星就是我呀。媽媽為我們送來了一個大大的水果蛋糕，全班小朋友和我一起分享快樂。帶上生日帽，許個小心愿�！斑青�，咔嚓”，親愛的老師幫我們把快樂定格。
時間過得可真快！轉(zhuǎn)眼間，我們長大了，就要離開我們美麗的幼兒園，離開我們親愛的老師。真舍不得呀！還記得在我們的畢業(yè)典禮上，家長們，老師們，小朋友們哭成了一團(tuán)，就連平時最喜歡吵嘴的小伙伴也拉起了小手�？炜觳粮裳蹨I，露出笑臉，“咔嚓，咔嚓”，攝影師叔叔為我們把美好的回憶定格。
照片中的我們多么神氣呀！博士帽下一張張可愛的小臉，露著甜甜的微笑，我們暫時忘記了分別的傷心。
無論我長多大，我都要把我的這些照片好好珍藏起來，因為快樂可以定格，回憶是永遠(yuǎn)的！
定格作文600字 篇5
那段時間，在經(jīng)歷了期末考試、同學(xué)聚會、家長會等好多事情后，我們終于忙完了。媽媽早就答應(yīng)過我，要帶我出去旅游，讓我見識一下外面的世界，領(lǐng)略一下大好風(fēng)光。
我終于盼來了這一天。
當(dāng)我聽說媽媽此次要帶我去北京，我非常震驚。北京是中國的首都，是我做夢都想去的地方。之前，我只是在電視上、書本里看到過天安門。一想到我也能在現(xiàn)場看升國旗，我就興奮不已，我真的好期待這一刻。
一路上，我們都有歡歌笑語。一下車，哇，這就是傳說中的水立方和鳥巢啊，太漂亮了。我不停地拍照，想把這最美的瞬間第一時間記錄下來。到了故宮，我的眼睛就不夠用了�；实劬幼『娃k公的地方太大了！我們跟著隊伍一直走，走到我的腿腳都痛死了。太陽就在頭頂烤著，我?guī)缀跻惺盍�。但我仍然堅持游覽了各個景點，因為我太好奇了。
到了毛主席紀(jì)念堂，我的心情一下子發(fā)生了變化。只見毛主席靜靜地躺在水晶棺里，我的眼淚止不住落下來。排隊往外走的時候，我突然脫口而出了一首毛澤東詩詞。人群解散后，媽媽高興地說，“哎呀姑娘，你剛才朗誦得真好，聲情并茂。我真為你驕傲！”我牽著媽媽的手說，“不是我朗讀得好，而是毛主席的詩詞太棒了。這我發(fā)自內(nèi)心的懷念和崇敬�！�
回到住處，我怎么也睡不著了。媽媽提醒我要我早點休息，因為明天要早起看升國旗。升國旗的現(xiàn)場，果然跟電視上的一模一樣。我在唱國歌的時候，再次流下了眼淚。我又想起了毛主席，想到了那段硝煙彌漫的歲月，想到了曾經(jīng)艱苦卓絕的斗爭，又想到了今天來之不易的好日子……
回家的路程很遠(yuǎn)，透過車窗，我看到了更為遙遠(yuǎn)的夜空。關(guān)于此次旅行的點點滴滴記憶都在我眼前重演，那些美麗的、莊嚴(yán)的、令人嘆為觀止的畫面都已經(jīng)深深鐫刻進(jìn)我的腦海。我想，我還會故地重游的，到那時，我一定會有不同的感受……
定格作文600字 篇6
在我們的生活里，總有這樣或者那樣的事，定格在我們的記憶里。唯獨那件事，那個景，那場雨，讓我久久不能忘懷。
那天，天氣晴朗。我高興地背著書包去上學(xué)。到了中午回家，母親對我說：“孩子，下午帶著雨傘，好像有雨�！薄霸趺纯赡馨�，天氣這么好。”我回答媽媽。“你這孩子，怎么不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨，別怪媽媽沒去接你�！弊罱K還是沒有帶傘。
下午，一切正常。只剩最后一節(jié)課了，天氣突然變暗了，一下子，沉悶了許多。放學(xué)時，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色�！耙恍┩瑢W(xué)帶了傘，回家了，也有部分同學(xué)被父母接走了，那我呢？媽媽真的不回來接我了嗎？”我開始坐立不安，左等右盼，也不知在門口轉(zhuǎn)了多久，發(fā)現(xiàn)媽疲勞的身影映入我的眼簾�！昂⒆�，快過來�！蔽遗苓^去，忽然有很生氣，因為媽媽來遲了。于是，我?guī)е?zé)備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎么現(xiàn)在才來呢？還讓我等這么長時間！你知道其他同學(xué)都走了嗎？”即使我用這么不敬的口氣對她說話，她也沒生氣，反而地說：“女兒，對不起�。 �
我沒理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋濕。
不經(jīng)意時，我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋濕了，但我卻一丁點兒也沒淋濕。我突然想到：其實媽媽也沒有錯啊。媽媽本來說好是不來接我的，可是他卻來接我了。媽媽實在為我好，而我卻惹她生氣。感覺很對不起媽媽，也不敢去看她的那對眼睛，因為我沒有勇氣。
現(xiàn)在想起，心中不免有些感動與愧疚，從此，那景，那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個點。
都說“母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖�！�
定格作文600字 篇7
如果上天只給我一次定格的機(jī)會，那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個期限。我希望是一萬年�！}記
學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在東方。
書山有路，他堅持以勤為徑；學(xué)海無涯，他始終縱舟其中。作為學(xué)者，他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，公正客觀。做起學(xué)問來，他始終不遺余力，有著竭澤而漁的氣魄。對于學(xué)術(shù)研究，他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時，他始終實事求是，面對別人所說的佛教的消極影響，他也不反駁，而是理性地分析判斷。對于寫作，他真誠而嚴(yán)肅。愛書如他，珍書如命，說著：“書是另一個自己，什么時候都不能舍棄。”對于學(xué)術(shù)的認(rèn)真，對于書的渴求，使他不斷充實自己，走向一個又一個的生命高峰。
定格他的人生，是想學(xué)習(xí)他求知位學(xué)之道。
寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無疑，望天空云卷云舒。作為長者，他謙虛平和，他說它也是普通人，只是勤奮刻苦一點，才有了今天小小的成就。他諄諄教誨，要適時糊涂一點，哪怕是假糊涂，也可獲得一時的清靜。他還不止一次的告誡年輕人，做事要腳踏實地，一步一個腳印。
作為長者，他儒雅敦厚，訥言敏行。
定格他的人生，是想瞻仰他純樸的生命底色。
人生沒有捷徑，一步一步地走，才走得最快。他如是說。我想，這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者，他將十佳百態(tài)的酸甜苦辣，人生五成的悲歡離合，都看破、忍過、放下。在遭受批評時，他選擇了委曲求全，堅強(qiáng)地活下去。面對別人的贊譽(yù)，他感激，但又覺得受之有愧。他是國學(xué)大師，是學(xué)界泰斗，也是后輩心中的國寶，可他始終淡泊地活著。
作為智者，他做人筆挺，處世閃亮。
定格他的人生，是想感悟他的睿智。
他是那樣普通，普通得無法和周圍人加以區(qū)分；他是那樣平凡，平凡的無聲而厚重。
他，便是季羨林。
定格作文600字 篇8
翻開相冊，猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩，臉上的笑容十分燦爛，手里拿著一張證書。那個小男孩就是我。
四年級下半學(xué)期，我和媽媽一起去看了一場鋼琴音樂會�？粗_上鋼琴家的手指靈活地跳動著，一個個優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來，曲子如行云流水般，令我異常羨慕�；氐郊液螅覉远ǖ貙寢屨f：“媽，我想學(xué)鋼琴！”“太好了！”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑，終于找到一位資深教師。一開始，我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好，所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級。我也十分贊同這個決定。書一買來，老師便一個音一個音地彈給我聽。我的模仿能力比較強(qiáng)，不一會兒就學(xué)會了。老師一個勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜，開始偷懶不練了。起初，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步，可是越到后面，就越容易看到我的退步。果然，又一次抽查樂曲時，我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來，厲聲問道：“你怎么回事？怎么彈得這么差，你是不是回家沒練琴？”我支支吾吾地回答道：“我……我沒……練�！崩蠋熞幌伦影褧拥搅说厣�，怒氣沖沖地對我說：“你如果是這樣一種態(tài)度的話，我勸你還是別考了！考什么�。】剂艘彩前卓�！”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓，獨自坐在房間里，陷入了沉思……
當(dāng)天晚上，媽媽推開了我的房門，坐到我身旁，心平氣和地對我說：“兒子，雖然考級是很枯燥，媽媽理解你，但是你一定要努力練琴，你的樂感這么好，一定可以成功的！加油！”聽了這番話，我頓時信心倍增。在之后的日子里，把所有的曲子都練得滾瓜爛熟，成功考出了四級。在那時，我覺得所有的努力都是值得的。
通過這件事，我明白了凡是都要堅持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”在我心目中，這百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力，那就會一事無成！
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