定格作文集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的定格作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
定格作文 篇1
雨敲打著我的窗子，送來(lái)了一串串無(wú)律的弦音，雨聲萌動(dòng)了我的心，我推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)雨霧中，沒(méi)拿雨具，任憑秋雨打在臉上，我在感受秋？在接受秋雨的洗禮？不，我在尋找，在尋找那個(gè)雨季中瘦弱而高大的身影，在尋找那永遠(yuǎn)的定格……
我走在那條走了多年的街道上，此刻它顯得有些陌生，我用手理了理被雨打濕的頭發(fā)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，思緒被風(fēng)扯得紛亂紛亂。
那是一個(gè)伴著秋雨的黃昏，我打著傘，走在回家的路上，因?yàn)樵诎嗌虾屯瑢W(xué)鬧別扭，被老師不分青紅皂白地批評(píng)了一頓，心里滿是不服：“呵呵不怪我嗎？是他先踩著我的腳，連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，還怪我沒(méi)長(zhǎng)眼睛……”我越想心里越不是滋味，不禁滴下幾滴委屈的淚珠。
又到了那個(gè)小路口，我下意識(shí)地向四周望了望，可不見(jiàn)那個(gè)瘦弱而高大的身影，只有高矮不平的房屋，在雨霧中若隱若現(xiàn)。
那天我無(wú)意中往傘外望了望，一個(gè)模糊的身影，一手拄著拐杖，一手扶著路邊的高墻，艱難地邁著步子，不時(shí)用手中的拐杖在腳下的路面上敲敲點(diǎn)點(diǎn)�！懊と耍 蔽夷X子里條件反射似的閃過(guò)這兩個(gè)字，我顧不得剛才的委屈，用手抹了抹眼淚向她跑去�！鞍⒁�，您是不是要回家��？我送送您吧！”她的身體很瘦弱，好像剛患過(guò)大病似的，蒼白的臉上印著一雙烏黑明亮的大眼睛，卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，只是呆呆地望著前方。她伸出手在我臉上摸了一會(huì)，那是一雙冰冷蒼白的手，她笑了笑說(shuō)：“小姑娘，謝謝你噢，阿姨家不遠(yuǎn)，就在前面�！庇谑牵乙皇峙e著傘，一手?jǐn)v著她，向前走去，雨霧中留下了一高一矮的身影。
“唉喲！”我慘叫了一聲，原來(lái)是一只腳踩在了窨井邊上，“也不知是哪個(gè)缺德鬼，把窨井給打開(kāi)了，弄得我一腳污水，真倒霉，阿姨走這邊�！彼仁顷P(guān)切地問(wèn)了問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”而后又停下來(lái)不走了，她松開(kāi)我的手，用拐杖往回摸去。我疑惑地望著她，她走到剛才那個(gè)窨井邊，蹲下身來(lái)，放下拐杖，摸到窨井蓋，使出全部的力氣將窨井蓋上。我先一愣，而后機(jī)械地跑過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你�！鄙w上了窨井，她長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“天快黑了吧？要是有人騎車(chē)路過(guò)這里，那可就危險(xiǎn)了。”
聽(tīng)了她的話，我的心里猛一震，靜靜地望著她，那一瞬間她的樣子似乎就被定格在我的腦海中，忽然覺(jué)得眼前的她似乎高大了許多，在風(fēng)雨的黃昏，我牽著她的手，是她的引路人；在人生的路上，她牽著我的手，是我的引路人，她烏黑的眼睛木然地沒(méi)有表情，但她明亮的心在教導(dǎo)我怎樣盡最大努力去寬寬恕別人、幫助別人，這時(shí)，我先前的委屈早已無(wú)影無(wú)蹤，我覺(jué)得老師批評(píng)得對(duì)，很合理。
這段路，我走得很慢很慢，沒(méi)有找到她的身影，我有些失落，但在生活中，我的引路人有很多很多，他們用自己的愛(ài)心形成一個(gè)個(gè)感人而又育人深刻的定格，牽著我的手，走在人生的路上。
定格作文 篇2
在人生路上，已度過(guò)了十余個(gè)春秋的我們是否會(huì)有一幅幅畫(huà)面被定格在記憶中？輕叩時(shí)光的大門(mén)，往事猶如一張黑白膠卷般緩緩展開(kāi)，隨之而至的，是如潮水般的溫暖與幸�！�
那天下午，深灰色的濃云籠罩在城市的上空。放學(xué)后，我拖著沉重的步伐回到家中，將沉重的書(shū)包扔到一邊，一頭栽到了沙發(fā)上。那天的心情，也被那城市上空的烏云籠罩著，揮之不去�？荚嚨氖Ю�、老師的失望、父母的期待早已壓迫著我無(wú)法抬起頭�！拔乙呀�(jīng)拼盡了全力，為何還會(huì)如此失敗？也許，是這節(jié)奏太快的世界把我拋棄了……”我在心中苦澀的自嘲道。
爺爺在經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我一反往日的常態(tài)，沉悶不語(yǔ)后，勸說(shuō)著要陪我下樓散心。拗不過(guò)爺爺?shù)奈�，只好從了。無(wú)奈地穿衣下樓，爺爺和我在電梯中都緘默不語(yǔ)，而我的心情也更加沉默與失落了。到了樓下，爺爺突然開(kāi)口說(shuō)：“你是不是好久都沒(méi)有坐我的自行車(chē)了？來(lái)吧，我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽业椭^，順從的上了自行車(chē)，坐在后座上，而心里卻更加疑惑了。
只見(jiàn)爺爺雙手扶著車(chē)把，慢跑幾步，吃力的跨上了車(chē)座。正在觀察爺爺一舉一動(dòng)的我被爺爺?shù)默F(xiàn)狀驚住了。爺爺上車(chē)怎么會(huì)如此吃力？仔細(xì)發(fā)現(xiàn)爺爺才發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)念^發(fā)早已由青絲變成了白發(fā)。而臉上的皺紋也隨著滄桑歲月的鐫刻變得更加深刻。原來(lái)的爺爺……不是這種膜樣��！
風(fēng)景在不停地隨著車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)而變換，而我卻隨著車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的“吱呀”聲陷入了沉思。恍若兒時(shí)，還是這倆人，還是這輛車(chē)，還是這樣的風(fēng)景，而心緒卻截然相反，曾記否，兒時(shí)的我梳著馬尾辮，歡呼著爺爺來(lái)到院兒里，蹦跳著躍上車(chē)后座，雙腿在車(chē)輪旁無(wú)憂無(wú)慮地晃動(dòng)著，沒(méi)心沒(méi)肺的笑著。那時(shí)的爺爺，風(fēng)華正茂，笑時(shí)臉上的皺紋也沒(méi)那么深刻，在跨上車(chē)時(shí)顯得是那么輕松，蹬車(chē)時(shí)也沒(méi)那么吃力。兒時(shí)的我，雙腳還夠不到地面，也沒(méi)有現(xiàn)在的沉悶與煩惱，眼中，有星星般的光輝在閃耀。我們?cè)谲?chē)上笑著，唱著，有時(shí)也會(huì)互相打趣……而這寫(xiě)情景，都隨著歲月的流逝，編織成了一去不復(fù)返的回憶……
我的淚，在這一刻，滑落至眼角。兒時(shí)的那棵高大的榕樹(shù)，早已矮小了不少，爺爺馱我時(shí)，早已不如往日輕松，我的雙腳也早已能觸碰到地面，可爺爺對(duì)我的那份深沉的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)不變質(zhì)……樹(shù)老了，爺爺老了，而我，卻長(zhǎng)大了……
這定格在記憶里的畫(huà)面，這份愛(ài)，將永遠(yuǎn)寄存在我的心中，使我永生不忘……
定格作文 篇3
清晨，睜開(kāi)惺忪的睡眼，望向窗外，一片潔白。仿若置身天宮，被團(tuán)團(tuán)潔白的云朵包圍。揉揉眼睛，走到窗邊，哦，原來(lái)是下霧了！推開(kāi)窗，任那冰涼的霧氣翻涌進(jìn)來(lái)，觸碰我溫暖的臉。閉上眼，深呼吸，呵，似感覺(jué)到泥土的氣息，一切都那么美好呢！
太陽(yáng)東升，把它那溫暖的光芒灑向大地。于是，萬(wàn)物承載著它的溫暖從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
看，田野中，農(nóng)民伯伯們忙著收割稻子，他們邊割邊笑，為今年的豐收歡笑。是啊，看那金黃的稻穗在風(fēng)中掀起層層波浪，似在為自己的成熟而翩然起舞。“老頭子，來(lái)，歇歇�！币痪錅厝岬脑挸酥L(fēng)飄進(jìn)我耳畔，循聲望去，原來(lái)是一對(duì)老夫妻�！皝�(lái)，喝水�！崩掀牌胚f給老爺爺一碗水，“你也喝�！崩蠣敔斀舆^(guò)水，邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說(shuō)。“你先喝吧！”老婆婆說(shuō)完，又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗，老爺爺甜蜜地看著老婆婆。那一刻，時(shí)間仿佛靜止，畫(huà)面定格了，稻子笑了，老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著幸福與快樂(lè)！
中午，陽(yáng)光比早上炙熱了，大家都收拾東西回家吃飯。婦女們?cè)诩颐α艘蛔兰胰藧?ài)吃的菜，站在家門(mén)口等候家人回來(lái)。她們踮起腳尖，扶著門(mén)框，夠著頭，焦急地等待�；秀遍g，婦女的皺眉消失了，嘴角咧開(kāi)了舒展的弧度——家人回來(lái)了。她們連忙小跑過(guò)去，接過(guò)男人們手中的鐮刀，拍拍他們身上已干了的泥土，“洗把臉，準(zhǔn)備吃飯！”男人們應(yīng)了聲，走到廚房，把滿是泥巴的手伸進(jìn)準(zhǔn)備好的溫水里，重重呼出口氣，“嘩嘩”地把水撲到臉上，女人們遞過(guò)毛巾，大家相視一笑。擦好臉，一起去吃飯。飯桌上，大家各拿各的碗盛飯，女人們忙搶過(guò)碗，推他們?nèi)プ�，嘴里嘮叨著：“都忙一早上了，歇歇，我來(lái)！”那一刻，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格了，一家人幸福地享受著忙碌后的溫情。
傍晚，太陽(yáng)下山，戀戀不舍地把半邊臉伸出，俯瞰大地，羞紅的臉染紅了半邊云霞，也染紅了一個(gè)個(gè)裝車(chē)回家的莊稼人。女人們?cè)谇懊骝T車(chē)，男人們?cè)诤竺嫱�，愉快地哼著歌。道上遇�?jiàn)有人家車(chē)推不動(dòng)的，上前搭把手，相互道賀好年成！在交叉路口，東西人家遇上，先不忙讓路，停下車(chē)，大家聚在一起，討論今年的收成，笑聲充斥上空。言盡，大家爭(zhēng)著推車(chē)讓道，在笑聲中分別�；氐郊�，卸車(chē)，要先把稻穗堆起來(lái)，好方便來(lái)日打谷。于是，男人堆垛，女人在下面扔稻�！霸谪S收的田野上……”男人邊堆邊唱，女人邊笑邊和。那一刻，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格了，彼此深情對(duì)望，看著自己的收成，一切勞累和辛苦，都隨風(fēng)而逝了！
當(dāng)夕陽(yáng)收盡最后一抹余暉，黑夜到來(lái)，萬(wàn)家燈火通明，炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出，再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那么美好！
時(shí)間還在繼續(xù)，畫(huà)面還在定格……
定格作文 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三，我前腳剛準(zhǔn)備跨出家門(mén)，媽媽一下子就拉住我的手，說(shuō)：“今天要下雨，把傘帶上�！蔽铱戳丝创巴庹f(shuō)：“這晴空萬(wàn)里的，沒(méi)必要帶雨傘，再說(shuō)雨傘也重啊！”說(shuō)完后，我把門(mén)重重地關(guān)上，一溜煙兒地向?qū)W校跑去。下午放學(xué)后，我迫不及待的整理好書(shū)包，和小伙伴們朝操場(chǎng)上跑去。
操場(chǎng)上來(lái)了許多同學(xué)，有的踢足球，有的打籃球，有的跑步，有的打乒乓球……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)刻回蕩在校園的每一個(gè)角落�？墒翘煊胁粶y(cè)方云，只見(jiàn)一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，忽然雷聲大作，天空下起了傾盆大雨。在操場(chǎng)上的同學(xué)們飛奔回到教室，但一個(gè)個(gè)都被雨淋得像“落湯雞”，不停地擦拭著自己的頭發(fā)，就連被我們稱(chēng)為“飛毛腿”的同學(xué)也在劫難逃。我突然想起今天沒(méi)帶傘，真是后悔莫及��！
校門(mén)外，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接他們，而我一個(gè)人站在校門(mén)口，只有“嘩嘩嘩”的雨聲陪伴著我。時(shí)間飛快地從我身邊溜走，天色也越來(lái)越晚。突然，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，�。∈菋寢�?zhuān)壹鼻械負(fù)湎驄寢尩膽驯�，眼淚情不自禁地奪眶而出……
定格作文 篇5
一剎那的美麗，一瞬間的永恒�！}記
“朝露曇花，咫尺天涯。人道是黃河十曲，畢竟東流去�！彪鼥V間，是誰(shuí)的聲音在耳畔呢喃？我從春睡遲睡的悵然夢(mèng)境中驚起，遙望天邊，如雪的夕陽(yáng)早已將天際染成了一番姹紫嫣紅的光景。
“有時(shí)間去做夢(mèng)，倒不如去好好想想怎么開(kāi)花吧。”芍藥慵懶的聲音在耳畔響起，“畢竟這片花圃中，就只剩下你還光禿禿的了。”語(yǔ)罷，她迎著夕陽(yáng)舒展著絢麗的花冠，傍晚柔和的陽(yáng)光下，在嬌艷的花瓣邊緣染上了一層微醺的酒紅。和煦的春風(fēng)為冰冷一冬的花兒們織就了最美的嫁衣。燦爛的陽(yáng)光見(jiàn)證著她們冰雪消融后重綻的笑顏，惟有我不聲不響地躲在陰暗的角落里積蓄著力量，因?yàn)槲沂且恢陼一�，曇花的美麗，永遠(yuǎn)只會(huì)綻放在黎明到來(lái)之前的夜空下。
夕陽(yáng)西下，朦朧的天色逐漸轉(zhuǎn)晴，最終歸結(jié)于一片無(wú)邊無(wú)際的墨色，三三兩兩的星星開(kāi)始閃現(xiàn)出明凈的光芒，模模糊糊地，似乎有種不知名的力量在我的體內(nèi)涌動(dòng)。
抽芽、生長(zhǎng)，萬(wàn)籟俱寂的花圃里，屬于我的綻放正踏著黑夜的腳步慢慢迫近。溫柔的月光為四周的一切事物蒙上了神秘的面紗，靜謐的夜里，我只聽(tīng)到周身枝葉生長(zhǎng)的窸窣聲。包裹在綠葉內(nèi)的花瓣無(wú)聲滑過(guò)冰冷的夜色，靜靜地反射著柔和閃爍著的月光，如斷弦裂帛般優(yōu)雅而富有質(zhì)感。我抬頭仰望，漫天星空似乎都在向我微笑。
時(shí)間一分一秒地流逝著，黎明的太陽(yáng)在天邊閃爍著若有若無(wú)的光線。微風(fēng)吹過(guò)，片刻前綻放的花瓣紛紛隨風(fēng)脫離了枝頭，良辰美景僅一剎那，曇花的綻放，古往今來(lái)皆是如此。
如果時(shí)光能夠定格在這一剎，美麗是否便能夠永存？然而光陰的兩岸，終是無(wú)法一葦渡航。只要綻放過(guò)便已足夠，何必在意長(zhǎng)久，曾有一段光輝歲月，我走過(guò)，曾有一片燦爛星空，我亦仰望過(guò)。
定格作文 篇6
無(wú)論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，細(xì)細(xì)回味，原來(lái)生活并不缺乏幸福。
——題記
兒時(shí)的家很小、很舊，而在這個(gè)破陋的小屋子里，雖什么都缺，但不缺的是愛(ài)，是幸福，是感動(dòng)，家窮我和妹妹都知道，一天的三餐幾乎沒(méi)有什么變化,身上的衣服連想找個(gè)補(bǔ)縫縫都難，可是爸爸硬是用那雙已被磨腫了的肩，支掌著這個(gè)家支撐著我們的心靈，并東拼西揍的借錢(qián)，供我和妹妹這個(gè)兩個(gè)女孩子上學(xué)!“上學(xué)”對(duì)當(dāng)時(shí)的我們是一種什么樣的意義?----奢華的，是我們做夢(mèng)也不敢想象的!
家里，實(shí)在是拿不出什么錢(qián)了，可是，鎮(zhèn)里唯一一家小學(xué)，離我家真的好遠(yuǎn)，于是，接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那寬厚的背，新的一天又來(lái)臨了，我們照常上學(xué)，懷塞著幾本舊本，爭(zhēng)著鬧著上了爸爸的背，依稀記得，我在左妹在右，當(dāng)我們哼著小調(diào)走在一條“羊腸小道”時(shí)，突然，爸爸停住了，我們順著爸爸的目光向前望去，前方唯一的路口，被昨夜因暴風(fēng)雨刮倒的大樹(shù)給n住了!爸爸出神的望著遠(yuǎn)方，有些窘迫的說(shuō):“孩子，今天……今天就不上學(xué)了吧.”我和妹妹咬著唇低下了頭，摳著舊書(shū)的拐角，一聲不吭，爸爸頓了頓，像是下定了什么決心似的，他一咬牙:“走!咱們繼續(xù)上學(xué)去!”于是，我們又繼續(xù)唱著小調(diào)，折回去又繞道而行，那一次，爸爸的背濕了，我和妹妹的眼眶也濕了，可是爸爸仍是邁著穩(wěn) 健的步伐向?qū)W校走去，終于，學(xué)校到了，我和妹妹像兩只飛回自然的鳥(niǎo)沖進(jìn)了校園，我一轉(zhuǎn)臉，爸爸的眸子里蕩漾的盡是濃濃的父愛(ài)，爸爸的嘴角一直上揚(yáng)，透出爸爸的憨實(shí)樸素，幸福把浪溫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，形成一只余韻不絕的歌，而那時(shí),幸福就真的定格在那永恒的一秒，
現(xiàn)在，家里已很有錢(qián)了，爸爸已買(mǎi)了車(chē)，而我，再也無(wú)法爬回爸爸的背了。
定格作文 篇7
溫暖是什么？溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)，一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑時(shí)朋友的`傾聽(tīng)，這些，都是溫暖的瞬間。
冬天的一個(gè)傍晚，寒風(fēng)呼呼的刮著，我隨著放學(xué)的隊(duì)伍跨出校門(mén)。
“唉，這也太冷了吧！”隊(duì)伍剛解散，我便抱怨著。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的重要大將――手套、圍巾、棉毛衣們都在家里休養(yǎng)呢！伴著哈氣，我跑到了媽媽的身旁。
“媽媽?zhuān)瑤痔讻](méi)？”我那一雙期望的眼睛望著媽媽?zhuān)吹盟悬c(diǎn)不自然。
“對(duì)不起啊，你怎么不早說(shuō)，我給忘了！”一雙帶有歉意的眼睛慈祥地看著我，“凍手吧！來(lái)，把手伸過(guò)來(lái)”。
一只溫暖的大手握著我一個(gè)凍的通紅的小手，“刷……刷……”媽媽用另一只手拉開(kāi)她那件大紅棉襖的拉鏈，把我的手輕輕地夾在她暖和的腋下，看著媽媽慈祥的面孔，感受著媽媽溫暖的愛(ài)。一瞬間，一股暖流流進(jìn)心里，我不禁悄然流淚。
溫暖無(wú)處不在，他總能在某一刻溫暖人的心靈。
定格作文 篇8
在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫(huà)面.它定格在酸酸甜甜的成長(zhǎng)葡萄架上,定格在兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的草原上.
那是一片深邃如藍(lán)寶石般的天
空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著耳邊的發(fā)絲.有三個(gè)天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑.那一刻美好時(shí)光永遠(yuǎn)停
滯在我的記憶中,映在我淚光點(diǎn)點(diǎn)的眼睛里,原來(lái)這叫做幸福……
三個(gè)天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個(gè)女孩子.我們一起長(zhǎng)大,睡同一張床,合用一個(gè)杯子,連走路都手牽手,不愿分開(kāi).
那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開(kāi)心的一次.氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻�(gè)童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…
小時(shí)候這叫做開(kāi)心,長(zhǎng)大了,才知道這叫幸福.我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道.她倆比我小,但她們對(duì)我的愛(ài)卻并不比我對(duì)她們的少.
我們?cè)谝黄鸬牧曛?除去上學(xué)的時(shí)間,我們都會(huì)在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富.
隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)壓力的增大,團(tuán)聚的時(shí)間與次數(shù)愈來(lái)愈少,分離的我們終將會(huì)在時(shí)間的打磨中淡忘彼此.人是長(zhǎng)大了,可是那份感情卻未長(zhǎng)大,我們?cè)僖舱也换啬欠萃甑臅r(shí)光,可是我們會(huì)選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放.
它定格在我記憶的長(zhǎng)河中.依然那么清晰永不褪色.因?yàn)樗凶鲂腋?是我珍藏的財(cái)富,它是我們友誼和美好親情的見(jiàn)證,是我們快樂(lè)童年的美好回憶.
在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗.回望那記憶中定格的清晰的畫(huà)面,輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲：別了,童年.
定格作文 篇9
走在人生的驛站，成功與失敗立在生活的兩旁。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要把失敗甩在身后，就必須把自己磨練成一個(gè)對(duì)待失敗百折不饒的強(qiáng)者，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。
眾所周知，電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，對(duì)于這位偉大的發(fā)明家，人們對(duì)他懷有崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕，深深地為他那永不言敗的精神所打動(dòng)。他發(fā)明電燈時(shí)，光是為了尋找合適的燈絲，就用了上千種材料，做了上千次實(shí)驗(yàn)。這一次次的失敗，對(duì)他的打擊無(wú)疑是巨大的，可他仍然堅(jiān)持了下去，每經(jīng)歷一次失敗，他都對(duì)自己說(shuō)，又獲得了一次成功，我又發(fā)現(xiàn)了一種不適合做燈絲的材料。終于，皇天不負(fù)有心人，這項(xiàng)偉大的發(fā)明在愛(ài)迪生手中誕生了。
其實(shí)，失敗并不完全是壞事。每一件事的發(fā)生都是有原因的，遭受失敗，能幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己，汲取經(jīng)驗(yàn)，從而走向成功的人生。真正勇敢的人，是不會(huì)給自己的失敗尋找任何借口的，他敢于直面失敗，果決地向失敗挑戰(zhàn)，最后驕傲地把失敗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。沒(méi)有人能打敗你，擊敗你的往往是年自己。由此，我們應(yīng)該想到，要想敗失敗甩在身后，首先要鼓起勇氣，然后鍛煉頑強(qiáng)的毅力，學(xué)好文化知識(shí)，樹(shù)立信心，在社會(huì)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取，不懼失敗，最終一定能成為人生的贏家。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。既然失敗在所難免我們就應(yīng)該不折不撓，勇敢地向失敗宣戰(zhàn)，努力地去把它甩在身后。
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