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      定格作文

      時(shí)間:2021-10-31 12:12:22 定格 我要投稿

      【必備】定格作文集錦5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼亩ǜ褡魑5篇,歡迎大家分享。

      【必備】定格作文集錦5篇

      定格作文 篇1

        友誼是一支歌,唱出了我們的歡樂與留戀,唱出了我們的欣喜與不舍。這支美妙的歌兒!將那美好的一切定格在我的心中……

        那是一個(gè)陰天,天色灰蒙蒙的,天空中還飄著如細(xì)絲般的雨絲,窗外的廣玉蘭在雨中似乎顯得更鮮亮,花朵更潔白,清香更幽,更醇。

        我們正在教室里自習(xí),教室里很安靜。這時(shí),兩位直升生站了起來,手中各提了一個(gè)袋子,走上了講臺,我們都詫異地望著他們。他們恭敬地向我們鞠躬,說著一些感激的話語,我們似乎明白了什么,難道他們就要告別了?時(shí)間真是太匆匆。

        只見他們從袋子中拿出一個(gè)又一個(gè)精致的小禮物,送到每個(gè)同學(xué)的面前,并與同學(xué)們握手,這是最后的禮物嗎?有同學(xué)在鼓掌,隨即掌聲一起爆發(fā)……

        我怔在那兒,教室里同學(xué)們的目光都聚集在他們身上,當(dāng)直升生來到我桌前時(shí),我迫不及待地張開雙臂,給了她一個(gè)大大的擁抱,眼里不禁蒙上了一層水霧。她是我相處三年的好友,現(xiàn)在就要分別了,以前相處的種種情景就閃現(xiàn)在我的腦中……

        不知是誰,情不自禁地唱起了一句“forever、friend”,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都站了起來,不約而同地唱起這首校大合唱比賽的參賽曲目《forever、friends》。唱著唱著,我們的聲音小了起來,歌聲中似乎夾雜著哽咽、抽泣的聲音,女同學(xué)們直接抱著兩位直升生號啕大哭,連平時(shí)那些調(diào)皮的男同學(xué)的眼睛里也閃著晶瑩的淚花。這個(gè)教室?guī)缀蹙捅豢蘼曀\罩,不舍的情誼肆意擴(kuò)散著……

        這時(shí),音響里傳來了歌聲:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”我們情不自禁地跟著一起唱起來。這歌聲似乎最能代表我們此時(shí)分別的心聲。

        我翻開桌上的小禮物,上面有兩位同學(xué)的簽名及祝福,那一字一句都包含著他們倆的不舍。班長拿出了彩紙,讓我們寫下我們的祝福,我拿起筆,心中有無數(shù)話想說卻又無法在淚眼朦朧中寫出幾個(gè)字……

        到了他們要出發(fā)的時(shí)候了,他們揮揮手,向我們作別,我們目送著他們離去,窗外的玉蘭花開出圣潔的白花,見證了我們的深厚情誼。

        那飄飛的細(xì)雨,那圣潔的玉蘭花,那與同學(xué)相擁難舍的情景和著優(yōu)美的哀傷的旋律永遠(yuǎn)定格在我的心中。

      定格作文 篇2

        當(dāng)我打開中文書,看著扉頁上手寫的電話號碼時(shí),我不禁想起了那張照片……“黑暗的暗夜精靈已經(jīng)將黑夜減半,天空已經(jīng)一片混亂。我只能隱約看到一些模糊的人的影子。

        我母親和哥哥去醫(yī)院給奶奶送飯,而我父親也去做飯,只留下我和妹妹在院子里。

        我姐姐正在聽這首歌,我也會聽的。然后她開始隨著音樂唱歌。看到她如此著迷,我開玩笑地笑了:“有人唱得像只青蛙,呱呱呱呱!碑(dāng)她聽到這些,她怒目而視,在院子里追著我跑,打了我一頓。

        繼續(xù)聽歌曲。當(dāng)我在《手掌心》聽到“我渴望你南極的北極星”的叮當(dāng)聲時(shí),我感到孤獨(dú)和寒冷。我不禁想到我姐姐星期六要去上學(xué)。沒有家庭陪伴,她將獨(dú)自承受孤獨(dú)。她的鼻子會變酸,眼淚會像破碎的花朵一樣枯萎。我妹妹似乎也受到了悲傷旋律的影響。我們靜靜地坐在院子里,每個(gè)人都在思考自己的想法。月亮慢慢升向天空,所以我們把旋律改為《春暖花開》。開頭的旋律似乎蓋住了石頭,但卻無法溫暖我的心。

        回首往事,她忘我地唱著《海闊天空》,直到高潮。我的貓一回來,她就用“一望無際的大海和天空”把她嚇跑了。我笑著逗她,說她真的很強(qiáng)大,很有期待,而且因?yàn)閷擂味鷼。她一邊打我一邊追我。?dāng)我看到親切的微笑時(shí),我趕緊跑回去,跑到墻邊。我跑不了,然后讓她打我。她得意地笑了,淚水四濺,嘴角噙著淚水,一掃過去的淑女形象。正是這種微笑感染了我。她咯咯地笑著。院子里回蕩著我們的笑聲。就連廚房里的父親也被我們感染了。她拿著鏟子跑出廚房,笑著說:“你們這些傻小子,在笑什么!”

        我突然想到,如果這一刻時(shí)間是固定的,和她一起歡笑,直到天空貧瘠,大地蒼老,那該有多好。但這是不可能的。沒人能阻止它。時(shí)間的齒輪,我只能把這微笑凍結(jié)在我的記憶里,成為永恒的記憶.

      定格作文 篇3

        青春,是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。在這青春的年代,我們成熟,我們奮進(jìn)。但美好的時(shí)光總是短暫的,青春年華,真正屬于我們自己的時(shí)間卻并不多,本該讓我們充滿歡聲笑語的青春卻被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來。難道我們的青春就該這樣被定格在緊張,壓抑中嗎?不, 我們的青春應(yīng)該是歡樂的,應(yīng)該是被定格為歡樂的。所以,我們要在自己繁忙的青春時(shí)期為自己創(chuàng)造快樂和幸福,把我們的青春定格為快樂。

        學(xué)業(yè)的沉重使我們身心俱疲,我們嘆息,嘆息我們不能享受青春的歡樂。但我們可以選擇拼搏,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,在拼搏的過程中尋找樂趣。讓一次次的成功充實(shí)我們自己的青春,讓青春的夢想定格。

        定格青春,我們要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識是必要的,沒有知識的人生是無趣的,所以我們要從學(xué)習(xí)知識中尋找樂趣。知識就像一片汪洋大海,只有當(dāng)我們遨游其中時(shí),才會發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的清澈與美麗。當(dāng)我們深入探究時(shí),樂趣也便無窮了。知識引起我們的學(xué)習(xí)的興趣,把我們的青春定格為快樂。當(dāng)然,學(xué)習(xí)更重要的是要學(xué)會做人,學(xué)會處事。人生的道理少不了朋友的陪伴,所以我們要學(xué)會為人處事,才能交到知心朋友,才能為自己帶來友誼的快樂。傷心難過時(shí),朋友也會幫你驅(qū)走寂寞,讓我們發(fā)自內(nèi)心地快樂。所以,定格快樂的青春,我們要學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人。

        同樣,創(chuàng)作也能為我們定格青春。創(chuàng)作需要靈感,靈感往往產(chǎn)生于人們享受大自然的過程中。窗外的一棵繁茂的綠樹,天上的一朵無瑕的.白云,草地上的一只活潑的小蟲,都能帶給我們靈感。同時(shí),大自然的各種美景也帶給我們美的享受,使身心俱疲的我們心曠神怡。創(chuàng)作可以讓我們抒發(fā)自己內(nèi)心的不快與郁悶,可以緩解自己的心情,我們也可以為自己創(chuàng)造樂趣,讓自己的生活更美好。所以,要定格美好的青春,我們要學(xué)會創(chuàng)作。

        青春是自己的,我相信我們可以自己掌握自己的青春,要讓我們的青春更美好,生活更精彩,我們就要學(xué)會如何定格青春。加油!

      定格作文 篇4

        時(shí)間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑,信手拈起一枚落葉,透過它斑駁的麻絡(luò),往日的種種就會浮現(xiàn)……

        鮮血的畫面充溢眼前的回憶,那么無奈的心聲劃破寂靜的長空,我忘不了那一幕,慘不忍暏,淚又流了下來,無遮無擋。

        那天,一位老鄉(xiāng)從集市上買回來幾條鯽魚,正想拜師學(xué)藝的我便在一旁觀戰(zhàn),老鄉(xiāng)把魚放在大鍋里燒水活煮,眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳,絕望地探出頭來,大口的呼吸空氣,這時(shí)他便把調(diào)料倒進(jìn)魚們的嘴里;“人類的食欲居然創(chuàng)造了如此殘忍的酷刑?”我不忍在看下去。

        但其中有一條魚與眾不同,它沒有掙扎,也沒有本能地探頭出水,而是將頭尾貼在燒熱的鍋底,并極力把腹部露出水面……

        我好奇地觀察著它,心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚,讓它的腦袋浮出水面,但是它很快又恢復(fù)原狀。漸漸地水已經(jīng)開了,那條魚的頭部和尾巴早已經(jīng)被高溫的鐵鍋燙得焦糊,但肚子基本沒變樣。

        把魚撈出鍋后,我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開,想看看它到底為什么那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開,里面……竟露出一團(tuán)米粒一般透明的魚籽……

        全家人都傻眼了,那鍋魚我們沒敢吃一口,而是像出殯一樣送進(jìn)了大海。

        為了自己的孩子,在生命的最后關(guān)頭,它硬是抗拒了死神幾個(gè)小時(shí),它所受的煎熬,是要忍受著生不如死的痛楚啊。

        永遠(yuǎn)忘不了這條偉大而壯烈的母魚,它對孩子的愛好似一泓深深的潭水,即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。記憶不會因時(shí)間流逝而老去,它將永遠(yuǎn)定格在我的靈魂深處……

        遠(yuǎn)方的風(fēng)在硬咽,遠(yuǎn)方的雨在哭泣,魚兒,你那圣潔的靈魂聽到了嗎?我的淚又流了出來,無遮無擋。

      定格作文 篇5

        那天夜晚,我一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊寫作業(yè),聽到遠(yuǎn)方傳來了一聲悶雷,我想一般是快要下雨了。

        天空烏云密布,看不到一絲月光。有點(diǎn)悶的感覺。于是我打開了窗戶,絲絲微風(fēng)吹了進(jìn)來,減少了家里的一種悶感。

        又傳來一聲響雷,片刻間整棟樓都停電了,我心里暗暗說了一句:什么破天氣啊,讓我如何寫作業(yè)。我穿著拖鞋下了樓,去外面透透氣,走著走著突然間下起了傾盆大雨,我趕忙跑向離我最近的樓洞躲雨,“什么破天氣啊說下雨就下雨!弊炖镟洁熘。我從樓上聽到一聲議論說:“怎么停電了?”“一般是電線被雨淋短路了吧!蔽乙宦牪胖溃瓉硎窃O(shè)備老化引起。

        我在樓洞里等了好長時(shí)間,雨還是沒停,卻又下的更猛了一些,“唉,我什么時(shí)候才能回家呀!毙睦锵胫。

        遠(yuǎn)方駛來了一輛摩托車,騎車的人穿著異件黑色的雨衣,手里提著一個(gè)東西,我沒看清他的樣子,他從車上拿下來一個(gè)梯子我想他會不會是小偷啊。于是便向外走了一點(diǎn),看到他拿起梯子搭在電線桿上,緩慢的爬了上去,顯有些吃力,慢慢的打開提著的工具箱,開始修著短路的電線。遠(yuǎn)方打來了一條閃電,我終于看見了他的面孔,臉上十幾條皺紋,一頭白發(fā),滿臉都被雨水給打濕了,顯現(xiàn)出十分吃力的樣子。

        他修完電線趕著車向向我這個(gè)樓洞跑來。把車停在一個(gè)沒有雨的地方,走進(jìn)了樓棟,親切的問道:“小朋友怎么還不回家啊雨都下這么大了!蔽艺f:“我家就在那邊,家里太悶了于是出來透透氣!蔽液唵蔚睾退牧艘幌,才知道他56歲因?yàn)闆]退休之前一直是修電線的員工。所以退休之后在家里沒事干,就繼續(xù)堅(jiān)持了這個(gè)工作。

        我十分敬佩他,如此大的年紀(jì)還在干這種工作,無論什么季節(jié)都在堅(jiān)持,這件事定格在我的記憶中,他那堅(jiān)毅的面孔永遠(yuǎn)定格在我的心里。

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