【推薦】定格作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的定格作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
定格作文 篇1
月色朦朧,像一層薄紗,籠罩了沉默的大地。推開窗,遠(yuǎn)處的房屋早已失去了清晰的線條,只有路燈還有光芒。我靜靜地坐在窗前,默默地想著那天晚上的一幕幕,緊緊地捏著那把鑰匙。
“媽媽!你又不經(jīng)我的同意隨意翻我的東西!”剛剛回到家的我,顧不得放下書包,卻一把奪去媽媽手中拿著的我寫的句子!皩懙牟诲e(cuò)啊,為什么不讓媽媽看?”媽媽似乎沒有察覺到什么,臉上帶著笑容。“我不管!你走!”我把媽媽退出了房間,狠狠地關(guān)上了門。
我已經(jīng)長大了,有了屬于自己的想法和秘密,當(dāng)然許多同學(xué)和我一樣,不愿將自己內(nèi)心的想法告訴家長了。想著想著,手有些抖動(dòng),一不小心碰掉了桌上的日記本。我一驚,心想:媽媽本來就啰嗦,要是看了我的日記,還不知道又要說些什么呢!不行,我一定要把它鎖起來!(原創(chuàng)投稿 )
翻遍了我的房間,只找到一把早已生銹的小鎖,鑰匙卻已不見了蹤影。這時(shí)候門開了。一點(diǎn)也不奇怪,房間的鑰匙一直都是媽媽掌管著?吹綃寢屪哌^來,我慌忙把鎖子藏到了身后,“媽媽,又有什么事情嗎?”媽媽神秘的說:“我要送你一樣?xùn)|西,猜猜看!蔽疫t疑了好久,媽媽緊握著的右手松開了,竟然是我房間的鑰匙,這可是我一直夢寐以求的。
媽媽將鑰匙交到了我的手里,親切的對我說:“你已經(jīng)長大了,是該有自己的小天地了,從今以后,媽媽不會再翻閱你的東西了。但是媽媽希望你不要把自己的心也鎖起來,有事多和媽媽溝通。”“嗯!知道了,媽媽!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說完,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
窗外的夜色更濃了。
定格作文 篇2
獨(dú)自倚在窗前,聽見雨打梧桐的聲音,望著窗外皎潔的月光,捧起一本《東坡詩選》,翻開書本,你再次出現(xiàn)在我的眼前。
密州·出獵
“老夫聊發(fā)少年狂”,只見一伙人騎著高頭大馬,手牽獵犬,肩擎蒼鷹。只見人群之中,身著“錦帽貂裘”的你,拉弓搭箭,朝著西北方向,奮力射去。你的身后,是“千騎卷平岡”的宏大場面。雖兩鬢微霜,你仍不改年少的輕狂,在眾人面前夸下海口,要射中那兇猛的老虎,像孫仲謀一樣一展雄姿!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼”,我相信,就憑借著你的這份志氣,終有一天,大宋會戰(zhàn)勝西夏軍隊(duì)。
赤壁·懷古
一葉小船,在夜深人靜的江上緩緩的航行著。船頭,你高舉酒杯,望著那綿延不覺的赤壁,你心中頓時(shí)充滿豪情壯志,有感而發(fā),便吟誦出那傳頌千古的壯麗華章!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊。”開篇你就用濃墨重彩潑灑出一片勝景!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,”看著平靜的江面,你的心里卻又激起當(dāng)年的驚濤駭浪!敖饺绠,一時(shí)多少豪杰”,是啊,你所崇拜的,那周郎,“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”,背后炮火漫天,萬箭齊發(fā),他只是微微一笑,但見“檣櫓灰飛煙滅!边@時(shí),你卻羞愧的低下了頭,只因“早生華發(fā)”。但你又說,“人生如夢,一樽還酹江月,”嗯,一壺濁酒,就能忘卻世間的一切離愁別緒……
黃州·游寺
夜晚,承天寺的院門被輕輕推開,失眠的你和同道的張懷民一起在庭中漫步,四周全是一片寂靜,澄澈的月光照射在大地上,將竹柏的影子投射在寺中央,宛如一大片積水,水中交織生長著藻、荇,一陣夜風(fēng)吹過,水面卻還蕩起了漣漪。當(dāng)你看見時(shí),大為震驚,但有仔細(xì)想一想,“何夜無月,何處無竹柏?”原來,植樹缺少你這樣的“閑人”而已。一個(gè)“閑”字,濃縮了你一身的流離轉(zhuǎn)折,更是你坎坷曲折人生路的真實(shí)寫照。
合上書本,回想起你的樣子,你是那么的豁達(dá)、樂觀;也是那么的輕狂、豪情萬丈;但在遭遇挫折時(shí),你也是那么的惆悵,迷茫。也許,在世人看來,你的一生是跌宕起伏的,但我覺得,也正如你所說的一樣“也無風(fēng)雨也無晴!
你的一生,成為一幅幅生動(dòng)的圖畫,將永遠(yuǎn)定格在我的內(nèi)心深處。
定格作文 篇3
在記憶的彩帶上,定格了一幅名叫幸福的畫面。
三個(gè)天真爛漫的小女孩,手牽手,肩并肩,漫步在一個(gè)公園里。我仍記得,那是我們第一次獨(dú)自出來玩,沒有目的地,只是悠閑地走著,一路上說說笑笑。明媚的陽光灑下來,撒在每一個(gè)女孩的頭發(fā)上,甩動(dòng)的馬尾在空中跳躍。坐在公園的長椅上,拿出包里的零食一起分享,心中甜甜的蜜流成了河。
那天我們一起吃一個(gè)甜筒。三個(gè)女孩圍在甜品店前,你一口,我一口,不亦樂乎。不管天有多冷,甜筒的蜜意早把我們的心都暖化了,那種感覺叫做幸福。
我曾問過她們,什么是好朋友?她們給我的答案是:“看到她跟別人玩得好會嫉妒!薄霸诤跛母惺,害怕失去她!薄霸谒媲安挥脗窝b,可以把喜怒哀樂掛在臉上!倍矣X得,好朋友就是默默支持她,幫助她,感激的話就算沒有說出口,她也一定能明白,就像我們?nèi)齻(gè)一樣。我以為我們可以這樣一起長大,我們的友誼可以堅(jiān)不可摧。
漸漸地,我們長大了。
升入初中,我們?nèi)齻(gè)分在了不同班級,時(shí)間沖淡了一切,包括友誼——我們不常見面了。偶而在校園里遇見,也只是相互看一眼,尷尬地離去,誰都不先跟對方打聲招呼。有時(shí)候想開口打個(gè)招呼,猶豫片刻,卻發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)走遠(yuǎn)。次數(shù)多了,便也成了自然—一見面,頭也不回地走了,留給對方的是一個(gè)熟悉卻又陌生的背影……
我們這是怎么了?
天還是那么的藍(lán),一望無際。六年的點(diǎn)滴仍歷歷在目,只是,昔日的朋友在哪兒?我不禁心頭多了幾分惆悵,現(xiàn)在,陪我到公園里漫步的還有誰?每次不自覺地走到甜品店,滿心歡喜地買了一個(gè)甜筒,一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那兩個(gè)逗我開心的身影已經(jīng)不見了,甜筒再也吃不出那時(shí)的味道了。
一次一次地翻閱同學(xué)錄,復(fù)雜的情緒涌上心頭,她們對我的笑仿佛就在昨天。
街上來來往往的人有很多,我尋找著,當(dāng)初的我們在哪兒?景色朦朧了,淚水浸潤了眼眶;心頭惆悵了,成長帶來了煩惱。是呀,長大帶來了很多,就是沒有了“我們”。
成長就像是一班列車,總會有人到站,那些陪我走過一程的人,中途下了車,就像是開在我生命里的煙花,欣然綻放后落幕。
定格作文 篇4
大千世界,絢麗多彩,而每個(gè)人的心中都會為自己漫長的人生之旅定下一個(gè)目標(biāo):或遠(yuǎn)大,或渺小。但就是當(dāng)你為自己作了這樣一個(gè)承諾時(shí),你的心中就有了信念。它是閃進(jìn)你的腦海中的,因而它也能很快地消失。但是,我們卻不能讓它離去,應(yīng)緊緊地抓住它,因?yàn)樾拍钍浅晒Φ牡谝徊剑?/p>
小溪由崎嶇的山澗上流出,為了一睹大海的風(fēng)采,而堅(jiān)定不移地向前奔騰;竹兒從肥沃的土地中鉆出,為了高聳于林海之上,而矢志不渝地向上生長。我們走過這條泥濘的人生之路,就應(yīng)該保持走向成功的信念,去挑戰(zhàn)一切迎面而宋的困阻。
小時(shí)候,我曾經(jīng)在一次數(shù)學(xué)考試中得到了極糟糕的成績。當(dāng)我?guī)е鴿M腔的委屈,在媽媽面前哭訴的時(shí)候,媽媽笑了,她的手如羽毛般溫柔地拭去我臉上的淚水。她說:“博兒,不要緊的,失敗只是暫時(shí)的,它不能代表你就不會再成功。只要你的信念還在,努力去做吧!媽媽相信你,她的女兒是最棒的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,停止了哭泣。
媽媽的話總是在我的腦海中響起,在我失敗時(shí),提醒著我:“不要放棄,為了成功,堅(jiān)守你的信念去拼搏吧!”
其實(shí),人的一生就像那蠶兒的蛻變。我養(yǎng)過蠶,在家中仔細(xì)地觀察過它們的成長過程。當(dāng)那白白胖胖的蠶兒將自己用厚厚的繭縛住時(shí),我為它們惋惜,以為它們就將結(jié)束生命,但是它們竟然咬破了繭,化作飛蛾沖了出來。
蠶兒的心中一定擁有那堅(jiān)定的信念,它要獲得新生,所以它必須沖破那道強(qiáng)大的墻。信念是多么偉大呀,它竟然有著如此巨大的潛力!我被震撼了!
我們的生活中常常有比繭還硬的困阻,而我們卻不能因此退縮。呼喊出自己的目標(biāo),堅(jiān)守著心底的信念,我們才能沖破那一道道圍墻。信念會為你砌起一塊塊磚石,讓你接近你的目標(biāo)。不要因失敗而氣餒,保護(hù)好向前的“動(dòng)力機(jī)”,那就是——信念。
定格作文 篇5
記憶是一滴水,散布在你的手掌中,一顆星星突然出現(xiàn)在模糊的天空中。這張照片,一直圍繞著我,讓我不要忘記。
小時(shí)候,我非常貪婪。我經(jīng)常吵著要我奶奶給我買棉花糖。我認(rèn)為棉花糖是世界上最好的食物和最好看的東西。它顏色鮮艷,入口即化。那時(shí),不管奶奶有多忙,她都會放下工作,陪我去買。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道棉花糖是怎么做的,但是我覺得很神奇。賣家總是把一小勺糖果倒進(jìn)一個(gè)小圓孔里,用一根細(xì)棍子攪拌。很快糖果就變得像仙女一樣輕了。這時(shí),我總是問奶奶,“奶奶,為什么糖果突然從里面出來了?”奶奶和藹地說:“因?yàn)槟闶敲藁ㄌ枪,棉花糖喜歡你,所以她出來了!边@時(shí),我會跳起來說,“我是棉花糖公主!我是棉花糖公主!”奶奶也會溫柔地說:“你是最美麗的小公主!
現(xiàn)在我長大了,我也明白了棉花糖是如何制作的。每周我都回家去外婆家,和她談?wù)撨^去。奶奶會笑著說:“你呀,你是個(gè)傻姑娘。那時(shí),你相信我說的一切。棉花糖公主可以開心幾天。哈哈哈……”這時(shí),奶奶慈祥的臉上充滿了幸福,我的心里也總是充滿了幸福。
奶奶現(xiàn)在老了,我也是一名住院學(xué)生。在學(xué)校里,我一直很關(guān)心奶奶。我寧愿做奶奶的傻女孩,做奶奶的“棉花糖公主!”
我是奶奶一生的傻女孩!
定格作文 篇6
在我們的生活里,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶里。唯獨(dú)那件事,那個(gè)景,那場雨,讓我久久不能忘懷。
那天,天氣晴朗。我高興地背著書包去上學(xué)。到了中午回家,母親對我說:“孩子,下午帶著雨傘,好像有雨。”“怎么可能啊,天氣這么好!蔽一卮饗寢。“你這孩子,怎么不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒去接你!弊罱K還是沒有帶傘。
下午,一切正常。只剩最后一節(jié)課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學(xué)時(shí),忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色!耙恍┩瑢W(xué)帶了傘,回家了,也有部分同學(xué)被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來接我了嗎?”我開始坐立不安,左等右盼,也不知在門口轉(zhuǎn)了多久,發(fā)現(xiàn)媽疲勞的身影映入我的眼簾。“孩子,快過來!蔽遗苓^去,忽然有很生氣,因?yàn)閶寢寔磉t了。于是,我?guī)е?zé)備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說:“怎么現(xiàn)在才來呢?還讓我等這么長時(shí)間!你知道其他同學(xué)都走了嗎?”即使我用這么不敬的口氣對她說話,她也沒生氣,反而地說:“女兒,對不起!……”
我沒理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋濕。
不經(jīng)意時(shí),我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋濕了,但我卻一丁點(diǎn)兒也沒淋濕。我突然想到:其實(shí)媽媽也沒有錯(cuò)啊。媽媽本來說好是不來接我的,可是他卻來接我了。媽媽實(shí)在為我好,而我卻惹她生氣。感覺很對不起媽媽,也不敢去看她的那對眼睛,因?yàn)槲覜]有勇氣。
現(xiàn)在想起,心中不免有些感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個(gè)點(diǎn)。
都說“母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖!
定格作文 篇7
照相機(jī)的鏡頭可以定格畫面,卻定格不了時(shí)間。
成長的路上,我們哭過,笑過。
秋,是風(fēng),吹紅了樹葉。風(fēng)中,有莫名的失落感。近來,事事不順,心情,是沒有星星的天空。于是,在宿舍里養(yǎng)了一盆向日葵。小小的盆,小小的希望。開始,它從特殊的泥土中冒出芽兒,四五個(gè)嫩綠的青干上頂著向日葵瓜子殼。然后慢慢開始生長。一天一天,都會向上冒。終于,挺起一片天。嫩芽張開葉片拼命地吮吸源泉,它的生長速度那樣驚人,不久,就會長成向日葵了吧!帶著笑臉,迎接每一天。也許,這就是為什么中向日葵的原因吧!不經(jīng)意想到那個(gè)畫家,那幾幅《向日葵》,他罹患瘋癇癥,他,因?yàn)榫窈蜕眢w的壓力舉槍自盡,他,是天才,是狂徒,是悲劇的主角。凡高,以生命為畫筆,將這社會描畫。他,是向日葵,喜陽好光,拼命地追尋屬于自己的那份光熱,可社會告訴他,陽光離人間太遙遠(yuǎn)。他醉了,瘋了,街頭,無數(shù)的腳步穿行,卻沒有人能夠懂他,也許,只有在畫中才能找到那所謂的快樂。于是,他將自己描畫。向日葵或在花盆中,或被折斷丟棄在地。發(fā)現(xiàn),他的向日葵,雖閃耀照眼,卻都不是自然界的那種蓬勃了。或低頭,或張揚(yáng),亦或是燃燒。被折斷的花,莖裸露在外,那個(gè)切口,在流淚;煦绲奶炜障,花敗了,那萎蔫和死亡被丟棄在地,可它卻燃燒,在地上燃燒。我的心不禁被震撼,感覺他很辛苦,他很用力的,真實(shí)地去生活。也許,病人和瘋子從來不會被理解。一路上,他卻不曾放棄,凡高雖逝,但《向日葵》永存。他,將他的靈魂定格在油墨中,定格在向日葵的怒放中,定格在灑滿人間的光熱中。于是才有,人們在冬日的午后,看到陽光下,那閃耀的睫毛。
時(shí)間繼續(xù)往前走,但記憶總還會停留。在某時(shí)某地某處,有那么一幅畫,叫做幸福。背起行囊,尋找曾經(jīng)遺失的美好。我,走在路上,一路上,風(fēng)景風(fēng)一般往后跑,昔日的時(shí)光,放電影一般在現(xiàn)。我站在一旁,品味其中的酸甜。
一年春又去,蓮敗了,花謝了,風(fēng)吹過,驀然回首,卻見得她手提袋兒,淚眼觀花花不語,只得把花埋。她的.美讓我為之傾倒,并不世俗,卻很唯美。眉宇間淡淡的哀愁,只為那一朵隨風(fēng)飄散又隨風(fēng)開放的花。滿地殘花誰來憐?唯有淚千行。世人不懂花,可她懂,懂得花的悲歡,體恤花的疼痛,她,是花的知己,也讓自己的心靈搖曳如花。也許,在她的眼里,世界是悲觀的,但正是這個(gè)瞬息萬變的世界,讓她懂得匆匆的時(shí)光停不住腳步。人生一世,草木一秋,瞬息即逝。她將花兒捧起,風(fēng)中,花香飄散,依舊迷人,卻悲于不能重回枝頭。于是,她將這些悄悄開放又悄悄凋零的美,埋藏。用它們的芬芳浸潤泥土,在一片新的天地,演繹自己的風(fēng)景,那是屬于她們的幸!浠ǖ男腋!T诖恕凹娂婇_且落”時(shí),想著花瓣一片一片開,又一片一片落下,想著禪的瞬間與永恒,莫名的平靜讓你感悟到:此刻最美。
我開始不再報(bào)怨用淚水寫完的結(jié)局,對于她的美,她的悲,我也只得為之一嘆,投幾滴清淚,念幾句東風(fēng)惡。
照相機(jī)的鏡頭可以定格畫面,卻定格不了時(shí)間。時(shí)間將歷史與人物分隔,卻隔不住混入泥土的芳香,散入空氣的情愫。于是,我們把那個(gè)美的瞬間叫做永恒,把那個(gè)美的過程叫做幸福。
路一直都在,沒有盡頭,尋找夢的足跡的人也一直在路上,尋找那幅叫做幸福的圖畫,到?jīng)]有期限的某年某月某天。
定格作文 篇8
“哎呀,好無聊!”一句話打破了安靜的局面。那天我們的父母都不在家,外面又下了雪,天氣很冷,又不想出去玩。我們?nèi)齻(gè)人聚在客廳里,在想玩什么,可遲遲想不出來。撲克牌玩夠了,電視又沒好看的,聊天也沒話題了,只能坐在那里磨時(shí)間。一個(gè)朋友提議:出去堆雪人,打雪仗?赏饷嫣鞖馓淞。
時(shí)間像流水一樣嘩嘩流去,我們終于磨不住了!靶辛,穿上棉襖出去玩去嘍!”一下樓,。∥堇镂萃獾氖澜绻徊灰粯樱和饷姘酌C5囊黄,猶如給大地穿上了一件潔白無瑕的禮服。美中不足的只有那一趟趟腳印和車印。嘩……我們開工了!開始滾雪球。在滾動(dòng)的過程中,我們有說有笑,還不時(shí)互幫一下。我們的手雖然凍得通紅,可臉上掛著的卻是燦爛的笑容。
半個(gè)小時(shí)以后,終于滾完了,屬我滾得的最小。我在修飾我的雪球時(shí),一轉(zhuǎn)身幾個(gè)小雪球從天而降,打到了我的臉上,讓我頓時(shí)分不清東西南北,好不容易把雪弄下來,眼前呈現(xiàn)出:兩個(gè)頑皮蛋的臉上掛滿了得意的笑容,耳邊聽到的是哈哈大笑。“哼!”我生氣了,我從地上抓起一大把雪,用力朝他們的臉上打去,沒想到堵住了他們的嘴!“哈……”輪到我笑了。咚咚咚……一場激戰(zhàn)開始了,咚咚聲連著笑聲。不一會我們都累得氣喘吁吁了。我們坐在自己做的雪人上面休息,還不時(shí)神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑。
咚……
一場激戰(zhàn)又開始了,熄滅的戰(zhàn)火再次點(diǎn)燃,時(shí)間很短,但戰(zhàn)火特別激烈。
“某某某快點(diǎn)”我又有了新“任務(wù)”——建堡壘地基。就這樣,我們忙得不亦樂乎!黃昏時(shí)我們才建完。吃過晚飯后,我們每人又各自拿一點(diǎn)零食,到自己露天“家”去看看星星。寂靜的夜晚只留下我們的歡笑聲……
這一天,一個(gè)個(gè)快樂的笑臉,一幅幅開心的畫面,深深地烙在我的記憶寶庫里,這是我一輩子的寶貝!
定格作文 篇9
“想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌……”每當(dāng)聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個(gè)人記憶中,都有對關(guān)心,疼愛你的畫面。而他們是誰?不就是父母嗎。就他們給我們的最多,而我們又給他們的又是多少?
從懂事起,我就覺得身邊有一個(gè)位了不起的人物。他便是我的父親,他那雙粗糙的雙手,和藹的目光,經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。他對我的愛撫和教誨,深深印在我的心上。
父親是一個(gè)貨車司機(jī),開了十幾年貨車的老司機(jī)了。
上五年級的時(shí)候星期天在家沒事干,爸爸上班一天一夜回來一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好趕上跟爸爸跑車。早上7點(diǎn)多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車,爸爸急忙的洗刷好,他問我:說,孩,跟我玩去,你去不去?我急忙說:“去。那時(shí)的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑車,在途中,我坐在副座上,爸爸開著車,我看著看著就快要睡著了,而爸爸坐在那一動(dòng)不動(dòng),專心開車,爸爸看見我的眼一眨一眨,就說:“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看著爸爸的身影,讓我淚流滿面,爸爸每次回家就會說一句話,"誒呀!我的腰疼了,我就會給爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪個(gè)開車的人腰不疼,一天坐在車上就不動(dòng),除了上廁所和吃飯下車,其余的時(shí)間基本都坐在車上。那為家人奮斗,為我而努力,為家人賺錢的畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶。
該上學(xué)了,早上下起了大雨,村門口那兒有一些坑,我想,就不騎車去學(xué)校了,我將要走到村頭的時(shí)候,我看見了一個(gè)身影,我仔細(xì)一看,是爸爸,我走上前去,我問他:“爸,下雨天你在這兒干啥?”他說:“這有幾個(gè)坑,不平,我怕你不小心再摔著,就來把它填平,當(dāng)時(shí),爸爸說完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸說:“別哭了,趕緊上學(xué)去吧,不然一會兒該遲到了!蔽铱粗职蛛x開的身影,定格在我的身影。
這時(shí),空氣中又傳來“摸到你的雙手,我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,雖然我們長大了他們都老了,黑頭發(fā)變成了白頭發(fā),我一定會記住父親對我關(guān)心愛撫的畫面。
點(diǎn)評:父愛無聲,父愛無形。父愛融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。感激父親,祝福父親。
定格作文 篇10
我上學(xué)的必經(jīng)之路是一條熱鬧的商貿(mào)街。
每天早晨,我聞著“雞蛋大餅”的淡淡清香,聽著炸油條的“砰砰”作響,穿過買早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校園。然而,那一天,那幅極不和諧的畫面絆住了我的腳步,永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。
那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,身上居然披著一件破舊的大棉襖,穿著好久沒有洗過的很短的褲子,腳上拖著一雙露腳趾的破布鞋,背上背著兩個(gè)黑乎乎的包袱,他被壓得像一張沒有彈性的弓……大家圍在他的四周,你一言我一語,有的指手畫腳;有的捂著鼻子快步走開;還有的像躲避瘟疫似的,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。
此時(shí),老人走到一個(gè)饅頭攤兒前,直愣愣地瞅著雪白的饅頭,喉頭動(dòng)了動(dòng),他應(yīng)該是餓了吧?只見他哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)皺皺巴巴的錢包,伸手在里面摸索了一陣,掏出來一張紙幣——五角錢!他把口袋翻出來,里面卻空空如也……無奈,他在攤兒前徘徊著,徘徊著,眼睛始終緊盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭!饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼,便瞥向別處去了,裝作什么也沒有看見,繼續(xù)著他的生意。
這幅畫面狠狠拽著我的心弦,很疼。我呆愣了幾秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元錢,攥在手心,想要替老人買下饅頭。然而,這時(shí)眾人的目光忽然齊刷刷地都看向我。
我的臉“騰”地一下紅到了脖根,我趕忙背過身去。
但是老人那衣著襤褸的樣子、佝僂的身軀、饑餓的表情、摸索的雙手,牢牢定格在我的眼前,揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼,老人依然呆呆地立在那兒,臉上因汗水的浸泡像糊了一層泥,簡直就是一個(gè)沒人要的臟兮兮的孩子。
我手中的錢已被汗水浸濕,時(shí)間飛快流逝,不能再猶豫了,要不然上學(xué)要遲到了。
終于,我徑直走過去,伸平那攥皺的五元錢,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,隨即又笑了,露出快要掉光的參差不齊的牙齒。
每當(dāng)遇到需要幫助的人,我總會毫無顧慮地走上前。因?yàn)樵?jīng)的那幅畫面牢牢定格在我的記憶,激勵(lì)著我勇敢地伸出援手。
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