關(guān)于冬天的作文集合11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于冬天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于冬天的作文1
我顫抖的身軀在那里挪步前行……
陽光的燦爛漸漸地消逝,冬風(fēng)圍繞著只留那孤獨的身影冬風(fēng)也悄悄的潛入你我之中,拖著疲倦的身軀,裹著棉襖,但那風(fēng)卻在我衣服中穿梭。我縮在那里,向前緩緩地邁出,嘴唇不自然的顫抖,眼淚更是從中不自然地擠出,手僵硬的縮進(jìn)口袋中,“搭搭”腳猛烈的邁著,全身上下都不停地動著,動著……
這肅殺的冬風(fēng),我感到的是顫巍巍,已不知打了無數(shù)的寒顫,不驚異地抬頭望去,只見那棵枯樹,疲嶙嶙的,嘎嘎然的呻吟,帶著最后的渴望。這亦不就是一種生命的形式嗎?它曾經(jīng)如此的輝煌,但卻之等著最后的調(diào)殘。我畢竟是不滿足的,那視線漸漸模糊,帶著一絲的懇求,但卻再次在冬天的吹過的一秒鐘后破滅。無聲地傾訴著,冬天攜帶著一種靜與寧,這是它的冷給予我的,冷讓我重新墜入深谷,冷又讓我期待從前,讓我懂得珍惜。曾經(jīng)的榮耀,在冬風(fēng)之中,已變成沙粒一般;曾經(jīng)的笑容,在冬風(fēng)之中已變成了輕輕地哭訴;曾經(jīng)的留念,在冬風(fēng)之中,已成了割舍;曾經(jīng)……這一次次的曾經(jīng),一次次的改變讓我認(rèn)清了前進(jìn)的道路,用的不僅僅是一種心智,更是一種靜的心態(tài),在冬風(fēng)之下創(chuàng)造了不同,創(chuàng)造了心態(tài),我又有何好感慨的呢?我呆呆地望去,冬風(fēng)之中我成長,讓我更放的開,回想起那是,冬只是一種絆腳石,沒有艷麗的色彩,但這冬除了灰色的主色調(diào)還參雜著什么,春的活力?夏的豪爽?秋的香溢?是冬的嚴(yán)峻。我堅強(qiáng)我在這風(fēng)中奔跑,在風(fēng)中吶喊。
在我身后的是冬風(fēng),而在我眼前的卻是春氣……
這就是冬,這就是冬風(fēng)吧!
關(guān)于冬天的作文2
桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路,無數(shù)人從這條路上踏過,它經(jīng)歷過多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務(wù)著。
走著走著,忽然刮起了一陣風(fēng),地上的落葉動了,小竹林的竹葉動了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開了,好像舍不得對方似的。風(fēng)就是一個主宰萬物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去,為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點掉落下來。
風(fēng)停了——
銀杏樹的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風(fēng)都會把它們吹落,然后再空中交織、旋轉(zhuǎn),最后只有一個下場,葉落歸根。
鐵樹的枝長得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個光禿禿的空殼。在地上孤獨地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。
但是,看!
風(fēng)又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。
雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤,讓他們舒展,讓他們意識到自己還沒有被遺棄。
陽光給予了他們希望,讓他們堅強(qiáng),讓他們勇敢,讓他們覺得明天還有美好的生活。
冬天,才剛剛到來,萬物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒有靜止。
我們一起聆聽萬物的聲音吧。
關(guān)于冬天的作文3
充滿詩情畫意的秋天過了,冰冷的冬天來到人間,大家的身上也多了一件厚厚的大衣。
北風(fēng)狂野的笑聲,迴蕩在大街小巷,害怕和恐怖浸襲了每個人心中勇敢的力量,讓每個人都成了“縮頭烏龜”。邪惡的冬天趕走了難得一見的侯鳥,也趕走了翠綠的大地,把大家變成了大毛球。
樹上的黃葉和北風(fēng)合開了舞展,到處都看見他們在飛舞,窗戶也跟北風(fēng)合作開了音樂會,每天都要聽他咯咯作響,像極了冬天的交響曲。真希望冬天可以帶著雪白大衣離開世上,也希望春天帶著翠綠大衣趕走冬天。
每當(dāng)冬天來臨之時,大家都會把厚外套、厚衣服拿出來,然后把自己打扮成一顆大西瓜。我想植物們一定很討厭冬天的到來,因為它們好不容易用葉子來打扮自己,結(jié)果被這個“搗蛋鬼”給破壞了,它們一定很恨冬天,不過有一種植物是不會討厭冬天的,它就是梅花,因為它不怕寒冷能夠越冷越會開花,所以它是冬天的主角。
冬天總是一天比一天冷,令人覺得冷颼颼的,我喜歡在冬天的時候烤火和睡覺,因為烤火和睡覺會令我覺得很溫暖,就像一根火柴慢慢的燃燒起來,熱度也會跟著升高,而想到冬天,我就會想吃湯圓和想到下雪的情景,或是大家都穿著厚厚的毛衣的景象。
在冬天的時候,許多人都會躲在棉被里睡覺,懶洋洋的在家里喝著熱呼呼的一杯茶,在寒冷的冬天有少數(shù)人會出門去玩,但大多數(shù)的人會聚在家里一起吃火鍋,下雪時,還有人會跑到高山上玩丟雪球的游戲,冬天雖然很冷,但好玩的事情還是很多喔!
我是一個喜歡冬天的人,因為冬天讓我學(xué)會了許多個成語,它讓我變聰明,而不是讓我變成一只井底之蛙。
關(guān)于冬天的作文4
秋的最后一絲氣息在空氣中消失了,冬姑娘披著白色紗衣踮著輕盈的腳尖來到了北國。取而帶之,冬的氣息迅速的彌散著,我們的校園也被這種氣息浸沒了……
亭亭玉立橡皮樹
花池中,花兒早不見了身影,只留下枯草在默默守侯。芭蕉樹也被鑲上了一道金邊。常青的松樹也沒有夏天時絢麗奪目,只是悄悄換上了一件令人悲哀的深綠夾克。連冬青樹的樹葉上也布滿了一個個黃點。
四季橡皮樹便在這時鶴立雞群,挺拔的身姿配上一件華貴的褐色外套,在草木中威風(fēng)凜凜,深邃的目光向遠(yuǎn)眺去,它那赤誠的心中一定埋藏著不平凡的理想吧。秋日,我曾佇立在橡皮樹下欣賞它的花,俏美的面龐隨著秋風(fēng)搖曳著,那絲淡淡的清香,也在空中蕩漾。此時,橡皮樹那橢圓的葉子卷曲了,呈現(xiàn)著褐色。葉兒是正在思念那溶入泥土,芳香不再的花兒嗎?凜冽的冬風(fēng)刮起,而橡皮樹仍舊佇立在那里,守侯著不復(fù)芬芳的花兒。
松
有人說,松是四季常青的,但你如果仔細(xì)觀察這每日可見的伙伴,細(xì)細(xì)品位,會發(fā)現(xiàn)四季情調(diào)著實不同。春,是那種充滿生機(jī)與活力的翠綠;夏,是那種成熟的青綠;秋,是那種讓人看后猶然未禁的深綠;而冬,則是那種滄桑有力,似乎飽含風(fēng)霜的墨綠。校園中有許多松樹,而我卻唯獨喜愛那花池中屹立的它。冬風(fēng)中,有些瑟瑟發(fā)抖,不住的搖晃樹葉,似乎想驅(qū)逐寒冷——這位不速之客;而它堅定的屹立在那里,執(zhí)著,勇敢。
后語
在冬季,漫步在校園中,看著那含著獨特韻味的美景,觸景生情,竟情不自禁拉起伙伴的手歡快的跳啊,笑啊……
冬,也有她溫柔可親,生機(jī)勃勃的一面——不是嗎?
關(guān)于冬天的作文5
一場大雪過后,學(xué)校的地上都覆蓋著白色的雪花,晶瑩柔暖的的雪花像是茸茸的地毯一般,將我的學(xué)校鋪滿。在雪后,同學(xué)們沖出了教室,在雪地上留下了大大小小的腳印,這些急切的腳印都是對這個冬天的歡迎,對這場雪花的歡迎。
學(xué)校在雪花的映襯下變得更加純凈起來了,漫天白雪的世界,搭配著學(xué)校里白色的教學(xué)樓,美不可言。尤其是操場這個視野開闊的地方,這兒茫茫的白雪是最令人癡迷的。當(dāng)操場的雪地上的腳印越來越多了后,冬天的學(xué)校也就熱鬧了起來。在教室里學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們紛紛出了教學(xué)樓來了場外,來到了這個冰天雪地的世界。
調(diào)皮的同學(xué)們在這雪地里是耐不住的,拋起的雪球在空中歡呼,同學(xué)們的歡笑就在這一來一回的雪球上傳遞著,多么歡樂的一個冬天!
冬天的學(xué)校在下雪的時候是最熱鬧的,同學(xué)們之間相互打著雪仗,操場上堆起了不少的雪球。還有同學(xué)在學(xué)校的操場上專門圍出了一個滑冰場地來,同學(xué)們一個個的連接成了小火車,這場景好不熱鬧。
冬天的學(xué)校里下課的時候是最熱鬧的,可是,上課的時候同樣充滿著樂趣,不是因為別的,因為學(xué)校里的教師們很趣味。飄起了雪花的冬天是最迷人的,迷住的不僅僅有我們這些學(xué)生們,還有我們的教師。博才的教師們對這個冬天可是深有感觸的,就算是我們的數(shù)學(xué)教師也能在他的數(shù)學(xué)課上吟詠上幾句贊嘆的詩來。
冬天的學(xué)校妙趣橫生,不管上課上還是課下都是充滿歡樂的回憶的,我愛冬天的學(xué)校。
關(guān)于冬天的作文6
《冬天的快樂》 《冬天的快樂》 早晨起床,透過窗戶清晰地看到外面一片白茫茫的。啊,昨天夜里下了今冬的第一場鵝毛大雪。 媽媽告訴我,小的時候我第一次見到鵝毛大雪,嚇了一跳說:“媽媽,天上怎么飄著那么多的棉花,我都不敢出門了!”媽媽說:“那不是棉花,是冷空氣和熱空氣相遇,就變成了雪花,你仔細(xì)的看一下他有六個瓣,像花朵一樣美麗極了!笨吹綇奶焐巷h下來的雪花,覺得冬天非常美,喜歡上了這飄雪的.季節(jié)。 吃過早餐后,我嚷嚷著要和媽媽去打雪仗、堆雪人。那厚厚的雪像白色的地毯,樹枝也被壓彎了腰,如同開的花一樣掛在樹枝上好看極了,我想起了一首古詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,雪景太美了! 看見地上有一些腳印,有的像梅花、有的像竹葉,我問媽媽:“這是什么?”媽媽說:“像梅花的是小狗的足跡,像竹葉的是小鳥的足跡。”我說:“知道了,小狗和小鳥也會在潔白的雪地里畫畫呀!”這時我趁機(jī)抓了團(tuán)雪向媽媽打去,媽媽左閃右躲,在打雪仗的時候,我和媽媽還摔了好幾跤,我們哈哈大笑,一點都不覺得疼。 “我們堆雪人吧”我說,媽媽說:“好,我們滾雪球,一大一小,小的當(dāng)頭,大的當(dāng)身子!焙芸靸蓚雪球就堆了起來,我把自己的圍巾圍在雪人的脖子上,給雪人圓圓的頭上戴上了帽子,找來一片干枯的樹葉當(dāng)雪人的嘴巴,撿了兩顆石子當(dāng)眼睛,一根短粗木棍做鼻子,可愛極了。我高興得蹦著、鬧著、說著、笑著、開心極了,一點也沒有感覺到冬天的寒冷。 人們常說:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎”只有經(jīng)過嚴(yán)寒的洗禮,經(jīng)過飄雪的凈化,春天才會變的更加美麗!
關(guān)于冬天的作文7
當(dāng)春天演繹盡勃勃生機(jī),夏天彰顯過火辣熱烈,秋天呈現(xiàn)完豐收飽滿之后,冬天便帶著自己獨有的美悄然而至。
我眼中的冬天是美麗的。大雪紛飛,宛如一只只白色的蝴蝶在空中隨風(fēng)起舞,落在你的肩頭、發(fā)梢。雪花漫天飄灑的豪邁不亞于天女散花,其形態(tài)勝似潔白的鵝毛,其輕盈賽過飄揚(yáng)的柳絮……雪止了,一片銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵蒼勁挺拔的銀樹傲然矗立,一座座冰雕玉砌的宮殿拔地而起,而我們似乎進(jìn)入到了童話里的世界。
我眼中的冬天是快樂的。下過雪的廣袤天地是我們縱情馳騁的舞臺。下課鈴一響,同學(xué)們瞬間便化身為一個個不怕冷的小企鵝,在白色的世界里追逐奔跑,讓雪花灑在身上,時不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。在肆意的玩耍中,全然不覺已經(jīng)濕透的雙膝,以及布滿臉頰的雪水和汗水。
我眼中的冬天是深沉的。大地母親在雪的覆蓋下安詳?shù)厮,像是披上了一條棉被。平日里活潑好動的小河弟弟也停住了日夜奔跑的腳步,它好像忽然想起了些什么,安靜下來陷入了沉思。
我眼中的冬天是充滿生命力的。一朵朵臘梅、一棵棵青松映襯著潔白的雪花,透過白色的大地,我仿佛看到一團(tuán)團(tuán)花莖、一條條草根在大地母親的隱蔽下蜷曲著身子貪婪地吮吸著泥土里蘊(yùn)藏的養(yǎng)分,靜待著春天的到來。正是由于有了冬天的隱忍才有了百花齊放的盎然春意,正是由于有了冬天的休憩才有了萬物生長、綿延不絕的勃勃生機(jī)。
冬,她讓臘梅更加清秀,讓青松更加挺拔,讓大地更加安寧,讓雪花點綴人間,讓世界充滿歡樂,你們說,冬怎么能不讓人喜歡呢?
關(guān)于冬天的作文8
沿著一個個腳印,踩著棉花般的雪,駐足觀賞著茫茫無際的白色,猶如一個巨大的帷幕,籠罩著世界。房屋,草坪,行人的發(fā)間的點點白色,給人無形的凄涼,心情倍感失落。仰頭,片片鵝毛般的雪花飄落,落在鼻尖,手中,涼涼的,小小的,像蒲公英一樣,忽散忽聚。這一刻,雪花就像冬天里的一縷陽光。 當(dāng)我因考試成績而悶悶不樂,在角落暗暗拭淚時,一雙已經(jīng)暗淡的手,輕輕地摸著我的頭,為我綻放著微笑,告訴我這只是一次失誤。從此我銘記在心,每當(dāng)我摔倒的時候,不會一蹶不振,那雙無形的手幫我站起來,拍拍塵土,自信的告訴自己,這只是一次失誤而已!
這句話,這雙手像一縷陽光照耀著我!
當(dāng)我打出租車,因沒帶錢而尷尬時,以為迎來的會是聲聲怨言,一句“算了,便宜你了,趕緊下去吧,別擋著我掙錢!”飄入耳中,來不及謝謝,身影便消失在前方。從此我便堅信好人很多,身處繁華的街道,卻被一個身影所吸引,彎著腰,用手撿起滿地的垃圾,心不禁的慢了一拍,即使是一無所獲,也要默默的付出!這兩個身影像陽光一樣溫暖著我!
當(dāng)我因一道題而糾結(jié)不已,苦苦冥思時,紙上多出了幾道紅色的劃痕,一遍遍耐心的指導(dǎo)我走出困境,豁然開朗映在我的臉上,抬頭間,嘴角上的弧線,牢牢地記在我的心中,每當(dāng)我上課因點小動靜而走思時,背后便傳來一絲的痛,不解的回頭,一個警告的眼神提醒著我,認(rèn)真聽講。那條弧線,那份友誼像陽光包圍著我!
即使是寒冷的冬天,也有溫暖的時刻,即使未來的道路很坎坷,但你身邊的朋友,家人,老師會陪伴你走過,
關(guān)于冬天的作文9
我的家鄉(xiāng)是在一個一年四季如春的小村里,家鄉(xiāng)是在南邊,所以家鄉(xiāng)的冬天,是溫暖斯似春的。
別人家鄉(xiāng)的冬天是銀裝素裹,白雪皚皚,漫天飄雪的,猶如童話世界般夢幻。雖然我的家鄉(xiāng)沒有雪,但我非常的愛我的家鄉(xiāng)。
我家鄉(xiāng)的陽光,是隨處可見的。
當(dāng)別人望著一窗的寒霜而躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖時,當(dāng)別人是那么夢寐以求有一絲溫暖的陽光能照在自己身上時。然而,在我們家鄉(xiāng)卻是能輕松實現(xiàn)。他們渴望的陽光,在我們那常?梢姟N业募亦l(xiāng)樹少,陽光能穿過稀疏的樹葉,斑駁的在地上留下碎影,遍地灑滿了陽光,在我的家鄉(xiāng)的土地上撒下了金粉。
我家鄉(xiāng)的土地,印著家鄉(xiāng)人的腳印。
早上,的街道上早已被小吃攤“霸占”了。街道上車水馬龍,人來人往一派繁榮昌盛的景象。家鄉(xiāng)的人穿著五彩鮮艷的服飾,笑容可掬的向過路人問好,不管男女老少還是親朋好友,都一一的打著招呼。小吃讓人垂涎三尺,兩眼放光。許多人聚集在一起,熱乎乎的吃一碗餛飩,臉上滿是幸福。夕陽西下,所謂“日出而作,日落而息”。家鄉(xiāng)的人掛著一副疲憊卻親切的樣子,緩緩走進(jìn)屋內(nèi)。被夕陽照下的背影,仿佛給他們鍍了層金······
我的家鄉(xiāng)的冬天,是沒有雪花的冬天。但卻處處洋溢著幸福與美好。這就是我家鄉(xiāng)的冬天。
關(guān)于冬天的作文10
冬姑娘來啦!瞧!屋頂上白茫茫的一片;看!池塘里的水都結(jié)成了冰。這些呀,就是冬姑娘的杰作。冬姑娘的到來,不僅讓世界變得更美,也讓我們這些小孩子有東西玩啦!
這天,下了一場大雪,下了好長時間呀,好不容易雪停了,我迫不及待地戴上手套,穿上雪地靴,拉著媽媽跑下樓。“哇!好大的雪!好漂亮哦!我們?nèi)ザ蜒┤税!薄翱梢匝剑沁呌袎K空地,去那兒吧。”“OK!”我一蹦一跳地跑了過去。媽媽在后面直喊“慢點!”
“這樣子吧,我呢,做頭,你呢,做一個大大的身子就好啦。”“可以啊,開始吧!”我們說干就干,我先用手搓了一個小球放在地上滾,雪球越滾越大,我再不時地捏一捏!拔疫@邊好了。”“我好了,你呢?”“我也好了,把它們疊一塊吧!蔽覀儼蜒┣蜣饋恚铱傆X得少了點什么,媽媽說:“你怎么把它的五官給弄丟了呀?快去找點東西安上去吧!薄昂玫,親!哈哈……”我上樓找東西去嘍!我上去拿了一根胡蘿卜、兩個小紐扣、一塊橡皮泥。我把胡蘿卜當(dāng)鼻子,小紐扣當(dāng)眼睛,至于橡皮泥嘛,我把它捏成長條,當(dāng)嘴巴啦。
“咔嚓、咔嚓”照片拍好啦!我可開心了,抓起一把雪隨處亂扔,它在空中飛舞著、變化著。我想,我會永遠(yuǎn)記住這一天的。記住這場雪,記住那個小雪人,記住那快樂的時光……
關(guān)于冬天的作文11
校園里的冬,是那樣的多姿多彩。它,總是擺動著婀娜的舞姿,吸引著我們的眼球。
當(dāng)窗戶上裹上一層白霜,在那一座座教學(xué)樓被白色覆蓋時,它,已悄然無聲的來到了我們身邊。沉浸在這片白色里的我們,總是興高采烈地與她共同嬉鬧。打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎,就連在樓梯上摔跤,也成了一種“風(fēng)尚”。鵝毛大雪越積越多,我們也不顧一切的往上撲!一不小心,滑倒在地,也顧不得滿身的雪,就本著一副“視死如歸”的模樣,滾成一個又一個的“雪人”。雪是那么的大,像一床松軟的棉被。在這厚厚的雪里,無論是多么文靜賢淑的“眼鏡一族”,還是腳步匆匆的“抱書聯(lián)盟”,都少不了一場轟轟烈烈的“雪戰(zhàn)”。在這滿園的雪上,又有誰能禁得住它的誘惑呢?
雪,慢慢的小了。校園里的塔松紛紛披上了潔白的大衣,那是美麗爾雅的冬姑娘玲瓏的身段,一棵連著一棵,連綿不斷;徑邊的花兒也蓋上了雪制的薄被,點點凸痕,像是冬姑娘小巧玲瓏的鼻子;那校園里一塊塊的觀賞石,則是冬姑娘捉迷藏的好地方!校園里的雪漸漸薄了,一串又一串的鉆石就綴連在屋檐上,陽光下使它散發(fā)出五光十色,好不漂亮!盆里花兒上的水珠也折射出萬丈光芒!校園,變亮了!
雪 ,緩緩?fù)O铝四_步,它漸漸融化。教學(xué)樓,漸漸露出棱角,松上的雪,也漸漸脫落,終于伸了個懶腰。一切都返璞歸真,露出了真面目。紅花別樣的紅,綠草也格外的綠,它們在雪的洗濯后,仿佛一塵不染,更加清新了。看!操場上,一個個雪人留在了那里,它們快要融化,可依然保持著新生的姿勢,真佩服它的毅力!
迷人的冬,你為何不永遠(yuǎn)不陪著我們呢?我愛你,冬天!
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