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      校園的冬天作文

      時(shí)間:2021-02-26 14:28:21 冬天 我要投稿

      校園的冬天作文(集錦10篇)

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的冬天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      校園的冬天作文(集錦10篇)

      校園的冬天作文1

        冬天像個(gè)魔術(shù)師,帶來了美好的事物。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,外面就像冰天雪地的童話世界一樣。

        我趕忙跑了出去,看見有的雪花落在梅花上,可能雪花喜歡梅花那股淡淡的幽香;有的雪花落在黑乎乎的房頂上,可能是喜歡那明媚的陽光;還有的雪花落在我的衣服上,可能是喜歡那五彩繽紛的“世界”吧!雪花就在落下的那一刻,都變成了一顆顆小露珠,美麗極了!

        校園里,每一個(gè)角落都傳來了銀鈴般的笑聲。原來,小伙伴們在操場上堆起了雪人,不一會兒便堆起一個(gè)好大好大的雪人,可是沒有手呀?一個(gè)機(jī)靈的小男孩兒撿起來一塊小木條,這下總算解了難,他們又圍著雪人兒跳起舞來。另一些同學(xué)在打雪仗,空中的雪飛來飛去,形成一道道白色飄帶。小伙伴們又蹦又跳,嘴里面的呼氣,一遇到嚴(yán)寒好像冒著煙似的。

        再看看校園里兩旁高大的樹木都披上了銀色的新裝,像是把守著校園的警衛(wèi);校園里的教學(xué)樓也披上了樸實(shí)的新衣,像是一個(gè)巨大的知識海洋;那寬敞的足球場也雪白一片,不知誰在上面留下了一串串腳印,像是通向知識的殿堂。

        原來一到了這嚴(yán)寒的季節(jié),一切都變了樣,天空是灰色的,好像刮了大風(fēng)后呈現(xiàn)混沌的樣子,而且窗外飛舞著雪花,像是千百只蝴蝶似的撲向玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞了一下,又飛向一旁。

        我看著漫天飛舞的雪花,眼前浮現(xiàn)出美妙的景象。在雪水的滋潤下,沉睡了一冬的小草長出來了,綠油油的小草像眼前的白雪一樣,遍地都是,花朵也綻放了笑臉,像是在跟我們打招呼呢!教室里傳來了朗朗的讀書聲,那是成長的號角!操場上的吶喊聲,那是青春的底色!

      校園的冬天作文2

        我總覺得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

        出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來,小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

        花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來,他們像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來躥去。

        在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

        校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。

        來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

        不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……

        抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人?罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

        這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

      校園的冬天作文3

        盼啊盼啊的,冬天終于到來了。

        大地仿佛正酣酣大睡,或許是積蓄力量。為春做準(zhǔn)備呢!樹上的枯葉早已沒了蹤影。只留下殘留的枝葉與北風(fēng)爭斗,花兒也似乎停止了開放,個(gè)個(gè)都向那寒冷的空氣垂下了頭。凌冽的寒風(fēng)不告而來,驕傲的在大地狂舞,大刀闊斧般地撕裂著溫暖,預(yù)示著被冬天占領(lǐng)的校園生活已來到。

        寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

        草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓返男δ槨

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯(cuò)的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

        冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

        更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過一個(gè)簡單而快樂的冬;像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來對我們友情提示……

        總是這么討人喜歡,富有活力,我喜歡。

      校園的冬天作文4

        冬天到了,下雪了。走進(jìn)校門,操場鋪上了白而軟的地毯,就像走進(jìn)一個(gè)潔白無瑕的世界。

        我們來到教學(xué)樓前面,一排云杉矗立在雪堆里,老師讓我們數(shù)一數(shù)有多少棵云杉,啊,原來有十棵。我們仔細(xì)的觀察起來,云杉朝陽的一面一塵不染,綠得耀眼,不朝陽的一面,松針上有許多銀絲,銀光閃閃。

        我們穿過校園西面的一片楊樹林,高大的楊樹像一名名戰(zhàn)士筆直的站在那里,看護(hù)著校園。

        操場南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚,這些好看的圖案好像人們設(shè)計(jì)的畫。

        我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到操場東面的柳樹,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

        我們在操場盡情的玩,我們沖向雪山再從雪山滑下來,我們有的從山頂往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志陽,像一只烏龜xx頭朝下從山頂滑下來,逗得我們哈哈大笑。

        我們在操場上打滾,鄒明洋靈得像一個(gè)小泥鰍,滾得最快,我們不知道往哪個(gè)方向滾,滾的我頭暈眼花,雪地上到處都是我們的衣服印,圖案可漂亮了。

        我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來。關(guān)明奇想出了一個(gè)主意,用腳踩住滑梯邊欄桿的空,關(guān)明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個(gè)辦法很管用,女同學(xué)用這個(gè)辦法也爬上了上去,大家搶著往下滑都摔在雪地上。

        老師問我們:“冬天寂寞嗎?”我們齊喊“冬天不寂寞!”“冬天真美麗!”

        我們還用樹枝在雪地上畫畫,寫字!

        我愛冬天。我更愛冬天的校園。

      校園的冬天作文5

        冬,純潔美麗。它化做雪花,用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí),一切都是銀裝素裹,一副冰清玉潔的模樣。對這就我喜歡季節(jié),我喜歡校園的冬天!

        冬天,你信步走進(jìn)校園,會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只‘黃蝴蝶’。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

        冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺

        下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學(xué)們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

        冬給人美的享受,那是一種純潔,樸素的美,它美得似玲瓏剔透的水晶,使人一眼便能看見它的心靈深處。

      校園的冬天作文6

        這時(shí)還是早晨,但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時(shí)雖然是早晨,但天色很暗。

        我們走入校園,踏著雪來到校園的花叢中,這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣,有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹枝,而且真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

        放學(xué)后,我們集體來到小河邊,寒風(fēng)吹打個(gè)不停,更不用說小河了,早已沒有了水聲,聽,寒風(fēng)打在我們臉上,打在樹枝上,總能聽到呼呼的風(fēng)聲!

        這一下,不知什么時(shí)候才停下。啊!我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園,已經(jīng)不是那么冷了,剛下過雪,我聞到了泥土的氣味,那么清新那么涼爽,那么……

        我們又來到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風(fēng),在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花!原來冬天不是我想象的那樣,而是那一朵紅紅的梅花!

        第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹,松樹挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想,冬天怎么會有樹呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因?yàn)樗蓸湟荒晁募径际蔷G色的,也叫“常綠樹”。

      校園的冬天作文7

        冬天來了、冬天來了,同學(xué)們在校園里歡呼著、吶喊著!

        早晨,我剛醒來就感覺有點(diǎn)冷,推開窗戶向外望去,我忽然一聲歡樂的尖叫聲:“下雪了,下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了,媽媽、爸爸都問我:“女兒你怎么了,你是不是做惡夢了”。我聽了這句話后大笑一番,心里想原來我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了,他們還以為我噩夢呢了!我心里想今天早上去學(xué)校一定有好戲,一定會很好玩的……

        我懷著好奇之心踏入校園,眼前的情景使我不由得加入這行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上寫字、畫畫……校園沉浸在我們的歡樂聲中。

        冬天的校園是迷人的,到了冬天,漫天雪花紛紛飄揚(yáng)。愛美的姑娘們穿上了美麗的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見了男生都要歪一下頭才開始學(xué)習(xí)。小臉蛋上露出了羞澀的表情。

        冬天的太陽公公是懶惰的,太陽出來后不是很熱,像似熱非熱的熱水袋,但是我們校園的同學(xué)們似乎在冬天不太喜歡太陽,因?yàn)樗麄兌挤浅O矚g雪,在他們認(rèn)為雪里玩是一件很有趣的事。

        啊!校園的雪,令人陶醉……過了一段時(shí)間,雪停了,太陽出來有一些雪被曬得融化了,整個(gè)大地被一層白紗裹住了,又好像被一層霧籠罩住了。太陽出來了,校園成了水晶般的樂園。我們走在小路上,像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹掛滿了雪球,亮晶晶的,校園的雪走起來卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙的音樂,好聽極了,同學(xué)們也出來玩了,他們像剛出籠的小鳥一樣活潑極了。

        啊!校園的雪你是那樣的純潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻(xiàn)。

      校園的冬天作文8

        可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

        來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來游去,喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚。≡谛∷嘏缘拇蠡▔瘍(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。

        在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

        在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車,還有的'同學(xué)干脆用手把冰抱起來,再扔進(jìn)車?yán)。操場上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!

        上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場。

        啊,校園的冬天,你是多么的美!你不僅給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學(xué)帶來了歡樂!

      校園的冬天作文9

        校園的春天,生機(jī)盎然;校園的夏天,活力四射;校園的秋天,端莊沉穩(wěn);而我卻鐘愛校園的冬天,因?yàn)樗齽e有一番風(fēng)情!

        在南方,在南方的校園,雪從不造訪,雨也很吝嗇,但我們也不會為此而煩惱,而是笑著迎接。

        校園里,學(xué)生們都在認(rèn)真聽課;食堂阿姨也在備菜;領(lǐng)導(dǎo)們都在各做各的事……只有寒風(fēng)在顯擺她的妖嬈。風(fēng)把人們的臉刮紅了,我們不跟她玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,但它仍然要往里擠,好像見不到人,不肯罷休似的,叩得門窗“啪啪啪……”直響,鬧得我們上課時(shí)注意力都無法集中,你說它討不討厭?

        而在跟教學(xué)樓比高的樹木,也承受不了冬爺爺頒發(fā)給他們的禮物,掉光了頭發(fā),光禿禿的。花壇里的小花也卸了妝,酣香的睡著。等待著明年的春天來將她喚醒。

        “叮鈴鈴……”早操時(shí)間到了,同學(xué)把插在口袋里的手極不情愿意拔了出來,飛快地跑著,巴不得快點(diǎn)結(jié)束,也希望的冬風(fēng)別太猛?善屡c愿違,冬風(fēng)猛烈的刮著,像個(gè)潑辣的婦女。這時(shí),時(shí)間也好像靜止了,怎樣才可以跳過這個(gè)時(shí)間段!“哎呀,風(fēng)又來了!”她撩起我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒繞在我脖子上,癢得我直打的顫。

        冬天五彩賓紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人!雖然你沒有雪景,但你演繹著幾分愜意,幾分浪漫,幾分陶醉。我愛校園冬天!

      校園的冬天作文10

        我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓,上面寫著“工農(nóng)兵小學(xué)校”幾個(gè)大字。

        教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。雖然已經(jīng)下過幾場大雪,但是我們的操場卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進(jìn)教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報(bào)和我們的笑臉照片,簡直就是一個(gè)百花園。下課鈴響了,同學(xué)們飛快地走出教室,來到操場上。。∮窒卵┝!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時(shí)的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!

        放學(xué)的時(shí)候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊(duì)伍,老師一聲“解散”,轉(zhuǎn)眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時(shí)的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!

        這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!

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