關于冬天作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于冬天作文，歡迎閱讀與收藏。
關于冬天作文1
樹梢上泛黃的秋葉尚未落盡，裹著寒意的冬便悄然而至。
在我印象中，冬是靜的，雪飄灑一夜而靜無聲息。記得兒時清晨，睡意朦朧中被父母叫醒，揉眼間忽而看到從門縫間隙飄進的雪花，趕忙打開大門，豁然白莽一片。隨后左鄰右舍的小伙伴們不約而同地捆扎好褲腳，奔向雪里，滾雪球、堆雪人、打雪仗，忘情于雪中。
冬的靜帶著一種純凈，身入其中便會感知到那種清澈至純。
清晨，我回到老家，站在河岸邊，那河水幽深而清澈，水面平坦如鏡，如抿口一輕吹，就會蕩起圈圈漣漪。那殘留的斜立在水中的蘆葦桿，白霜沾盈，靜靜矗立，起早的小魚小蝦觸摸一下，便有水圈波紋圍著那桿兒輕輕向外鋪展，眨眼間又歸于平靜。偶然間幾只白鷺從河面上飛過，想也不愿驚擾了這份寧靜，貼著水面一飛而過，一路輕盈；又像是約好似的，它們緊鎖住嘴，悄無聲息。兩岸的松樹也靜靜肅立，披著霜花，青針挺立，儼然是這靜冬之美的護衛(wèi)。我被這冬日的大靜大美驚詫了，連忙掏出手機拍照，雖手凍得有幾分僵硬顫抖，但仍然打開相機，感嘆“嚴冬不肅殺，何以見陽春”。
冬天，生命似乎宣告了周期性的結束，那些或老或死或枯或眠的動植物，又開始了新的生命周期的漫長而悄然的復蘇。以某種意義上來講，大自然一年一度的更新，最有生命意味的事物都始于冬天。冬天是孕育萬物的母親，冬天來了，春天還會遠嗎？
學習亦如冬天的新生命。學習中，有成功也有失敗，我們要有退一步而進兩步的精神，要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的韌勁，在冬天準備充足的原料，在春天盡情播種，在夏天奮力拼搏，到秋天收獲碩果。
關于冬天作文2
在人們的歡聲笑語中送走了20xx年，迎來了20xx年。這個冬天比起以往對于南方來說差異太大了。雪精靈在此也比以前淘氣多了、調(diào)皮多了。也不提前打個招呼就直奔南方的“老家”了。雖說是幾十年沒回也未必太急了吧！一時讓興奮沖昏了頭腦，也不給“老家”點時間準備準備�！�
春節(jié)嘛～本來就是一個歡樂的節(jié)日，也就是因為這，常年在工作的人們才會匆匆地望家趕。但是，很不巧的是雪精靈也要回“老家”探親。
雪精靈忙著探親或許是由于好久沒見的緣故，過于的親切導致京珠高速出現(xiàn)坍塌，電網(wǎng)被摧毀的支離破碎。1月31日，湖南各省數(shù)十條變電站停運，受影響的十幾個城市已成為一個大冰塊了。
或許雪精靈想念那里的人，所以才會來個親密接觸的吧！把那些也要回家過年的人們困在路上。這些和雪精靈親密接觸的人們?nèi)f分著急。而領導們在第一時間安慰他們，給他們送水、食物、棉被等。讓人們感到了家的溫暖，也給他們帶來對抗冰雪的無限動力。
在此時，不只有警察叔叔在那里努力著，國家也全面調(diào)動北方的機械、人力、才力等。黑夜的雪地上，一向喜歡捉弄別人的雪精靈，看到他們一個個忙碌的身影。突然它感到自己太自私了，于是，依依不舍地離開了南方……雖然，他們臉上都被疲勞所占據(jù)著，但他們還是堅持守在自己的崗位上。
雪精靈的探親旅程結束了，似乎已經(jīng)覺得自己鬧的太厲害了，便悄然地離去了。終于，在2月4日通路了。雪精靈的調(diào)皮搗蛋使得人們迎接了個遲到的春節(jié)。
從這一次的困難中，我們可以看出，雖然雪精靈的一時過于興奮而使人們探親受阻。卻表現(xiàn)了人與人之間的距離是如此的近。正如人們常說的“一方有難，八方支援”溫暖了人間。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖；在一片寒冷的冰雪中擦出火花。溫暖融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。這是個溫暖的冬天！！
關于冬天作文3
花兒有雨露的滋潤而開花；魚兒有水的包容而生存；鳥兒有天空的寵愛而飛翔；雨有云的成全而誕生！
自然界多么奇妙��！我愿置身于那奇妙的世界！看花開花落，看云卷云疏，聽潮起潮落，聽滔滔黃河，滾滾長江！我愿化作紅花，去領會那化作春泥更護花的奇妙人生；化作春蠶，去感受那春蠶到死絲方盡的精神！
在春天，我愿成為一陣春雨，滋潤大地，哺育小草，給萬物勃發(fā)的春天帶來生命的氣息！我輕輕地來了，帶來春的希望！我要隨風潛入夜，潤物細無聲，欣賞我的痕跡；看那曉看紅濕處，花重錦官城的美好春光；聽那兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；聞那十里花香！我輕輕地走，正如我輕輕地來，在人們不經(jīng)意間悄悄離開，我只想默默奉獻！
夏天，我愿當人類的守護者，保衛(wèi)夏天，擋住酷暑，給枝繁葉茂的夏天添上生命的色彩！我要長成一棵參天大樹，為人們掃去酷熱！細看小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的奇境，才發(fā)覺，夏天也是充滿快樂的！
秋天，我愿成為一顆果實，我的生命就是成為別人的囊中之物！即使，難免會有所依依不舍！但因此換得別人的快樂，這也體現(xiàn)我生命價值的光輝！
冬天，我想成為奇跡中的一棵小草，即使大地被凍僵了，但我堅信，多一點心血和汗水，一定會成功！我要鼓勵兄弟姐妹，頑強生存，讓他們知道：冬天來了，春天還會遠嗎？所以，我要努力生長，在白茫茫的冬天里長出一片綠地！
誰說，生命一定要光彩照人；理想一定是遠大報復；成就一定是驚天動地；職業(yè)一定要高高在上；名聲一定要十里飄香！其實成為自然界一個小小的角色，這也是一個美好的理想！
關于冬天作文4
冬天像插上翅膀的小鳥一樣飛來。雖然她沒有春天那樣生機勃勃，鳥語花香；也沒有夏天那樣熱情奔放；更沒有秋天那樣果實累累，但是，冬天卻默默無聞地給人們帶來了許多美好的事物和陣陣歡笑。
刺骨的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地飄落下來。他們淘氣地掉落在大地各處。有的喜歡落在房頂上，有的喜歡落在地上，還有的喜歡落在窗臺上。有些更大膽的小雪花便落在了同學們的花衣裳上，變成了一顆顆晶瑩的小水珠，真是美麗極了！
那一片片雪花像一朵朵白色絨毛扎成的小花，像飄飄悠悠的鵝毛，像翩翩起舞的銀蝶，像晶瑩透亮的六角星。它們在一起縫織了一件美麗的衣服，這件衣服悄悄地披在了大樹的身上。太陽出來了，大樹不再感到寒冷，于是，它瀟灑地抖了抖手臂，那件衣裳變成了無數(shù)的白蝴蝶在天空中飛舞著，然后又變成雪末飄落下來。
田野里，呈現(xiàn)出的是一床一望無際的大被子。她覆蓋在麥苗的生上， 原來是小雪花們好心，怕麥苗兒受冷風伯伯的影響受涼呀！看哪，他們正安靜的躺在溫暖的被臥里盼望著，期待著明年——一個令人憧憬的，充滿希望的20xx年……
一眼望去，天地間出現(xiàn)了一幅白芒芒的景象。這時的孩子們再也控制不住了，紛紛跑出暖和的家，凍手凍腳的玩耍起來。冬天的風，像一個清潔工，風一吹，樹上的黃葉被吹得一干二凈。把樹葉吹到小河上，給小魚當棉被；吹到螞蟻洞里，給螞蟻當搖籃；吹到草叢中，給小蟲子當美餐。
冬天的風，像一把刷子，刷白了整個世界。地上的雪白白的，軟軟的。像給大地蓋上了厚厚的被子；小朋友們在雪地里快樂地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我覺得冬天雖然寒冷，但冬天過后，溫暖的春天即將來臨。
哦！多么令人向往的冬天啊，它不時的提醒我們要對未來充滿想象。
關于冬天作文5
秋天的尾風過后，初冬便闖了進來。初冬，一切都很平靜，平靜得有點不一樣，是四季當中最另類的，是整個冬天最令人回味的回憶。
初冬，路邊的大樹脫光了衣服，露出了粗壯的身體。這一變化的到來，說明大樹要換新了，要讓自己走在新的道路上了，重新扎根，重新成長。它要告別之前的枝繁葉茂，告別自己最美好的時光，不過它并沒有就此放棄，它的信念一直都在，一直存在它身體里的每一個角落，它有信心重塑新生，度過每一個冬天，然后看到新的希望，驕傲地拼命地生長，再一次找回它想要繁花葉茂。這一信念，是初冬中一趟充滿毅力的旅程。
初冬，空曠的田野上空，大雁一群又一群地從北方飛到南方。這是初冬景象之一，是特別的，也是感人的。雁群成群結隊地從北方出發(fā)，行程萬里，最后終于到達了溫暖的南方，在這趟旅途中，有的失去了家人，有的失去了伙伴，它們對失去的，感到萬分可惜，但它們也知道，既然選擇了踏上了這一趟南國之旅，它們就必須面對一切意想不到的結局，不管是生或是死，他們別無選擇。對于失去的，它們沒理由去忘記，因為它們是團結的動物，是重感情的動物，是一個團隊在遷移，它們會排成一個〞人〞字來懷念失去的親朋好友。這份情感，是初冬中一抹感人的暖陽��！
初冬，青蛙正忙著過冬的材料，它辛辛勤勤地準備著，用心一點一滴地做好自己的巢，希望自己可以安全順利地度過冬天。它四處尋找著食物和暖物，但已經(jīng)入冬了，田野里的食物少之有少，它怎能會找到食物呢？看著眼前空空如也，它決定冒死一搏、挺而走險，用強壯的雙腿和強大的內(nèi)心一次又一次地穿梭在同樣要冬眠的蛇的注視下尋找著食物，面對隨時的危險，它并沒有恐慌，反而更從容冷靜，一次又一次從蛇的眼底下找到了食物，一次又一次從中收獲。把食物儲藏完備后，青蛙總算松了一口氣，它看到了希望的光茫，讓自己度過冬天的機率大大增加了。當初冬的風沒那么凌厲地吹著時，再也聽不到它呱呱作響，它已經(jīng)在冬眠了。這一份決心，是初冬中一次無比勇敢的自我救贖。
初冬，是梅花登臺的開序。它用一年的時間，儲備了全身的能量，準備在這寒冷的冬天中，來個驚艷的蓄勢待發(fā)，在寒冬中艷壓芳群，力爭花冠名號。它一直默默地等待，等待冬天的到來，等待自己的巔峰，為的是要在這寒冬中分享它的美艷之處。它是冷艷的，是難以抗拒的吸引力，就像一位仙子，從仙界來到人間，帶給我們另類的美。這一份雄心，是初冬中一場群雄爭奪的表演。
初冬，令人留戀的有很多，我希望在初冬中，留下我的腳印，帶走我的心情。
關于冬天作文6
冬天來了，萬物雖然沒有了春天的生機、夏天的活力與秋天的豐碩，卻別有一番風景。
你瞧，螞蟻們正在封鎖家門，家門外面萬籟俱寂，白雪皚皚，大地伯伯穿上了潔白的棉衣；家門里面大不相同：螞蟻們熱情高漲秋天忙來忙去，就是為了現(xiàn)在！你說它們能不高興嗎？螞蟻們高舉酒杯，喝下了通過勞動換來的幸福、溫暖之酒，整個螞蟻家族內(nèi)喜氣洋洋。高興過后，他們開始放松了，忙活了一個季節(jié)，這下可輕松了。螞蟻們都從內(nèi)心呼喊出：萬歲！��！
冬天的精靈歡快的，在天空中笑著，跳著，風與她嬉戲，不一會兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……他們一般都是從天上慢慢飄落下來的，但有些是橫飛過來的，這時候張開嘴一嘗，嘿！說它去像糖卻不甜，如鹽卻不咸！它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹上綴上了“白梨花”給大地鋪上了“白地毯”……整個世界一片詩情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當中。
自古以來，雪就被人們贊揚。從謝道韞的“未若柳絮因風起”，到岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。民間認為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的'？
看！那有幾個小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球，之后，幾個孩子用鐵鍬運雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。遠處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活，原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團！一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！
道路兩旁的樹木，樹干都變得光禿禿的了，失去了葉子，失去了活力。但它們給人一種成熟感，它們就像久經(jīng)風霜的老人，沒有華麗的外表，卻有著豐富的處事經(jīng)驗，看著他們，就像身邊有一個骨干強大的人陪伴著你，左右不離，任何人也傷害不了你，不能把你怎么樣。
每當天氣轉(zhuǎn)冷時，媽媽總是在第一時間讓我多穿衣服，而我總是嫌她啰嗦，有時還不去理會她，但當我走出家門時，寒風中的我才慶幸自己多添了一件衣服，這時我才想到了是母親無微不至的關懷溫暖了我……
冬，我贊美你，崇敬你。冬，你來吧！我迎接你；你走吧！我依戀你。我要在你的身軀中鍛煉、奮斗……
初二:范經(jīng)棟
關于冬天作文7
雪，一粒一粒地從天而降，一朵一朵地在半空中舞蹈。
幾乎每一個冬天的童話里都有這個可愛的小天使，仿佛雪花紛飛已經(jīng)成為寒冬的標志。祈禱第二天的降雪，不知不覺成為了我冬日里的一種不可缺少的樂趣。
喜歡雪的輕盈、潔凈、淘氣、美麗，還有她的溫柔與浪漫。
她們在人間不經(jīng)意間悄然降臨，洋洋灑灑地，轉(zhuǎn)過樹梢，蹭過房頂，飄過頭頂，舞過鼻尖，然后趁你不注意時，溜過你正在微笑的嘴角，最后，安分地落到地上，等待著那些活潑可愛的孩子們抓起它們。
“啪”地，被攢成團的雪，在瞬間綻放了。曇花一現(xiàn)，只是那一剎那，但卻那樣美麗動人。
拋開作業(yè)、學習，重重的書包這時簡直像個被遺棄的孤兒，靜臥在角落里。而我們則像一只只長了翅膀的“綿羊”，在雪地里享受著只有這冬雪帶來的那種幸福。一下子撲向蓬松的雪地里，好涼，不要動，細細地聞一聞身旁的氣息，沁人心脾;繼續(xù)保持只個姿勢，靜靜地聽聽北風吹動雪晶的聲音，妙趣橫生;再等待片刻，輕輕的對著積雪說出心里話，心情好美;再翻過身來，望著冬日雪的天空，非同尋常;現(xiàn)在起身攢起一把雪，開始與朋友的游戲――雪仗。
融化了，自失在這冬日的美妙音樂中了……遠離了城市的喧囂，丟下了一切的煩惱，似乎所有的一切都被著冬日的音符凈化了。
雪，像純白色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，罩住了整個冬日。
關于冬天作文8
走進冬天的校園。首先映入眼簾的是：教學樓門口擺放著井然有序的盆景，也叫不出它們的名字。這里好像是一個春天的角落，綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放，偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目啊！
放眼望去，校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣�？蛇�是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情，真想問問它們冷不冷！還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒風里。而那些不畏嚴寒的花草術木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵，似乎要讓我們感到青春的氣息，微風吹來正向我們點頭微笑呢！這些花草樹木相映成趣，為校園增添了許多色彩。
校園操場四周的有些樹木也已片甲不留。只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見，有的已經(jīng)枯黃而不行了，有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽，盼望著春天的來臨。
看啊！這邊風景獨好——小學部院子真是別有洞天。高達的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光，可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵。看看這朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的鳥兒。這些鳥兒有的嘰嘰喳喳的叫個不停，有的東張西望，不直它們在想什么。又為校園增添了許多情趣。
天氣愈來愈冷了，同學們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點綴得熱鬧非凡。
下雪了，飄飄揚揚的雪花漫天飛舞。不一會兒，校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子，地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個世界都變了。那些樹木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了銀裝。遠遠望去
玉樹瓊枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜東風來，千樹萬樹梨花開”。
下雪的校園充滿了詩情畫意。同學們一個個都不覺得冷了，反而比平常更活躍了，更加興奮了。下課了，同學們紛紛跑出教室，你追我趕，涌向球場，奔向空地。游戲不約而同的開始了，有的打雪仗，有的堆雪人。還有的滾雪球。哇！一場好戲開始了。一個調(diào)皮的同學，趁著*同學不注意，悄悄靠近大樹，扯動了樹枝，一場人工降雪誕生了�；剡^神的同學們，立刻去追趕那個調(diào)皮的同學……跑動的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個個精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
上課了，同學們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數(shù)雙可愛的小腳印。這時，校園變得安靜多了。寒風呼呼地吹著，像是在歌頌這冬天的校園。
啊！我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉，為你歌唱！
關于冬天作文9
“秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點一點隨風而漸遠，冬天的雪白色了你我的情人節(jié)，消失不見愛的碎片......”海明威的《老人與�！飞钌畹貭縿邮捄男摹３嗽S茹蕓的《情人的畫像》，很少有歌打動寒冰冷的心。
帶著耳機，寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛，淡棕色中泛著紫紅，就像鼠標在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺的憂郁。這是一雙讓無數(shù)男孩傾心的眼睛，溫柔，靈動。
漸漸的，寒的眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水，更顯哀傷。
寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊，用手輕輕摟著妹妹。晗知道，寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的肩上，任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服，透過皮膚，滴落到他的心，就像一根根針扎在他的心里。心，好痛，好痛。
鐘上的指針指向12點。晗拍拍妹妹，附在她耳邊輕聲說道：“好了，妹妹。忘了凌吧。他離開你了，永遠離開你了。”
晗扶著寒睡到床上，替她蓋好被子，用手拂去寒臉上冰冷的淚水，拿走她的MP3，說：“睡吧。晚安�！薄巴戆��！贝魃纤腗P3，發(fā)現(xiàn)不再是《情人的畫像》了，而是海明威的《老人與�！�，鼻子一酸，他想哭，但不能讓眼淚流出來，不能讓寒看到他哭。
等寒睡著了，晗悄悄地走了出去，拿了一瓶紅酒進了房間。晗一杯一杯地喝，淚如泉涌。他眼前浮現(xiàn)出寒和凌在一起的場景，寒看凌時恍惚的眼神，還有寒聲嘶力竭的哭聲......
“為什么？為什么？寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎？”手中的酒杯晃動了，潑灑出紅色的液體。醉了，醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......
關于冬天作文10
自古以來，荷便在文人騷客的心中占有一道風景。它有“出淤泥而不染”的高潔無暇、不染俗塵；又有“接天蓮葉無窮碧，”宏大壯闊，理想高遠。荷花雖然沒有牡丹那樣榮華富貴，也沒有玫瑰那樣嬌艷浪漫，也不像梅花那樣傲骨錚錚，但她卻是潔身吐芳。比不了桂花那樣香飄十里。但她卻是潔身吐芳，那含苞的荷蕊，向世人展示著出世必有作為的雄心大志。
因此，對荷，我早有一種向往與盼望。之前聽說浙江境內(nèi)有一處聞名中外的千畝荷塘，她有春季里“小荷才露尖尖角”的嬌媚，夏季“映日荷花別樣紅”的絢麗。這些我早已嘗過，唯獨冬季的荷卻一直未緣相見。
去年冬季，有幸跟隨省地稅局考察團到浙江考察，終于有機會見到冬季里的荷了。
小憩時，我獨自走到千畝荷塘的邊上，踩著荷塘的石板，聽著它們冬季里發(fā)出的聲音，看著荷塘里的荷，一陣風吹過，有種“留得殘荷聽雨聲”的凄美和“菡萏香銷翠葉殘”的悲壯。
眼前的荷塘，千徑橫斜，萬葉紛披，一副悲愴。偌大的冰面上橫七豎八的枯枝敗葉靜靜地佇立在寒霜中，瘦得如此枯干，黃得那樣憔悴。一枝枝緘默無言的殘荷宛若橫臥疆場的斗士，任憑風雪吹打著干癟的身軀。她們或昂首挺胸，或相互擁抱，或攜手而立，或傲立雪中。風起時，雪花飛舞，殘荷挺立，仿佛是一個個不屈的生命，又仿佛影射出一個個無謂的人生。
我想，如果用“香消玉殞而風骨猶存，身形憔悴而浩氣常在”來形容荷花可能有點過，但冬荷卻折射出這點精神。我縱情地看，癡癡地想，此刻，荷塘就像是一張人生舞臺的屏幕，原本靜默不動的殘荷也就成了一個個舞動的精靈。那一枝一葉，一折一彎，都幻化為無言的訴說，有形的歌唱。
寒冬下的荷塘，枯枝如鐵，殘葉似旗，盛夏時姹紫嫣紅的滿塘荷花，此時已經(jīng)無影無蹤，夏季里的荷塘像一場音樂演唱會，跌宕起伏，高潮過后進入了冬季里的曲終人散。此時，所有壯麗都復歸平淡，曾經(jīng)的絢爛都回歸本真，值得回味的是那刻骨銘心的過程，而這種過程也是一種美麗。
其實，人的一生又何嘗不是如此呢？人生苦短，卻充滿挑戰(zhàn)和艱難，得意時要經(jīng)得起金錢和美色的誘惑，失落時更要守得住寂寞與清貧。要像冬荷抱定一種精神，舍棄凡塵俗欲，任憑風吹雪打，苦短的人生才會在漫長的歷史舞臺上留下難以磨滅的印痕。
我徘徊于凜冽寒風中的千畝荷塘邊上，冬荷的可貴品質(zhì)縈繞思緒：此刻枯索凋敝、淡泊明志的冬荷所表現(xiàn)出的深沉、成熟之美，一次又一次地叩響我的心弦。冬荷雖然失去了往日含煙沁翠的芳華，但她精神不倒，根藕尚存。“一歲一枯榮”只是荷的枝葉，永遠不死的是荷的精神。
離開荷塘的時候，我仿佛聽到一種聲音，一種冰雪掩蓋不住的發(fā)自淤泥深處的聲音，那是根藕在躁動，是生命的最強音，她預示著在即將來臨的下一個生命輪回，冬荷一定仍然是那么絢麗多彩，那么生機勃勃！
關于冬天作文11
身處我們這個年紀的孩子，常常都是無知的，也常常都是特別單純的。這個暑假，我仿佛覺得我長大了一般。 一大早的，爸爸媽媽上班去了。我推開窗戶，真的是陽光明媚的一天��！很多人家都趁著這么好的天氣，把自家的被子拿出來曬曬。我看著窗臺上的含羞草，心情真是大好，準備拿出水壺給小花澆澆水，就在這時，樓上傳來啪啪啪的聲音，接著，就是白色的不明物飄下來。我趕緊關上窗戶，心想：真煩，這是在干什么呢，弄的到處臟臟的，幸好我躲得快，不然就要遭殃了。 過了好一會兒，樓上的動靜終于停住了，我再次推開窗戶，看著我心愛的花兒個個都灰頭土臉的，我感覺今天的陽光都沒有那么溫暖了。我趕緊拿著水壺，給我的花兒沐浴，看著小水珠在綠葉上頑皮的滾動，紫色的花兒仿佛在對我微笑，感謝我給它洗澡呢。 啊，誰啊？我的被子，我連忙伸出頭，看見王奶奶正站在她曬的被子前，而被子上有一團烏黑的像是打濕的痕跡。糟了，怎么辦，我要是承認的話會不會被王奶奶罵一頓呢？我心里糾結急了，哎，我的腦袋上仿佛有小人兒，一個白色的，一個黑色的，他們在不停的打架，最后，還是白色的贏了。哦，王奶奶，是我剛剛給花澆水不小心打濕了你的被子，真的不好意思哦。我已經(jīng)準備接受王奶奶的教訓了，小聲的說。哦，是霞霞啊，今天起得早啊，哎呀，沒事兒呢。我聽了，抬起失落的頭，看見王奶奶正抬頭對著我笑，我站在窗臺前，感覺陽光照在我身上，暖暖的。 對啊，人就是應該寬容，王奶奶寬容的地對待了我，那我為什么不可以也寬容地對待樓上的阿姨呢。人與人之間相處，也正是有了寬容才顯得那么的和睦，我的心胸開闊了許多。 這個暑假，我難忘于那一天，那個陽光明媚的日子。六年級:王夏
關于冬天作文12
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)都會給人們帶來禮物。今年，冬爺爺又帶禮物來了，它就是雪。
雪娃娃來到柳樹前，發(fā)現(xiàn)柳樹光禿禿的，便來給柳樹穿衣服，一層又一層。不一會兒，“雪柳“就出現(xiàn)了，瞧，它多么像一個美麗的小姑娘�。�
雪娃娃看到了沒造型的屋頂，談論了起來：“這東西多難看呀！”“最起碼也要有個裝飾啊！”“這么難看，我們遮住它�！毖┯纸o屋頂蓋上了被子。
地上的小麥請雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田，小麥們給雪講起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麥田也變白了。
蘋果樹又急忙找到雪，請求雪娃娃凍死害蟲。雪娃娃接受任務，趕往了蟲子的洞穴，害蟲都被凍死了，雪花想：明年這里一定會長滿花草的。
小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友，在家里看電視的、玩電腦的、寫作業(yè)的都跑出屋子，跟雪花玩了起來。雪花裝扮別人，還沒讓別人裝扮過它們，小朋友們看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝，雪人們每天都為人們站崗。
雪娃娃們在天空的舞臺上作了自我介紹，表演了節(jié)目。你們看到的六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣蕚涞墓?jié)目。
雪娃娃也很有次序，它們在地面上站得平平整整。再不平的地面被它們走過，也會顯得那么的平坦。
雪花請來了幾位大畫家畫了畫：有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來了人們的觀看，其中還有一個人作了詩：下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家……
雪帶來了歡樂，帶走了煩惱，給我留下了深刻而又美好的回憶。
關于冬天作文13
這是我第一次遇到冬天。
黑暗混雜著冰涼的月光，在宿舍內(nèi)安靜流淌。寒冷的空氣鉆進鼻腔，鼻頭凍得冰涼。這是離開家后的第一個冬天，我這才發(fā)現(xiàn)，原來冬天是這樣寒冷。
小時總是在父親的懷里渡過冬天，寬厚溫暖的懷抱伴我入眠。再長大點，有了自己的臥室。為第一次獨自度過黑暗而興奮，卻未發(fā)現(xiàn)，盡管離開了父母的懷抱，也依舊在家中。第一次站在高中校門前，本以為是硬了翅膀，可以去廣闊的天空自由翱翔。等在天空盤旋片刻后才發(fā)現(xiàn)，自己的心系著的，依舊是那個不大卻溫暖的家。
總認為自己是個不戀家的孩子，開學后只會因為事情才給父親打電話。但偶然一次打給母親，聽到了母親孩子般欣喜的聲音后立刻潸然淚下。那一刻，我才明白，不是不戀家，而是曾經(jīng)習慣了家的存在。等到離開，才發(fā)現(xiàn)那份刻骨的思念。畢竟，家是一個無論走多遠也要回去的地方。
每兩個星期才能在家里待上一天。曾經(jīng)的庇護所成了現(xiàn)在的中轉(zhuǎn)站。曾以為可以將友誼做衣，抵御冬日的嚴寒。卻發(fā)現(xiàn)，再多的友誼也抵不了母親縫制的一件棉襖。于是我開始期待那24小時的停歇。因為在那里，有兩個害怕寂寞的人在等待。
閉上眼，將自己置身于冬日的黑暗。就在剛才，我們竟談論起幼時的動畫片，談論起一個沒有冬天的童年。童年沒有冬天，因為童年不缺少溫暖。而現(xiàn)在，則用那份稚嫩和單純向時光換取了成長，踏上了遠離家的路途。每個人都會經(jīng)歷這一步，每個人也都將踏上回家的路。
從前寫過時光，說它改變了周圍的一切，再要好的朋友也會被它拆散。卻從未發(fā)現(xiàn)，時光讓父母年華老去，雙鬢斑白。也從未意識到，時光將一個冬天，帶到了我的身邊。
成長布滿了傷和痛，卻永不會如冬日般冰寒。因為成長，布滿了愛。
關于冬天作文14
冬天是一個寒風凜冽，大雪紛飛的季節(jié)。
走在路上，腳采在一尺多深的積雪上發(fā)出瑟瑟的聲響。那可是我深有感觸的。朝遠處望去，一棵飽經(jīng)風霜的枯樹上站著幾只瑟縮著的麻雀。它們似乎長途跋涉了很久，但沒找到一個溫暖的地方，所以就停留在這里休息。我想到這里感到有一絲失意。雪花慢悠悠地飄落在我的手上，不一會就融化了，像一顆冰冷的雨珠躺在我的手里。很涼，很涼……
我順著一條被積雪層層覆蓋的石路走去，來到了一個幽靜的園子里。我看那一片肅瑟的竹林，它們似乎都在散發(fā)著綠意，頑強的生長著，好象要超越所有的競爭對手。正在這時，我發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的老槐樹。它看起來是那樣令我熟悉。原來，它是那棵伴隨我童年時光的槐樹爺爺��！看著它，我想起陪著我捉迷藏，蕩秋千的外公。那時，我是那么的小，外公是那么的慈祥，記得有一次，外公在老槐樹下一口一口地喂我吃湯圓。天熱的時候，外公便拿著一把芭蕉扇陪著我坐在老槐樹下乘涼，給我講故事。啊！那時侯外公是多么的疼我，我又是多么得幸福呀！但是現(xiàn)在，那棵老槐樹還在，可是外公卻不在了。我現(xiàn)在是多么的想念他��！如果時間可以倒流，我還想和外公在一起！過著無憂無慮，幸�？鞓返纳睿�
走在冬天的路上，那景色真是迷人，看，那大揚樹的葉子凋謝了。紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝，大地也變成了銀白色的世界，看著這些美麗的景色。哪怕是一片落葉，一堆積雪，都能勾起我童年的美好回憶，使我難已忘記！
關于冬天作文15
校園里的冬，是那樣的多姿多彩。它，總是擺動著婀娜的舞姿，吸引著我們的眼球。
當窗戶上裹上一層白霜，在那一座座教學樓被白色覆蓋時，它，已悄然無聲的來到了我們身邊。沉浸在這片白色里的我們，總是興高采烈地與她共同嬉鬧。打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎，就連在樓梯上摔跤，也成了一種“風尚”。鵝毛大雪越積越多，我們也不顧一切的往上撲！一不小心，滑倒在地，也顧不得滿身的雪，就本著一副“視死如歸”的模樣，滾成一個又一個的“雪人”。雪是那么的大，像一床松軟的棉被。在這厚厚的雪里，無論是多么文靜賢淑的“眼鏡一族”，還是腳步匆匆的“抱書聯(lián)盟”，都少不了一場轟轟烈烈的“雪戰(zhàn)”。在這滿園的雪上，又有誰能禁得住它的誘惑呢？
雪，慢慢的小了。校園里的塔松紛紛披上了潔白的大衣，那是美麗爾雅的冬姑娘玲瓏的身段，一棵連著一棵，連綿不斷；徑邊的花兒也蓋上了雪制的薄被，點點凸痕，像是冬姑娘小巧玲瓏的鼻子；那校園里一塊塊的觀賞石，則是冬姑娘捉迷藏的好地方！校園里的雪漸漸薄了，一串又一串的鉆石就綴連在屋檐上，陽光下使它散發(fā)出五光十色，好不漂亮！盆里花兒上的水珠也折射出萬丈光芒！校園，變亮了！
雪 ，緩緩停下了腳步，它漸漸融化。教學樓，漸漸露出棱角，松上的雪，也漸漸脫落，終于伸了個懶腰。一切都返璞歸真，露出了真面目。紅花別樣的紅，綠草也格外的綠，它們在雪的洗濯后，仿佛一塵不染，更加清新了�？矗〔賵錾�，一個個雪人留在了那里，它們快要融化，可依然保持著新生的姿勢，真佩服它的毅力！
迷人的冬，你為何不永遠不陪著我們呢？我愛你，冬天！
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