【實(shí)用】冬天的作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的冬天的作文6篇,歡迎大家分享。
冬天的作文 篇1
冬天,萬里流云隨風(fēng)走,千山遍蒼葉漫江。天涯霜雪動(dòng)春生,歲盡寒淺日初長(zhǎng)。季節(jié)輪回到冬天,萬物累了,想早早地安然入睡,于是,就把往事埋藏進(jìn)小屋里,就像安徒生童話里那樣的在雪里做很深很深的夢(mèng);夢(mèng)里我們圍在火爐旁,新沏的茶,剛煮的酒,風(fēng)雪被擋在門外,溫暖在室內(nèi),溫暖在人的身上,溫馨在人的心里。
冬天還沒真正的遠(yuǎn)去,人們就在心里渴望春天,做著春夢(mèng)的懷想。其實(shí)冬天也并不是一無是處,白雪皚皚的山,冰封雪地的莾?cè)际俏覀兿蛲睦碛。我們雖然不那么喜歡冬天的嚴(yán)酷,雖然冬天并不總是風(fēng)和日麗,但是冬天的景色還是有令人神往地方,只要你心中無掛礙,只要你不愁一日三餐無著落,你可以走出去,看看梅花盛開在風(fēng)雪中,或者盛開在陽(yáng)光下,人們?nèi)宄扇旱蒯溽嘣诜被▍仓,或紅男綠女,或扶老攜幼地流連忘返。早就感受到了春天信息的蜜蜂,一陣陣,一群群的在陽(yáng)光下忙碌著,連鳥兒也不放過這個(gè)難得的機(jī)會(huì),使你感覺到生活原本就應(yīng)該是勤勤懇懇,忙忙碌碌的樣子;懶惰的人們也會(huì)因此拋棄偷閑的雜念,振作起精神投入到緊張的生活勞動(dòng)中去,也不會(huì)因?yàn)闊┈嵉氖虑槎e愁。
冬天,有如此多讓人舍棄不了的風(fēng)韻,有在嚴(yán)寒中期待春暖花開的希望,所以人們就說冬天是一個(gè)有思想的季節(jié),冬天有著樂觀者心中最美好的期盼與渴望。由此,人們就會(huì)盡情地懷念過去了的歲月,懷念那些流逝的時(shí)光。在一個(gè)個(gè)如流的時(shí)光里,每年的歲末都是漂泊者踏上歸程的時(shí)候,無論你是乘坐的是什么交通工具,無論是天上飛的,地上跑的,還是水中航行的,都是流動(dòng)性的攝像機(jī)的底座,遠(yuǎn)望那些被風(fēng)雪覆蓋著的城市和莾?cè)有時(shí)不時(shí)從眼前一晃而過的裸露著的莊稼地,一種天高遠(yuǎn)而深邃,地博大且寬廣的蒼茫感就在心里油然而生。我們就憑著自己的雙眼,把每一片殘存的綠意,把每一個(gè)值得回味的景色盡收眼底,記在心中,有機(jī)會(huì)就會(huì)向身邊的人們抖落抖落沿途領(lǐng)略到的自然風(fēng)光,也帶給周圍聽眾諸多的關(guān)于冬天的懷想。那些冬的痕跡,那些旅程上的見聞無不都會(huì)成為記憶的積累,只要生活還在繼續(xù),只要你還在漂泊,你就會(huì)在冬天將來的時(shí)候在心里遙想冬雪的美麗,在冬天將盡的時(shí)候懷想冬去春來的奇妙。
在一個(gè)見不到雪的地方過冬天,早已經(jīng)淡忘了飛雪漫舞的天是什么景象,忘了冰凍三盡的地是什么模樣。人們常常在一起感嘆,這地方冬天怎么就不能下一點(diǎn)雪,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是冬天的象征呀!不能用漫天飛舞的雪景象描繪的冬天,就只能懷想。
這個(gè)早晨,我順著山望了望,地上落了很多葉子,沒落的葉子都在樹上,一切按照規(guī)律在運(yùn)轉(zhuǎn),應(yīng)該沒什么大的改變。幾只鳥兒從樹上跳落在院墻頭,不知道在翻弄什么東西,上上下下的不亦樂乎,這應(yīng)該就是生命忙碌跡象。頓時(shí)心里就有一種柔軟的東西開始散漫開來,直到我意識(shí)到自己還有生命。于是我的心就跟著鳥兒轉(zhuǎn)悠去了,只是隨著鳥兒一上一下跳躍不是心律,是一種生命活力的脈動(dòng)。原來以為這個(gè)消沉的冬天,不在會(huì)有讓人提得起來精神的事物的,我在心里說,原來這些小動(dòng)物比我們達(dá)觀。于是我收回目光,向另一個(gè)方向觀望,尋找著更能激動(dòng)人心的生命跡象;好像那邊也不那么平靜,因?yàn)槟鞘且粭l江,一條天天用眼神觸摸的冬江。只是聽說江水很深很長(zhǎng)水起波浪,曲折蜿蜒通向長(zhǎng)江,長(zhǎng)江水喲!浪打浪,我待春風(fēng)揚(yáng)遠(yuǎn)帆,輕舟破浪去遠(yuǎn)航,何日遂我平生愿,乘風(fēng)千里去故鄉(xiāng)。
如果我們不頻頻地回頭觀望,夢(mèng)境就不會(huì)離開我們懷想的額頭。如果我們不去冬天里徜徉,就不會(huì)知道冬天有這么多讓人難忘的時(shí)刻與景象,我們放眼遠(yuǎn)望,無盡的冬原并不冷寂蕭索,一條條高速公路與高速鐵路交織成一張流動(dòng)的網(wǎng),把生命與物質(zhì)帶向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方的原野正醞釀著冬去春來的希望。
冬天的原野,是丹青手筆下的杰作,潑墨一碗,深沉一片,留白處處潔白如銀。冬天的江河湖海,如豪放派詩(shī)人的吟詠,在鏗鏘激昂的浪濤聲中,是大好河山未來的春天。
冬天,是一位歷經(jīng)滄桑的哲人,她不聲不響地把春天的種子埋藏在寒冷的土地中;埋藏在風(fēng)雪迷漫的樹叢間;埋藏在輕輕流淌著的小河旁;埋藏在等待春天到來的人們的心中,待到春風(fēng)化雨時(shí),春雷一聲驚天動(dòng)地,大地上就萌生出了動(dòng)人的春芽。
在冬天的最深處,我聽到了春潮滾滾而來的腳步聲,那已經(jīng)不是冬天的懷想,那是實(shí)實(shí)在在的春的萌動(dòng)音。
冬天的作文 篇2
在我長(zhǎng)大的小城里,冬風(fēng)刮起來總是冷得厲害。
天空里似乎總是很干凈,像掉了色似的一片青瓦,門前草地上早已覆滿了散著寒氣的微雪,大小不同的腳印踩出一條歪歪斜斜的小路來,一直蔓延到遠(yuǎn)處的小樹林里。
我總是喜愛端著一杯熱茶,站在窗前,陳舊的木質(zhì)窗戶洞開著,任寒風(fēng)肆意,仿佛這別樣的感覺可以令我更加感到茶的暖。我就站在這里,望著潔凈的天空。
大人們說,今天會(huì)有一場(chǎng)雪,規(guī)模不是很大,但我那也足夠了。真正美的舞蹈,絕不是紛雜帶來的華麗,有時(shí)候一個(gè)人的獨(dú)奏就已風(fēng)華絕代。我會(huì)在這里等待,等著她的出現(xiàn)。
中午時(shí)分,已經(jīng)到了陽(yáng)光最熱情的時(shí)候了,然而,我所期捧的雪卻遲遲未來。窗外的陽(yáng)光恐怕是小城的一大特色了,陽(yáng)光在穿過厚厚的云層后,正不偏不倚的傾灑在窗臺(tái),不似其他的冬日陽(yáng)光,小城的日光斂去了那份刺眼,反而是怡人的溫暖,說不出的舒暢。哦!小城的冬,你失掉了的`冷冽上哪兒去了?該不會(huì)被你藏在你的心里?
小城的冬是殘缺的,你在這里找不到什么冬的特征,你找不到它的冷冽,你找不到它的蒼茫,你找不到它的枯燥;更難過的,你找不到它的妖嬈白雪,這對(duì)生性愛雪的人而言,是多大的罪惡才能判下的懲罰啊!
就在我彷徨之際,突然幾道白點(diǎn)飄過窗前,我沖到門外,抬起頭,就在那失措間,我呆滯了——宛若佳人從天來,她身著素衣素裙,眸子微閉著,蜷縮成一團(tuán)毛絨絨在云邊;也許是有劇情地,這美人自然睜開雙眼,舒展著腰段,把纖弱的線條展現(xiàn)在世人面前;她縱身一躍,換換落下來,就像擁有希達(dá)的飛行石般;她俯視著蒼穹,獨(dú)自舞起;她側(cè)過身,揚(yáng)起衣袖,又突然折過腰來,向你深情凝望,楚楚動(dòng)人。如果真的是自古英雄愛美人,這雪,恐怕會(huì)讓他們忘記美人也說不定。
美好卻是短暫的,當(dāng)那數(shù)片小雪盛開出她們的驚羨之貌時(shí),消亡終是要來的——但,雪她不畏懼啊!她是那么純白,是那么簡(jiǎn)單,她沒有太多的奢求,只想在自己有限的生命里,演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的樂章。小城的冬,不是殘缺的。有些時(shí)候,有的人,有幾片雪,那就該是小城的冬了。
冬天的作文 篇3
冬天就快走到盡頭了,隨著迎新的鞭炮響起,寒意以不斷被從大地上驅(qū)趕出境了,和朋友一起去逛街,突然看到了那久違的冰淇淋,F(xiàn)在的我并不是一個(gè)貪吃的孩子,也不會(huì)有多么的喜歡吃冰淇淋,但還是會(huì)時(shí)不時(shí)地買一支嘗嘗,嘗出兒時(shí)最純樸的味道。
然后突然就讓我想起了那個(gè)剛走過的寒冬,朋友們都捧著冰淇淋邊吃邊喊冷的樣子,或許有人會(huì)認(rèn)為這種行為很傻,但我們卻不這樣認(rèn)為,她們說,身體很冷,吃著冰淇淋,就會(huì)冷得徹底,麻木了心,也麻木了感覺,那樣,就不會(huì)覺得冷了。或許有些牽強(qiáng)到自欺欺人,但現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有麻木了自己,才能夠解放了自己。
還記得小的時(shí)候,很喜歡夏天的感覺,炎炎夏日,總能和朋友們一起肆無忌憚的去游泳,然后吃著美味可口的冰淇淋回家,它不僅可以解暑,而且口味繁多,即解饞又爽口,總讓我們愛不釋手,那時(shí)的我們總是那么的天真,總以為,夏天是最好的,我們會(huì)一直在夏天里吃著冰淇淋到老。那寫天真的味道,在冰淇淋里回蕩。
長(zhǎng)大了。有時(shí)候,不得不承認(rèn),畢竟已經(jīng)不再是個(gè)天真的孩子了,不再有人們所說的天真無邪的笑容了,也不再喜歡那個(gè)酷熱難耐的夏日了。炎熱的天氣隨時(shí)可能讓人煩躁不安,性情暴躁。
現(xiàn)在,或許更喜歡冬天,寒冷的刺骨,疼痛的清醒,在那個(gè)漫長(zhǎng)的酷夏后,寒冬就能為我們解解暑了,這個(gè)漫長(zhǎng)夏日留下的余溫,在寒風(fēng)中流失,熱氣在心頭消散,或許就不會(huì)再有昏昏欲睡的感覺就不會(huì)再煩燥不安了吧。冬天里,更習(xí)慣了安靜的享受,然后,就突然覺得,冬天就像冰淇淋。
突然想起了寒冷
現(xiàn)在的氣候,已經(jīng)在慢慢進(jìn)入春天了,天氣越來越干燥了,需水量就比變得越來越大了。就想起了夏天里向百花盛放的冰淇淋,五彩繽紛的點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)煩悶的炎熱季節(jié),總覺得夏天似乎不會(huì)缺水,也沒有多大的需水量,不論熱了還是渴了,我們都習(xí)慣了吃,冰淇淋。
小時(shí)候,常和朋友去逛街,最常做的一件事就是買一支冰淇淋,愜意的吃著,邊走邊吃,邊吃邊走,樂不思蜀。當(dāng)然吃冰淇淋不僅能解暑,還能止渴,我常常這樣認(rèn)為,它給我的身體提供了足夠的水分,導(dǎo)致我在炎炎夏日里,卻很少喝水,就沒有多大的需水量。
冬天的時(shí)候,我都會(huì)縮在教室里不太愿意動(dòng),以保持很久不變的余溫,不至于太冷。在冬天,我?guī)缀趺刻於己苌俸人,氣溫低到難以很快蒸發(fā)掉身體里的那一點(diǎn)點(diǎn)的水分,總讓我保持足夠的水分而不會(huì)感到干渴,所以,都不常常喝水,也算是為國(guó)家水資源的節(jié)約做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
在冬天里,我不愿意去喝水,還因?yàn)樗臏囟龋,流進(jìn)體內(nèi),也寒冷了我,于是,我都很少在冬天里去碰水。
冬天就像冰淇淋
現(xiàn)在想想,這個(gè)比喻并不為過。冬天里,他消散了夏天與留下來的溫度,像冰淇淋能消散我們身體里的那份熱一樣,除去煩悶,除掉熱。冬天讓我很少去進(jìn)水,就像夏天里吃了冰淇淋的我,對(duì)水沒有太多的需求,不需要太多的水分。
冬天就像冰淇淋,在春暖花開的季節(jié)里,開始一場(chǎng)盛大的融化。
冬天的作文 篇4
冬天的“烙印”,你知道嗎?其實(shí)對(duì)我來說,冬天的“烙印”就是我手上一塊小小的凍瘡!
最近,我手上總是癢癢的,有時(shí),還會(huì)紅腫呢,真難過。平日里我總是想撓一撓,可撓了會(huì)破的呀。我問媽媽怎么回事?媽媽說:“這是凍瘡,可能是你爸爸遺傳給你的,爸爸以前手每年都爛的,不過自從我們生了你以后,爸爸天天幫你洗尿布,凍瘡就沒了。”媽媽還跟我開了一個(gè)天大的玩笑,“要不……你去舅舅家,幫小弟弟洗尿布吧!”啊,什么?到舅舅家去洗尿布?我半信半疑地有點(diǎn)傻了眼,又問媽媽:“那除了洗尿布還有什么好辦法呢?”“到了夏天,我拿辣椒給你擦一擦,明年冬天就可以好些了,平時(shí)還要保護(hù)好你的小手哦!”媽媽一邊說一邊撫摸了一下我那紅紅的小手。
明年冬天?那要等多長(zhǎng)時(shí)間啊!對(duì)了,我曾經(jīng)聽大人們說,用生姜在手上擦一下,一個(gè)星期就好了。我心想:真的嗎?一個(gè)星期就好了,那我的手就有救了。呵呵,回家后,奶奶給我用生姜擦了一下。呀!好涼快,好舒服。睡覺前,媽媽又給我用生姜擦了一遍。
一星期后,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)手指破皮了。我想:難道這就是媽媽說的手爛了?我還是不要告訴媽媽,省得到時(shí)候要去醫(yī)院。幾天后,我的一個(gè)手指破皮破的越來越厲害,連一個(gè)小拇指也破皮了。唉,真慘呀!一天吃晚飯時(shí),媽媽無意中對(duì)我的小拇指引起了注意,說道:“哎呀,你的小拇指怎么會(huì)破皮了?”“還有其他手指呢!”我把手伸到了媽媽的跟前。
又過了幾天,我那破皮的手干干的。大人們驚奇地發(fā)現(xiàn),我的手指彎不下去了,說道:“華欣嵐,你的手快好啦,這幾天你在手上涂好藥膏,再抱一個(gè)創(chuàng)可貼,讓手指軟化,皮退了就好啦!
哈,幾天后,皮真的退凈了。咦,真奇怪,怎么新長(zhǎng)出來的肉是粉紅色的?這新長(zhǎng)的肉真嫩呀!原來這一民間流傳的土方法真的很神奇,不吃藥,不打針就把我手上的“烙印”輕而易舉地給“彌補(bǔ)”好了。這也許就是老師平時(shí)說的:很多知識(shí)不一定都是從書本上學(xué)到的,日常的生活實(shí)踐也是一個(gè)大課堂,在那里我們同樣可以學(xué)到書本上沒有的知識(shí)。
冬天的作文 篇5
今天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,天空中幾朵白云在悠閑地散步。踏著五彩的朝霞,沐浴著冬日的暖陽(yáng),我和媽媽來到了靈芝坡書院。
書院里,陽(yáng)光把高大的喬老師的身影拉的悠長(zhǎng),他揮著手對(duì)大家說:“今天我們要去靈寶生產(chǎn)掛面最好的地方——閆謝村。”
半路上,喬老師突然讓我們停下來觀察旁邊的一塊兒綠油油的菜地,并問我們:“這地里種的什么呀?”同學(xué)們異口同聲地回答:“大蔥!”“那你們知道他們哪個(gè)部位最好吃嗎?吃起來有什么感覺?”一個(gè)同學(xué)立刻回答道:“根是最好吃的!是辣味!”“是鮮味!”“是香味!”在大家的爭(zhēng)論中,我認(rèn)識(shí)了大蔥,感覺嘴里都有了香辣味,心情也舒暢了許多……
到了閆謝村,老師把我們帶到了一戶人家,讓我們觀察掛面是怎么做的。院子中間,只見一位六七十歲的老爺爺,手里拿著一條做好的粗面條,掛到一根兩三米高的柱子上,來回不停地扯拉。十分鐘后,就像變魔術(shù)一樣,面條漸漸地變得越來越細(xì),最后,那面條就像一根根銀線一樣,又像一道道亮晶晶的雨絲,好看極了!我們一個(gè)個(gè)都瞪圓了眼睛,張大著嘴巴,驚呆了!
然后老爺爺用兩根木棍和一塊磚頭把面條壓住,固定住的面條還是在那里悠悠蕩蕩地跳舞,真好玩兒!所有的面條都掛好啦,在我們眼前,出現(xiàn)了一大塊白色的幕布!不,更像白色的瀑布,給人一種”飛流直下三千尺“的感覺;秀遍g,自己仿佛已經(jīng)置身于廬山仙境!
暖暖的陽(yáng)光下,微風(fēng)吹過,滿院都飄著一股甜絲絲的麥香味道。一群少年,陶醉在這充滿麥香的冬天里……
冬天的作文 篇6
我喜歡那鮮花招展的春天,我喜歡那綠色的夏天,我還喜歡那多彩多樣的秋天,不過我更喜歡那潔白的冬天。
冬天的早上是霧蒙蒙的,那樹枝上一片片葉子也沒有,可是它顯得那么整潔,那么樸素。
冬天帶給我了“美”,那玻璃上的窗花,帶給我了奇妙的感覺。那窗花上有一望無際的竹林,有茂密的大樹,有展翅飛翔的小鳥。那畫的顏色雖然是單調(diào)的,但它給我的夢(mèng)插上了彩色的翅膀。
冬天帶給我了“快樂”,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,玩得不亦樂乎?/p>
冬天帶給我了“幸!。窗外呼呼刮著大風(fēng),我和媽媽在家里講故事,學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)媽媽還會(huì)給我織幾件暖和的毛衣。從窗外看去,外面的行人忙忙碌碌,誰會(huì)像我們家這么幸福?
冬天是整潔的,冬天是樸素的,冬天是神奇的。冬天帶給我快樂,還帶給我了幸福。
潔白的冬天可以與鮮花招展的春天相比,可以與綠色的夏天相比,還可以與那多彩多樣的秋天相比。我愛冬天,我喜歡冬天,我要走遍冬天的每一個(gè)角落,知道冬天的每一個(gè)奇妙的事情。
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