校園的冬天作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園的冬天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的冬天作文1
冬,緩緩地邁進(jìn)了校園。
忽然間,一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時(shí)也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
一天當(dāng)中最冷的時(shí)刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒舍得拋下一點(diǎn)雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時(shí)不時(shí)地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會(huì)發(fā)出極其微小的聲音,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再?zèng)]有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽見學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話。
一天當(dāng)中最暖的時(shí)刻,是中午。經(jīng)過清早涼風(fēng)的洗禮,再感受到一縷陽光時(shí),心中覺得非常舒服,就好像久經(jīng)干旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發(fā)現(xiàn)了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴(yán)來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。
一天當(dāng)中最美的時(shí)刻,是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現(xiàn)了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著幾絲朱紅,頗有幾分“如血?dú)堦枴钡捻嵨。河面上波光粼粼,倒映著兩岸的樹木和周邊的教學(xué)樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。
如果再下一場(chǎng)雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著,陽光還艷艷地鋪灑著,讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個(gè)角度看,雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺(tái)上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。
初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。看著這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……
校園的冬天作文2
冬天的校園,無論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無力的樹木遠(yuǎn)眺,這被凄冷的風(fēng)輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。
我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水,但沒有了荷葉遍布池面時(shí)荷葉羅裙一色裁的詩情,沒有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子,享受著浮萍一道開的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對(duì)荷花來年怒放的祝福。
風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會(huì)有池邊落木瀟瀟下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無聲地沉睡吧,你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了樹高千丈,落葉歸根的感嘆。
楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相棕紅。
我們?cè)谕断铝私犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅的美好祝愿后來到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見鑲在欄桿上的字曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書寫著萬綠叢中一點(diǎn)紅的歷史。
這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會(huì)發(fā)出啐啐的呻吟,這時(shí)候,你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會(huì)這冬天獨(dú)有的情感。
冬天的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。
我散步在冬天的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。
校園的冬天作文3
如果不是這一次留心觀察冬天的校園,我不知道冬天的校園如此漂亮的。對(duì),漂亮,這個(gè)詞適合冬天的校園,因?yàn)槟钦麎K整塊的灰之中,有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅,是一副非常漂亮的畫,一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。
冬天的校園像極了一副現(xiàn)代風(fēng)格的風(fēng)景畫。如果你有見過類似的風(fēng)景畫的話,你就會(huì)明白我說的是如此的貼切,如果你沒有見過類似的風(fēng)景畫的話,那也沒有關(guān)系,去冬天的校園看看吧!那些枯枝不再是死亡的象征,它們是藝術(shù)的開始。校園里的我們,我們身上的衣服、圍巾以及手套,這些是這幅風(fēng)景畫的色彩,點(diǎn)綴著枯枝的灰,點(diǎn)綴著沒有生氣的水泥操場(chǎng),讓一切又重新賦予了新的活力,新的風(fēng)景。
冬天的校園有著別樣的風(fēng)采,如果你有留心觀察的話,你會(huì)被這樣的風(fēng)采打動(dòng),讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機(jī)的季節(jié),而冬天,在你見過冬天的校園后,也許你不會(huì)再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你,它們的存在,這里的學(xué)生們用他們的行動(dòng)告訴著你,他們的存在,這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長(zhǎng)著,像一棵倒下的樹,它還會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉和繁盛的花,雖然它倒下了,但它還活著。
去看看冬天的校園吧!你不僅可以看見他們的美,還能加入這場(chǎng)美的行動(dòng)。你若是穿了紅色的衣裳去,你就是灰色世界里紅色的鮮花;你若是穿了黃色的衣裳去,你就是灰色世界里黃色的水果;你若是穿了綠色的衣裳去,你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞,那更是將灰色的世界變成了靈動(dòng)的畫,成為這場(chǎng)美的行動(dòng)的引領(lǐng)著,裝點(diǎn)整個(gè)冬天的校園。
校園的冬天作文4
時(shí)間過得很快!轉(zhuǎn)眼間,我在三中度過了了一個(gè)碩果累累的秋天,一個(gè)嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。
我?guī)е矏偤突孟,邁著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園……
冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手,灑下一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!
看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào)鋪在地上,柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。
一眼看去,教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下,進(jìn)入了童話般的城堡世界,靜靜地享受著陽光的愛撫,耀眼的金色和雪白是一個(gè)整體,閃爍著迷人的光彩,給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。
看!一排排的樹木,覆蓋著一個(gè)莊重的裙子,反映了繽紛的色彩,有些戴著毛茸茸的雪球,有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服,在風(fēng)中跳舞,就像參加一場(chǎng)盛大的儀式。
冬天的校園是溫暖的,冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看,一個(gè)小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看到了,慢慢地把它扶起來,小心翼翼地把他帶回了教室;一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手,冬日的校園,處處洋溢著濃濃的師生情誼!
冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,他們似乎忘記了冬天的寒冷,下課了,許多的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。
在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),給人無限的信心和力量。是!年輕的我們不怕冷,不怕困難,即使下雪,我們也會(huì)勇往直前!
我愛你,冬季校園!你為我們的校園生活增添了豐富的色彩,你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景!
校園的冬天作文5
冬天來了,給我們的校園帶來了冬天的氣息,讓我們的校園增添了另外一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格.它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了:"呼呼"地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了.
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎.課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來胡亂翻起書來,給我們套近乎.下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來.
來到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情,真有意思!
我喜歡校園的冬天,冬天給我們帶來了很多美麗的景色,這些美麗的景色就想一幅美麗的畫卷,我要把它珍藏在我的記憶里!
校園的冬天作文6
“嘩!”一陣寒風(fēng)吹過,把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”
冬爺爺是寒冷的,很會(huì)變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色。“嘩!”又一陣寒風(fēng)吹過,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。
當(dāng)然,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學(xué)校的各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩,無論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個(gè)“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林,冬爺爺便派出寒風(fēng),突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會(huì)被嚇?biāo)溃?dāng)你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴(kuò)散在學(xué)校,你一定會(huì)冷得直哆嗦。
按理說,除了梅花,其他花都會(huì)凋謝,不過有些花暫時(shí)還不會(huì)——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會(huì)再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!
校園的冬天作文7
瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了:"呼呼"地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來胡亂翻起書來,給我們套近乎.下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!
校園的冬天作文8
冬天的校園是溫暖而美麗的。
清晨一大早,我就被鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱聲驚醒,可愛的鳥兒們沒有被冬天的寒冷嚇住,卷縮在窩里。而是蹦跳在枝頭,三三兩兩你追我趕好不熱鬧。學(xué)校的樹木郁郁蔥蔥,即使在冰冷的冬天也生機(jī)勃勃,如:箭竹、橡皮樹、鐵樹、桂花樹、黃桷樹、香樟樹......因此鳥兒們也有了安寧又溫暖的家,鳥兒們愛樹叢中穿梭著,到處都有鳥聲,到處都有鳥影,大的、小的、花的、黑的、灰的......它們時(shí)而鉆進(jìn)樹叢,時(shí)而飛過樹梢,有時(shí)停在在地上覓食,有時(shí)落在屋檐上四處張望,一會(huì)兒又飛走了,好像它們永不知疲倦。嘰.......嘰 ......它們?cè)谡務(wù)撝裁茨?我猜是討論著它們那隱藏在樹叢中不被人們發(fā)現(xiàn)的精致、結(jié)實(shí)的鳥窩。
教學(xué)樓前左側(cè)的那一棵高大的老榆樹,樹枝上的葉子全掉光了,榆樹的無數(shù)枝細(xì)小的枝條向上伸展著,冬天的榆樹失去葉子的裝扮卻不失它的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榆樹像一幅素描畫,畫得精妙極了,天然生長(zhǎng)的美畫,勝過任何能工巧匠。一大群鳥兒飛過來,停落在榆樹枝上,鳥兒們?cè)谟軜渲︻^上跳躍著、歡叫著組成了快樂的音符。榆樹的主干上長(zhǎng)滿了苔蘚,苔蘚上長(zhǎng)出了許多新的、嫩綠的新榆樹葉,真可謂舊的去了,新的來了。老榆樹的旁邊是幾株月季,月季花開了,花兒是紅色的,特別的引人注目,紅色象征著熱情,讓人感到了溫暖,花瓣層層疊疊,花瓣微微向上卷, 花朵的最外層花瓣最大,范圍一層層的逐漸縮小,花瓣也逐漸縮小。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽漲得要破裂似的,又像害羞的小姑娘,月季花兒散發(fā)出陣陣清香,令人神清氣爽 。
教學(xué)樓前右側(cè)的小水池,魚兒在里面自由自在的游著,有的聽到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就游進(jìn)了假山的洞里,有的膽子特別大,而且不怕人,尤其是那條紅色的巴掌大的金魚,金魚有時(shí)待在水底靜立不動(dòng),它特別的討人喜歡,卻沒有人能捉住它,特機(jī)靈。一會(huì),有的魚兒又跑出來嗮太陽......
冬天的校園給了我無數(shù)的遐想。
校園的冬天作文9
來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭已經(jīng)大半個(gè)學(xué)期了,我以實(shí)驗(yàn)學(xué)子的身份見證了學(xué)校由秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槎斓暮L(fēng)凜冽。
不同于春天的生機(jī)勃勃,夏日的炎炎酷暑,金秋的涼風(fēng)拂面。校園的冬天,寒風(fēng)刺骨,可能是因?yàn)樾@建立在半山腰的關(guān)系,風(fēng)刮著,寒冷,但不知從何吹來,可能每個(gè)方向都再刮著。這可苦了同學(xué)們!走在校道上,同學(xué)們無不是將手插在口袋里,仿佛被黏住了般,怎么也出不來了;或是把衣服拉鏈拉得高高的,恨不得將整個(gè)臉都包;要不就把腰彎的低低的,想盡量少受到寒風(fēng)的折磨,是真正應(yīng)驗(yàn)了“恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”!可即使是這樣,也還是沒有影響同學(xué)們要奮發(fā)學(xué)習(xí)的決心,這種信念就像一個(gè)小太陽,在心中默默燃燒,支撐著一個(gè)個(gè)學(xué)子們熬過整個(gè)冬天。
看那操場(chǎng),一年四季都是春意盎然,綠得發(fā)亮!那有同學(xué)們嬉戲時(shí)的歡笑,有初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)⑾碌暮顾忻總(gè)同學(xué)拼搏的意志!
看那籃球場(chǎng)上,一些男同學(xué)正在打籃球。他們不畏懼風(fēng)寒、積極鍛煉的意志令人不由得實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn):“戰(zhàn)勝自己!”他們戰(zhàn)勝了這寒冷的冬天,他們戰(zhàn)勝了自己!
人們都說冬天漫長(zhǎng)而枯燥。的確,冬天很漫長(zhǎng)?啥爝^后又是一個(gè)嶄新的開始,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)過程,它能給予人的并不只是愁緒和寒冷,它更能鍛煉人的`毅力!鋼鐵般的毅力!
正如政治老師所說:“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程!倍煲嗍侨绱恕>退隳阍诤L(fēng)肆虐時(shí)被傷害的體無完膚,就算你備受冬天的折磨,但當(dāng)你迎來第一絲春風(fēng),第一縷陽光時(shí),你會(huì)發(fā)覺你經(jīng)歷的也許并不是一個(gè)漫長(zhǎng)的、凜凜的寒冬!
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)呆的也算久了,我漸漸體會(huì)到在實(shí)驗(yàn)中學(xué)里肆虐的寒風(fēng),還有別樣一種美。
此時(shí)天際,眼中再也不是那個(gè)天寒地凍的冬天,迎面吹來的北風(fēng),正給我一種不一般的趣味!
我愛冬天,更愛校園的冬天!
校園的冬天作文10
冬天伴著飄飄落下的雪花,跟呼呼吹來的冷空氣,像一個(gè)個(gè)飄動(dòng)的小精靈,悄悄地來到了我們的校園,悄悄地來到了我的身邊。
校門口的香樟樹上已經(jīng)披了一身白衣,靠近教學(xué)樓的小路也被雪覆蓋著了,掃雪的老師和同學(xué)們,正在忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……有幾個(gè)同學(xué)正在做值日,看他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。操場(chǎng)上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著……
“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了……
冬天的校園里,最活躍的還是小同學(xué)們。當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),同學(xué)們仿佛像小鳥一般飛奔出來;仿佛像一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,此時(shí),同學(xué)們共同嬉戲,操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,登時(shí),整個(gè)校園仿佛像一片歡樂的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都忘記了寒冷,忘記了憂愁,同學(xué)們心里都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來了無限的活力
冬天校園里的松樹就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,如此的美麗,美麗得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你。”
漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,仿佛校園穿上了金色的衣服,照在同學(xué)的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有了早晨的寒冷。
冬天的校園是美麗的,絢麗多姿的,充滿活力的,在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,冬天的校園對(duì)我印象最深。
我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡,很普通,但它卻又很美麗,很有趣,有誰會(huì)不喜歡這樣的校園呢?
校園的冬天作文11
“呼……呼……”北風(fēng)來了,冬天近了。
校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降,來得那么的悄無聲息,讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的意蘊(yùn)。這時(shí),那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過,耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然,最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來!
多么可愛的冬天!多么可愛的校園!
校園的冬天作文12
瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣.
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格.它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了:"呼呼"地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了.
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎.課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來胡亂翻起書來,給我們套近乎.下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來.
到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!
校園的冬天作文13
看!窗外大雪紛飛。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上蓋的是雪,白皚皚,蓬松松的;樹上壓得是雪,毛茸茸,亮晶晶的,樹枝都打了彎。太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒。這是每年冬天必有的景色,可今年卻幾乎沒有?赐饷嫣柡孟耠鼥V朧地被一層薄紗罩著,使那火紅的身軀淡了許多。路上的行人走路都慢吞吞的,就連樹枝也無精打采地東張西望。風(fēng)乎乎地吹著,發(fā)出令人毛骨悚然的尖叫。
如果我問你是下雪好還是不下雪好,我相信,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為下雪好。因?yàn)橄卵┖笕藗儾坏梢远蜒┤诉可以打雪仗,而且雪花落在大地上可以凍死病菌。而我,卻與眾不同,我認(rèn)為不下雪好。什么?你們問為什么?哈,你看我后面的講述就知道了。
記得20xx年的冬天,那天格外冷。后來,又下起了鵝毛大雪,下了二天左右,那雪有十多厘米厚,車都很難行駛,連上學(xué)都困難,后來,學(xué)校只好放假了。在家里更冷,都穿著毛衣,行動(dòng)很不方便,穿衣脫衣都很困難,F(xiàn)在知道我為什么喜歡不下雪了吧!不過這只是其中的原因之一。今年就沒怎么下雪,媽媽就常常帶我和小妹騎出去自行車、放風(fēng)箏,別提多開心了。冬天是美麗的,雪后的冬天更美麗,校園里雪后的冬天是最美麗的。
雪后的校園里面,同學(xué)們都穿著美麗的衣服,戴著漂亮的帽子和手套。跑到操場(chǎng)上去滾雪球、打雪仗、堆雪人,玩的開心極了!
心心找來一個(gè)小桶,放在雪人的頭上給雪人戴帽子。她對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說:“快來看一下,雪人的帽子漂亮嗎?”夢(mèng)夢(mèng)推著大雪球說:“太漂亮了,快來和我一起推雪球”,瑤瑤和琦琦跑來跑去的玩著打雪仗,大家玩的好開心。
校園里雪后的冬天里的孩子是最最活潑、可愛、美麗的,無雪的冬天對(duì)我來說是美好的,也是幸福的,你說呢?
校園的冬天作文14
每年冬天,我最喜歡下的第一長(zhǎng)雪了,因?yàn)榈谝婚L(zhǎng)雪往往是最美的。她千姿百態(tài),美不勝收。
一天早上,我吃過早飯,背著書包,準(zhǔn)備出門去上學(xué),剛打開門,哇!外面成了銀白色的世界。像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,又像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。飄飄灑灑的落在大地的懷抱中。我看著眼前的雪景,是那么驚喜。那么激動(dòng)。白茫茫的馬路,銀白色的高樓大廈,連路旁的青松也穿上了雪白的衣裳,一切看上去是那么的晶瑩,那么耀眼!
一路上,我的腳下發(fā)書“吱吱,咯咯”的歌聲,拌著歌聲我仿佛置身與童話般的世界中……不知不覺中我來到了學(xué)校。一進(jìn)校門,東西兩測(cè)的花壇映如了我的眼簾,雪花落在光禿禿的的枝條和綠色的松枝上,結(jié)成了一個(gè)個(gè)冰條,好象給松枝上披上了厚厚的棉襖,看起來讓人浮想連篇,如臨仙境。再放眼望去高高的教學(xué)樓也披上了“銀裝”顯的更加宏偉,更加圣潔。在教學(xué)樓前面,那銀白色的旗桿直插云霄,鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng),好象在在欣賞校園美麗的冬景。在教學(xué)樓后面是同學(xué)們娛樂的天堂——操場(chǎng)。
操場(chǎng)上一片歡聲笑語。哇!在著寬闊的操場(chǎng)上同學(xué)們有的滑雪;有的堆雪人;有的爸雪仗,他們玩的真愉快。∏,老師們也參與到了同學(xué)們打雪仗的行列中。只見提給雪球投向了正在雪中陶醉的我,我躲閃的急,被打個(gè)正著。同學(xué)們看到了,笑啊,跳啊,操場(chǎng)少一片歡聲笑語。無數(shù)的雪球在空中來來往往,穿流不息,形成了一張巨大的雪網(wǎng)……真是壯觀極了!
“瑞雪兆豐年”冬雪不僅給農(nóng)民帶來了高的收成,也給我們帶來了無窮的歡樂;冬雪不僅凈化著我們的心靈。也裝點(diǎn)著我們的校園!
校園的冬天作文15
冬天來了,給我們的校園帶來了冬天的氣息,讓我們的校園增添了另外一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受。看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了:"呼呼"地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來胡亂翻起書來,給我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來,凍昏過去了,兩旁的大樹——我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情,真有意思!
我喜歡校園的冬天,冬天給我們帶來了很多美麗的景色,這些美麗的景色就想一幅美麗的畫卷,我要把它珍藏在我的記憶里!
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