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      快樂冬至作文

      時(shí)間:2021-06-01 14:53:57 冬至 我要投稿

      快樂冬至作文合集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂冬至作文5篇,希望對大家有所幫助。

      快樂冬至作文合集五篇

      快樂冬至作文 篇1

        冬至是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。作為南方人,我們今天要做一件大事——搓湯圓。

        冬至對于南方人來說有著不一般的意義,我們將冬至湯圓稱為“尾丸(圓)”。那你們猜猜“頭丸(圓)”指哪個(gè)節(jié)日呢?我相信你們一定也能輕易地猜出來——元宵湯圓。這樣寓意著從頭到尾圓圓滿滿,所以,冬至吃湯圓就變成了代代相傳的民俗。

        冬日的陽光暖暖地照在身上,我懷著激動(dòng)的心情來到了小水滴培訓(xùn)中心,因?yàn)槔蠋熣f今天要搓湯圓。等同學(xué)們都到齊了,老師微笑著說:“我們要開始搓湯圓啦,同學(xué)們按順序去洗手,可要搓干凈哦!”大家立馬歡呼雀躍起來。緊接著,生活老師就端出了糯米團(tuán)子,老師說這些糯米團(tuán)子是用石磨打磨的,因?yàn)榇蚰r(shí)要不斷加水,所以打磨完成后還要放在面粉袋里讓水滴干,這個(gè)過程叫做吊漿?磥硐胍缘揭粋(gè)軟軟糯糯的湯圓,也并不是那么容易的事。

        老師將糯米團(tuán)子分成一小塊一小塊的,我看著這些白白嫩嫩、奇形怪狀的小團(tuán)子,實(shí)在不知要怎么搓成圓形。我看著別人右手輕按著小團(tuán)子左三圈、右三圈,沒幾下一個(gè)圓圓的湯圓就完成了,真是太神奇了?粗粗揖谷煌俗约菏掷锏膱F(tuán)子,結(jié)果湯圓被我搓成了個(gè)“湯扁”,惹得大家一陣哈哈大笑。同學(xué)們搓得熱火朝天,邊搓邊比誰搓得圓,教室里不時(shí)傳來一陣陣笑聲。在這一陣陣笑聲中,湯圓很快搓完了。

        老師把搓好的湯圓拿去煮,一個(gè)個(gè)湯圓像一位位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,跳入了“咕嚕咕!钡姆兴。不一會(huì)兒,老師就端出一鍋熱氣騰騰的湯圓,整個(gè)教室都飄散著甜絲絲的香味。老師盛了一碗香噴噴的湯圓給我,湯圓胖乎乎的,圓溜溜的,可愛極了。我湊近碗,一股濃濃的紅糖味夾雜著一絲絲姜的味道撲鼻而來。我趁熱咬了一口,軟綿綿的,真好吃。

        正所謂冬至到喜樂多,甜美湯圓暖心窩,美好的祝愿永不散!

      快樂冬至作文 篇2

        又是一年冬至到。冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。

        冬至是一年中白天最短,夜晚最長的一天。俗話說“冬至到,吃水餃”,每年冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯,這種習(xí)俗是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。每年冬至,我們?nèi)胰硕紩?huì)坐在桌邊一起吃餃子,可是今年例外了,我是和同學(xué)們一起過的冬至節(jié)。

        幾天前,老師就向我們宣布了冬至包餃子活動(dòng),老師讓我做這次活動(dòng)的主負(fù)責(zé)人。一連幾天我都在想這件事,激動(dòng)得不得了;顒(dòng)前一天,我把要參加活動(dòng)的20幾位同學(xué)叫到跟前,給他們分配好任務(wù),就期待著第二天的活動(dòng)了。

        第二天中午,我激動(dòng)得基本沒睡著覺,光想著下午的活動(dòng),還沒到點(diǎn),我就起床了,實(shí)在是按耐不住那激動(dòng)的心情了。我到了指定的場地,看見已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,看來我來的還不算早呀!

        人齊后,活動(dòng)開始了。負(fù)責(zé)和面的幾位同學(xué)卷起袖子,拿出面,有力地和起來。面和得最好、動(dòng)作最熟練的就是張廷睿了,他是活面的幾位同學(xué)中最瘦小的一個(gè),但是他揉的'面卻比誰都好,顯然在家里干了許多的活。只見他咬著牙,身體一前一后地伏動(dòng),面團(tuán)到了他的手里就像一個(gè)小玩具,彈攏幾下就變得光滑又美觀。

        第二步是搟皮。李欣瑤是一位文靜的小女生,她的任務(wù)是搟皮,剛開始她的動(dòng)作很生疏,很長時(shí)間才能搟出一個(gè)皮,還是奇形怪狀的。后來她掌握了訣竅,一手拿搟面杖,一手扶著餃子皮,搟幾下去轉(zhuǎn)一下餃子皮,把餃子皮搟成了一個(gè)帽子形,中間厚,兩邊薄,還是圓圓的。最后她能搟得又快又好了,我在心里為她點(diǎn)贊。

        我也是搟皮的一員,看著負(fù)責(zé)包餃子的那些同學(xué)包得各式各樣,我也想包包試試。我拿起餃子皮,放上了點(diǎn)餡,學(xué)著他們的樣子包,結(jié)果包得更難看,真是看花容易繡花難呀!

        我們包完了餃子,燒開水,把餃子下進(jìn)鍋里,十幾分鐘后,餃子上桌了。餃子雖然不好看,卻記錄著我們開心快樂的時(shí)光,吃著自己的勞動(dòng)成果,一股喜悅之情涌上我們的心頭。

      快樂冬至作文 篇3

        如春,洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。

        “吃了湯圓大一歲”。今晚要吃湯圓了,這是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,而且媽媽又特赦,批準(zhǔn)我和表妹、表弟可以一起搓湯圓。我們高興得在大廳里歡呼雀躍。

        只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉,接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面,把湯圓和成了一團(tuán)。我用手一捏,覺得它像橡皮泥,又像棉花糖,軟滑有彈性。我們照著媽媽和奶奶的樣子,有模有樣地揪些小面團(tuán),先把小面團(tuán)搓成一長條,接著把長條分成寸長的一段段,然后拿起一小段放在手掌心,兩手輕輕揉搓,一個(gè)小圓子的湯圓就誕生了。

        水開了,我們把一個(gè)個(gè)潔白的小圓子放進(jìn)鍋里,一個(gè)個(gè)湯圓像愛睡的小娃娃靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒,水又開了,湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮小的娃娃慢慢地浮起來。媽媽連忙把火力關(guān)小,個(gè)個(gè)湯圓在鍋里不斷地翻滾著。又過了一會(huì)兒,湯圓皮軟了,熟了。

        一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了,上面還撒著用白糖、芝h和花生磨成的糖料,頓時(shí),我的眼睛亮了,嗅覺也靈了,迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送,太燙了,又連忙擱回碗里,可是實(shí)在又饞得很,只好翻來覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹,待它稍稍涼了,又忍不住地往嘴里送,一口咬下去。那湯圓色澤潔白,滋潤香甜,爽滑軟糯,不粘筷,不粘牙,味道太美了!表妹和表弟也在一旁皺著眉頭,閉著眼,大張著口,唏噓唏噓地狼吞虎咽,真是太甜蜜了!

        吃湯圓意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”,可惜爸爸卻獨(dú)自一人在外地出差,今晚我更想念他了,

      快樂冬至作文 篇4

        今天一起來,媽媽就告訴我說今天是冬至,我問:“什么是冬至?”媽媽告訴我,冬至是一個(gè)節(jié)日,代表著冬天到了,天氣越來越冷了,按照習(xí)俗,今天要吃湯圓。中午,我們果然吃到了香甜的湯圓。

        下午,老師來了,一進(jìn)門就問我今天吃餃子了沒,我說沒有,老師說,今天是冬至,你們?yōu)槭裁礇]吃餃子啊,今天不吃餃子冬天會(huì)凍耳朵的。我很疑惑地問:“為什么媽媽說要吃湯圓,老師說要吃餃子呢?”

        老師想了一會(huì)兒,告訴我說這是不同地區(qū)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗的差異。我還是有些不太懂。

      快樂冬至作文 篇5

        冬至是二十四節(jié)氣之一。在民間有一個(gè)傳說,就是冬至這天不吃餃子容易凍耳朵。其實(shí)冬至真正的意思另有其文,還是我們敬愛的楊老師給我們講了為什么要吃餃子?原來是為了紀(jì)念神醫(yī)張仲景舍藥救人的故事。冬至在每年的十二月二十一日至十二月二十二日之間,根據(jù)天文方面的知識,冬至當(dāng)天白天最短,黑夜最長。

        今年的十二月二十一日這天下午,我們班舉行了迎冬至、包餃子的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同度過了一個(gè)美好而溫馨的時(shí)刻,期待吧。

        下午三點(diǎn)半,活動(dòng)開始了。我們飛奔到了體育室,已經(jīng)有很多家長在緊張的忙碌著。我跑到我們小組的操作臺,桌子上擺放著各式各樣的廚具,各種顏色的餃子皮,還有散發(fā)著香味的肉餡。阿姨、奶奶們搟皮的搟皮,包餃子的包餃子。我很高興也加入了包餃子的行列。奶奶也參加了活動(dòng),在奶奶的精心指導(dǎo)下,我很快完成了一個(gè)餃子,不過餃子的外觀形象是我自己創(chuàng)作的,所以我給起名為“外星人”。要想餃子包的好就要多練習(xí),我們很快就進(jìn)入了角色。

        一會(huì),楊老師宣布說,讓每個(gè)組準(zhǔn)備一件餃子作品,以備今天參加比賽,大家高興壞了,各組在盡自己最大的努力完成作品。有做玫瑰花的、老鼠的、心形的……五花八門,奇思妙想什么樣的都有。

        很快餃子就包好了,進(jìn)入煮餃子時(shí)刻,每組都有電鍋,有家長負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們煮餃子,我們真正體驗(yàn)到了快樂。大家吃餃子的姿態(tài)真是千奇百怪,有的同學(xué)小口小口的吃,有的同學(xué)直接將整個(gè)餃子直接放入嘴巴里,嘴圓圓的,真有點(diǎn)像豬八戒吃桃子,一口吞一個(gè)。

        活動(dòng)很快就結(jié)束了,楊老師將參賽作品作了評價(jià),我們很高興,希望下次課外活動(dòng)很快到來。這真是美好又快樂的一天。從今天活動(dòng)中我體會(huì)到“勞動(dòng)是辛苦的,不勞而獲是可恥的!

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