初中優(yōu)秀作文冬至石竹
每到歲末年尾,看著漸薄的日歷,總免不了一番惆悵。感嘆一年的時(shí)光像夢(mèng)一樣,倏忽而去,不見(jiàn)了痕跡,不覺(jué)有些傷感。天空霧霾了許久,今天終于露了個(gè)淺淺的笑臉。我爬到樓上陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備修剪清掃一下枯萎的花葉,沒(méi)想到在這一片枯黃蕭瑟之中,還怡然挺立著幾朵怒放的石竹花,我不由地愕然駐足,時(shí)值冬至,零下4度,我的石竹花仍在開(kāi)放。一地枯黃,枝葉盡枯,這么兩三枝在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放,雖陽(yáng)光慘淡,但那抹淡紫,依然那么鮮亮,紫色的碎瓣宛若流蘇,在瑟瑟寒風(fēng)中獨(dú)自搖曳。似笑非笑,似語(yǔ)非語(yǔ),似香非香,看著竟不由一陣心悸,為之傾倒。
其實(shí)很早就見(jiàn)過(guò)石竹花,只是兒時(shí)看著老師辦公室里擺著的那單瓣的小花,像極了美術(shù)課上鉛筆刨花做的小手工,卻并不知道名字。真正識(shí)它是在惠特曼的詩(shī)《船長(zhǎng)》中,詩(shī)人眼中,那竟是和英雄一樣可敬的花。再后來(lái)讀到唐代司空曙在《云陽(yáng)寺石竹花》所寫(xiě):“一自幽山別,相逢此寺中。高低俱出葉,深淺不分叢。野蝶難爭(zhēng)白,庭榴暗讓紅。誰(shuí)憐芳最久,春露到秋風(fēng)! 作者以悠閑的心情描繪出石竹的形態(tài),以蝶、榴顯示出對(duì)石竹的重視,但幽山古寺的描寫(xiě),可見(jiàn)普通而不被世人所識(shí)。
宋代王安石愛(ài)慕石竹之美,又憐惜它不被人們所賞識(shí),寫(xiě)下《石竹花二首》,其中之一“春歸幽谷始成叢,地面芬敷淺淺紅。車(chē)馬不臨誰(shuí)見(jiàn)賞,可憐亦解度春風(fēng)”。想著這樣的詩(shī)句,看著我陽(yáng)臺(tái)上那幾朵孤獨(dú)而驕傲的石竹花,此刻,我并不像它的主人,倒更像個(gè)孤獨(dú)的.賞花人,站在寒風(fēng)里,心底充滿了深深的愧疚,我知道我并不是一個(gè)好園丁,這寒風(fēng)中獨(dú)自綻放的石竹,我”百度“一下,花語(yǔ)為純潔的愛(ài)、才能、大膽、女性美。而在我家它竟和野草一樣,是“春風(fēng)吹又生”的主,我已記不清是哪一年種下的,也想不起它何時(shí)發(fā)芽抽枝打苞開(kāi)花?在春夏的繁花之中,我并不曾記下它的模樣,而我疏于管理,它卻早已變得耐干耐寒,無(wú)比堅(jiān)韌,當(dāng)繁花落盡,它獨(dú)自在冷寂之中的馨香,仿佛從容淡然之中,有著不一樣的詩(shī)意。
在萬(wàn)千詞匯中我特別鐘情“感動(dòng)”一詞,這寒冷的風(fēng)中,我感動(dòng)于一朵花開(kāi),領(lǐng)悟一種心境,仿佛它給我的心靈注入澄清的指引,指引那份無(wú)欲無(wú)求的從容,指引那淡淡的禪意。又像突然讓我領(lǐng)悟了一句人生的教誨,這也是我最喜歡的一句格言“既然改變不了環(huán)境,那么就改變你自己,去適應(yīng)環(huán)境!” 寒風(fēng)又何妨?苦雨又何妨?不公正的待遇優(yōu)又何妨?萬(wàn)物都在磨礪中成長(zhǎng),生命也在苦難中強(qiáng)壯。
從一株花中我明白 ,對(duì)生命只需執(zhí)著,無(wú)需執(zhí)拗,簡(jiǎn)單隨意舒舒服服就是最好的生活。明年我不準(zhǔn)備和我的花“較勁”,那株病怏怏的含笑,無(wú)精打采的茉莉,準(zhǔn)備送人,買(mǎi)來(lái)時(shí)燦若云霞的山茶,入我家便沒(méi)再開(kāi)花,一并送走。這棵桂花雖讓世人贊頌,可我一聞便暈,花開(kāi)季節(jié)無(wú)處躲藏,根本不是我的“菜”。有人說(shuō)主人養(yǎng)的花如其人,我倒情愿能如我的石竹花,從容生長(zhǎng),自由綻放!明年我就選種這樣皮實(shí)好活不費(fèi)事,卻開(kāi)得爛漫多姿的鳶尾玉簪薔薇,種潔白的蔥蘭,種花開(kāi)遍地的馬齒莧,一簾垂地的吊蘭和蔦蘿.......讓它們陪伴著石竹,隨心隨性地生長(zhǎng),自由自在地綻放!
今日冬至,冬至之后,它還能綻放多久,已不重要。我知道,明年它依然會(huì)自在地生長(zhǎng),隨心隨性地開(kāi)放,永遠(yuǎn)的姿態(tài)從容,從春分一直會(huì)開(kāi)到冬至,甚至更久。
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