冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文(通用11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
似乎每到年末,就只張羅著過(guò)節(jié)了。
其中一項(xiàng)就是,發(fā)短信,送祝福。為了達(dá)到簡(jiǎn)便快捷又能極大的覆蓋范圍,于是乎:群發(fā)。
我很少群發(fā)短信,若有,必是通知事情。
因?yàn)樾睦飼?huì)有一個(gè)想法:真正發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福,是要真的是自己的才最好,送給自己最想要祝福的人,不是應(yīng)該從頭到尾都只屬于自己和那個(gè)他嗎?
所以,有些事情,只有兩個(gè)人知道。
有些秘密,只能告訴一個(gè)人。
又冬至了。
這天晝最短夜最長(zhǎng)。
過(guò)罷冬至,夜就會(huì)越來(lái)越短天就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng);
老人們說(shuō)冬至交九,意味著數(shù)九寒天的到來(lái),
邊說(shuō)邊念數(shù)九歌:一九二九不出手,三九四九冰上走;五九六九,沿河看柳;七九河開(kāi),八九雁來(lái);九九加一九,耕牛遍地走母親說(shuō)冬至小年下,早早地盤(pán)好了餃子餡,等著兒女們回家來(lái)吃,還一本正經(jīng)地對(duì)孫男嫡女們說(shuō):冬至吃頓餃,不凍耳朵不凍手。一大家人圍坐在一起,男人們坐著聊天,女人們則有的搟皮、有的包餡、有的看鍋、有的調(diào)湯,幸福的滋味在餃子的熱氣中流淌,溫馨的感覺(jué)在舒心的笑臉中彌漫。寧窮一年,不窮一節(jié),他們?cè)谶@屬于自己的節(jié)日里吃餃子,胖嘟嘟的餃子在鍋里翻滾,好像是蓬勃而充滿希望的生活
曾經(jīng)冬至的那頓餃子,曾經(jīng)那樣吸引著人的味蕾,曾經(jīng)那樣使人期盼渴望,F(xiàn)在餃子已成了家常便飯,冬至也漸漸淡出了人們的視線,取而代之的是舶來(lái)的圣誕節(jié)。走在街上,滿眼都是圣誕節(jié)的氣息,冬至在這份華彩喧囂的掩蓋下越發(fā)無(wú)人問(wèn)津了。唯恨晝長(zhǎng),忍見(jiàn)冬至清冷?尤苦夜短,細(xì)數(shù)過(guò)往美好。這樣的冬季這樣的節(jié),誰(shuí)為你包一碗香噴噴的餃子?這樣的冬至這樣的夜,誰(shuí)為你泡一杯暖融融的清茶?寒夜中誰(shuí)替你掖緊被角?冷風(fēng)中誰(shuí)給你披上薄衫?寂寞時(shí)誰(shuí)聽(tīng)你低吟淺唱?悲戚時(shí)誰(shuí)逗你開(kāi)懷一笑?
又冬至了,今夜最長(zhǎng)。幸好從明天開(kāi)始,日漸長(zhǎng)一絲,夜?jié)u短一分,仿佛于晦暗中得遇君子,仿佛是飄搖中得遇貴人,這份歡喜一天天地積攢,直至九盡春回
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
20XX年 X月X日 天晴
又是一年冬至?xí)r。
今天中午,我們八郎寨小學(xué)教工食堂里卻熱鬧非凡,一派溫暖、和諧、歡樂(lè)的氛圍,這是工會(huì)“熱乎餃子、喜迎冬至”活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行。
包餃子是一項(xiàng)技術(shù)活,老教師手到拈來(lái),惹得青年教師們艷羨,也熱情高漲的伸出了手,雖然有的包出的餃子形象差了點(diǎn),但也不時(shí)會(huì)得到一些“技法真?zhèn)鳌,一?huì)的功夫包的餃子也像模像樣了,有的嬉鬧可愛(ài),別出心裁,包出的餃子象小刺猬,可愛(ài)極了。老師們開(kāi)懷大笑,兄弟姐妹們同如一家。11時(shí)30分,在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里,時(shí)間不長(zhǎng),熱騰騰的餃子端上餐桌,大家爭(zhēng)相品嘗著,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂(lè)。熱乎乎的餃子香在嘴里,暖在心中。
工會(huì)此次活動(dòng)的舉辦,豐富了教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)了凝聚力,營(yíng)造了和諧的校園氛圍,同時(shí)也使“冬至”這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,真可謂:熱騰騰的餃子,樂(lè)融融的情。
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
今天下午,有好幾位爸爸媽媽來(lái)教同學(xué)們做湯圓。為什么要做湯圓呢?因?yàn)槊魈焓嵌,那么怎么做湯圓呢?老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“先把芝麻做的麻心餡揉起成一個(gè)小圓。每一組揉五十個(gè),再把皮揉成一團(tuán)用指頭搓一個(gè)凹形,把麻心放到里面去,再把整個(gè)揉成圓形,做好后叫身旁的媽媽幫忙煮。”我們這組開(kāi)始做湯圓,我們拿出麻心開(kāi)始揉,每個(gè)人都揉了十個(gè)。我揉到一半就覺(jué)得麻心很粘,我的手都被粘住了。我拿出皮把它壓的扁扁的,媽媽給我做了一個(gè)示范。我還是做的扁扁的,我看看其他的同學(xué)的湯圓全是圓圓的,我做得每一個(gè)都一大一小,惹得我哈哈大笑。
湯圓做好了,我請(qǐng)儲(chǔ)揚(yáng)媽媽幫忙煮,不一會(huì)兒湯圓就浮上來(lái)了,我媽媽在湯圓外面裹上點(diǎn)豆沙粉,我一嘗怎么苦的呢?可能是沒(méi)有吃到里面的麻心,為了能吃到麻心,我把湯圓拉成兩半,同學(xué)和老師都笑我。
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
今天,我們班組織了一個(gè)做湯圓的活動(dòng)。這次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了王儲(chǔ)揚(yáng)爸爸、鄭諍媽媽、陳序媽媽、虞皓翔媽媽、姚開(kāi)程媽媽。
接著,我們就開(kāi)始做湯圓了。做湯圓的材料有麻心、豆沙粉、糯米粉。魏老師叫我們先揉十個(gè)麻心餡,然后每個(gè)人用糯米粉揉十個(gè)圓圈,每一組做好五十個(gè)湯圓后,端給姚開(kāi)程媽媽煮,我們把豆沙粉放入碗里,把碗端到姚開(kāi)程媽媽那邊,姚開(kāi)程媽媽把煮熟的湯圓放入有豆沙粉的碗里,由王儲(chǔ)揚(yáng)爸爸拌起來(lái)夾給我們吃。我們大家都吃的津津有味。
今天,這個(gè)活動(dòng)我玩得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲,所以我就更加懂事了。
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
今天下午,我們和叔叔阿姨要一起做湯圓、嘗湯圓。
湯圓圓溜溜的,白白的,小的湯圓像彈球,大的湯圓像乒乓球。湯圓咬上去甜甜的,軟軟的,可好吃了!可是怎么做湯圓呢?噢,原來(lái)是這樣做的.:先用黑黑的芝麻糊做一個(gè)小球,再用白白的面粉做一個(gè)大球,把大球按出一個(gè)小坑,把小球放入小坑里,把小坑填上,搓圓,這樣,一個(gè)湯圓就誕生了!
我們做了許多湯圓,有的湯圓大,有的湯圓小,有的湯圓沒(méi)有餡,還有的湯圓露出了芝麻糊呢!叔叔阿姨們把湯圓放進(jìn)鍋里煮,沒(méi)過(guò)多久,湯圓就煮好了。等一等!現(xiàn)在還不能吃,要蘸上麻心粉才好吃!蘸上麻心粉的湯圓真好吃!下次我還要做許多湯圓,和小伙伴們一起吃可口的湯圓。
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
明天就是一年一度的冬至節(jié)了,所以今天下午的班隊(duì)課,魏老師就組織我們一起做湯圓,還叫上了幾位家長(zhǎng)一起來(lái)幫忙。
首先,我們把黑芝麻餡料搓成長(zhǎng)條,再一塊塊掰下來(lái),然后搓成一個(gè)個(gè)圓球,放在篩網(wǎng)上面,我一搓就扁了,所以我是按成圓形的,然后把米粉團(tuán)也搓成圓球,在上面挖一個(gè)餡阱,把芝麻餡料放進(jìn)米粉團(tuán)上面的陷阱,再拿一點(diǎn)米粉團(tuán),把芝麻餡料給蓋住,再搓成圓形,然后,放進(jìn)鍋里煮,這樣湯圓就大功告成了。湯圓煮好了,我們開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái),我咬了一口湯圓,湯圓軟軟的又香又甜,好吃好吃極了,吃到自己親手做的湯圓,味道更香甜啊!
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
明天是冬至,吃了湯圓我們就大一歲了。今天下午,我們要當(dāng)回小廚師做湯圓給自己吃。鈴聲一響,同學(xué)們迫不及待地跑回教室準(zhǔn)備做湯圓。
進(jìn)教室后,老師和幾位來(lái)幫助的家長(zhǎng)已經(jīng)把材料和廚具準(zhǔn)備好了,魏老師告訴我們:“先用芝麻餡揉成一個(gè)個(gè)小球,再用面粉也揉成一個(gè)個(gè)小球,接著在小白球上挖一個(gè)洞,然后把餡放進(jìn)小白球里揉圓,就做好了!
不一會(huì)兒,課桌上面擺滿了一顆顆棉花糖似的潔白無(wú)暇的湯圓,足有50多個(gè)。我們就把揉好的湯圓送到陳序媽媽那里下鍋煮。過(guò)一會(huì)兒,湯圓就熟了。我吃著自己做的湯圓,含在嘴里柔柔軟軟的,味道甜甜的,很好吃。
今天,我吃了湯圓,是不是真的大一歲了呢?
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
今天下午第一節(jié)課,老師教我們做湯圓吃,同學(xué)們都很興奮。老師給我們準(zhǔn)備了材料有糯米粉、芝麻餡還有豆沙粉,還請(qǐng)來(lái)了幾位家長(zhǎng)幫我們煮湯圓。
開(kāi)始做湯圓了,老師教我們做湯圓先把芝麻餡搓成一個(gè)小圓球,在把糯米粉搓成圓形,再在上面戳個(gè)小洞,把芝麻餡放進(jìn)去,然后,輕輕的搓圓就是湯圓了。聽(tīng)了老師的話,大家都興致勃勃地開(kāi)始做湯圓了。過(guò)了一會(huì)兒,桌子上就有很多大大小小的湯圓,圓圓的湯圓有的像小雪球,有的像珍珠,還有的像鴿子蛋……吃著自己做的湯圓,我們心里真高興,覺(jué)得特別甜。
今天過(guò)得真開(kāi)心,做湯圓真的太有趣了!
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
今天是冬至,也就是一年當(dāng)中最冷最冷的一天。今天早上我們吃的早飯也與眾不同了。原來(lái)的早飯一般都是稀飯,今天卻吃的是餃子。一大早,我們班里就人山人海的等著吃餃子。一會(huì)兒餃子端上來(lái)了,熱騰騰的,咬一口,真好吃!有的同學(xué)吃了十幾個(gè)呢!為什么冬至要吃餃子呢?還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳古時(shí)候有一位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)高超,非常善良,一年冬天,天氣寒冷,許多老百姓凍爛了耳朵,非常痛苦,這位醫(yī)生就想了個(gè)辦法,將一些藥材、蔬菜、肉餡攪拌在一起,用面片包著,煮熟了讓老百姓吃,幫著治愈了凍傷。以后的人就學(xué)著這個(gè)方法,全部用肉、蔬菜來(lái)包,做出的食物就叫“餃子”,吃了餃子就不凍耳朵了,而這一天也就是冬至。好了,現(xiàn)在你們知道冬至為什么要吃餃子了吧。
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
餃子,我所欲也。都知道過(guò)年要吃餃子,小時(shí)候家里也不寬裕,所以都盼著過(guò)年,就能吃到美味的餃子。
有一次過(guò)年,我在屋里看電視。媽媽叫我到廚房幫忙包餃子,我極不情愿地洗了手過(guò)去幫忙。我包的慢不說(shuō),還包不好,所以只好搟餃子皮了。搟了一會(huì)兒又不想搟了,于是我也開(kāi)始包餃子。突然看到了旁邊碗里盛放著辣椒,我眼睛一亮就說(shuō):“ 在餃子皮里包點(diǎn)辣椒吧!做一個(gè)辣椒餃子。”媽媽笑著說(shuō):“你是像整人呢?還是想看誰(shuí)有福氣?”我嘿嘿一笑說(shuō):“都差不多吧!”于是,我拿了一個(gè)餃子皮,挖了些辣椒,把餃子塞得鼓鼓的,捏好后和其它的餃子放在一塊。包了一會(huì)兒,就又去看電視了,我卻把這“辣椒餃子”完全忘了。
餃子熟了,我舀了一碗,一邊吃一邊看電視。吃了沒(méi)幾個(gè)后,又咬到一,“哇”的一聲叫了出來(lái)。是那個(gè)“辣椒餃子”,都進(jìn)水了。里面的辣椒連汁一起噴涌而出,而且又辣又熱,滿嘴都是紅辣椒。媽媽也大笑起來(lái)說(shuō):“還是你有福氣,今年肯定能紅紅火火。”我吸溜著嘴也笑了起來(lái)。
冬至日記小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
20XX年 X月X日 天晴
昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè)。
昨天中午,還沒(méi)到一點(diǎn)三十分,教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室,就按捺不住激動(dòng),歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo),一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手,再來(lái)搓湯圓,捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑,有的同學(xué)專(zhuān)心致志,有的同學(xué)左顧右盼,東張西望,到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)了一會(huì),老師叫我們燒水,因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了,每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上,一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
希望明年的冬至日快快到來(lái)。
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