十六年后的感動(dòng)作文
明月郎照的昨夜,從不曾失眠的我卻飽嘗了翻來(lái)覆去不能入眠的痛苦,但這種痛苦又是甜蜜的。
回想起昨天白天發(fā)生的那一幕,激動(dòng)的心情仍然無(wú)法遏止。
重重的背上一拍,猛回頭卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生人在招呼我,一剎那間以為是認(rèn)錯(cuò)人了,可不超過(guò)秒鐘,只認(rèn)路不認(rèn)人的我卻一口叫出了對(duì)方的名字。那一刻,她也驚呆了。因?yàn),我們已?jīng)整整年未曾謀面,并且從未聯(lián)系過(guò)。歲的中學(xué)生,我是她的班主任。因?yàn)殡S父母返城,她回了天津。今天她來(lái)看我,怎不讓我高興有加?
都說(shuō)三個(gè)女人一臺(tái)戲,何況與她一起來(lái)的還有另外三個(gè)女同學(xué),唧唧喳喳之中,她們的中學(xué)生活,我的任教生涯一一浮現(xiàn)在眼前。
習(xí)慣手拄下顎,威嚴(yán)地站在門(mén)口的我的形象被她們模仿地惟妙惟肖;天津女孩綽號(hào)“天津包”被一再叫響;同來(lái)的全校唯一的一名女體委打抱不平的事也列舉了二三;讓我們都難以忘懷的是那時(shí)的大家是那么的團(tuán)結(jié),每天輪流背送殘疾的同學(xué)上學(xué);輪流為出車(chē)禍的同學(xué)去醫(yī)院補(bǔ)課;運(yùn)動(dòng)會(huì)上清一色的女隊(duì)員竟然為班級(jí)贏得了第三名的榮譽(yù),大家的齊心協(xié)力爭(zhēng)得了精神文明獎(jiǎng)等等,說(shuō)不盡的話(huà)題,道不盡的情誼。不知是誰(shuí)突然說(shuō)到了我給他們寫(xiě)的“鑒定”。說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)到鑒定,我的印象也是那樣的深刻。因?yàn)槟菚r(shí)的.鑒定基本是“該生思想要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,助人為樂(lè)”等常用語(yǔ),我認(rèn)為這樣的鑒定難以反應(yīng)學(xué)生的狀態(tài),缺少人情化的理解,于是,背著學(xué)校為他們書(shū)寫(xiě)了“另類(lèi)”的鑒定。因?yàn)槭堑谝淮,也是我給他們當(dāng)班主任的最后一次,下發(fā)鑒定那一天學(xué)生的表現(xiàn)我記憶的相當(dāng)深刻,其中,從天津回來(lái)的女孩當(dāng)時(shí)就淚流滿(mǎn)面。原以為那時(shí)的她年齡小,容易被感動(dòng);原以為時(shí)過(guò)境遷,他們一定會(huì)淡忘了我的“創(chuàng)舉”,沒(méi)想到,天津女孩不僅記得,還執(zhí)意要背給我聽(tīng)。半信半疑之中,她開(kāi)是“背誦”了:不了解你的人會(huì)認(rèn)為你很高傲,會(huì)認(rèn)為你缺少助人的熱心,其實(shí)在你貌似冷漠的外表下,掩藏的是一顆火熱的心,你自信,有活力,有熱情,相信你會(huì)和大家相處的更好,相信你會(huì)……。
她的“背誦”沒(méi)結(jié)束,不愿流淚的我卻深深地被她感動(dòng)了。自己只是做了一個(gè)老師該做的工作,自己只是盡己所能地理解了學(xué)生,給學(xué)生以應(yīng)有的鼓勵(lì)和引導(dǎo),萬(wàn)沒(méi)想到學(xué)生會(huì)銘記如此之久,可見(jiàn),來(lái)自老師的肯定和鼓勵(lì)對(duì)學(xué)生是多么的重要!
十六年過(guò)去了,我的學(xué)生已經(jīng)事業(yè)有成,我也已經(jīng)不在教學(xué)一線(xiàn)工作了,可那時(shí)的生活是那樣的充實(shí),那時(shí)的生活是那樣純潔,那時(shí)的生活是那樣的吸引我,以至于在與學(xué)生相聚的過(guò)程中,激動(dòng)的心情無(wú)法抑制,看到學(xué)生溢于言表的興奮,真的為自己曾經(jīng)是一名稱(chēng)職的班主任而自豪!
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