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那一份感動作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的那一份感動作文，希望能夠幫助到大家。
那一份感動作文1
我獨自一人站在五樓的走廊上，讓那金黃色之光任意映滿我整個臉龐，我低著頭，慢慢地平靜波動了一天的心。
時間慢慢流逝，低俯的頭不經(jīng)意抬起，“好美，好美！”我不由驚呼出聲，但又于瞬間歸于平靜，靜靜地仰望那被夕陽染紅的天空。
心里想找出一種顏色來形容此時夕陽的顏色。是紅色嗎？不是。是黃色嗎？也不是。抑或是金黃？也不對�；鸺t？沒錯，就是淡淡的火紅，遼闊的天際散發(fā)出了一道奇景，那片不曾欣賞過的夕陽在周圍藍天的映襯下顯得那么與眾不同。‘
夕陽發(fā)現(xiàn)我在欣賞它，贊美它，為了得到我更多的贊美，它變得更美了，看著深藍的天空，我不知不覺想到了碧波萬傾的大海，大海中的夕陽與天際的夕陽爭鋒，哪個更美，天下奇景，藍天夕陽，靜靜欣賞，孰不陶醉。海夕不出，誰與爭鋒？
大海與天空同樣無邊無際，略顯青藍，但大�？梢愿屓擞H近，不似天空一樣讓人可望而不可即，然而天空多了一份平靜，不似大海無風三尺浪，天空的顏色也不是唯一單調(diào)的藍色，如此一來，天空中的這抹夕陽似乎比大海略遜一籌。
一聲呼喚打斷了我的寧靜，老師的呼喚使我不得不離開。心中有一絲不舍，繼而產(chǎn)生了一絲不愿，但我必須暫別夕陽，走向教室時，我又回過頭望了一眼，以五十米沖刺的速度去辦老師交待的事，幸運的是僅過了二分鐘，我又見到了那片夕陽，靜靜的站了三分鐘，我終于想到一個合適的詞來形容此時我與夕陽的情景——天人合一，這種境界使我更加領(lǐng)悟到了平常人體會不到的樂趣。
直到我的眼前消失了這片奇景，涌入一絲黑暗，我才回轉(zhuǎn)教室，我想我又多了一份感動，一份快樂，一份讓我記憶一生的快樂。雖然并不一定每個人都能理解，但我依然靜靜珍藏，希望有一天能再次看到這種讓我心動的美景。
那一份感動作文2
“六.一”，是孩子們最快樂的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失誤，是我造成的，導(dǎo)致分數(shù)不能再提高一些，這次，又是我，雖然是彩排，但我真的好怕，因為彩排后沒多久就正式表演了。
當時，我哭了，這是今天的第一次流淚。進教室的時候，班主任問我還有哪些不足之處，我怕陳老師擔心，就說沒有了，當這句話剛說出口，心就顫了下一，怎么可以騙老師？我也不想的啊，可是有什么辦法呢？過了大概十幾分鐘，同學們就把椅子搬到操場上，準備觀看節(jié)目。那十幾分鐘里，陳老師主要提到的是我們跳舞的同學，讓全班同學為我們加油打氣，我感動了，感動得再一次哭了，當同學們都下去的差不多了的時候，陳老師把我叫到辦公室，問我怎么了，我趕緊擦掉眼淚，笑著說：“沒……沒什么，只是有點兒緊張。”陳老師立刻把我抱在懷里，這是我從小到大，第二次被老師抱在懷里，我又哭了，距上次老師抱我的時間，有兩年多了吧，居然還有老師會對我這樣做，這樣的擁抱持續(xù)了2分鐘左右，那2分鐘內(nèi)，我們都沒有說一句話，只有我，閉著眼睛，默默地流著淚，我感覺到了，眼淚已經(jīng)侵濕了陳老師的衣服，哭完后，陳老師給我講了很多很多，還給我倒水喝，怕我中午沒吃飽，準備下去給我買東西吃，被我拉住了，她還教我做深呼吸，讓我放松心情，說著說著，又用她小時候的事情當例子，那時，我才知道自己有多么的脆弱，多么的經(jīng)不住失敗。
陳老師讓我上臺的時候必須面帶微笑，我做不到，但是，又只能逞強。閉著眼，讓淚水倒退，退回心里，一個人默默地承受，不想與他人分擔痛苦，因為那樣，只會讓自己顯得自私，我不想做一個自私的人，我只想與大家分享快樂，但是在這一天，我沒有，存在的只是感動。
在我們表演的時候，下面的同學們根本就不理會我們，任我們?nèi)绾伪硌�，我真的好想停下來。我好不容易產(chǎn)生的微笑，就在這一刻，再次地消失了，我受不了，畢竟是我第一次總負責，就算效果不好，也應(yīng)該有點反應(yīng)吧？但是，我看到的，只是他們那無神的雙眼，四分多鐘過去了，我們終于下臺了，躲在后臺，我又哭了，今天到底怎么了？怎么會有那么多的淚水？哭也哭不完。這次，我哭的是觀眾的反應(yīng)，難道真的有那么差嗎？我不相信，再差，也還是有點好的效果吧？
妝，也掉得差不多了，好朋友們說：“別哭了，你看，妝都花了，人都不好看了�！倍一氐氖牵骸盎司突�，效果那么差，人好看有什么用？”說完，繼續(xù)哭。
就這樣，一天之內(nèi)哭了四次，我真的好脆弱，如果以后再不表現(xiàn)好點的話，就真的對不起陳老師和20xx級8班了！
那一份感動作文3
師恩是什么？師恩不是金錢，師恩不是一份貴重的禮物，而是你發(fā)自內(nèi)心深處的一種真誠與愛。
老師對待我們就像關(guān)心，愛護自己的孩子一樣，始終善待每一位學生。當有同學不寫作業(yè)時，老師會用真心去打動、啟迪他們；耐心細致地輔導(dǎo)他們，從不嫌棄、不訓(xùn)斥，堅持不懈地在學生心靈里播下希望的種子，期望著種子快點發(fā)芽、開花、結(jié)果。老師的諄諄教導(dǎo)像太陽溫暖著我們，像雨露滋潤著我們，老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高崇品質(zhì)讓我敬佩。老師對我們有如此大的恩惠，我們應(yīng)該怎樣去報答呢？
當我看老師疲憊的身影時，總想化作一股清風，為他帶去片刻的涼爽與舒適；我想化作一杯綠茶，滋潤滋潤他的喉嚨；我想變作一支歌曲，讓他在休息時聽聽我們的心聲；我想把火一樣的詩句，塞在他枕下讓他在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
每天早上進校時，我們要對老師說一聲“老師好”！晚上放學時，我們要對老師說一聲“老師再見”。當教師節(jié)來臨時，我們可送一束或者一句發(fā)自內(nèi)心的“老師，祝你節(jié)日快樂！”去感謝老師辛勤的工作，我想這句祝福語應(yīng)該是送給老師最好的禮物，因為這是學生發(fā)自內(nèi)心對老師的一份關(guān)愛。
老師的關(guān)心 ，讓我們感動一生；老師的教導(dǎo)，讓我們一生受益！老師是我們?nèi)松缆飞铣砷L的源泉，就讓我們時時刻刻懷著一顆感恩的心，隨時給老師一句欣慰的問候！
那一份感動作文4
一個很平常的下午，我在無所事事了瀏覽著校園網(wǎng)里的紀錄片——《中國的阿甘——鄭心意》。那一刻，我抑制不住自己的淚水，好幾年了，我從沒有因為什么流下自己的淚水，而今天，我留下了自己的感動。
那段兩分十五秒的穿衣過程，對平常人來說，恐怕用不到十五秒，他用了很長時間，穿的那么艱難，又那么頑強。而他的那段話，讓我的淚水開始了流淌，“我從來沒有說過，好，可以，你幫我一下，我從沒有說過，我只說，我只能說，謝謝，我能行�！眱蓺q得了扭轉(zhuǎn)式的痙攣，胳膊和手不能正常的扭轉(zhuǎn)，說話十分吃力的他在說下這段話時，那份堅韌敲打著我的心。
他靠著擺地攤養(yǎng)活一家人，母親是殘疾人，得了頸椎病，父親有嚴重的關(guān)節(jié)炎，他靠著自己的努力，養(yǎng)活自己，養(yǎng)活他的父母�！拔沂菫榱松鐣蛧覝p輕負擔，還有，我希望能照顧我的父母�！币粋�五平方大小的地攤，全靠用腳去拿東西，沒上過一天學的他，通過對電視的字幕認真理解，用腳寫出那句“我非常感大家對”，看著這句不算完整的句子，眼睛里閃爍著淚水。
吃飯的鏡頭，讓我停下了敲打鍵盤的手指，我看著自己的手指，才明白，那雙拿著筷子的手是多么的珍貴。用手絹擦嘴的動作，用腳洗辣椒，切菜，用腳打開煤氣灶，炒菜，在山上頑強地堅持鍛煉，在平常的生活里，他堅強的生活在瑣碎的世界里。
就像拍客說的“一個人就是說，四肢健全，身體健康，這是多么幸福�。 笔前�，我們每個人在擁有著健全的身體時，是一件多么幸福的事��！
我不知道，是什么讓他堅強的生活在這個世界，我開始懷疑自己面對挫折，面對失敗時，那種失落和頹廢到底是為了什么？一個人，在面對了所有的困難與艱辛后，還能頑強地活下去，是什么，是什么讓他繼續(xù)走下去。
他說：“我爬山，是為了實現(xiàn)夢想。”醫(yī)生說：“有一天，他的病能夠治好。”為了這個夢想，他游走在自己的世界里，不需要別人的幫助，靠著那份信念，度過人生每一個十字路口。
還有什么值得抱怨呢？當你在為你的工作而煩惱時，當你在落魄街頭時，當你在悔恨過去時，是否也會想到，我們其實擁有很多，我們能夠靠著自己一步一步走下去，我們能堅強起來，我們擁有著人生最美好的幸福。
那一份感動作文5
竹鞭炮仗的沸騰聲中，奔向新年，更奔向那份感動�！}記
迎著冬日的暖陽，聆聽自然的訴說，遠遠望著在太陽下沐浴的外婆，黝黑的皮膚在我看來竟渡上了一層金光。
我向著外婆走去，想和她嘮嘮一年中的趣事，好逗她開心。
來到了她的面前，本以為會像往常一樣，她會滿臉驚喜地喊著我的乳名，可預(yù)料中的一切卻全沒有發(fā)生。
她似乎并沒有看見我，就像一個陌路人錯過了另一個陌路人。我猛地意識到，外婆老了，眼睛被陽光散發(fā)出的太陽黑子吸收了靈氣，顯得格外呆滯，千溝萬壑的皺紋也萌發(fā)在臘黃的臉上，白發(fā)多于黑發(fā)，頭也不停地顫動，是那樣無助落寞。
我攙扶著她，小心翼翼地跟隨著她的步伐，外婆大概是知道這耽誤了我的時間，不停地催促讓我去和表哥探討學習，我無奈站在原地，似乎嗅到了空氣即將壓垮她身子的氣息，窺見了歲月糾纏她靈活雙腳的殘酷，還有她那顆蒼老的心中希望我可以快樂成長的期盼。
我呆呆地站在原地，很久很久……
迎面飄來的灰塵，在冷空氣的刺激下顯得格外威風，砸到臉上竟有了痛感。放棄和表哥學習，離別了室內(nèi)外空氣的吶喊，我掀開簾子走向客廳。這時，外婆已坐在了那張紅木椅子上，顯得疲憊不堪，整個身子靠著椅被，一手扶著桌子，另一只手握著耷拉在墻邊的拐杖。
我無法抑制心中的悲涼，想要抽身離開，卻下意識地望向了那配套的紅木桌子，終于壓抑不住內(nèi)心的激動，淚水涌了出來。
那是一張記錄了我兒時諸多回憶的桌子，每個星期天，我都會來到外婆家，可能是外婆嫌我和表哥寫作業(yè)的地方太差，就讓我們“遷都”。我如愿以償?shù)刈搅送馄诺募t木椅子上，仔細聞，還可以嗅到紅木高貴的香味，而表哥也坐到了外公的椅子上，可是嗅到的只有嗆鼻的煙味。陽光大面積地照在我的作業(yè)本上，更照紅了我的臉頰，而表哥也只能委屈著向我“借光”。眼前的紅木桌子已刻滿了我童年的回憶，散發(fā)著童年的美好氣息。
想到每次外婆拉著讀報紙的外公強行離開，站在空蕩的街頭，想到外婆對我們哥倆的期望，我的心中早已淚水漣漣……
毅然走到外婆的紅木椅子后，伸開我早已青春健壯的臂膀，緊緊地摟住了外婆。外婆被驚得扭頭看，看到是我，便呵呵傻傻地笑了起來……
放心，外婆，我會好好僅僅握住您給予我的一切，還有那份感動。
那一份感動作文6
那是怎樣一條潺潺流過心間的清泉，激蕩心靈，叮咚作響；那是怎樣一束冬日的暖陽，化解冰凍，愜意享受；那又是怎樣一份透徹心扉的甜蜜，不知不覺，綻放笑容……
"她已經(jīng)有了四個孩子，而且已經(jīng)到了我奶奶的歲數(shù)，怎么還有一個跟我年紀差不多大的孩子呢？”我有些疑惑的問母親，母親的回答卻出乎我的意料，突然覺得自己問錯了話。“那不是她的親生女兒，”母親頓了頓說＂那是她…恩，怎么說呢？那個回族婦女說去衛(wèi)生間，讓她幫忙看下孩子，但之后那個回族婦女就再也沒有回來，她不忍心把那個小生命丟下，只好帶回家了，就是這樣。＂母親淡淡的說出這些話，我愣了，覺得有些不可思意，明明是電視劇里的情節(jié)，卻活生生的發(fā)生在眼前，我震驚了。我有個阿姨，她是一名哈族婦女，有四個兒子，都已經(jīng)結(jié)婚生子，卻格格不入的多了個與我年紀相仿的女兒，我很疑惑，于是問了母親，這一問不要緊，卻讓我知道了她的身世。我見過那個女孩，她與我在同一個學校 同一個年紀，她的笑容就像五月微風，很舒服很甜，我自以前就沒想過她竟是個回族女孩。我問過她，她的母親怎么樣，她一臉幸福的告訴我，她很愛她的母親，母親是這世界上最疼她的人，而且這個家特別的溫暖。我笑了，心里忽然覺得這世上的愛不簡單。我知道，阿姨從來沒有對她提過這些事，她不舍得，不舍得這個自己最＂心疼的女兒＂。那是怎樣一份偉大的愛，無視于血緣關(guān)系，無視種族區(qū)別，那種親情甚至超過了血肉相連。原來這個世界竟是這樣溫暖，原來天竟事這樣的藍，我知道，我被感動了，原來這人與人之間的愛竟可以這樣深沉，這樣的不簡單！這份感情沒有界限，原來大愛無疆是這樣被詮釋的。
突然記起已有一段時間沒有給初中好友打電話，心里一點點回憶起那段快樂時光，我倆的點點滴滴，我倆的快樂，我倆的汗水，我倆的淚水，我倆說不完的`悄悄話 。兩個名族，同一份友誼，沒想到竟然是我記得這么深，那么的難忘。從沒有想過因為我們是不同的種族而讓友誼有那么一點的瑕疵，現(xiàn)在回想起來，確實有那么一份莫名的感動，無法言語只能用心體會，只記得我們是朋友，純粹的朋友。為什么，很想問為什么，為什么愛可以讓我們心心相連，沒有界限，沒有區(qū)別，讓所有的人都能沐浴在溫暖的陽光下，在時間的流逝中，刻錄下我們的幸福，我們的所有，我無法回答，只覺得，自己很幸福，原來這世界因愛而溫暖，因愛而沒有間距。
原來，我們是一家人！
那一份感動作文7
時光流逝，已是中午12點多鐘了，明知道最后一組吃飯很有可能會沒有飯吃，可我卻依舊從容鎮(zhèn)定地在那里優(yōu)哉游哉地收拾課桌上的書本。
待到走出教室外的時候已是一條長龍，最終果不其然淪落到了長龍的末尾。
長龍慢慢地向前行駛著，眼前只有一步之遙就可以拿到盤子了，可是卻萬萬沒想到，竟半路殺出了個程咬金把盤子那了！可是只有那一個干凈盤子了！此時，腦海中不禁想到了一句話“自作孽，不可活”，而此時，用這句話形容我是最好不過了。
準備拿盤子的手伸在了風中，整個人在風中凌亂著。
看著“程咬金”周博智拿著盤子在我面前嘚瑟，心里的悲憤無法言喻，此時心中正在吶喊：“我想靜靜！”想著周博智不可能會把盤子讓給我，尷尬地走回教室，留下了一個孤寂的背影。
秦秋璇和張城錦最先得到“情報”，在我進教室后不足五分鐘就圍到了我的位置旁，接下我就一直聽到：
“你就去吃點嘛”“剩下的那個盤子洗了就可以吃了”“你不吃你不餓啊”之類的話，我也只是搖搖頭。后來周博智也火速趕到了現(xiàn)場，參加了她們的“念經(jīng)”。
張城錦后來用了一種最粗暴的方式——搶本子。威脅我只要去吃飯就還給我，然后本子就被搶皺了才還給我。她們一直在堅持，我只知道周博智中途出去了十分鐘，回來了以后手中就多了一個已經(jīng)打好了飯菜的盤子，放到了我同桌的桌子上。然后我頂著被他們說“浪費糧食”的罪名去把那盤飯菜倒了。
事情已經(jīng)過去一年多了，至今不能忘記，想想總是滿滿的感動。
時光不老，我們不散，友誼長存。
那一份感動作文8
在我們的小區(qū)里，有一位清潔工，天天打掃社區(qū)的長廊。
這位清潔工阿姨每天一大早就開始工作了。每天上學的時候，她都會微笑著點頭向我問好。這位阿姨年紀應(yīng)該已過半百，頭上已經(jīng)有了深深的皺紋，但在我看來，她仍舊很美麗。
不管是艷陽高照還是電閃雷鳴；不管是炎炎夏日還是刺骨寒冬，清潔工阿姨都會認真地工作。只要發(fā)現(xiàn)地上有一點兒果皮紙屑，她都會立刻掃掉。有一些不文明的社區(qū)居民會遠遠地向她扔來一些垃圾，有時還會扔到她臉上，她也不會生氣地破口大罵，而是靜靜地將垃圾撿起來，放進垃圾箱。她還會仔細地檢查長廊兩旁的草叢中有沒有垃圾，有，就立刻撿起來。
到了夏天的時候，天氣異常地悶熱。火辣辣的太陽把大地都給烤熱了。清潔工阿姨仍會不辭辛苦地工作，態(tài)度仍象以前一樣一絲不茍，從不偷懶。干好了活兒，阿姨的臉上布滿了汗珠，但她還是欣慰地笑。
無論見到了誰，阿姨都會微笑著點頭打招呼，讓人心里暖暖的。
這就是一位再也普通不過的清潔工，但就因為她認真工作的態(tài)度，讓她變得不普通，不平凡，讓我感動，讓我尊敬。
那一份感動作文9
我的童年生活記載著許多令我感動的往事，有路人的行為給我?guī)淼母袆�，有同學朋友帶給我的感動，有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Ｑ笾�，那一份感動至今甜潤在我的心田�?/p>
記得那一次，我還是一個一年級的小學生。早上在學校上早自習，我正在讀課文，突然感到胃不舒服，過了一會兒，我就趴在課桌上嘔吐了起來，地上一片污漬，并散發(fā)出難聞的氣味。
同桌見了馬上告訴了老師，老師知道后，正準備找人拖，誰知道老師還沒說呢，有一位同學連忙拿著拖把，來到我的座位下，根本沒顧及臟以及難聞的氣味，很快就把它給拖干凈了，。老師表揚他是一個助人為樂的好孩子。
上完早自習廣播響了，我們出去站隊升旗。 我剛出去，老師就對我說：”李雨熙，你剛吐了，就不要出去升旗了，在教室休息吧!” 我聽了，很感動，眼淚都要掉出來了。
第二天，我一到學校。 跨進教室第一步，老師就問：“好一點嗎?” 我回答：“好多了�！� 我真覺得老師是一個關(guān)心學生的好老師。
同學不怕臟，主動幫助他人的精神和老師關(guān)心的話語時刻溫暖著我的心。這件事讓我刻骨銘心，也讓我感到身邊很多這樣的”活雷鋒”。那一份感動也一直留在我的心中。
那一份感動作文10
我們會因為許多事情而感動，父母的關(guān)愛，同班的關(guān)心，老師的體諒。在這個暑假，我收到了一份特別的“禮物”，讓我感動至今。
夏天風雨總來的很快，明明早上萬里無云的天空，現(xiàn)在卻烏云密布。我加快腳步，希望在下雨前走到家中。突然，一個略帶地方口音的聲音傳到我耳邊：“姑娘坐車嗎？”我向后一轉(zhuǎn)，是一個四十歲左右的中年男子。他中等身材，身穿一件破舊卻干凈的藍上衣，眼角有一些細小的皺紋，給人以飽經(jīng)風霜的感覺。他見我轉(zhuǎn)過頭，眼里閃過一絲殷切，急忙又問我：“姑娘坐車嗎？”我向后退一步，擺擺手說：“不用了�！彼瓜骂^，輕輕嘆了一口氣。
風越來越大，烏云漸漸逼近。我加快了腳步，余光看見那輛三輪車還在我身后緊隨�！肮媚镒嚢桑抑皇漳阋粋�油錢！”我將手伸進口袋，卻只摸索出幾個硬幣，我略帶歉意地搖搖頭，繼續(xù)前進。
烏云步步緊逼，終于沖破最后一道防線，雨點變成了傾盆大雨。那輛三輪車，依舊在我身后緊隨，我咬咬牙，準備冒雨前進。司機的聲音略帶懇求：“上車吧，姑娘，我不收你錢了�！蔽毅读艘幌�，看見那雙眼睛里的乞求，我上車了。
風不可一世地狂吹著，樹木東倒西歪，耳邊傳來“呼呼”的怒吼。我心中盤算著，怎么向三輪車司機解釋。正準備開口，司機突然開口了：“姑娘，你的年齡看起來和我女兒差不多，她在老家，我已經(jīng)一年沒有見過她了，不知道她是否安好，是不是也像你這樣冒雨回家�！彼穆曇裟敲慈岷�，像思念遠方的女兒一般。我明白了，為什么他那么執(zhí)著地讓我坐他的車。不自覺地，我的鼻尖酸酸的，胸腔里溢滿了溫情。
雨停了，遠處依稀可見彩虹的影子，我走上前去，將口袋的硬幣全部給了他，他笑著搖了搖頭，那輛三輪車又在我的視線中默默消失了。
我們素不相識，這位司機大叔卻給予了我?guī)椭蜏嘏�。這是一位離家的父親對遠方女兒的想念。我手里捏著那幾枚硬幣，覺得心底深處暖和柔軟起來。這分感動讓我一直銘記于心。
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