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我被自己感動作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我被自己感動作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我被自己感動作文 篇1
生活中，感動無處不在。有了感動，黑夜不再漫長，冬天不再寒冷。
感動別人，先要感動自己。
一個(gè)仲夏的黃昏，我放學(xué)回家，路途中碰到一位老奶奶倒騰著一個(gè)垃圾袋，仔細(xì)地挑揀里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶頭發(fā)花白，戴著的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下，混著臉上的灰塵星城了一條條黑線。她不顧這些依舊尋找著，挑揀著。我忽地想起書包里未喝完的汽水，趕緊拿出來喝完了，然后微笑著將塑料瓶放進(jìn)老奶奶的蛇皮袋。老人很驚訝，疲憊的眼神馬上充滿了笑意。這一刻，我感動了。為老奶奶的笑，為自己的主動付出。
一天，我在院子里捉到了一只小鳥，很漂亮的，我十分喜歡。我生怕它飛走，找來一條細(xì)繩捆住了它的一只腿。小鳥很不舒服的樣子，掙扎，又掙扎……我的心軟了，痛了。它屬于自然屬于天空，我怎能這么自私呢?真的喜歡它就應(yīng)該給它自由!我解掉細(xì)繩，它一下子飛到了空中，飛到樹林唱歌去了。這一刻，我感動了，感動于它的歌聲，感動自己用于放手。
感動是很簡單的事情，只要你有一顆愛心。只要你熱愛生活。感動是微笑，是放棄，更是執(zhí)著。生活中有坎坷，對自己笑一笑，沒有什么事情過不了。學(xué)習(xí)中，放棄面子，哪里跌倒哪里爬起來，執(zhí)著的追求進(jìn)步。你看，我的成績提高很快，我被自己的愈挫愈勇所感動。
我常常被自己感動，更多的時(shí)候被我的父母同學(xué)老師感動，為他們的關(guān)愛，為擁有的親情友情。
讓我們做一個(gè)善于感動的人吧，感動自己，感動他人。
我被自己感動作文 篇2
感動，是一縷陽光，溫暖我的心房；感動，是一顆流星，劃過我寂靜的心間，使我無時(shí)無刻的懷念起它的存在……
寒冷的冬天到來了，街道上人們匆忙地走著。當(dāng)我在抱怨著這種鬼天氣時(shí)，一輛“不長眼”的自行車橫在我的前面。誰這么缺德！把車子隨意停在這里？本來心情就不好，還在這火上澆油！
當(dāng)我看到車主是一位大嬸后，剛想說：大嬸！你沒看到這里不準(zhǔn)亂停車么！可不知怎么了，心中突然發(fā)覺這樣說很不禮貌，本來到嘴邊的話，又咽到肚里了。我心平氣和的說：“阿姨，你看這里行人這么多，能不能把你的車子往邊上放放��？因?yàn)檫@樣會影響交通。”
那位大嬸恍然大悟，帶著抱歉的表情說：“呵呵！不好意思��！”她的回答讓我一愣，我還以為她會對我不滿什么的。
就這么簡單，我竟然被自己感動了——平日里常常會氣急敗壞的我，原來也擁有一顆平和的心！因了自己平和的心，使原本可能的劍拔弩張，變成了眼前的和顏悅色。一時(shí)間，在這寒冷的天氣里，我的心反而突然感到了特別的溫暖。
用自己良好的心態(tài)來面對生活，上帝就會給你一份溫暖的感動。
我被自己感動作文 篇3
夜晚，藍(lán)色天空繁星點(diǎn)點(diǎn)如寶石般閃亮，那么美麗動人，被星空包圍著，我感覺：自己也變成星星，融入夜空�！}記
以前的我總是不愛說話，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在一旁，仿佛自己永遠(yuǎn)都只是一個(gè)旁觀者而已。
那時(shí)在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子。因?yàn)槲铱偸切哂谠诠_場合說話，這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對比。
那天上課前，肖老師把我叫到她的辦公室，對我說：“婷婷，你不要總是不舉手回答問題，老師知道你也會，但重要的是要學(xué)會交流、發(fā)言。你要提升自己的勇氣，勇敢地的站起來回答問題，下節(jié)課我希望看到你的精彩表現(xiàn)，老師看好你，別讓我失望哦!”老師說完讓我回去了。回到教室，我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友，她說：“老師說的沒有錯(cuò)，這么久了，你上課哪次舉過手啊?”
上課了，老師提出了幾個(gè)比較簡單的問題，目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃過，然后看了看我，我忙低下頭去。我悄悄看看好友，她用焦急的眼神看了看我。我還是怕，怕答錯(cuò)。
外表平靜的我內(nèi)心開始斗爭，到底舉不舉手，如果錯(cuò)了怎么辦，如果中間同學(xué)有疑問怎么辦，一連串的問題涌上來。我手心發(fā)汗，不敢回頭看。
時(shí)間悄悄的過去了，沒有幾個(gè)人舉手。課堂里很安靜，我下定決心舉手。
在老師眼神的鼓勵(lì)下，我勇敢地回答了問題，從老師興奮的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。
我為自己的最終勝利而感動，迎著老師贊許的目光，我頓時(shí)感到了自己勇敢的分量了。
我被自己感動作文 篇4
我覺得感動其實(shí)是容易，譬如生活 中的點(diǎn)滴，越是平淡 的越是特殊的，可以吧特殊的'味道以平淡的視角寫出來。 ——題記 以前的我是一個(gè)很膽小的女生，怕老鼠 ，怕摔跤，怕黑，不敢離開 父母。記得小時(shí)侯，我生病了，在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶，所以媽媽 決定 帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。 一進(jìn)到里面，你就會看到一座“橋 ”，橋是鐵做成的，并且都是由橫柱組成的（像一個(gè)拱形的梯子）。我看見了就覺得很好玩，一格一格的爬上橋的另一端，并對媽媽說：“媽媽你看我多厲害！當(dāng)我正要過橋時(shí)，我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^雨，橋上的鐵柱還濕濕的，我怕掉下去。于是我便對媽媽說：“媽媽這里離地面好高呀！我不想掉下去，會很疼。你抱我下去，你抱我下去！” 媽媽語重心長地說：“寶貝 ，你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn)，只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步，認(rèn)真點(diǎn)，兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下？在媽媽的指導(dǎo)下，我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著：你要堅(jiān)強(qiáng) ，相信自己。我一定能行！ 當(dāng)我正想抬起腳，繼續(xù)向前邁去。可是，我還是克服不了怕摔跤的心理 。我想了又想：如果 我這次過不了的話，那我就一輩子都會克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法 。這次一定能行的！加油！ 果真，慢慢的，一眨眼我終于到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前，抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤，一切苦難 都勇敢 地去面對！因?yàn)槲覉?jiān)信，我是最棒的！ 我相信我一定能行！這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動！
我被自己感動作文 篇5
剛開學(xué)的時(shí)候的那篇關(guān)于“傾聽愛”的文章，現(xiàn)在看來都還回味無窮，可以確定那篇真的是我用心去寫的。即使別人不欣賞，也無所謂的美好心情。我似乎真的迷戀上了這種感覺，以至于有時(shí)會花上半天甚至一天，去敲打鍵盤……只是，對于那個(gè)電臺節(jié)目，我終究是那樣的不舍，舍不得那個(gè)聲音，舍不得那種溫暖氣流貫穿全身的感覺，更不舍得那個(gè)會在文章結(jié)束后默默祈禱的我，那樣的心境在最近心情煩躁時(shí)必定是良藥，只是時(shí)至今日，已難找到這感覺了……
那么就趁現(xiàn)在，試著忘記一切煩惱，祈禱看看……
最先想到的是爸媽。人之常情。
每到周六的晚上，總會想哭，想爸爸，想媽媽，想家。
從初中剛進(jìn)杭外開始，我就很少很少回家。曾經(jīng)，竟還拿這件事跟小學(xué)同學(xué)炫耀自己的獨(dú)立和自由，現(xiàn)在想來，我真是幼稚的可笑。
無論是摘抄還是隨筆，初中時(shí)代的我總會提到家，提到爸媽，老爸還打趣地說，不要把他丑化了。怎么會呢，即使文章中的他有多么多么的傻，寫文章的我一定是面帶微笑，心懷感恩地寫下關(guān)于他，每一筆，每一劃。
沒有人敢不承認(rèn)，時(shí)間真的是一種殘忍的物質(zhì)，它不等人的個(gè)性亙古不變。兒時(shí)的我竟然還是會在每晚睡著前，都會默默祈禱，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不會離我而去，甚至是，我們一家三口是全世界活的最長的人，現(xiàn)在想到起還有時(shí)假裝自己還是那個(gè)時(shí)候不諳世事的小女孩，最大的快樂是因?yàn)榘謰專謰屪畲蟮目鞓芬彩且驗(yàn)樽约骸?/p>
于是，就喜歡對著一種叫做“四葉草”來做天地下最美麗的祈禱。
那一天，我對著整片草地祈禱，用上最虔誠的心語和最溫馨的笑容。而祈禱的對象，有我、爸媽。
頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。
從初一進(jìn)來的小孩到初三時(shí)的小大人，偶爾想到才發(fā)現(xiàn)，我們真的變了好多好多，相貌和性格，包括想法。
開始相信在現(xiàn)實(shí)的生活中，的確沒有動畫片里、言情劇里那么動人、完美的愛情，于是開始嘗試著改變自己，讓自己睿智起來，做一名生活的強(qiáng)者和智者。有時(shí)，看著身邊那些早來的“愛情”，即使知道有些真的不可能長久，我還是會忍不住去祝福，希望他們能夠幸福。
幸福感到底是這個(gè)世界上最最美好的東西，我開始相信這種感情，其實(shí)這個(gè)年齡段的“戀”，因?yàn)榧儩嵍梢愿用篮�，就像圣潔的音符，像一首歌�?/p>
我被自己感動作文 篇6
“被自己感動”，一聽到這個(gè)題目，我的第一反應(yīng)是“我不能欺騙自己”，然后我捫心自問：“最近我被自己感動過嗎？”——昨天晚上我11點(diǎn)多睡覺，今天早上我5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，因?yàn)榻裉焓侵锌嫉谝惶欤颊Z文！我是初三語文老師，今天我必須提前到校，讓我的學(xué)生因?yàn)榭吹轿叶鴵碛幸环N踏實(shí)的感覺。還有，在他們進(jìn)考場前，我還要叮囑他們要看清題目別粗枝大葉，并給他們加加油鼓鼓勁！再往前推，這些天我讓學(xué)生進(jìn)行考前作文訓(xùn)練，對每一篇習(xí)作對每一位學(xué)生，我都一對一地輔導(dǎo)，寫得不好重寫，我再重批再重新輔導(dǎo)，有的學(xué)生前前后后進(jìn)行了四五遍，但我不厭其煩。再回首，我雖是一名草根教師，但我堅(jiān)決批判扼殺學(xué)生天性的功利教育，積極追求綠色教育理想，努力實(shí)踐快樂學(xué)習(xí)的教學(xué)理念，始終信奉教育是創(chuàng)造幸福的事業(yè)——我是這樣想的，也是這樣做的，15年如一日……在追問中反省自我，在追問中感動自我，因?yàn)橹挥邢雀袆幼约�，才能感動別人！
行文至此，我忽然聯(lián)想起今年浙江高考的作文話題“綠葉對根的情意”，面對這個(gè)話題，我聯(lián)想到的是教育這棵大樹，我發(fā)現(xiàn)“枝繁葉茂”在某些層面是假象，其實(shí)我們很多人已經(jīng)漸漸淡忘教育的“根”，于是我撰文呼吁《教育的“根”，你在哪里？》。
看到今年杭州中考作文題目，我深感憂慮的是，考場上的你能被自己感動嗎？也許你今天你開始后悔：搜腸刮肚，我怎么就找不到被自己感動的細(xì)節(jié)呢？也許你絞盡腦汁，就是尋覓不到有分量的感動主題；也許你萬般無奈之下，又不得不把別人的感動嫁接到自己的頭上……
如果你走出考場的時(shí)候，一臉真誠，陽光燦爛！那么，我要祝賀你！你不僅完成了一篇漂亮的考場作文，而且你也通過了一場人生的考試，因?yàn)槟阏娴谋蛔约焊袆恿耍?/p>
如果你走出考場的時(shí)候，一臉憂郁，懊惱不已！那么，我要奉勸你！這場考試既然已經(jīng)過去了，不要太悲傷，人生處處是考場，考好下一場才是最最關(guān)鍵，從今往后，你要學(xué)會做人，學(xué)會感動自己，然后盡可能地去感動他人！
我被自己感動作文 篇7
朱東明，一位默默無聞，平平凡凡的小學(xué)教師，你的事跡，竟感動的我這個(gè)輕易不掉淚的男子漢差點(diǎn)哭出聲來 你在湖北省羅天縣落梅河鄉(xiāng)野菊坳村小學(xué)任教，你是從城里畢業(yè)分到這個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村的，一干就是十年，十年里，你替孩子墊付學(xué)雜費(fèi)6000多元，這可是你三分之二的收入��！你知道這些錢孩子們是還不起的，孩子們家長沒有錢，懂事的孩子們就
拾柴、打笤帚來報(bào)答你，于是你的小屋里就堆滿了樹枝和笤帚，你說一輩子也用不完。 你很清貧，小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個(gè)用膠布粘貼著的小半導(dǎo)體，就是一摞摞的書和作業(yè)本，你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課，生活在孩子們中間。 你已經(jīng)三十多歲了，早該成家立業(yè)了，可女朋友卻因你不愿離開這個(gè)小村遠(yuǎn)你而去。本來，你的女朋友找了關(guān)系要把你調(diào)出來，你打起鋪蓋準(zhǔn)備離開時(shí)，孩子們高高低低都站在你的面前，充滿依戀但又懂事地說：朱老師，你走吧，不要管我們了！你熱淚涌出，心里發(fā)酸，因?yàn)檫@所學(xué)校里只有你一位老師啊，知道你走了，就再也沒人來了，這些孩子就再也不能上學(xué)了。你太愛這些孩子們了，你離不開這些孩子，于是你義無反顧地留了下來，可女友從此沒了音信。你對鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)說：現(xiàn)在孩子們還離不開我，我不走了，但我可沒說扎根一輩子，我再干十年，等這些孩子長大了接我的班我再走，那時(shí)我找我的女朋友去。一番話說得鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)心里真不是滋味，對朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚，更增強(qiáng)了他們改變窮鄉(xiāng)僻壤落后面貌的決心，他們會帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建設(shè)好窮鄉(xiāng)村，會建設(shè)鄉(xiāng)村中一流的校舍。那時(shí)，會有一流的師資隊(duì)伍，會培養(yǎng)出一大批大學(xué)生的，姑娘們是會愛你們這些辛勤的園丁的。 你的一番話，會使所有的人感動的落淚，會發(fā)自內(nèi)心佩服你的！ 朱老師，你善良，甘于付出，樂于奉獻(xiàn)，為了孩子，你作出了巨大的犧牲，孩子們永遠(yuǎn)忘不了你。在你的教誨下，他們一定會好好學(xué)習(xí)、掌握真才實(shí)學(xué)，用優(yōu)異的成績報(bào)答你和國家的！ 你的事跡感動了我，我要把你介紹給朋友們，讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落后的地區(qū)，還有很多上不起學(xué)的孩子，希望我們的孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件和生活，不要身在福中不知福，莫
讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區(qū)早日脫貧，讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。 朱老師，您現(xiàn)在好嗎？
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