動(dòng)作作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
今天下午1：3０，我們來(lái)到珠江路地鐵站，完成第一次假日小隊(duì)活動(dòng)。
等我們７個(gè)人來(lái)齊了來(lái)齊了，我們排成對(duì)在一個(gè)角落里的房間的門(mén)口站著。易安心的爸爸進(jìn)去了，一段時(shí)間沒(méi)出來(lái)，我往里望了一眼，里面有一個(gè)很長(zhǎng)的走廊，有ｎ個(gè)房間，數(shù)也數(shù)不完。５分鐘后，易安心爸爸出來(lái)了，拿了３個(gè)標(biāo)牌，４個(gè)綬帶。我，姚天豫和龔一凡舉著標(biāo)牌，其他４個(gè)女生帶著綬帶，在易安心爸爸的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了進(jìn)站的地鐵的門(mén)口。排好隊(duì)，呆呆的站在那里，家長(zhǎng)在一旁拍照。拍了幾張之后，把裝備脫下來(lái)，又回到了上面。易安心媽媽拿起一盒筆，每人一支，又拿起厚厚一摞子紙，每人差不多４０－５０張，讓別人在上面簽名，然后送到青奧組委會(huì)上，黏黏貼貼，做成一面大旗幟。哎呀！行動(dòng)了！快點(diǎn)找人簽名。
我來(lái)到了一個(gè)賣(mài)小吃的區(qū)域，請(qǐng)他們來(lái)簽名。我找了八家店，每店３個(gè)人，一共２４個(gè)人。還剩１６張了，這時(shí)，我聽(tīng)到了有人在說(shuō)日語(yǔ)，原來(lái)是兩個(gè)日本小女孩兒，他們很樂(lè)意給我名，而且還給我們簽了兩個(gè)朋友的名字。突然，我看到有一個(gè)老外，準(zhǔn)備進(jìn)站，我立刻追了上去。老外看到我在追他，開(kāi)始跑了起來(lái)，很快就進(jìn)站了。爸爸看到我沒(méi)有追上老外，就把自己的名字和其他幾個(gè)同事的名字也簽了上去。
這次活動(dòng)因?yàn)樘鞖庠�，持續(xù)的時(shí)間很短，但我們用自己的方法傳遞青奧，推廣青奧。雖然我們沒(méi)有參加青奧會(huì)，總之，我們?yōu)榍鄪W會(huì)盡了一份力，使更多的人認(rèn)識(shí)青奧會(huì)。
動(dòng)作作文 篇2
今天，老師神神秘秘的走進(jìn)了教室，和我們說(shuō)：“今天要玩一個(gè)游戲叫做心有靈犀。”我們開(kāi)心的.像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們聽(tīng)了大聲歡呼起來(lái)。
老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則“每組選一個(gè)人上去，兩人看了詞語(yǔ)后開(kāi)始表演，表演時(shí)不能說(shuō)話，只能肢體來(lái)表達(dá)，下面的同學(xué)根據(jù)表演者的動(dòng)作搶答，猜對(duì)下一位同學(xué)表演，猜錯(cuò)繼續(xù)想，一直到猜對(duì)為止。兩組先想好隊(duì)名�！蔽覀�?nèi)×私小?8K”，敵方叫作“萱瑾”，比賽還有一會(huì)兒就開(kāi)始了，兩方表演的人都選好了，有的在說(shuō)話；有的想要怎樣表演；有的在給自己加油。
我最喜歡的就是我表演那一場(chǎng)，我以閃電般的速度跑了上去，說(shuō)著：“沖�。 睌撤絽s是很緊張，老師亮出了手里的卡片，上面寫(xiě)著上竄下跳，我心里很緊張，因?yàn)槲也恢涝撛趺幢磉_(dá)，想了一會(huì)兒后，我兩個(gè)一蹲一跳，接著我把兩只手放在桌子上扶著，一下子撐起來(lái)，一下又收回來(lái)，萱瑾隊(duì)恍然大悟，大聲叫到“上竄下跳！”就這樣他們便得了五分。
雖然那一局我們輸了，可是最后我們25比20，結(jié)果我們贏了，我開(kāi)心得大聲歡呼。
動(dòng)作作文 篇3
每次我戴上我最心愛(ài)的粉紅色項(xiàng)鏈，我就會(huì)想起我錯(cuò)怪了妹妹的那年事，雖然妹妹早已原諒了我，但是我還覺(jué)得很慚愧。
去年的生日，舅父送給我一個(gè)精致的小盒，我迫不及待地打開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是一條漂亮的項(xiàng)鏈，我連忙把它戴起。妹妹看見(jiàn)了，也嚷著要戴上項(xiàng)鏈。我說(shuō)∶“不可以，這是我的生日禮物�！泵妹寐�(tīng)了后，很不開(kāi)心地走到一旁。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。我怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)妹妹我的項(xiàng)鏈在哪里。妹妹說(shuō)∶“我沒(méi)有取去你的項(xiàng)鏈�！睙o(wú)論妹妹怎樣解釋，我都不相信她。
后來(lái)，媽媽幫我找到了我的項(xiàng)鏈，我才知道錯(cuò)怪了妹妹，我感到非常內(nèi)疚，于是連忙向她道歉，妹妹不但沒(méi)有生氣，而且還原諒我。
經(jīng)過(guò)這件事情，我明白做事不可以沖動(dòng)。妹妹的生日快到了，我正親手制造一條項(xiàng)鏈給她，希望她會(huì)喜歡這份禮物。
動(dòng)作作文 篇4
盡管電視劇可能是胡編亂造，但是一些人與人之間的恩情真能體現(xiàn)出來(lái)人本來(lái)的那一面：宮女玉檀是一位普通的宮女，她的主子是九阿哥，在雪山上曾救過(guò)她一命。她不惜生命的代價(jià)來(lái)報(bào)答他，最終皇上忍無(wú)可忍，用極刑嚴(yán)懲。
是啊，一個(gè)救過(guò)她的人就值得用生命來(lái)報(bào)答，那一個(gè)曾把你帶到這個(gè)世界上而又養(yǎng)育了你幾十年的人不值得你稍稍問(wèn)候一句嗎？只要你的這一句話，媽媽會(huì)感到多么的欣慰呀！想必大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)演講家說(shuō)過(guò)的話：一個(gè)十幾歲的女孩和媽媽鬧別扭，離家出走。媽媽急得哭了出來(lái)，找遍了她可能去的地方。一個(gè)晚上，小女孩餓的不行了，路過(guò)一家大排檔，向主人要了一碗面吃，主人給了她，詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。吃完面，小女孩撲的一聲給他跪下了：“您是我的恩人呀！”主人一聽(tīng)，非常生氣得對(duì)她說(shuō)：“就憑你這一句話，我都不該給你這碗面吃，你的母親辛辛苦苦養(yǎng)了你十幾年，都抵不上我給的一碗面嗎”！主人的話，我們一定要記在心里，世界上就有這么一個(gè)人，給了你生命，給了你一個(gè)完整的家，還有一個(gè)人他為你擋風(fēng)擋雨，養(yǎng)著一家三口。
就是這么兩個(gè)人在幾十年中受盡風(fēng)雨，將你養(yǎng)大成人，自己卻落了一臉皺紋，以前壯如虎，現(xiàn)在弱如風(fēng)。無(wú)論如何，都不能忘記咱的爸媽！
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