有關(guān)動(dòng)作作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的動(dòng)作作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
人的一生中,要經(jīng)歷許許多多的事情,這些事情會(huì)讓人傷心、害怕、慚愧,也會(huì)讓人激動(dòng)、高興和自豪。而今天,我給大家?guī)淼氖且淮渭?dòng),那是今年暑假去歡樂谷游樂場(chǎng)的體驗(yàn)。
那天,我們?nèi)ビ螛穲?chǎng),我看到了摩天輪、蹺蹺板、小火車、過山車和鬼屋……我們決定從小項(xiàng)目玩到大項(xiàng)目,我們先去玩了蹺蹺板,又去玩了小火車和鬼屋,要說最讓人激動(dòng)的項(xiàng)目,那就是過山車了。
來到了過山車下面,我們抬頭往上看,弟弟好奇地問,為什么這個(gè)過山車好像穿過了云彩?從弟弟好奇的問話中,我就感覺出來他有些害怕,但最終好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我們坐了上去,而且,還坐在了第一個(gè)呢。我看了下身后的爸爸媽媽,媽媽給我們加油,聽到媽媽的鼓勵(lì),我緊握著弟弟的小拳頭,告訴他,你是勇敢的男子漢,要勇于挑戰(zhàn)自己,你可以的,我給了他一個(gè)擁抱。弟弟微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在告訴我,他一定行的。漸漸地我的心也跟著平靜了許多,不一會(huì),過山車就緩緩地開始啟動(dòng)了,慢慢地由平到高再往下,我的心也跟著抖動(dòng)起來,身體已經(jīng)不是自己的了,我和弟弟只能通過尖叫來釋放自己的害怕,感覺心臟都要從嗓子里蹦出來了。過山車到最高點(diǎn)的時(shí)候,我看了下身邊的風(fēng)景,哇,從高處看下去,真的很不一般。大約過了十分鐘,過山車也緩緩地停了下來。弟弟的小臉已經(jīng)沒有表情了,看得出來他很害怕,但是他最終選擇了勇敢,沒有哭出來,他已經(jīng)向我們證明了,他是勇敢的男子漢。
短暫的游樂場(chǎng)體驗(yàn)結(jié)束了,我收獲很多。遇到困難,要勇于突破,勇于挑戰(zhàn),有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,這就是我的收獲。
動(dòng)作作文 篇2
“啊―老鼠!”媽媽在廚房里一聲驚呼。爸爸聽了,連忙跑過去問道:“在哪里?在哪里?”媽媽撫著胸口,驚魂未定地說:“剛才可嚇了我一大跳!該死的老鼠竟從我腳背上踩過去,一溜煙地鉆到餐廳的冰箱底下去了!卑职譀_我揮揮手:“兒子過來!今天我們一起來巢滅這只老鼠!
這只可惡的老鼠在我們家可以說是干盡了壞事。啃壞門窗,偷吃美食,咬破我的書包……犯下的罪行不勝枚舉,真可謂是劣跡斑斑。今天竟然撞到媽媽腳上,不能再讓它逍遙法外了。我摩拳擦掌興沖沖地跑過去,加入了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的滅鼠大戰(zhàn)。
我們先把餐廳通往客廳、廚房、衛(wèi)生間的門全部關(guān)上,來個(gè)“關(guān)門打鼠”。門底下被老鼠咬破的洞也用報(bào)紙堵上。冰箱旁邊堆放的雜物也都搬開了,椅子也被請(qǐng)上了桌子。這樣一來,整個(gè)餐廳顯得空曠多了,老鼠一鉆出來,就成了“禿子頭上的虱子――明擺著”無處可藏了。爸爸操起一把鐵夾煤鉗,蹲在冰箱一側(cè)的墻邊;媽媽握著一把掃帚守在另一側(cè);我則手持一根長木棍,象個(gè)守門員似的,半立半蹲地守在冰箱門的前方。一家三口全副武裝,嚴(yán)陣以待。
狡猾的老鼠似乎覺察到我們有所行動(dòng),可就是按兵不動(dòng),害得我們一陣好等!斑@樣空等不是辦法,我們應(yīng)該用‘打草驚蛇’之計(jì)引鼠出洞!卑职终f著,指揮我用木棍在冰箱底下左右掃動(dòng)。我依計(jì)行事,可掃了幾個(gè)來回,感覺連根老鼠尾巴毛也沒碰到。我懷疑媽媽看花了眼。媽媽輕輕地噓了一聲,言之鑿鑿地說:“親眼所見,千真萬確!這家伙很狡猾的,它一定倒趴在冰箱底座上面。繼續(xù)轟它!”我只好耐著性子繼續(xù)用木棍一上一下地敲擊著地面!斑诉诉耍∵诉诉!”聲音響亮而有節(jié)奏。敲著敲著,我禁不住笑出聲來。一只小耗子竟然讓我們?nèi)胰缗R大敵!我仿佛成了古戰(zhàn)場(chǎng)上擂鼓助威的勇士。
這樣大約持續(xù)了兩三分鐘,老鼠大概是被我的“鼓點(diǎn)子”敲昏了頭,終于“忍無可忍”地竄了出來。可是一出來,就后悔了,形勢(shì)不妙啊,怎么徒有四壁,沒了去路?趕快撤吧!于是轉(zhuǎn)身又想往回溜。媽媽眼疾手快地一掃帚把它掃到了屋中央。老鼠在光滑的地板磚上連滾帶爬,六神無主地倉皇逃竄。無奈它身陷三面圍攻之中,腹背受敵,終究無路可逃。媽媽用大掃帚壓住了它,“吱吱吱――”老鼠發(fā)出了絕望的慘叫。最后,爸爸用大夾鉗牢牢地夾住了它,處以火刑。我不敢看了。本來,屬鼠的我,對(duì)于“同類”還有幾分喜愛之情的?墒牵l叫它不象米老鼠一樣可愛呢!作惡多端的壞老鼠終于走向了它的窮途末路。
動(dòng)作作文 篇3
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上也許都會(huì)有一段刻骨銘心的愛情,只不過可能是人與人之間愛的方式有所不同,其實(shí)愛情出現(xiàn)的時(shí)候,也許本來就是一部憂傷的童話,它有時(shí)候的遙遠(yuǎn),有時(shí)候真實(shí),但有時(shí)候是那么的不可觸摸,也許唯有這些才成就起了愛情的神圣。
試過嗎,當(dāng)你放棄一個(gè)很愛你的人的時(shí)候,你并不痛苦。當(dāng)你放棄一個(gè)你很愛的人的時(shí)候,那才痛苦。如果你愛上一個(gè)不愛你的'人,那是更痛苦。如果要是有緣份,那么時(shí)間、空間都不算是什么,但是要是無緣呢,就算是相聚可能也是無法會(huì)意的。其實(shí)人生在世很多事都不必太在意,更不要去強(qiáng)求,就讓一切隨緣不是更好嗎。
逃避,有時(shí)候不一定躲得過.而面對(duì),不一定是最難過的.孤獨(dú)有時(shí)候不一定不快樂,而得到了呢,也許有時(shí)候不一定能長久.失去的人不一定不會(huì)再擁有,也許有的時(shí)候可能因?yàn)槟硞(gè)理由而傷心難過.但是要記住,你一定能找個(gè)理由讓自己快樂起來,這才是最重要的。
戀愛無非是想要快樂,兩個(gè)人如果不能快樂,不如讓一個(gè)人快樂,兩個(gè)人都痛苦,倒不如成全一個(gè)人快樂。愛,就是一種感受,即使痛苦也會(huì)覺得幸福.愛,也是一種體會(huì),即使心碎也會(huì)覺得甜蜜.愛,得是一種經(jīng)歷,即使破碎也會(huì)覺得美麗.
相信命運(yùn)嗎,有些失去是注定的,有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的,也許是就是傳說中的有緣無分。愛一個(gè)人不一定就能擁有,只想讓他幸?鞓,不是嗎,可是,有時(shí)就是無法抹去你在我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。愛一個(gè)人并不孤單,想念一個(gè)人才真的是孤單.靜靜的想念,孤獨(dú)的享受,也許真正的去想一個(gè)你愛的人才能體會(huì)的到。
喜歡一個(gè)人,如果失去了,就像丟掉自己心愛的物品.雖然有遺憾,但是心中不會(huì)有多痛?墒菒垡粋(gè)人,如果失去了,就會(huì)留下一個(gè)傷口,永遠(yuǎn)都會(huì)隱隱的作痛。。。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)寂寞,而去接愛一段不合適你的愛,也不要因?yàn)橐欢尾缓线m你的愛,而去寂寞一生。
有一種思念叫做沉默,在我們的內(nèi)心深處,曾經(jīng)的那一份情感,從此不會(huì)再提起......或許,只有在難得最遠(yuǎn)的時(shí)候,才能把曾經(jīng)走過的那段日子看得最真切、最清楚!
動(dòng)作作文 篇4
今天,我非常興奮,因?yàn)槲乙獏⒓右粋(gè)我從來沒有參加過的無線電測(cè)向活動(dòng)——“獵狐”。
我們來到了平頂山,我們首先領(lǐng)好了探測(cè)器,來到徐教練面前,教練給我們講了一些有關(guān)獵狐的知識(shí)。然后,我們就開始了第一場(chǎng)體驗(yàn)賽了。
體驗(yàn)賽是讓我們熟悉一下探測(cè)器的功能。探測(cè)器上有耳機(jī),我們戴上耳機(jī)根據(jù)不同狐貍發(fā)出的聲音來辨別方向,找到這只狐貍。
很快,第二場(chǎng)比賽開始了,我很緊張。這次是個(gè)人賽,我們小朋友們要單獨(dú)找出五只狐貍藏身之處,看誰用最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。教練給我們每人發(fā)了一張計(jì)時(shí)卡,上面寫著1、2、3、4、5,一共五只狐貍,每只狐貍發(fā)出的聲音不同,我們要根據(jù)自己探測(cè)器上狐貍發(fā)出聲音,分辨出是幾號(hào)狐貍。然后蓋上章表示我們已經(jīng)抓住這只狐貍。
我拿著探測(cè)器戴上耳朵,等待教練命令。只聽見教練說:“開始”。我迅速向樹林跑去,忽然看到卡上寫著:沉著、冷靜、目標(biāo)就在前方。我明白了,然后就慢慢地走,仔細(xì)地聽著。我突然停下腳步,好像發(fā)現(xiàn)5號(hào)的嘟嘟聲,我沿著這聲音一直往前走去,5號(hào)的聲音越來越強(qiáng),“嘀—嘀—嘀”。它一定就在附近,我轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)自己右下方的聲音最響亮,就向那里走去。太棒了,我找到了5號(hào)!我蓋上章。立即按照找5號(hào)的方法,依次將其它的狐貍?cè)甲テ饋砹,向集合地點(diǎn)跑去,把計(jì)時(shí)卡交給教練。雖然我沒有得到名次,但是我能順利的完成獵人的任務(wù),我也非常高興。
第三場(chǎng)是團(tuán)體賽,教練想鍛煉我們團(tuán)結(jié)合作的精神。可是教練沒有把人分清楚,我們這組還有一個(gè)小朋友有事提前走了。我找到我的狐貍后,剩下的就由周依然一個(gè)人完成任務(wù)。
這次無線電測(cè)向活動(dòng)非常好玩,讓我學(xué)到很多知識(shí)。
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