斬草行動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的斬草行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
斬草行動(dòng)作文1
今天早晨，我們要上一節(jié)特殊而有趣的課。既不是語(yǔ)文課、也不是數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)有趣的勞動(dòng)課。
聽宋老師說(shuō)：“由于學(xué)校的花園里長(zhǎng)了許多野草，野草生長(zhǎng)繁殖的又快，吸取大量的肥料，別的小草都枯黃了，還影響其它樹木和花的生長(zhǎng)，如果不及時(shí)把它們除掉，那么來(lái)年就會(huì)長(zhǎng)不出嫩綠的小草。我們校園的'美麗就會(huì)讓這些雜草破壞掉”。所以我們要把這些野草通通“斬草除根”，讓小草們長(zhǎng)得更好，把我們學(xué)校打扮得更美。
我們排著整齊的隊(duì)伍，興致勃勃的來(lái)到了花園。聽說(shuō)，野草的根很長(zhǎng)很難除盡，這時(shí)我們就踩進(jìn)草坪，哇!這么多野草，小草好像在對(duì)我們說(shuō)：“一定要把這些野草拔完，如果不拔完，我們又要被欺負(fù)了”�？粗@么多的野草，我真為那小草們擔(dān)心，小草別怕讓我們來(lái)把它的根除掉。
這時(shí)我們用自己帶的筷子動(dòng)起手來(lái)，同學(xué)們有說(shuō)有笑、干得熱火朝天，沒想到一會(huì)兒功夫我們就拔了一口袋，這些野草就被我們收拾掉了。鈴聲響了，我們只好依依不舍地回到教室。
通過(guò)這次拔草，我懂得了應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，保護(hù)和美化環(huán)境，讓我們的校園裝扮得更美麗。
斬草行動(dòng)作文2
星期四，它老師在布置家庭作業(yè)時(shí)，在黑板上面寫了一個(gè)莫名其妙的作業(yè)，帶“筷子”。這時(shí)，教室里一片討論聲，大家都“丈二和尚摸不著頭腦”，“為什么要帶筷子呢？”我充滿著疑問問。宋老師說(shuō)后，我們恍然大悟，原來(lái)是叫我們?nèi)グ涡@里的野草，因?yàn)橐安莶煌５匚晾锏酿B(yǎng)份，使學(xué)校種的青草得不到養(yǎng)份，漸漸地枯黃而死。
第二天，我們興高采烈地來(lái)到草坪。手拿著筷子，心想：“可恨的野草，我們一定要把你斬草除根�！�
我們進(jìn)了草坪，聽完組長(zhǎng)的拔法，我們就行動(dòng)起來(lái)。我先用手把野草拔起來(lái)一點(diǎn)，然后用筷子不停地往深里插，手不停地往外拔，一根根得意洋洋的野草全部被我們斬盡殺絕。真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。突然，一旁的同學(xué)叫了起來(lái)說(shuō)：“哇！我挖了一根千年人參！”大家一下子團(tuán)；才圍起，連宋老師都跑過(guò)來(lái)看，看之后，宋老師說(shuō)：“哪是千年人參嘛，是一根老了的樹根！”說(shuō)完，大家哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)，草坪里的野草不根一根的消失了。
走出草坪時(shí)，青草好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們的救命之恩，我們永生不忘！”我的心里也好像在說(shuō)：“別客氣，這是我們應(yīng)該做的�！蔽覀�?yōu)閷?shí)小增添了一份美麗，盡了自己的一份力，也做了一件有意義的事，這真是難忘的一天。
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