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      多彩的活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-03-03 08:03:24 動(dòng)作 我要投稿

      多彩的活動(dòng)作文【薦】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      多彩的活動(dòng)作文【薦】

      多彩的活動(dòng)作文1

        下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥枷虿賵?chǎng),有的在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,有的在爬桿,還有的在踢足球。

        跑道上,幾位五年級(jí)的同學(xué)正在賽跑,穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣的大哥哥一直領(lǐng)先,嘴里還不停地說(shuō)著:“我一定要贏!贝┘t衣服的大哥哥氣喘吁吁,但還是不停的跑著。黃色衣服的大哥哥一直在最后,現(xiàn)在紅色衣服的大哥哥慢了下來(lái),此時(shí)有機(jī)可乘,一下子超過(guò)了紅色衣服的大哥哥,成績(jī)是藍(lán)色衣服第一,黃色衣服第二,紅色衣服第三。

        操場(chǎng)旁的空地上,還有好多同學(xué)在跳繩,像幾只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛起,一會(huì)兒落下。繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來(lái)甩去,“九十五、九十六”一旁的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù)。跳的人雙腿彎曲,高高跳起,像小鳥(niǎo)啄米不停地踏著地面。手腕靈活地動(dòng)著,不停地打著轉(zhuǎn)兒,他們的臉頰漸漸紅了起來(lái),頭上冒出了一點(diǎn)汗珠,但還是堅(jiān)持的跳著。

        有很多女同學(xué)在踢毽子,她們先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面輕輕一拋,然后抬起右腳,毽子落在腳上發(fā)出“砰”的一聲,女同學(xué)又輕輕一踢,毽子飛了起來(lái),忽上忽下,忽左忽右,女同學(xué)則跟著毽子的去向一上一下地踢。周圍的同學(xué)還在幫忙數(shù)數(shù),還有的同學(xué)也拿著毽子躍躍欲試。

      多彩的活動(dòng)作文2

        童年是無(wú)限的,我們都玩過(guò)非常多的游戲。

        在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級(jí)二班開(kāi)啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來(lái)比劃的是王煜凱和王修鐸,只見(jiàn)王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來(lái),這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥(niǎo)不傳云外信!

        令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場(chǎng)上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來(lái)就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來(lái)海草舞,有的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語(yǔ),有的穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語(yǔ)條,然后蹲下來(lái)叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對(duì)她說(shuō)“沒(méi)有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽(tīng)了一會(huì)兒,好像在說(shuō)些什么,那本來(lái)就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

        詞語(yǔ)是通往智慧的大門(mén),是我們通往世界階梯,是我們通往書(shū)本世界的一輛汽車。

      多彩的活動(dòng)作文3

        在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫(huà)比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。

        那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來(lái)班內(nèi)競(jìng)賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。

        比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì)議室。聽(tīng)了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對(duì)抗,比出前5后然后車輪賽。

        開(kāi)始了,我的第一個(gè)對(duì)手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的,肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的心里開(kāi)始了對(duì)弈,可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿盤(pán)皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。

        第1局,我贏了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。

        我開(kāi)始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。

        車輪賽開(kāi)始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無(wú)知。

        從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

      多彩的活動(dòng)作文4

        今日,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。

        我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

        在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。

        我們離開(kāi)草地,要開(kāi)始拋球,拋球應(yīng)當(dāng)是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部,是能夠每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的,可是我明白他們必須在加油。

        最終一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,教師說(shuō)不會(huì)跳的就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的十分不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

        我們回到教室十分的開(kāi)心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺(jué)得我們班的成績(jī)必須十分不錯(cuò)。

      多彩的活動(dòng)作文5

        盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會(huì)到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì)這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自己的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。

        聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺(tái)的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還不過(guò)癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒惡作劇大王小剛來(lái)了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過(guò)后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……

        這時(shí),輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著一根馬鞭,開(kāi)始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作,簡(jiǎn)直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當(dāng)他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。

        但當(dāng)表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái),刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至:氣球被捅破了好幾個(gè),導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),小曹也紅著臉退了下去了。

        這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!

      多彩的活動(dòng)作文6

        我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。

        她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。

        王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。

        王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫(xiě)的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應(yīng)該怎么寫(xiě),老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。

        這就是我的.老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。

      多彩的活動(dòng)作文7

        一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)攝像師的鏡頭移向同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)臉上都充滿自信,好像這次比賽都能夠穩(wěn)操勝券、奪得第一。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!起初全場(chǎng)肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)曲聲和風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,偶爾還會(huì)有國(guó)旗和運(yùn)動(dòng)代表們手里旗幟飄拂的聲音。

        接著,主持人在同學(xué)們的目光中宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)的公告和會(huì)上一些規(guī)則。

        當(dāng)他宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),操場(chǎng)上的人們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心情融成一陣熱烈歡呼。評(píng)委臺(tái)上同時(shí)響起一片掌聲。

        主持人宣讀告示完畢,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地上了操場(chǎng),他們目光灼熱,凝視前方。各個(gè)班級(jí)都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,好像誰(shuí)的助力多就能勝利。

        開(kāi)頭是50米,所有運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)一身著紅色校服,奔跑起來(lái)就像一團(tuán)火。所有選手像一顆出膛的炮彈,飛速前進(jìn)。真可惜,我們只拿到了第二名,差一點(diǎn)兒第一。

        比賽還在繼續(xù),但最讓我記憶猶新的是參加800米跑的韓趙浩軒同學(xué)。他熟知跑步的訣竅:他前兩圈很慢,儲(chǔ)存體力,后兩圈猛的發(fā)力。但是,他這次因身體不適,跑步的時(shí)候表情十分痛苦,臉上的肉擰成了一塊。雖然他沒(méi)發(fā)揮好,得了最后一名,但這種堅(jiān)持不懈的精神很可敬。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是激烈的,但比賽是建立在安全上,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。

        下午四點(diǎn)半,比賽隊(duì)伍才完全走出操場(chǎng)。笑容洋溢在每個(gè)人臉上,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

      多彩的活動(dòng)作文8

        我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單,但是卻讓我沉醉其中,因?yàn)槲易畲蟮膼?ài)好就是創(chuàng)作小說(shuō)。我在圖書(shū)館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如:《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等?墒俏也桓市闹皇强磩e人寫(xiě)的書(shū),我更喜歡模仿著他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。

        我的第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》,講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我躺在狗籠子里,而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感,就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫(xiě)了,這時(shí)媽媽會(huì)安慰我說(shuō):大作家會(huì)有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》,通過(guò)河鼠與狐貍的對(duì)話與心理描寫(xiě),講述了朋友之間的友誼。

        創(chuàng)作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越,讓我從不感到無(wú)聊。每當(dāng)我拿起了筆和紙,一個(gè)奇特的世界就出現(xiàn)在了我的腦海里,其實(shí)根本不是我在創(chuàng)作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫(xiě)出來(lái)。小朋友們,有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧!

      多彩的活動(dòng)作文9

        在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,學(xué)校舉行了一年一度的體育節(jié),這次舉辦了很多的體育項(xiàng)目但我最深刻的卻是班級(jí)跑步比賽了。

        比賽開(kāi)始前,我們班選取了小周、小張、小羅……他們的神態(tài)明顯有些緊張,臉部的肌肉顯然在跳動(dòng)。

        之后,我們?nèi)嘁积R上了田徑場(chǎng)、跑步的?選手也已就位。這在這時(shí)田徑場(chǎng)安靜的出奇,仿佛聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌唱,聞不到芳香的味道,看不到孩子們玩耍的身影。時(shí)間仿佛在這一瞬間,所有的事物靜止不動(dòng)了。

        不多時(shí),一聲哨號(hào)打破了這一絲寧?kù)o,只見(jiàn)我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進(jìn)發(fā),可是意外發(fā)生,粗心的小周沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭,就一踩過(guò)去,那時(shí),他的前半身拼命地住前仰,腳往上抬,眼看就要摔倒了?墒,這時(shí)候,小周給別人帶了一個(gè)意想不到的驚喜,只見(jiàn)小周瞬間來(lái)了一個(gè)“咸魚(yú)翻身”成功挽回摔倒趨勢(shì)。

        穩(wěn)定以后,小周看見(jiàn)自己已經(jīng)落別人千百里,正當(dāng)他就要放棄的時(shí)候,本班啦啦隊(duì)成員拉著花球,嘴里念著:“小周加油!小周加油!”

        頓時(shí),小周感覺(jué)全身充滿了力量,以自己最快的速度沖過(guò)了“敵人”,那速度與光相比與風(fēng)同行,總之,一句話概括,他就一個(gè)“小馬達(dá)”。

        在這體育節(jié)中,我學(xué)到了很多東西,比如:跑步的時(shí)候要雙手向后擺,身體盡量蹲下但也不能完全坐下。學(xué)習(xí)了這些東西,我明年體育節(jié)我也要報(bào)名,爭(zhēng)奪頭名!

      多彩的活動(dòng)作文10

        今天是立夏,下午,老師安排了一節(jié)課——拼蛋比賽。

        老師說(shuō):“吃個(gè)茶葉蛋,力量大一萬(wàn)!边說(shuō)以前,每年到了這天,女孩子要穿耳洞,長(zhǎng)大了能帶耳環(huán),吃糯米飯和稱體重。這節(jié)課我們就來(lái)個(gè)拼蛋比賽。老師的話一說(shuō)完,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),每個(gè)同學(xué)都拿出了自己兩個(gè)圓溜溜的茶葉蛋,我也有媽媽早上為我準(zhǔn)備的茶葉蛋。老師說(shuō):“握住蛋的上部,把兩手中的大拇指放上面,余下的放下面,相一致小兔子似的,用尖尖的一頭去拼對(duì)方,誰(shuí)完好無(wú)損就獲勝。”

        拼蛋比賽開(kāi)始了,我握著蛋的一頭,兩眼緊盯著蛋,小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來(lái),我們都不敢先下手,“一、二、三”,我們一起沖向?qū)Ψ,我猛地撞過(guò)去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“哎呀!我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫,“太可惡了!蔽艺f(shuō)。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學(xué)的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        。∵@真是個(gè)有趣的立夏節(jié),希望明年的立夏節(jié)快快到來(lái)。

      多彩的活動(dòng)作文11

        “我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

        隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服。可是踏上草坪,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>

        我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi),立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續(xù)為人們效勞。

        返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。

      多彩的活動(dòng)作文12

        在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

        在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開(kāi)始。

        “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨.對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧,都無(wú)濟(jì)于事。

        通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

      多彩的活動(dòng)作文13

        今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)!

        我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,萬(wàn)一猜錯(cuò)了,害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來(lái)了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

        游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片,代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作,讓同學(xué)來(lái)猜,不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話,就犯規(guī)了。

        開(kāi)始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去,我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

        該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來(lái)是她一下子摔倒了,原來(lái)熱鬧的教室,變得鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)摸著腦門(mén)、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了,大家恍然大悟。

        這個(gè)游戲真有趣。

      多彩的活動(dòng)作文14

        “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時(shí),寂靜的校園熱鬧起來(lái)了。沙坑前,有幾個(gè)同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn),再一躍,就跳過(guò)了橫桿,身子落在了沙坑里。

        為了慶!傲ひ弧眱和(jié),有幾位同學(xué)在排練。只見(jiàn)她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí),一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間,也和大家跳起舞來(lái)。

        在操場(chǎng)中央,還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河,只見(jiàn)拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開(kāi)始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過(guò)來(lái),我們勝利了。

        真是一次豐富多彩的課外活動(dòng)。

      多彩的活動(dòng)作文15

        今天下午,我們班舉行了一個(gè)既有趣又好玩的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。

        同學(xué)們帶了五花八門(mén)的東西:有文具用品,有毛茸玩具,還有魔方……我?guī)Я肆鶄(gè)表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。

        跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,我們非常激動(dòng),有的人都跳了起來(lái),我拿出我的東西擺放在桌子上,接著就出去看一看有什么想要的,可是我都走了好幾圈都沒(méi)看到自己想要的,就回去開(kāi)始叫賣:“賣毛茸玩具嘍!買(mǎi)毛茸玩具嘍!一個(gè)毛茸玩具兩塊錢(qián),超級(jí)劃算,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!辈灰粫(huì)兒同學(xué)們被我的叫賣聲吸引住了,陳翰看上我的“表情包”了,他微笑地問(wèn):“我買(mǎi)兩個(gè)表情包可以算三塊錢(qián)嗎?”我想了想:他是我第一個(gè)顧客,我就便宜賣給他吧!

        過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音,我就過(guò)去瞧了瞧,原來(lái)是潘同學(xué)正在用一根棍子在敲鐵碗叫賣。接著又聽(tīng)到另一個(gè)叫賣聲:“全場(chǎng)降價(jià),每個(gè)東西5角錢(qián)!”哈哈原來(lái)是吳同學(xué)在喊,我納悶,這也太便宜了,太虧了吧,5角錢(qián)能買(mǎi)個(gè)啥東西。

        ………

        叮鈴鈴聲下課了,活動(dòng)要結(jié)束了,我們戀戀不舍,我雖然很高興,但卻丟了10元錢(qián)又心疼。

        跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)真有趣,希望能再次舉行。

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