關(guān)于動(dòng)作作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
“老媽，清涼油在哪里呀？趕緊讓我抹一抹，癢死我了�！痹捳f這是誰在那里高聲呼叫呢？當(dāng)然是本人了。那是我實(shí)在是忍受不了癢癢在向媽媽求助呢。
唉，你說這討厭的蚊子，你咬那里不好呀，怎么專咬我的腳心呀。那個(gè)地方讓我是撓也撓不得，撓了更癢，不撓還是癢。沒有辦法，只好向老媽要清涼油來止癢了。
“咱這是新房子，窗紗可都是好好的，你說怎么會(huì)有這么多的蚊子呀？你說這蚊子是從哪里進(jìn)來的？咱以前的家里可沒有這么多蚊子呀�！崩蠇屜日f話了。
“是呀是呀，咱以前的家晚上就沒有蚊子，一夏天也不會(huì)被蚊子咬幾下。你們看看，這一晚上我就被蚊子給咬了一、二、三、四、五、六、七，七個(gè)大包呀。老媽老爸，你們可不能讓我這樣被蚊子咬呀�！蔽亿s緊向爸爸媽媽“訴苦”了。
“這屋里的蚊子就交給你了，你可要負(fù)責(zé)消滅它們�！崩蠇屜蚶习窒逻_(dá)了最高指令。
上午老爸出去了一趟，回來的時(shí)候手里拿了一個(gè)盒子，上面寫著“槍手蚊香”。
“老爸這個(gè)能消滅蚊子嗎？”
“能。等我們晚上都出去的時(shí)候，把屋里的窗戶全部關(guān)上，在每個(gè)屋子里點(diǎn)上一盤，把蚊子都給熏死，這樣你晚上就不會(huì)被蚊子咬了�！�
晚上臨出門前，老爸開始行動(dòng)了。
只見他拿出一個(gè)黑色的圓盤。經(jīng)過老爸小心翼翼的分離，一個(gè)圓盤變成了兩個(gè)。老爸把分離出來的蚊香盤插到了一個(gè)金屬的支架上，又在下面墊了一個(gè)不銹鋼盤子。我問老爸為什么還要在下面墊盤子，老爸告訴我說這樣做是為了防止掉下來的蚊香灰落在地板上引起火災(zāi)。
在每個(gè)屋里都點(diǎn)燃蚊香后，在老爸都檢查過沒有什么問題后，我們鎖上門出去了。
蚊子呀蚊子，希望點(diǎn)燃的蚊香能把你們都給熏倒，讓你們不能再來咬我。
動(dòng)作作文 篇2
我六歲那年，發(fā)生了一件讓我永生難忘的事情。
清涼的風(fēng)吹著我熾熱的臉，這是一個(gè)炎熱的夏天，姨夫買回來許多三文魚，準(zhǔn)備晚上給中考取得好成績(jī)的表哥獎(jiǎng)勵(lì)一下。可是我和表姐弟早就被三文魚的香味深深地吸引了，怎么還能等到晚上呢？于是，我們?nèi)齻�(gè)“小饞鬼”的心中打起了“小算盤”，制訂了一個(gè)計(jì)劃，我們稱它為“獵魚行動(dòng)”，簡(jiǎn)稱“LY”。
首先讓可愛的小表弟上場(chǎng)。只見表弟裝作若無其事的樣子跟正要把三文魚放到冰箱里的姨夫說：“爸爸，爸爸，您先別忙了，我在幼兒園學(xué)了一段舞蹈，現(xiàn)在跳給您看，快跟我來！”“好��！”果然，姨夫“中招”了，開心地跟著表弟去客廳里看他表演。我和表姐見狀，馬上偷偷地像小貓一樣從房間里爬了出來，我倆迅速地爬到餐桌旁，正當(dāng)我們伸手快要摸到三文魚的時(shí)候，突然，正在看小表弟跳舞的姨夫好像覺察到了動(dòng)靜一樣就轉(zhuǎn)過頭來看，嚇得我和表姐趕緊躲進(jìn)餐桌底下大氣都不敢出。等姨夫轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)看表弟跳舞的時(shí)候，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速地拿走了所有的三文魚，然后悄悄爬回房間。接著我們給跳舞的小表弟發(fā)出“暗號(hào)”。小表弟看到我們的暗號(hào)后便對(duì)姨夫說：“爸爸，我跳完了，您先休息一下吧�！币谭蚋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，表弟馬上跑回房間跟我和表姐匯合，我們?nèi)齻�(gè)“小饞鬼”狼吞虎咽地一下子就把三文魚吃光了。然后我們匆忙收拾了一下“作案現(xiàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備分批溜出去。沒想到，我們還沒有成功脫身，便被尋找三文魚的姨夫逮個(gè)正著，他嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“難怪今天小家伙這么熱情，還跳舞給我看，原來你們?nèi)齻�(gè)是為了偷吃三文魚而搞的‘鬼名堂’。特別是你們兩個(gè)大的，怎么能教唆弟弟做這樣的事情呢？”聽到姨夫的這些話后，我們知道錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。
那時(shí)候的我多么天真呀！每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主地哈哈大笑起來，這些五彩繽紛的童年生活給我的人生增添了一道道美麗的風(fēng)景線。
動(dòng)作作文 篇3
手捧一杯香茗，在搖曳的燭光中，思心中的回望。一滴水跳旋著，慢慢地，輕輕地觸碰回憶的道路，牽縮起回憶的傷。種子生命的萌發(fā)，在生命的開端，為了實(shí)予心中的承諾，在努力，在奔馳，在為生命錄我炫彩。承諾了，實(shí)現(xiàn)了，在明月高潮的夜晚，為了企盼，閉上眼，在黑暗中點(diǎn)起一盞燈，照亮了走過的旅途。
你還好嗎？在深夜寂靜中想起你。殊不知，思念的小河已匯聚成大海。當(dāng)?shù)谝豢|朝陽升起，我便想起你。相遇的快樂是多么令人暢蕩。第一眼看見你，光彩溢目的你，你就像那純潔心靈上的花朵，鮮艷美麗。我們之間相互依存的友誼的真諦，可否還記起？我倆一起將心靈之花綻放，可否記起？我倆度過的時(shí)光，我依然記起；我倆走進(jìn)書香滿溢的書房，我依然聆聽到，每本書呼之欲動(dòng)的生命起伏。
在畫紙上，勾畫你，肖像加些活力的神采�？催^那千山萬水，看過那花香鳥語，可依然不能分擔(dān)我的壓力。好想你，真的好想。好想再伴著你度過那美好的時(shí)光，可已不見你的蹤影。去哪里尋找你？你是小鳥，你是精靈，你是天使，在蔚藍(lán)色的天空下勇敢飛翔，在茂密的森林調(diào)皮地拂過萬物，在充滿愛的世界里散發(fā)光芒。
撫摸著過往痕跡，又一次走著泥濘的小路。想起，一深一淺的腳印，勾畫起熟悉的你。不見你，只能借某種方式懷念你，卻依然不能補(bǔ)齊對(duì)你愛的渴望。時(shí)�？鞓返哪�，卻沒想到在離別之際，看到你深邃的眼眸�？吹靡�，那是憂郁。拿起一支筆，飛快地旋轉(zhuǎn)著，又想起你。記起什么，記憶是你教給我的。也無心聽課，看著老師嘴的蠕動(dòng)，已聽不清楚。聽不清楚，也不想聽清楚。每一次的想記，都會(huì)想到你，滿腦子都是你晶藍(lán)的旋曲調(diào)，在眼里似乎已活了。噢！那蹦蹦跳跳的你。驚醒，原來是夢(mèng)。唉！嘆息何時(shí)見到你。
當(dāng)我回家時(shí)看到你寄給我的信，心里好激動(dòng)，顫抖將信拆開，卻把我的心冷卻。信中的你說，叫我努力學(xué)習(xí)，為自己人生之路點(diǎn)綴光芒，說你不能陪伴我了。我不理解，當(dāng)你的媽媽給我敘說真相時(shí)，我不能接受，永遠(yuǎn)也不能接受。信掉了，心傷了，心中的火熄滅了。沒想到，內(nèi)心無比的期盼卻盼來已走盡生命際涯的你。
為了誓言，為了綴動(dòng)，在努力，在奔馳。成功了，對(duì)你說一聲，在另一個(gè)世界的你可否聽得見？今夜的月，好圓好大，皎潔的月光灑在我的身上，我知道那是你給我的禮物。只想說一聲：謝謝你，我的朋友。
動(dòng)作作文 篇4
輕輕地，你從終南古墓飄來，飄到了這紛紛擾擾的塵世中，只為了追尋曾經(jīng)朝夕相處的身影，那個(gè)唯一讓你對(duì)人世充滿留戀的'身影，風(fēng)動(dòng)梨花。你纖弱卻又堅(jiān)定的足跡踏遍了一個(gè)又一個(gè)陌生的城鎮(zhèn)，淡定空靈的眼神讓人只可遠(yuǎn)觀而不敢褻玩，人們驚嘆于你絕世脫俗的美貌，驚艷于你微微綻放的笑靨，甚至連與你比鄰的全真掌教丘道長(zhǎng)都將你比作不食人間煙火，“濯約如處子”的姑射真人�？墒�，除了你的過兒，有誰能感覺到你靜如止水的雙眸常常閃爍著若隱若現(xiàn)的憂傷。 “這些雪花落下來，多么白，多么好看。過幾天太陽出來，每一片雪花都變得無影無蹤。到得明年冬天，又有許許多多的雪花，只不過已不是今年這些雪花罷了�！蹦闳崛岬�、淡淡的話語，久久回蕩在被冰雪覆蓋的曠野中，眼神里填滿了斟破一切的從容，那兩淌秋水中淡定的從容，甚至超越了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的境界。也許，那樣多舛的人生，早已讓你醒悟，一切不過是過眼云煙。當(dāng)你還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰孩時(shí)，父母無情的拋棄已然注定了你坎坷的命運(yùn)。你的淚，默默地流淌在了重陽宮外冰冷的地上。
從此以后的十八年，再也沒有人看見你哭過，更沒有看見你笑過，甚至連你輕微的一下蹙眉也顯得那樣珍稀�？墒�，當(dāng)斷龍石落下的那一剎那，你終于淚流滿面。那一刻，你明白，你的生命已經(jīng)不再只是你一個(gè)人的事了 原以為，此心已是古井之水，再也不起任何波瀾了，可是，事實(shí)卻并非如此。因?yàn)�，你遇見了他�?原以為，會(huì)永遠(yuǎn)守著師父留下的一草一石，靜靜地等待生命終結(jié)的時(shí)刻，可是，事實(shí)卻并非如此。因?yàn)�，你遇見了他�?當(dāng)他告訴你，他甘愿為你獻(xiàn)出生命時(shí)，你的眼眸異常明亮。原來，這個(gè)世上還存在著一個(gè)如此關(guān)心你的人。你的手溫暖了，蒼白的臉頰似乎也泛起幸福的紅暈。從此，冥冥之中注定了你們驚世駭俗，轟轟烈烈的一生。 你也曾想過離開，不是畏懼別人或不屑或惋惜的目光，你不在乎世俗的偏見，你不接受什么禮教大防，但是，你要他活得頂天立地，要他抬頭挺胸做人。
你無法忍受他所受到的任何責(zé)難，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的委屈。 是不是因?yàn)閺男★枃L孤苦伶仃的滋味，還是同病相憐的共鳴，又或是因?yàn)樗麩崆檎\(chéng)摯的雙眸，讓你在奄奄一息時(shí)，仍然滿懷那份執(zhí)著的信念。 也許，你真的是姑射山上的仙子，你有著世人望塵莫及的美，卻又懷著一顆極易滿足的心。我常常驚嘆于你與世無爭(zhēng)的智慧空明，盡管你凄苦的淚和殷紅的血都曾經(jīng)拋灑在那一叢嬌艷的玫瑰上，那是傾你一生唯一執(zhí)著的信念啊 終南山的梨花，一定是秀美絕倫的吧�！鞍族\無紋香浪漫，玉樹瓊苞堆雪”，你就宛若在風(fēng)中搖曳的一朵梨花，當(dāng)最后一片花瓣飄落，就“瑤臺(tái)歸去，洞天方看清絕。
動(dòng)作作文 篇5
想象是美好的，在想象中，所有的事情都向你所希望的方向發(fā)展�？僧�(dāng)你從想象中回過神來，或許現(xiàn)實(shí)已經(jīng)發(fā)生了變化。所以，與其空想，不如行動(dòng)起來，用雙手去改變未來。
有這樣一幅漫畫：父與子被困荒島，饑餓之中的他們發(fā)現(xiàn)了一棵麥子。于是父親告訴兒子，麥子成熟后，他們就可以再次播種，從而收獲更多麥子，這樣就可以制作出許多美味的食物了。想到這兒，父與子不由地笑了起來，仿佛已經(jīng)聞到了食物誘人的香味。但他們不知道的是，當(dāng)他們坐在地上空想時(shí)，一只鳥飛了過來，吃光了麥子。父子倆發(fā)現(xiàn)后雖怒氣沖沖，卻也無可奈何。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也有著這樣一類人，他們沉迷于美好的幻想，從而忽略了現(xiàn)實(shí)中的種種改變。我們班的一位女同學(xué)，平時(shí)也常常把她自己的幻想講給我們聽：例如這次奧數(shù)競(jìng)賽得獎(jiǎng)啦之類的。一開始我們覺得這些幻想十分有趣，說不定真的會(huì)實(shí)現(xiàn)呢！可是到了后來，她越發(fā)迷戀幻想世界了，甚至當(dāng)老師批評(píng)她時(shí)，她敢對(duì)著老師笑，自認(rèn)為自己是優(yōu)秀的學(xué)生，所以無畏。她徹底脫離了現(xiàn)實(shí)。
這警醒了我。其實(shí)有時(shí)候，我也會(huì)沉迷于美好的想象之中，想象著自己擁有漂亮的成績(jī)，但是一張?jiān)嚲�，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，徹底打醒了我，讓我明白了與其空想，不如行動(dòng)的道理。
想象固然美好，但驚醒過來后，卻發(fā)覺那只不過是一個(gè)美好的夢(mèng)，做完后沒有留下一絲痕跡，一絲改變。所以我們與其坐著空想，不如行動(dòng)起來，用雙手與智慧去改變現(xiàn)實(shí)，把現(xiàn)實(shí)變成自己所想象的樣子。
動(dòng)作作文 篇6
人有時(shí)候是很傻的，自己編造出美麗的謊言來騙自己，讓自己受傷。
“天意、緣份”，在與友人相處和諧時(shí)是可愛的，讓人欣喜，似乎冥冥之中確有天助;然而在優(yōu)傷失意的時(shí)候卻使人變得脆弱。于是常會(huì)被它優(yōu)傷的詩意和宿命的無奈所俘虜、所蒙蔽，于是常做一些追悔莫及的傻事，而隱隱作痛的心卻在那詩意的夢(mèng)中迷了路。
在彼此沒有完全進(jìn)人對(duì)方的世界的時(shí)候，總希望別人能夠了解自己、理解自己、真誠(chéng)地探索心中的奧秘，但又把心扉關(guān)得極緊。人人心中都有些不為外人所知的心事，有些定須知音，因?yàn)樗麄兛梢院湍惴窒硇闹械南埠蛢?yōu)。人與人之間的交往，壓抑著內(nèi)心的沖撞，若無其事地談最表面的東西，寧愿許多話都深鎖在心底。
只有真的朋友，可以經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)。任憑歲月的流逝，寶石卻依然流光滋彩。
好不容易考試結(jié)束，等來了寒假。我又一次扳起手指，等待著開學(xué)(寒假過于孤單，于是想念起讀書時(shí)的種種快樂)。猛然發(fā)現(xiàn)自己一直活在等待中，其實(shí)人的一生中做得最多的不過是這么一件事—等待。孩子等的是放假、發(fā)榜;大人等的是升遷、分房。車站、電話亭、證券所......等待的人兒比比皆是。
等待是那般的無奈，而又是那般的幸福。無奈的是必須經(jīng)過苦苦的煎熬，幸福的是能夠在漫長(zhǎng)的等待后得到一個(gè)答案。等待常常發(fā)生在同時(shí)，當(dāng)你癡心等待別人的時(shí)候，別人也在為等而憔悴。這是一個(gè)周而復(fù)始永無終結(jié)的人生循環(huán)。于是都市的風(fēng)景線中每天都在演繹這一幕幕凝固的局部:一些人為了心中的一個(gè)愿望而不斷地等，不動(dòng)地等，不顧一切地等，等一個(gè)或知或不知，或成或不成的結(jié)果。
無論怎么說，有東西、有人讓我們等終究是件好事。因?yàn)橛械却陀邢Ｍ�，有希望人生就不�?huì)乏味。消極的等待是生命的流逝，就如“守株待兔”中的農(nóng)夫無努力地等待的結(jié)果只能是一場(chǎng)空。積極的等待卻是奮斗的代名詞，為了一個(gè)目標(biāo)，一份貴任而奮起拼搏的也不乏其人。
人生就像一個(gè)鐘擺，達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)只有剎那，絕大多數(shù)時(shí)間是空中劃過，等待輝煌的那一刻。于是有的人在等待中得到，有的人卻在等待中失去。
動(dòng)作作文 篇7
記得在金秋十月、秋高氣爽的日子里，雖然天氣有些干燥，但是顯得格外的明朗。在秋風(fēng)的親吻下，田野金黃而又沉甸的谷穗像大海的波浪一樣，一浪一浪地向前涌去，田野里農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收喜悅的笑臉。
在我家大院門前，有一棵桔子樹，它個(gè)兒不高，枝葉茂盛，掛滿了豐碩的果實(shí)，露出了黃橙橙的笑臉，把枝頭都吊彎了，我每天路過它旁邊時(shí)都看在心里。有一次我路過時(shí)，終于被它又大又亮的橙色給誘惑了，于是我就駐足地看著它們。突然，我盯住了低處的一個(gè)又大又肥美的桔子，我的嘴唇變濕潤(rùn)了，我的喉嚨也在不停的上下運(yùn)動(dòng)，我的身體也不由自主地向它移去，眼睛自然地環(huán)顧了一下四周，然后右手迅速地向那個(gè)果子伸去，“咔嚓！”我垂涎三尺的桔子到手了，隨后迅速轉(zhuǎn)身離去。
我小心翼翼地把桔子皮撕開，咬上一口，新鮮的桔子水沿著兩側(cè)嘴角往下巴流去，��！好甜的桔子�。∷菡孀惆�！我的心里感覺甜滋滋的，感覺到一份收獲的喜悅！
��！可愛的桔子樹，我會(huì)給你澆水、施肥，讓你長(zhǎng)得更強(qiáng)壯、更高大一些，希望你的來年和將來的今天果實(shí)累累、美不勝收，帶給我更多的收獲和喜悅。
動(dòng)作作文 篇8
我的幻想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃渺如塵埃，我的目標(biāo)不可達(dá)到。
一切的一切毫無意義——除非我付諸行動(dòng)。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
一張地圖，不論多么詳盡，比例多么精確，它永遠(yuǎn)不可能帶著主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律，不論多么公正，永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)才能使地圖、法律、寶典、夢(mèng)想、計(jì)劃、目標(biāo)有現(xiàn)實(shí)意義。行動(dòng)像食物和水一樣，能滋潤(rùn)我，使我成功。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
拖延使我裹足不前，它來自恐懼�，F(xiàn)在從我所有勇敢的心靈深處，體會(huì)到這一秘密。我知道，想要克服恐懼，必須毫不猶豫，起而行動(dòng)。唯有如此，心中的慌亂得以平定，現(xiàn)在我知道，行動(dòng)會(huì)使魔師般的恐懼，減為螞蟻的平靜。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
從此，我要記住螢火蟲的啟迪，只有在振翅的時(shí)候發(fā)出光芒，我要成為一只螢火蟲，即使在艷陽高照的白天，我也要發(fā)出光芒，讓別人像蝴蝶一樣舞動(dòng)翅膀。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
我不把今天的事留給明天，因?yàn)槲抑烂魈焓遣粫?huì)提前來臨的，現(xiàn)在就付諸行動(dòng)！即使我的行動(dòng)不一定會(huì)帶來快樂與成功，但是行動(dòng)而失敗總比坐以待斃好。行動(dòng)也許不會(huì)結(jié)出多么豐碩的果實(shí)，但是沒有行動(dòng)，所有的果實(shí)都將無法收獲。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)！
現(xiàn)在是我的所有，明日是為懶漢保留的工作日，我并不懶惰；明日是棄善從惡的日子，我并不邪惡；明日是弱者成為強(qiáng)者的日子，我并不軟弱；明日是失敗者借口成功的日子，我不是失敗者。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)！
我渴望成功、快樂，心靈的平靜，除非行動(dòng)，否則我將在失敗中夭折，在夜不成眠的日子中死亡。
成功不是等待，如果我遲疑，他將會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)地棄我而去。
此時(shí)，此地，此人。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)！
動(dòng)作作文 篇9
思來想去，最初在優(yōu)惠期結(jié)束前，還是繼續(xù)報(bào)了新課程進(jìn)一步學(xué)習(xí)，只是把開課時(shí)間移后了一點(diǎn)點(diǎn)。
有人說過，如果當(dāng)你對(duì)于一個(gè)決定猶疑不決的時(shí)候，就拿一個(gè)硬幣出來拋面決定，但結(jié)果并不是看硬幣最終出現(xiàn)在哪一面，而是在你拋出硬幣的那一瞬間間，其實(shí)你的心里就已經(jīng)有了答案，因?yàn)槟菚r(shí)候你的心中已經(jīng)有了傾向于它落地時(shí)顯現(xiàn)哪一面的想法了。
我沒有去玩拋硬幣，因?yàn)檫@些天雖然在猶豫，但心里還是傾向于要繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
一直糾結(jié)，說到底就是對(duì)自己有點(diǎn)沒有信心，對(duì)自己不夠充足的動(dòng)力表示懷疑，加上那昂貴的學(xué)費(fèi)，生怕自己沒有學(xué)到真本事，浪費(fèi)了�？杉�(xì)細(xì)一想，那價(jià)格不低的學(xué)費(fèi)，不也正是在鞭策自己要努力的原因之一嗎？
學(xué)到真本事，就可以把學(xué)費(fèi)掙回來，況且正是因?yàn)楦读烁邔W(xué)費(fèi)，更會(huì)不想浪費(fèi)才更加地要去督促自己。
還有一點(diǎn)就是之前的課雖然有學(xué)完，但中間還是有陸陸續(xù)續(xù)地?cái)鄬�，加上自己不是很�?qiáng)的領(lǐng)悟力，所以并沒有完全吃透課程內(nèi)容，這也是自己一直躊躇不前，不敢再繼續(xù)報(bào)課的原因。
現(xiàn)在終于報(bào)名了，提交了課程單的時(shí)候，反而松了一口氣，似乎這一舉動(dòng)無形中也在推動(dòng)自己，既然都決定了，還有什么不努力的理由嗎？
動(dòng)作作文 篇10
上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計(jì)算問答，我慢吞吞的寫著，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測(cè)試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！
下課了，就剩下幾個(gè)沒交了，老師開始催我們快做！媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急，可氣壞了我的媽媽媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓"，要是考試，你起碼是倒數(shù)幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體！你有不是不會(huì)做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個(gè)，有不是要你刻作業(yè)！"媽媽皺著眉，臉上露出實(shí)在受不了我的表情，看見媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。雖都對(duì)了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒走了，我和媽媽走出教室時(shí)，媽媽嘴里還在教訓(xùn)我，正好碰到了我的語文劉老師，劉老師問清原因后，要我改掉慢"毛病"
的確，我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難！也要努力的克服缺點(diǎn)！
【關(guān)于動(dòng)作作文10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于激動(dòng)作文10-15