微感動作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的微感動作文7篇,希望對大家有所幫助。
微感動作文 篇1
四海八荒,唯有她的愛像天羅地網(wǎng)!}記
像纖纖飄落的雪花,像盈盈閃亮的星子,像悠悠蕩起的漣漪,那些細(xì)細(xì)碎碎的細(xì)節(jié),帶給我久久的感動……
她的一驚一乍,最溫暖
寒意可感的夜晚,疲勞正一波波來襲。我放下作業(yè),想躺在床上假寐一會兒,再接著寫作業(yè),誰知頭一挨著枕頭,竟夢了周公。
“吱”一聲門響,她進(jìn)來了,裹挾著一股寒風(fēng)。“跟你說多少遍了,不能這樣睡!感冒了可不是鬧著玩的,不記得嗎,上次生病折騰了一個多月……”她一邊大呼小叫,一邊迅速拉過毛毯蓋在我身上,然后拉住我的胳膊,左一搖右一晃,好像怕嚇著了我,低聲喚道:“起來,起來,不寫了,洗洗睡覺!
我打了個寒顫,爬了起來,“我還沒寫完。”
不一會兒功夫,她提了電暖器進(jìn)來。對著我,調(diào)整好位置。圓臉膛的電暖器蹲在地上,像一個落入凡間的小太陽,憨憨地笑著,散發(fā)著橘紅的光,冰涼的房間剎時被暖流照亮。
她在我背后站了一會兒,又把電熱毯的插頭插上,這才悄悄地退了出去。
半夜,突然聽見熟悉的聲音:“電熱毯關(guān)了沒有?”真啰嗦,我沒吱聲,繼續(xù)睡?墒牵宦犚宦暭饨校骸靶男!”接著,一陣急促的腳步聲,有人推開門,沖到了床前,抓起了地上的插座,然后是一聲如釋重負(fù)的嘆氣,一只手輕輕地在我的額頭上撫了一下:“嚇?biāo)牢伊恕薄?/p>
那只手,冰涼冰涼的,像一片雪花落在我的額上,瞬間,融化成了暖暖的春意。
她的袖手旁觀,最柔軟
“這道題我不會,來教我——”
“幫我收集一下辯論賽的資料!”
每天晚上,我都要對她大呼小叫,對她的“使喚”可謂頻繁。
“你到我這兒來。”她說。
“我腳疼!”我氣急敗壞地嚷。
“我腰疼!”她也不耐煩的,扯著嗓子在另一個房間吼:“自己的事自己做!”
僵持了一兩分鐘,她出現(xiàn)在我的身旁,卻沒有對我大動肝火,只是說:“明天帶你去看醫(yī)生吧,長痛不如短痛!
有時,她也會在那邊叫:“我有事!別依賴我!”我就賭氣說:“你天天管你的學(xué)生,不管我是吧?”這一招最靈,我仿佛看到了她臉上現(xiàn)出的那種無奈的表情!耙,我十二點(diǎn)以后睡覺?”末了,我還狠狠地威脅她。
第二天,我到她的辦公室,果不出我所料,桌上放著打印好的材料,大大的醒目的標(biāo)題:一辯辯詞、二辯辯詞……還有幾處錯誤,都用紅筆圈畫出來,做了修改,最后是手寫的細(xì)細(xì)的叮囑:記得理解熟記材料內(nèi)容,不要念稿哦!
哦,在她那盔甲般的強(qiáng)硬之后,藏的是一顆柔軟的慈母心嗎?
她的苦口婆心,最甘甜
小時候,我語感不是很強(qiáng),也不大會造句,所以每次寫,總免不了她的耳提面命。
上初中以后,我自覺有了起色,可以另起門戶了。一次,興致勃勃地拿著還熱乎乎的稿子請她賞臉。正在廚房炒菜的她只是瞥了一眼,把鍋鏟一揮:“不過關(guān),重寫!”就將我打發(fā)了?蓱z我那脆弱的小身板承受不了這樣的冷落,眼淚嘩地就下來了。“你別用你的水平來要求我!”我跺腳叫道。
回到了房間,她也跟了過來,坐在我的身邊!靶膬海f真的,你比我上初中時候厲害太多了!真的,我不及你一半兒聰明呢!“聽她這樣說,我更委屈了。
“我知道,你想寫出47、48分的,你下了很大的勁兒,可是光出力不行,得用心!你看看,給你提點(diǎn)意見,你就不開心了。“
“多聰明的小腦瓜。 八膬墒职粗业奶栄,輕輕地揉搓著,”就是一根筋,隨我。可媽媽是個老師啊,知道選什么樣的材料新鮮,知道哪個地方應(yīng)該寫的細(xì)膩,哪個地方應(yīng)該輕描淡寫……你看,我就是你的捷徑啊,你不聽我的意見,不是浪費(fèi)資源么?”
“不要抱怨我對你太過嚴(yán)苛,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不會對你溫柔以待!彼f。
我聽懂了她的話。臉色,還是僵的;心里,暖了;她那糖衣炮彈似的鞭策,我記下了。
寸草心感動于慈母愛,寸草心能報(bào)得三春暉嗎?
微感動作文 篇2
星期六,大清早爸媽就把我從溫暖的被窩中拉了出來,“快起床,我們半年沒回家看奶奶了。我們?nèi)ベI菜,然后回家看奶奶。”我一聽到是回老家,就立即想到了奶奶不止不休的嘮叨,于是便瀉了氣,但又不好拒絕,于是艱難地從被窩爬了出來。
路上來往的車輛車水馬龍,將人擠得透不氣來。汽車緩緩行駛著,不知過了多久,來到了小區(qū)門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一位白發(fā)蒼蒼的老人站在一旁,著急地等待。近了,近了,是奶奶。爸爸立馬開到她身邊。“豪豪回來了,走走,趕緊回家,奶奶給你買了雞腿。"“唉呀,你站這兒干嘛,不冷嗎?”我著急地說。″不冷,不冷。豪豪曰來了我高興。”
最愛你的人,就是愿意花時間對你嘮叨的人。
微感動作文 篇3
柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時候在壩上的`亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽,拉來了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝,在水面上不停地向岸邊滑動,帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說,丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。
微感動作文 篇4
又是一年春至。
春姑娘俏麗的笑面還未臨中原大地,陣陣和風(fēng)就拂面吹來。興許是怕人們滿眼繁花而致審美疲勞,春姑娘探手揪下團(tuán)團(tuán)楊絮丟進(jìn)風(fēng)里,一時間滿天楊花,恍若謝靈運(yùn)門前掀起的驟雪。
小小的、絨絨的飛絮穿過窗欞,旋舞著降落在一個個嬌小的鼻尖,惹來教室里的幾聲輕咳。學(xué)生們在上政治課呢,教室里安靜得讓人舒心。偶有一串沙沙的寫字聲,也如飛絮一般轉(zhuǎn)瞬即逝。他們的老師佇立在講臺上,披著燈光講課。潔白的光摸著他飽滿的前額,滑過突起的眉骨,最后跌進(jìn)眼窩,化作星辰揉碎在那雙黑亮的眼眸。他的聲音柔柔的,甚至有幾分病弱,與那飛揚(yáng)的神采很不相配。
團(tuán)團(tuán)飛絮捉弄完講臺下的學(xué)生。終于圍攻上燈光下的老師。流暢的論述戛然而止,老師明亮的目光跌向地面,頓了頓手,極快地捌開擴(kuò)音器,扭頭靠向黑板,細(xì)不可聞地咳了兩聲。教室的氣氛在瞬間沉了幾分,一雙雙眼睛從書本上抬起,落在老師身上。老師幾欲起身再講,都被咳嗽聲掩去,他花了幾秒穩(wěn)定呼吸,面向大家正色道:“不好意思,我對這飛絮有些過敏,不耽誤上課。”
流暢的、條理清晰的講述又在教師里回蕩了。氣氛又有了幾分活躍!翱瓤取比侨诵陌W的的咳嗽聲又來了,老師這會沒有俯身,他像往日一樣挺直了背,似乎什么也沒有發(fā)生。漸漸地,咳嗽聲頻率轉(zhuǎn)高了,老師的言語被切割成一個又一個部分,說一句也斷斷續(xù)續(xù)的。明亮的燈光仍就照在他的身上,他的身影就一點(diǎn)一點(diǎn)矮下去,越來越虛弱了。嘆息聲,在教聲里響起,卻像有魔力似的,一瞬間揪起所有人的眉頭和心尖。我看見有幾只手細(xì)微地抬起,指尖都朝向講臺,朝向老師的所在。似乎能聽見幾聲急促的心跳。
老師在眾人注目之下,終于停止了講述,他平靜地飲了口水,淡淡地說:“不好意思,我去吃點(diǎn)過敏藥,會好些!标幵婆郎狭怂拿忌遥镜靡浑p眼眸只留下黯然的黑。他不自然地轉(zhuǎn)身,有些留戀地走下講臺,只留下一個遠(yuǎn)去的背影。
教室里不再安靜了,中等分貝的聲者在耳邊傳開,課代表幾次叫停聲都沒能止住這討論。煩躁,像飛絮一樣又拂動我的心頭,眉毛又皺在了一起。
不到兩分鐘后,討論停止了。我習(xí)慣性地望向教室門,在這份肅穆中,老師緩緩?fù)崎_了門。那眼窩下深邃的目光仍垂落在地面,腳步卻先一步跨進(jìn)了教室。
掌聲!整齊、有序的掌聲瞬間瀑發(fā),站在門口的老師成了全場最耀眼的明星,又緩步走上屬于他的舞臺。全班是真的心有靈犀了嗎?那陣掌聲幾乎是同時響起,同時收束,沒有絲毫拖拉,也不帶一點(diǎn)虛情。還是說……這是早有預(yù)謀?
老師又站回講臺了,整理好擴(kuò)音器,昂首講課,目光恢復(fù)了往日的明亮,施放出一種浩大的氣場,讓人不禁心神貫注,腦海里僅有那講解在回蕩、回蕩……
春日里,飛絮是最惱人的景致,卻在此情此景,成了師生溫情的導(dǎo)火索,綻放出微小卻又明顯的感動。
微感動作文 篇5
突然,我看見了你——媽媽,那個在無垠夜色中孤立的單薄身影,在沖我招手,我一愣,卻不由自主地停下了腳步——她是誰?是……我的媽媽?眼前這個中年女人,風(fēng)華不再,皺紋攀上眼角,青絲夾雜白發(fā),這個面容黯淡、衣著樸素、古板守舊甚至還帶著俗主婦氣息的女人,竟是我的媽媽!
我失了神,慢慢地向她靠近,風(fēng)調(diào)皮地?fù)芘鑱y的發(fā)絲,似乎想遮蓋住那張憔悴的臉龐。對上那雙熟悉的棕色眸子,記憶中的媽媽逐漸浮現(xiàn),干凈利落的短發(fā),明眸皓齒,一張洋溢無限青春的圓圓臉蛋上時常掛著笑,少女的活力讓她如一輪小太陽,讓任何靠近她的人都覺得輕松愉悅。可,是什么讓她褪去了柔美和嬌俏,讓她白皙的臉龐上的腮紅隨青絲一同逝去?又是什么把她的濕潤磨礪成堅(jiān)硬的棱角?是我嗎?
“你這孩子,怎么又出來得這么遲?”媽媽溫柔地嗔怪道,臉有些發(fā)白,搖擺的身影在路燈的映照下顯得很長,很長……
微感動作文 篇6
陽光燦爛的日子,需要的僅僅是一個微笑。
——題記
終日奔波在兩點(diǎn)一線,為學(xué)習(xí)而忙碌,因?yàn)槲覉?jiān)信,努力過后,才會有所獲,而只有有所得,才能贏得微笑。
然而上天的眷顧卻總會忘了我,那天,我又失敗了。
手中的試卷翻來覆去,看了又看,早已破爛不堪。陽光粗魯?shù)貜拇爸械目p隙闖入,刺入眼中,扎向心里,仿佛將一件完美工藝品瞬間擊毀,只留下那滿地的碎渣和破滅的希望。草草收拾完,拖著書包走出教室,枯黃發(fā)黑的樹葉邁著步伐,悠悠然踱到地上。唉,又到了秋天,一個蕭瑟、凄涼的季節(jié)!
歲月早已把我打磨成毫無感情的木頭人,也許我不會再微笑了吧,心中泛起淡淡苦澀。
不知不覺竟來到了公園,漫無目的地徘徊著。突然迎面跑來一對母子,一大一小,與景物構(gòu)成一幅和諧美好的畫面。忽然,小男孩不知被什么絆倒了,“砰”地倒地,鮮血一滴滴地向外漫出,像一個紅妖怪爬滿整個膝蓋。
“孩子,你怎么了?來,媽媽扶你起來。”
“沒關(guān)系的,你看,我會自己起來,媽媽!
小男孩吃力地站起來,這時,他微微一笑,陽光灑滿他的臉上,如同三月的花兒綻放,如同天使般絢麗耀眼。一個簡單的微笑,使心中的寒冰慢慢融化,一剎那觸動了我心靈最柔軟的那一部分。頓時,心靈之門被打開,陽光灑滿心扉,陰霾的心情一掃而空。
嘴角慢慢向上翹起,原來還有另一種微笑的方式。
依稀記得父母給我端水時帶來的溫暖的微笑……
還記得老師教課時帶來的關(guān)切的微笑……
何曾忘記同學(xué)們在共苦中互相鼓勵的微笑……
許多美好的東西只在一瞬間就沒了,像是遺失在風(fēng)中的煙花,轉(zhuǎn)眼消逝不見。
而正因?yàn)槿绱耍瑦垡蛞资哦徽湎В?/p>
用心去感受,感動很小很小,但得到的也很大很大……
微感動作文 篇7
生活中有許多絢麗的風(fēng)景,而今天,我就被這道風(fēng)景所感動。今天,是星期天,也是我該去學(xué)校的日子,可是,父母今天都很忙,無奈之下,我只能背著書包自己坐車去了。走在路上,我邊哼著歌邊尋找車。不久,一輛車就出現(xiàn)在我眼前。“叔叔,去ⅩⅩ學(xué)校多少錢啊?”我問道!叭ア鷮W(xué)校呀!給九元錢吧!”叔叔笑著回答道。!這么貴,沒辦法,我只能使出我的“殺手锏”――討價(jià)還價(jià)!笆迨,七元錢行不?你看我平常坐的都是七元錢,再說了,我以后都坐你的車,時間長了錢不就賺的多了,行不?叔叔!蔽艺f道!澳憧催@小姑娘,真是得了便宜還賣乖,行吧!看你是小孩的份上,上來吧!”叔叔笑的有點(diǎn)無奈地回答了我。“謝謝。∈迨。”我親切地回答道。坐在車上,我和叔叔談笑有加。從他的話語中,我了解到叔叔也有一個女兒,今年已經(jīng)上高三了,馬上即將要面臨高考。
因?yàn)榈酱髮W(xué)很需要錢,所以叔叔每天起早貪黑的賺錢,想讓自己的女兒過得更好一些。聽到這之后,我突然被高大的父愛所感動。雖然父親沒有母親那般嘮叨的愛,更沒有老師那關(guān)懷陪伴的愛,但父親的愛只是默默無聞,無私的愛。寧愿自己受苦,也不能讓孩子累一點(diǎn),這就是父親那般高大的愛。不久,車到學(xué)校了。可是我的錢卻怎么也找不到了,我東翻西找卻怎么也找不到錢!霸趺戳,小姑娘?”叔叔問道。“叔叔,我錢忘帶了,要不你把你的電話給我,我下次打電話親自給你,或者你把微信或QQ給我,到時候我轉(zhuǎn)賬給你,行不叔叔。叔叔,這次真的太抱歉了!”我焦急的說道。“錢沒帶了,那!笔迨逅伎剂艘幌拢纸又f:“那你下次要碰見我,就把錢給我。若碰不到我,就當(dāng)我這次出來兜風(fēng)了!甭犃耸迨宓脑,我心里涌起了一股暖流。忘了他駛?cè)サ能,我的心里有一絲感動。
信任,是人與人之間最珍貴的情感。因?yàn)檫@位叔叔的信任讓這個社會變得美麗。雖然這些錢并沒有什么,但是他說代表情感卻讓我感動,讓我敬佩!
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