身邊的感動(dòng)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的感動(dòng)作文1
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，
蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，
“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛它�！边@樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，
校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
身邊的感動(dòng)作文2
在我們大家身邊感動(dòng)的事很多：給老人讓座；幫助人們撿東西；幫助別人提東西……這種事情都是很常見的，但卻著實(shí)令人感動(dòng)，我也看過許多讓人感動(dòng)的小事，有一件小事讓我至今難忘。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子?jì)寢寧胰セ�，載滿人的公交車上挨肩擦背，我和媽媽好不容易擠上去。這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有70多歲了，老奶奶手提著一袋蔬菜，一搖一晃的上了車。可是車上已經(jīng)沒有空座位了。隨著車起起停停，老奶奶也搖搖晃晃的站不穩(wěn)，這時(shí)的人們要不視而不見，要不假裝睡著了。我正想著怎么沒人給奶奶讓座時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個(gè)小姐姐從座位上站起身來(lái)說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙〗憬愕哪樕细∑鹆艘唤z笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。
通過這一件小事，我明白了一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛。這樣，我們彼此的心里才會(huì)感到甜蜜和溫暖！
身邊的感動(dòng)作文3
中午，暖洋洋的陽(yáng)光照在了我的身上，我一只手拿著錢袋，一蹦一蹦地走在小區(qū)的小路上，嘴里唱著歌。此時(shí)的我要去小區(qū)旁邊的零食店買一杯奶茶。
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……呀！到了�！蔽彝崎_店門，徑直走到服務(wù)臺(tái)前，對(duì)著老板娘說：“來(lái)一杯藍(lán)莓緹娜！”順手將錢也付給了老板娘。老板娘一手拿著杯子，一手拿著調(diào)羹，問：“你要放椰果，還是其他的東西？”“嗯，放也過好了！”我略微思索了一下說道。我拿好吸管，很隨意地坐在一把紅椅子上，仔細(xì)地瞅著老板娘，她的身高差不多在一米五六左右，狀似圓形的臉上長(zhǎng)滿了雀斑，眼睛雖小但是透著活力，總是微笑著。我又目不轉(zhuǎn)睛地看著老板娘泡著奶茶。首先，在容器中倒入一些藍(lán)莓汁，再放入一些白色粉狀的物體，然后，在倒入差不多500毫升的開水，隨后放到一個(gè)機(jī)器下面攪拌，最后，在紙杯中放入椰果，再將容器總的奶茶倒入著杯中，蓋上蓋子。老板娘將奶茶遞過來(lái)，對(duì)我說：“拿的時(shí)候小心一點(diǎn)，小心一點(diǎn)，還有手拿下面一點(diǎn)，否則奶茶會(huì)溢出來(lái)的�！薄芭�，謝謝！”我說。我突然覺得，她那小眼睛里閃爍著真誠(chéng)的光芒，我想：這位老板娘對(duì)我是素不相識(shí)，卻又如此的關(guān)心，真是一位心地善良的人�。�
走在回家的路上，我感覺陽(yáng)光是那樣的明媚，空氣是如此的清新，人心是這般的善良！
身邊的感動(dòng)作文4
在一個(gè)炎熱的下午，我和小朋友一起比賽跑步。
預(yù)備，跑。在一聲響亮的口號(hào)下，我們像一只只小獵豹一樣跑了起來(lái)。哈哈哈，不錯(cuò)嗎，我現(xiàn)在正跑在第二名的位置上，為了超過第一名小朋友，我加大馬力，以最快的速度跑了起來(lái)，眼看就要追上了，突然，我感覺腿像灌了鉛似的沉重，漸漸地，本來(lái)跑在我后面的小朋友一個(gè)一個(gè)的超過了我，我非常懊惱：完蛋了，這下動(dòng)力不足了，我只能得個(gè)倒數(shù)第一了，我真是太不爭(zhēng)氣了。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我果然得了個(gè)倒數(shù)第一，看到別的小朋友高興得又蹦又跳，別提是多么的興奮了。我的心里難受極了，更多的是不服氣。不服氣的我要求再比一次。這一次我一定要?jiǎng)倮�。在比賽前，我好好的保存了體力。預(yù)備，跑，我們又跑了起來(lái)。這一次我把馬力提到最高點(diǎn)，我一下在跑到了第一名的位置，我的心里那個(gè)美啊，心想：哈哈，看來(lái)這次的第一非我莫屬。在我洋洋得意時(shí)，我被地上的石頭給絆倒了，我的膝蓋被磕破了，鮮血直淌，疼的我眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，這時(shí)和我距離最近的一個(gè)好朋友跑過來(lái)安慰我，并且扶著我上了樓。外婆給我擦消毒水時(shí)，我不能承受那種疼痛，眼淚流了下來(lái)。我的朋友握著我的手不停的鼓勵(lì)我：不用害怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，忍一忍，一會(huì)兒就不疼了。在朋友的安慰鼓勵(lì)下，我咬牙挺著，終于，傷口處理好了，我又可以下樓和朋友們玩了。
我想我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袀�(gè)世界上最好的朋友。
身邊的感動(dòng)作文5
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)著。所以借著今天的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想夸夸我身邊的徐老師。
徐老師是我們學(xué)校一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師，為人和藹可親，對(duì)待工作腳踏實(shí)地，是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的好老師，平時(shí)也特別關(guān)心照顧我們這些青年老師，我很幸運(yùn)能遇到徐老師，和她在一個(gè)年級(jí)組時(shí)，從她那里我學(xué)到了很多東西。
每節(jié)課，徐老師都會(huì)在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教學(xué)《認(rèn)識(shí)米》這部分內(nèi)容時(shí)，需要一根米尺，徐老師提前就開始準(zhǔn)備教具了，到處找米尺，辦公室里找，資料室里找，詢問老師有沒有米尺。功夫不負(fù)有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說沒有米尺，學(xué)生就不能親身感受，就不能很好的建立對(duì)一米這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，那么這節(jié)課還不如不上。徐老師這種認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我，讓我明白一定要做好充足的課前準(zhǔn)備，不打沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役，注意每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從而真正提高課堂效。
身邊的感動(dòng)作文6
世上的感動(dòng)無(wú)處不在，其中母愛是最平凡的，也是最偉大的！
在天蒙蒙亮?xí)r，就身有一個(gè)熟悉的身影在忙碌著；在我剛醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有溫暖的衣服；在我洗漱完后，看到桌上已有美味的早餐在伴；在我上學(xué)時(shí)，她會(huì)把我送過車流如織的路口；在我快進(jìn)校門時(shí)，她依然站在路口向我揮手，目光中充滿期待；在氣溫突然下降時(shí)，她會(huì)頂著寒風(fēng)來(lái)給我送添衣服；在我生病時(shí)，她會(huì)開車從鄉(xiāng)下飛速駛往常州的醫(yī)院。在我有煩惱時(shí)，她會(huì)耐心地安慰我；在我碰到困難時(shí)，她會(huì)帶領(lǐng)我一路“過五關(guān)，斬六將”；在我玩電腦游戲時(shí)，她會(huì)及時(shí)提醒：“別玩太久，不然就要戴眼鏡了！”
一天夜晚，我和媽媽從曹老師家走回家，天很晚了，而且不知什么時(shí)候起，天氣突然冷了下來(lái)，路上行人紛紜大步往家趕。刺骨的寒風(fēng)卷著落葉，向我們猛烈地?fù)鋪?lái)，冰涼的寒氣直往我衣服里鉆，我不禁打了幾個(gè)寒顫。我的小臉凍得通紅，小手都快凍得沒知覺了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我好冷啊！”媽媽見狀，一把把我摟在懷里，側(cè)著身子為我擋住寒風(fēng)。過不多久，媽媽露在外面的手凍得冰涼，嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，雙腳也走不快了。我想：一定是媽媽的關(guān)節(jié)炎發(fā)作了，我心里很不是滋味，便心痛地問：“媽媽，你冷不冷？”“還好，不冷！”媽媽微笑著說。我們依偎在一起，一步一步地艱難的向前挪動(dòng)！
感動(dòng)常在，母愛為首！
身邊的感動(dòng)作文7
感動(dòng)的事有很多，有些感動(dòng)的事就發(fā)生在我們的身邊。除夕夜的前一天，我親眼看見父親親自去香煙店買香煙，送給爺爺?shù)母腥耸隆?/p>
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。兒女孝敬父母是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可我不認(rèn)為，父親工作忙，難得他抽出百忙功夫給爺爺買東西。
那天中午，我們吃好飯，父親、媽媽、姐姐去奉化買衣服，就把我送到爺爺家學(xué)習(xí)。車開往爺爺家的.路上，經(jīng)過一家香煙店，父親就進(jìn)去一下子買了3條香煙，送給爺爺。我想：爺爺最喜歡抽香煙，這次又是父親親自買，爺爺這下肯定很開心！爺爺是退休老人，有很高的退休工資，晚年生活吃、穿、用都不成問題。但是兒女買給、送給爺爺?shù)臇|西，爺爺都看的特別珍貴，顯得特別高興，因?yàn)檫@是做兒女的尊老敬長(zhǎng)的深厚情意實(shí)際行動(dòng)。這種親情是任何代價(jià)都無(wú)法替代的。買好之后，就去爺爺家給爺爺。等父親走后，爺爺拿著香煙，心里好像在夸父親懂事了，成熟了。雖然父親的香煙不是很名貴，但是爺爺仍然很開心。這使我想起了一句詩(shī)：“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�
父親在這次事情中體現(xiàn)了中華民族孝敬父母，尊敬老人的優(yōu)良美德，讓我十分感動(dòng)，我要向父親好好學(xué)習(xí)，平時(shí)孝敬父母、爺爺奶奶和外公外婆，做尊老愛老的好孩子。
身邊的感動(dòng)作文8
人生的路如此之長(zhǎng)，我打動(dòng)你的內(nèi)心可能只要一個(gè)眼神。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這句話很通俗，這背后有很多感人的故事。
七夕那天黃昏時(shí)分，天色逐漸暗了起來(lái)，我獨(dú)自一人走在街上，看到了不少情侶，手里都拿著玫瑰花，更是早早關(guān)了門，七夕嘛，玫瑰當(dāng)然搶手，但我的目光卻放在了一個(gè)身上，這個(gè)穿校服孤零零的一朵玫瑰。
這時(shí)有一對(duì)情侶走了過來(lái)，對(duì)小販說：小弟弟，我要一朵玫瑰花。小販回了一句好。情侶男的說了一句，這七夕想找朵玫瑰都難，我心想著小敗應(yīng)該可以回家了，可是這時(shí)一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩跑了過來(lái)，對(duì)小販說：我要一朵玫瑰花。小芳想都沒想，就答應(yīng)了。情侶慌了，男得忙對(duì)小販說：我愿意出雙倍價(jià)錢。女孩聽了這話，心情不穩(wěn)了，兩顆淚珠落了下來(lái)，爸爸…媽媽…吵架了，我想買朵玫瑰花回去，正當(dāng)小販猶豫不絕時(shí)一位七旬老人住著拐杖走了過來(lái)，對(duì)小販說：“小伙子，我要一朵玫瑰，今天是我老伴的生日，每年我都會(huì)給她帶玫瑰�！毙∝溡膊恢涝趺崔k才好，一朵花三人要：一個(gè)是為了哄女朋友開心，多真誠(chéng)!一個(gè)是為了父母和好，多懂事!一個(gè)是為了死去的老伴，多虔誠(chéng)!最后，小販想出了一個(gè)辦法一一每人分幾朵花瓣。不過以我看，那不只是花瓣，藏著花瓣中無(wú)法掂量的愛!
我唱著那首熟悉的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間!”
身邊的感動(dòng)作文9
今天我的作業(yè)任務(wù)完成了，我想為爺爺婆婆做一件事，趁爺爺婆婆都不在家，我想：爺爺婆婆平常帶我那么辛苦，我要為爺爺婆婆做一件有意義的事。我又繼續(xù)想：到底為爺爺婆婆做什么事呢？在經(jīng)過三思后，我決定我要為爺爺婆婆煮一次飯。說做就做，我立馬學(xué)著婆婆的樣子，端著兩小筒米倒進(jìn)電飯煲里，再用清水淘米，一系列工序完成后，我開始插上插頭，把電源打開，將電飯煲調(diào)到煮米飯的檔，然后我就耐心的等待飯煮熟了。過了一會(huì)兒，飯總算熟了。我又開始做菜了，做一個(gè)什么樣的菜呢，我決定做西紅柿炒蛋，我先將4個(gè)蛋打在碗里，再用筷子把碗里的蛋攪拌均勻，然后再將西紅柿切成顆狀備用。先將油倒入鍋由內(nèi)燒至80—90度，再把碗里的蛋倒進(jìn)油鍋里翻炒，動(dòng)作一定要快，不然蛋會(huì)黏在一起的，終于，蛋炒得差不多時(shí)，將西紅柿倒進(jìn)去翻炒，再放少許鹽和調(diào)昧品，然后西紅柿炒蛋就OK了。還炒了一個(gè)糖醋白菜。
這時(shí)，飯已經(jīng)煮熟了，菜也炒好了，爺爺婆婆也回來(lái)了，他們看到我做的香噴噴的飯菜，都笑的連眼睛都合不攏了，感動(dòng)得熱淚盈眶，爺爺婆婆直夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
今天真是快樂的一天！
身邊的感動(dòng)作文10
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
一天，我和父親母親去世博會(huì)玩。下午，我們乘公交車回家，玩了一天的
我十分勞累，便靠在椅子上閉目養(yǎng)神，就在這時(shí)，突然感覺車子好像失控了，歪歪扭扭，“砰”的一聲，我只覺得頭一暈，就失去知覺了。等我醒來(lái)，已經(jīng)在醫(yī)院了，而我的身旁只有母親，“母親，父親呢？”我焦急地問道�！案赣H為了保護(hù)你自己卻受傷了�！蹦赣H緩緩地低泣著，“當(dāng)時(shí)，公交車撞上了一輛卡車，眼看你就要撞上前面的扶手了，父親急中生智用手一擋，護(hù)住了你的頭，而他的手卻骨折了�！贝藭r(shí)的我懵了，頓時(shí)淚如雨下。突然，一個(gè)穩(wěn)重而熟悉的聲音響起：“女兒，你沒事吧？父親給你帶香噴噴的晚飯來(lái)了！”原來(lái)是父親，我一下?lián)淞松先�，雙手緊緊地抱住了父親，“父親，你疼嗎？”“不疼，趕緊吃飯吧，你一定很餓吧！”我頓時(shí)覺得肚子好餓，狼吞虎咽地一下子就把飯吃完了。這飯?zhí)貏e的香，更特別的是里面隱藏著一份濃濃的父愛。
這是一件最普通不過的小事了，但在我看來(lái)，這件事十分偉大，父親為了保護(hù)我自己卻受傷了，望著星空，我的心有點(diǎn)兒酸，更多的是感動(dòng)，一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴！
身邊的感動(dòng)作文11
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的海風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。下面，我就講講令我感動(dòng)的事。
記得有一次大課間，我和其他同學(xué)一塊玩賽跑，想顯示一下我的長(zhǎng)處。比賽開始了，我像瘋狂的小鳥一樣，第一個(gè)沖了出去，但是由于我跑得太快，不小心絆了一腳，給摔了個(gè)狗啃泥，膝蓋破了，腳也扭了一下，我痛得哭了起來(lái)。
這時(shí)，我的同學(xué)們趕緊跑過來(lái)，看見我那副狼狽的樣子，便全明白了，有兩個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，還不停地問我：“你沒事吧？”其他幾個(gè)同學(xué)說：“你們倆先把她扶回教室，我們幾個(gè)去醫(yī)務(wù)室拿幾個(gè)創(chuàng)可貼。”回到教室后，班長(zhǎng)安慰我說：“不要緊，你別傷心，等他們幾個(gè)把創(chuàng)可貼拿回來(lái)，我給你貼上�！边�有幾個(gè)同學(xué)說：“今天的課間操你不用做了，我們幾個(gè)幫你和老師說一聲，你好好休息……”
望著眼前一張張可愛的臉，聽著同學(xué)們親切的話語(yǔ)，一股熱流涌上我的心頭，我心潮澎湃，熱血沸騰，只能含著淚不停地對(duì)同學(xué)們說：“謝謝你們�！�
不管晴天還是雨天，感動(dòng)也許藏匿于某一瞬間。
身邊的感動(dòng)作文12
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們就像天上的星星多得數(shù)也數(shù)不清，其中有一顆星星最明亮。提起那件事，我至今仍記憶猶新，感動(dòng)不已。
那是寒假的一天上午，媽媽帶我去天一廣場(chǎng)游玩。那里的人可真多��！人們有的在欣賞噴泉，有的在曬太陽(yáng)，還有的在拍照留念……忽然，傳來(lái)一陣叫賣聲。那聲音是那么的動(dòng)聽，不含任何嘈雜。那聲音是那么的熱情，不含任何自私。我們循著聲音望過去，原來(lái)是一群紅十字會(huì)的義工，在組織愛心義賣。義賣的物品有棉衣，圍巾，手套……物美價(jià)廉。大大的招牌上寫著︰“請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心，您的這份愛心將為一位同學(xué)帶去溫暖。”媽媽走進(jìn)去挑選衣服，我在一旁等待。這時(shí)，一位衣著樸素的老奶奶走了過來(lái)，從衣兜里拿出一疊錢，打開一看，那都是一些零錢，有五毛、一元、二元、五元，一共有一百元�？吹贸隼夏棠唐綍r(shí)生活并不寬裕，這一百元錢，也許是她幾個(gè)月的積蓄。在場(chǎng)的義工說︰“老奶奶這是愛心義賣，您可以在里面挑選一件衣服�！崩夏棠陶f：“不用不用，我就是捐一點(diǎn)點(diǎn)錢�！闭f完就走開了。老奶奶的舉動(dòng)讓我和在場(chǎng)的義工感動(dòng)萬(wàn)分。
每當(dāng)我看到街上的愛心義賣時(shí)，我就會(huì)想起一句話：“愛心是一縷陽(yáng)光，照亮世界每一個(gè)角落。愛心是一縷清泉，滋潤(rùn)著你我的心靈。”
身邊的感動(dòng)作文13
綠葉感動(dòng)地?fù)湎虼蟮兀菆?bào)答泥土芬芳的情意；鮮花無(wú)悔凋落風(fēng)雨，是因?yàn)樗鴵碛幸欢蚊利惖纳�。就像綠葉和鮮花一樣，我們每個(gè)人心中，都擁有自己的一份感動(dòng)�；蜣Z轟烈烈，或平平凡凡�；蚋袆�(dòng)于親情的溫暖，或感動(dòng)于愛情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或感動(dòng)于生命的堅(jiān)守。有一件事，令我記憶猶新，感動(dòng)十足。
那是一個(gè)下午，天空陰沉沉、灰蒙蒙的，好像隨時(shí)要下雨似的。突然轟隆隆的雷聲響起，我不禁想到：這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和彤彤？不一會(huì)兒，大顆大顆的雨點(diǎn)從空中急速落下來(lái)，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云吵架，都傷心地哭了呢？
課間時(shí)，我和彤彤之間也下了一場(chǎng)“雷雨”。我正在飲水機(jī)前打水，彤彤開玩笑地扯了一下我的衣袖，結(jié)果水灑了，濺了我一鞋水。我皺起眉頭沖著彤彤大聲吼道：“你干嘛？這可是我新買的鞋子，讓你弄濕了！” 我甩手而去，彤彤的笑容瞬間從臉上消失……
事后，我有些后悔。放學(xué)后，我仍倔強(qiáng)地不理彤彤。雨一直下，可我沒帶傘，這可怎么回家啊？正在我發(fā)愁之際，一把傘撐在我的頭頂，我回頭一看，原來(lái)是彤彤，我咧嘴一笑，相繼擁在一起，我們哈哈大笑起來(lái)。
雨綿綿地下著，落在傘上，發(fā)出“沙沙……”的聲音。傘下，兩個(gè)冰釋前嫌的好朋友互相擁著，正在興奮地走著，說笑著……
身邊的感動(dòng)作文14
我和爸爸媽媽都非常喜歡綠色的植物，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子我們?cè)跇窍路N了一棵小小的無(wú)花果樹。
瞧，無(wú)花果樹真精神呀！三條纖細(xì)的枝干筆挺地指向天空，上面的小葉子青翠欲滴。雖然沒到枝繁葉茂的地步，但也顯得生機(jī)勃勃。這小樹就種在一片蒼松翠柏之下，頭頂上密密層層，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著樹葉，在樹爺爺樹奶奶的庇護(hù)下，它一定會(huì)健康成長(zhǎng)的吧！
一天下午，老天爺突然拉下臉，大哭起來(lái)，狂風(fēng)卷著雷鳴呼嘯而來(lái)。霎時(shí)間，天空烏云密布。天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒有，雨水匯成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開放著無(wú)數(shù)的水花。
我在家里坐立不安，心里掛念著無(wú)花果樹。實(shí)在忍不住，跑到了陽(yáng)臺(tái)上往下張望。��！我的無(wú)花果樹正在狂風(fēng)暴雨中飄搖著。這真是樹欲靜而風(fēng)不止�。】耧L(fēng)翻騰過來(lái)時(shí)，它利用自己的柔韌性，一次次化險(xiǎn)為夷；暴雨砸過來(lái)時(shí)，它利用自己的枝葉，一回回轉(zhuǎn)危為安。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，但它沒有向狂風(fēng)暴雨屈服，仍然堅(jiān)韌不拔地挺直弱小的身軀，在尋找生存的希望。
無(wú)花果樹感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和柔韌性，它用自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是應(yīng)對(duì)困境時(shí)的最好方法。
雨停后，我給無(wú)花果樹撐上了三根樹枝。經(jīng)歷了一番風(fēng)雨，它好像又長(zhǎng)大了不少。
身邊的感動(dòng)作文15
徐老師年紀(jì)雖大，但每一節(jié)數(shù)學(xué)課中的她都是處于激情洋溢的狀態(tài)。聽她的課，就會(huì)發(fā)現(xiàn)徐老師的業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)，一個(gè)個(gè)概念、一道道數(shù)學(xué)題在她的講解下，變得很容易理解，難怪徐老師帶的班數(shù)學(xué)都特別棒。課間，徐老師都會(huì)抓緊時(shí)間進(jìn)班，將改好的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下去訂正，如果有學(xué)生有不明白的題目，徐老師可以面對(duì)面，一對(duì)一的講解給學(xué)生聽，直到學(xué)生掌握為止。
徐老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛溝通。在學(xué)生眼里，徐老師既是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，令人尊敬的長(zhǎng)者，又是值得信賴的摯友。課堂上，她鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣憤活躍，真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位。在徐老師的帶動(dòng)下，學(xué)生的參與性也很高，總能圍繞問題，積極思考，踴躍發(fā)言。在教育教學(xué)方面，徐老師也時(shí)常地教導(dǎo)我，要努力提高業(yè)務(wù)水平，多聽聽別的老師上課，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，徐老師還主動(dòng)邀請(qǐng)我去聽她的隨堂課，傳授她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我。作為一名普通的人民教師，徐老師就是這樣用自己的一言一行詮釋著蠟燭和園侗的深刻內(nèi)涵。
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