關(guān)于動(dòng)作作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的動(dòng)作作文6篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文 篇1
月有月圓月缺，太陽有日出日落，花兒有綻放也有調(diào)零的時(shí)候，這證明我們的大千世界什么東西都有正反兩面。所以，當(dāng)小蠻腰老師跟花花、鼻涕蟲談起一靜一動(dòng)時(shí)，他們也沒怎么感到大驚小怪的。
“不要以為我們是小孩，其實(shí)我們?cè)缇投�！”鼻涕蟲拍打著胸口，信心十足地說道。
“我也懂�！甭犃诵⌒U腰老師這話，花花也不甘示弱。
“是嗎？你們舉一個(gè)例子給老師聽聽，看是不是真的懂得？”小蠻老師笑了。
“小蠻腰老師，你可要聽好喲！”
先是花花，煞有介事地舉出一個(gè)例子來。
“風(fēng)姐姐來了，地面上的塵土飛揚(yáng)，等風(fēng)姐姐談戀愛去了，一切都恢復(fù)了平靜�！�
“什么風(fēng)姐姐，什么談戀愛？你都胡說八道些什么呀！”鼻涕蟲一聽，有意見了。
“我是用擬人的手法，傻瓜�！被ɑê暗馈�
“擬人的手法，我也有，聽好了�！北翘橄x皺起了眉頭，接著馬上舉出一個(gè)例子來�！爱�(dāng)調(diào)皮搗蛋的小鯉魚跳出水面時(shí)，水面上蕩起一圈一圈的漣漪，當(dāng)調(diào)皮搗蛋的小鯉魚只懂得在水底下睡懶覺時(shí)，水面上立刻恢復(fù)了平靜，像鏡子一般�！�
“調(diào)皮搗蛋的小鯉魚，不就是你這搗蛋鬼嗎？”花花挖苦道。
“你管得著？總之我的例子比你的強(qiáng)�！�
正當(dāng)他們開始人身攻擊時(shí)，小蠻腰老師及時(shí)給了他們一個(gè)公道的評(píng)價(jià)：“你們兩個(gè)的例子都舉得好很，只不過，你們知不知道，這一靜一動(dòng)，其實(shí)也可以用在學(xué)習(xí)上喲！”
“可以用在學(xué)習(xí)上？”花花一聽，糊涂了。
“這東西可以用在學(xué)習(xí)上，我還是第一次聽說過�！北翘橄x也瞪大了眼睛。
“老師舉一個(gè)例子給你們聽聽，怎樣？”
“好�！�
“在課堂上聽課時(shí)，同學(xué)們要一動(dòng)不動(dòng)地端坐在桌子上，眼睛卻要聚精會(huì)神地跟著老師轉(zhuǎn)，這不是關(guān)于學(xué)習(xí)的一靜一動(dòng)嗎？”
“是真的�！�
原來這就是用在學(xué)習(xí)上的一靜一動(dòng)，可是在這方面，小蠻腰老師還有呢！所以一會(huì)兒，她接著又說：
“其實(shí)一靜一動(dòng)還可以用在寫作文上呢！”
“不會(huì)吧！”花花將信將疑。
“不騙你們的，比如我們眼前的小榕樹，要是你們，該怎么寫？”
“很簡單，我會(huì)寫它像一柄巨大的雨傘�！北翘橄x搶著說。
“這么一寫，才一句話，何時(shí)才能填滿一頁作文紙？要寫得詳細(xì)點(diǎn)，比如它有綠油油的葉子，密密麻麻的枝杈，灰溜溜的樹干，而且樹干上面還布滿麻點(diǎn)，像是鼻涕蟲一個(gè)星期不洗的臉。小蠻腰老師，你覺得我的水平怎樣？”花花得意了。
“很好�！毙⌒U腰老師笑了。“只不過�！彼又抡f：“你們想過沒有，這只是小榕樹靜的一面，它還有動(dòng)的一面呢！”
“小榕樹又不是動(dòng)物，怎么會(huì)有動(dòng)的一面？”鼻涕蟲糊涂了。
“有的，比如風(fēng)吹過樹梢的時(shí)候，比如小鳥�？吭谥﹁旧系臅r(shí)候，又比如我們的同學(xué)圍繞著它瘋跑搖著樹干的時(shí)候，這些不正是小榕樹動(dòng)的一面嗎？所有的東西，哪怕是一個(gè)看似靜止的物體，都會(huì)有動(dòng)的一面。同樣，再調(diào)皮搗蛋的孩子，無論他們多么好動(dòng)，也會(huì)有靜的一面。所以我們要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)將動(dòng)跟靜的兩方面分別寫出來，這樣才算是一篇好文章喲！”
雖然學(xué)會(huì)怎樣寫一篇好文章是一件值得讓人高興的事，可鼻涕蟲的精力早放在別處呀！他如今就忍不住說道：
“花花，上帝可以作證，我不可能一個(gè)星期不洗臉。”
“為什么？”
“因?yàn)槟呐挛也辉敢庀矗刻煸缟衔覀兗业恼?jīng)媽媽也會(huì)拿起手帕幫我擦幾下的�！�
鼻涕蟲剛說完，花花腦子里立刻浮現(xiàn)出一幅一靜一動(dòng)的畫面來，靜的部分是每天早上苦哈哈呆站著的鼻涕蟲，動(dòng)的部分不就是幫他使勁擦臉的正經(jīng)媽媽嗎？
動(dòng)作作文 篇2
最近，我們班發(fā)生了一件稀奇古怪的事，白婧月的語文書不翼而飛了，于是，馬老師說：“讓我們一起幫白婧月找找她的語文書吧�！爆F(xiàn)在大家先找找自己的書包和抽屜洞吧。“說罷，大家便埋頭找了起來。
我先用手拉開書包的拉鏈，便飛快地掃視了一遍書包，然后，我馬上又巡視了一遍抽屜洞，用手扒了扒一本又一本書，還是沒有找到。“唉！”我輕輕地嘆一 口氣，心想：還是沒有找到，難道白婧月的書真的長了一雙翅膀飛走了？還是被某個(gè)人毀尸滅跡了？好奇心驅(qū)使著我，想讓我一探究竟。
接下來，馬老師問我們找到了嗎？我們垂頭喪氣地說：“沒有�！瘪R老師又讓我們想辦法怎么能白婧月找到語文書。由安澤說：“可以問問白婧月的書是在什 么時(shí)候找不到的�！瘪R老師說：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們問一下白婧月吧�！卑祖涸抡f：“是我在星期一最后一節(jié)課寫作業(yè)的時(shí)候，我忘了把語文書放到書包里，就在 前面的櫥子上。第二天早晨一來就沒有了�！弊谧逾曊f：“問一下星期一下午的值日生看到了嗎？”馬老師說：“已經(jīng)問過了，沒有看見�！边@時(shí)，朱育頡說：“星 期二下午，我看見一本花花綠綠的書在藍(lán)桶的后面。”大家都站了起來，把目光投向了藍(lán)桶，卻沒有看到那本書，我們的眼中流露出一絲失望。宗子鈺說：“也許在 講桌底下�！痹捯魟偮洌芤圾Q便迫不及待地站了起來，疾步走到講桌前，彎下腰，朝講桌底下望去，她目光一亮，我們以為找到了，結(jié)果只是一個(gè)銀光閃閃的鏟 子。我們失望地坐下。
最后，我們還是沒有找到那本書，希望那本書早日回到它的小主人的懷抱。
動(dòng)作作文 篇3
放暑假了，晚上我們小區(qū)里的很多小朋友會(huì)下樓玩耍，有滑旱冰的，有打羽毛球的，有下棋的，有騎自行車的。
看著鄰居的小朋友騎著自行車，在小區(qū)的空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我羨慕極了，如果我也有一輛這樣的小自行車兜兜風(fēng)那多威風(fēng)啊！于是我吵著要爸爸媽媽買一輛自行車。
第二天爸爸推著自行車來到了我的面前，一輛藍(lán)色嶄新的小車，小小的輪子，黑色的把手，握著特別得舒服，車子非常漂亮，我高興極了，我迫不及待的下樓去騎了。
我坐上自行車學(xué)著別人的樣子騎起來，可車身歪歪斜斜的怎么也平衡不了，摔了好幾次，膝蓋也擦破了皮，我生氣極了，也害怕摔倒，想放棄學(xué)騎自行車。爸爸說：“沒關(guān)系的，慢慢來，你把握方向，如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了�！卑职值腵話鼓舞了我。我鼓起勇氣，再來！我小心翼翼的踩著腳踏板，開始搖搖晃晃，跌跌撞撞，騎著騎著我掌握了方法，騎地越來越穩(wěn)了，在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈，迎面吹來的風(fēng)打在臉上，耳邊的風(fēng)呼嘯而過，感覺好極了！
我會(huì)騎自行車了，大家為我叫好，說我學(xué)的快，爸爸更夸我有勇氣戰(zhàn)勝困難，旁邊不會(huì)騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我，我心里也甜滋滋的。在小區(qū)里兜了一圈又一圈。
勇氣給了我無限的快樂和生機(jī)！
動(dòng)作作文 篇4
我是一個(gè)瘦弱、矮小的小女生，由于個(gè)頭和力量的不足，所以我的體育課成績一直不是很好，我也最怕上體育課。但是昨天，我在體育課上卻激動(dòng)得又叫又跳又笑，這是為什么呢？
原來，昨天的體育課上，老師突然宣布要測(cè)試400米長跑，男生跑進(jìn)1分50秒，女生要跑進(jìn)2分鐘才能過關(guān)，不光如此，老師還宣布了最可怕的懲罰措施，不過關(guān)的同學(xué)要做1分鐘高抬腿和15個(gè)俯臥撐！這懲罰措施簡直會(huì)要了我的命啊，嚇得我雙腿像篩糠一樣抖起來。沒辦法了，看來必須要跑進(jìn)2分鐘，否則后果真是不堪設(shè)想！我咬咬牙，站上了跑道。
哨子“嘟”地一聲響了，我像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我跑得很輕松，竟然還保持著第一的位置，沒一會(huì)兒，我就有些體力不支了，雙腿像灌了鉛一樣難以拔動(dòng)，但我仍然咬牙堅(jiān)持著，最后以小組第三的成績沖過了終點(diǎn)。
就等著老師報(bào)成績了。我忐忑不安地走到了老師面前，老師低頭看秒表的時(shí)候，我的心像有只小兔一樣緊張地跳個(gè)不停�！案哕耙�，1分48秒�！崩蠋熌畛鑫业某煽兡且凰查g，我的心激動(dòng)得都要跳出來了�！斑^了，過了，我不僅過了女生的線，還進(jìn)了男生的1分50秒大關(guān)！Hurrah！”，我大聲叫喊著，高高地跳起來，用力擺出了一個(gè)“勝利”的姿勢(shì)，那一刻，我相信，我一定是想向全世界宣布這出人意料的好成績的，哈哈。好朋友們都跑來和我擊掌慶祝，大家都和我一樣笑逐顏開，我的手都拍麻了。體育老師“趕”著沒過關(guān)的同學(xué)們?nèi)プ龈咛群透┡P撐了，我真慶幸自己此時(shí)此刻的輕松�。�
哦哦，我實(shí)在是太激動(dòng)了，都有些語無倫次了，我想這個(gè)周五一定是我的幸運(yùn)日。
動(dòng)作作文 篇5
前幾天，我和朋友一塊兒去看了“哆啦A夢(mèng)與大雄的恐龍”電影，另我感動(dòng)不已，又另我十分開心，雙重感受，真是令我一言難盡呀！
這部電影講的是主人公大雄，為了和小夫、胖虎比試比試，就不小心吹了一個(gè)（大）�！拔矣幸恢徽婵铸�！不信的話，我就用鼻子吃面條！”大雄沒辦法了，就讓哆啦A夢(mèng)幫忙，可是，哆啦A夢(mèng)這次也沒有幫大雄，讓大雄自己去完成。大雄沒轍了，只好苦讀所有有關(guān)恐龍的書，還到到懸崖峭壁上去挖恐龍蛋。無意中，大雄還真找到了一個(gè)恐龍蛋，用時(shí)間布讓它還原。還原之后，還真成了一個(gè)恐龍蛋，大雄高興壞了。馬上，大雄就像母雞一樣孵化恐龍蛋，用愛孵化。經(jīng)過大雄的努力，恐龍真的孵化出來了，起名為“皮皮”……
影片中講述了一個(gè)“超越時(shí)空的感人故事”。我很佩服影片中的大雄，他為了營救恐龍皮皮，甚至不怕死亡，他這中為了朋友肯犧牲的人，很另我們大家學(xué)習(xí)。在看影片中，我和我的朋友都留淚了兩次，都是同一地方。第一次是大雄為了讓皮皮到遠(yuǎn)古生活，在遠(yuǎn)古與皮皮的一次離別。第二次是影片末，大雄與皮皮的最后一次離別。這部影片又滑稽可愛，又另人感動(dòng)不已，真是一部好影片呀！希望大家也去看，享受影片給你們帶來的無窮快樂！
動(dòng)作作文 篇6
人們常說沖動(dòng)是魔鬼。而如今的我也了解到這一點(diǎn)。我的父親經(jīng)常對(duì)我說：“于是要冷靜，不要沖動(dòng)。有的事情原本可以辦到的，可在你沖動(dòng)之下那件事情也會(huì)辦砸了�！�
在前幾天我就做了一件沖動(dòng)的事情，那時(shí)的我在暴怒的邊緣做這件事之前根本沒有考慮后果。
那是我哥哥的婚禮，在他們舉辦過婚禮后就把來的客人帶到了酒店去，在哪里舉辦宴會(huì)招待客人。待客人們都入座后。我和我的二哥在一旁招待著客人。
等我們忙完后已經(jīng)過了兩點(diǎn)啦，我和二哥從早上到現(xiàn)在都沒有吃一點(diǎn)東西已經(jīng)是饑腸轆轆。我和二哥就一起來到了我媽媽坐的那桌開始吃飯，我們拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來。我的伯母的聲音在我的耳邊響了起來：“看你那吃相�！蔽伊ⅠR停止了東西，我的心里非常的不開心。她兒子不是也是這樣吃的嗎？她為什么來說我？在我的心里想著，男人就是要大碗喝酒大口吃肉這并沒有什么不好的。她還叫上其她的人一直盯著我看。他們那是在看猴子嗎？我怒啦，丟下筷子就跑了出去抽煙了。
等到我心情平靜下來后我就后悔了，那么多的人在那里看著我那，她們心里會(huì)怎么想？可我當(dāng)時(shí)很餓也沒有顧及到那么多啊。這能怪我嗎？
到家后我爸爸知道了這件事后并沒有怪我對(duì)我淡淡的說：“以后做什么事先想想后果，不要那么沖動(dòng)了。
我躺在床上思考了起來，現(xiàn)在我做事就這么的沖動(dòng)以后長大了會(huì)怎么樣那？在以后走向社會(huì)還會(huì)有更多的事讓你不稱心還要這樣嗎？不！不可以這樣了以后的路還長遇到問題要先冷靜下來思考解決的方法不能再?zèng)_動(dòng)啦。
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