開心活動(dòng)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的開心活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
開心活動(dòng)作文 篇1
好開心,冬至活動(dòng)要到了,我們一年一度的冬至活動(dòng)是我們班最開心的一個(gè)活動(dòng)呢!
我們開始表演了,第一個(gè)表演的是溫州話。我媽媽說(shuō)我們的服裝很喜慶,我覺得是很好看很漂亮。表演開始了,我們表演的是送松糕,主要講的就是松糕送嬸嬸呀、叔叔呀、爸爸呀一些親戚,而且還有講到有個(gè)親戚吃了口渴。
最后我們還包湯圓、包餃子吃。我們包湯圓是這樣子的,拿一個(gè)很硬的面粉,然后把餡拿出來(lái),把湯圓的那個(gè)粉揉成一個(gè)圈,把它壓平點(diǎn),不要太薄也不要太厚。然后把餡放一些,不要放太多,也不要放太少。把它揉成一個(gè)圈,我揉的時(shí)候,那些面粉直接掉出來(lái)了,因?yàn)槊娣厶擦耍铧c(diǎn)掉在我腳上。我加點(diǎn)水,稍微變軟了,最后呢我做成了一個(gè)湯圓,再也不想做了,因?yàn)樘y做了,我就開始包餃子。我們組的人都說(shuō)我包的不是餃子,是湯圓,我覺得這不就是花樣餃子嗎?懂不懂呀?怎么他們都不懂,花樣、花樣、花樣!周琳芝和我一起做花樣餃子,第一步先拿一張皮,再放里面的餡,放好對(duì)折一捏把它推到中間就變成了花樣餃子。最后我還做了一個(gè)花樣湯圓小兔子喲。
這就是快樂(lè)的冬至節(jié)日,我最喜歡的節(jié)日了!
開心活動(dòng)作文 篇2
今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過(guò)得開心極了!
上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。
不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來(lái)了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長(zhǎng)李冰洋說(shuō):“把剛才開會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說(shuō)完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說(shuō):“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過(guò)標(biāo)志說(shuō):“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過(guò)這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了。”
我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒資格得到它,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕錯(cuò)過(guò)了我的名字!鞍嚅L(zhǎng)魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)病堥。?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒有我了,我絕望地想。 “姚夢(mèng)迪!”同學(xué)們?cè)诟胶?磥?lái)同學(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿了感激!皩W(xué)習(xí)委員姚夢(mèng)迪!”馮老師大聲宣布。“我聽錯(cuò)了嗎?”我問(wèn)身邊的同學(xué)。 “就是你,沒錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧。”我大喜,腳下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過(guò)去了!
標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說(shuō):“祝賀你們成為我班的'中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說(shuō):老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我 !
今天,我真的好高興!
開心活動(dòng)作文 篇3
要舉行盼望已久的親子活動(dòng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上洋溢著幸福的笑容,因?yàn)榻裉彀职謰寢寣⒁阄覀兺嬗螒蛄。原?lái)安靜的校園變得沸騰起來(lái),沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
美德少年頒獎(jiǎng)儀式后,令人興奮的親子活動(dòng)開始了。正在這時(shí)候,爸爸因?yàn)榕R時(shí)有事先走了,我就和李敬業(yè)一起組合闖關(guān)。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個(gè)球,用力一投,球就像子彈一樣直奔桶子而去,球進(jìn)去了,我很高興,但是由于我用力過(guò)猛,進(jìn)了桶子的球竟然又被彈了出來(lái),白費(fèi)功夫,真可惜啊!第二次我汲取了經(jīng)驗(yàn),輕輕一投,球乖乖的進(jìn)了桶子,也沒有彈出來(lái)!耙蔽掖舐暁g呼起來(lái)。
我覺得最有趣的環(huán)節(jié)是“心靈手巧”,這個(gè)環(huán)節(jié)就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾,彈珠滑滑的,像小泥鰍一樣滑走了,我又試了幾次,每次彈珠都像機(jī)靈鬼似的逃走了。我想:是不是我用大了了力氣呢?最后一次,我輕輕一夾,小心翼翼的舉起筷子,彈珠就像涂了膠水一樣,牢牢地固定在筷子尖上,終于彈珠被我夾到了手掌里,再也逃不出我的手掌心了!
接下來(lái)我又去玩了快樂(lè)飛鏢,我仔細(xì)一投,“哎呀,沒中!”我又仔細(xì)地看著靶子,有一個(gè)同學(xué)等得不耐煩了,催促我:“快一點(diǎn),我們可都在等著你呢!”我瞄準(zhǔn)靶心一投,中了,而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上,并沒有掉下來(lái),我取下來(lái)一看,秘密原來(lái)是飛鏢的底下有一個(gè)小磁鐵!
后來(lái)我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲,就去兌獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品是一個(gè)藍(lán)色的瓶子和一個(gè)印有“雷風(fēng)俠”的紀(jì)念章!今天真是開心的一天!
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