開心活動作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的開心活動作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開心活動作文 篇1
終于盼到了10月28日這一天了，因為這天是我們所有同學都特別期待的實踐活動。早上6點多我就去學校跟同學們匯合，一起坐上了開往長壽山的大巴車。
快到中午的時候，我們到達了長壽山大門口，這里的人特別多，門口還有一架觀光直升機是專門帶著乘客到天上觀看風景的。教官帶我們來到了基地的一座橋上，說要玩C S槍戰(zhàn)，我們高興的跳了起來。教官安排我們各自拿好槍，然后給我們分好隊就開始戰(zhàn)斗了。被分到紅方的我第一個沖了上去，一下就干掉了藍方兩個人，然后紅方的全體人員都沖了上去，把藍方全部都干掉了。我們又玩了保齡球，這種保齡球和足球一樣大，也都是用腳踢的。剛開始是我先踢，我一下子就把白球踢飛了，最后是我方以三比二獲得了勝利。教官還帶我們?nèi)チ司C合樓的二樓，那里面有一個投影機和一臺電腦，我們在那里畫了臉譜。我畫的是調(diào)皮又帥氣的孫悟空，同學們畫的臉譜各種各樣，都很好看。
開心的兩天實踐活動很快就過去了，我們又坐上了回去的大巴車，滿心歡喜地回到了學校。這兩天不僅好玩，而且還讓我們學會了很多東西。
開心活動作文 篇2
今天，我去社區(qū)參加社會實踐活動。我以為是游戲類的活動，但到哪里一看，原來是教我們?nèi)绾闻恼眨揖陀悬c乏味了，自言自語說：“大熱天的，早知是教我們?nèi)绾闻恼�，那我就不來了�！?/p>
二點半，老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開始我什么也沒聽進去，后來慢慢的覺得挺有趣，就不由自主的投入到上課內(nèi)容中。
介紹完相機各部分的名稱，老師開始介紹拍照方法：斜拍、側(cè)拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎么拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的事物，接著你確定怎么拍，如果你覺得太小按放大鍵，如果你覺得太大可以按縮小鍵，然后覺得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完后，又叫我們實踐拍照，一開始很少人舉手，經(jīng)過幾個演示，舉手的人也就多了。練完后，老師就告訴我們在拍照時，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來，一個人拍照，一個人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；愛就更不好做了，這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了，看看還有時間老師就和我們做了一會兒游戲，然后老師就給我們布置了作業(yè)，回家拍好人好事或美景。
今天，我滿載而歸，這堂課給我補充了許多關(guān)于拍照的知識，真是受益匪淺��！
開心活動作文 篇3
20xx年12月31日，我們學校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學生都參加了這次活動，有許多有趣的游戲，貼鼻子、踩氣球……。
為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的，黑板上寫著“跨年了，新年快樂”幾個大字，黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。
我們班的游戲是“貼鼻子”，每一位參加游戲的同學在工作人員的幫助下先蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)5圈，再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。
游戲開始了，教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間，同學們排成了一條長長的隊伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學先給大家做了一次試范，只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛，自己原地轉(zhuǎn)了5圈，她就有點暈頭轉(zhuǎn)向了，分不清那邊是黑板了，在同學們你一句我一言的指引下，他終于確定了方向來到了黑板的前面，正準備朝著人頭的左臉貼鼻子時，有的同學哈哈大笑起來，有的同學急忙大聲的提醒她貼錯了，有的同學幫助糾正她的方向，在多種聲音的提示了，她更亂了，最后她憑著自己的感覺任意一貼，鼻子貼歪了，同學們看著貼著歪鼻子的人頭畫像，哄堂大笑起來了。
很快就到我了，工作人員幫我蒙上眼睛后，還扶著我轉(zhuǎn)了5圈，我只感覺身子不由自主的向一邊倒，好不容易站穩(wěn)了，但是我完全分不清黑板的方向了，直能朝著有聲音的地方走去，這時不知道誰往我臉上輕拍了一下，然后說道：“你都要親到我了，你方向錯了”。這時我才在同學們的指引下朝著正確的方向走去，最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品，我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。
這場游園活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義，還能增加同學之間感情的游園活動。
開心活動作文 篇4
今天我作為一名小學生第一次參加了學校的秋游活動。雖然天上下著雨，但是我們還是玩的很開心。今天我們?nèi)チ怂山嗲嗦糜问澜�，我覺得特別好玩。
第一個項目是撈金魚，我拿到網(wǎng)就開始撈，一下子就撈到了一條大大的紅色的金魚。
接著我們?nèi)チ藙游锸澜�，看到了屁股紅紅的小猴子，還看見一大一小2只美麗的孔雀，可惜沒有看到它們開屏。
走出了動物世界，我們?nèi)チ说卣痧^。我們排隊進地震館前，我心里非常害怕。
但是進了地震館后我感覺像在一個搖搖擺擺的車廂里玩耍，出來之后我還在心里笑，覺得真是好玩，想再來玩一次。
快到中午了，是我們吃午飯的時間了。我和同學一起分享了食物，零食。吃完飯我們又去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，
我挑了一匹我心目中最漂亮的一匹木馬，那是一匹鑲著鉆石的粉色木馬，我坐上去就像騎在一匹真正的馬上，
感覺特別開心。最后我們玩了過山車，過山車轉(zhuǎn)彎的時候像飛一樣，嘩的一下子就過去了。轉(zhuǎn)了2圈，真好玩，
真想再多完幾圈，但是我們得回去了。愉快的一天飛快地結(jié)束了，我們依依不舍地離開了旅游世界，返回了學校。
真是難忘的一天。
開心活動作文 篇5
今天，我們做了一個游戲，名字叫做“閉著眼睛畫畫”。
“同學們，馬上就要上課了，請大家抓緊時間進入教室。”上課鈴響了，我滿懷期待地等著老師的到來，因為這節(jié)課是我盼望已久的活動課。凌老師進來了，教室中鴉雀無聲。她先用課件展示了我們畫的畫，夸獎道：“我們班的同學的'畫畫水平很高�！蔽覀兟犃耍寂d高采烈、得意揚揚。隨后她說出這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫畫！閉著眼睛畫畫？這怎么畫呀，這樣豈不是盲人摸象嗎？
游戲開始了，老師先讓李沛洋來到講臺前，用一塊布蒙上他的眼睛。他說他要畫一只大象，老師遞給他一支粉筆。只見，他慢慢地走近黑板，小心翼翼地在黑板上摸索著，他應該是在找象頭畫在哪？他摸了半天，確定好位置后，先畫了象的右耳朵，又慢慢畫上了頭，再畫上了左耳朵和長鼻子�！八嫷锰珳柿�！”“是呀！畫得栩栩如生！”同學們贊嘆不已。“這也太象了，他沒有遮住眼睛，他沒有遮住眼睛……”人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神，認為沒有給他蒙住眼睛，又重新給他調(diào)整了一番。有的同學還開玩笑，伸出一根手指，問：“這是幾？”大家一致認為李沛洋確實看不見時，他被老師重新送上講臺。剛才思路清晰的李沛洋，這是傻了眼。最后，他沒耐心了，飛快地畫了幾筆，摘下布子，一看，忍不住哈哈大笑起來�！巴�！”畫得什么玩意？他把象牙畫了三個，眼睛畫在象牙上方了。同學們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
李沛洋回到座位上，老師讓我們也閉上眼睛開始畫。我想畫的是一個小孩放風箏。我畫完，睜開眼一看，這是什么東西呀？臉那么大，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起，頭和身子也分了家，手、腳都長到了云上，放風箏的繩子也連到了云上，風箏跑到了太陽上面，草坪也到了紙外面，這也太不靠譜了吧！我看了看同桌的畫，她畫得更糟，褲子、衣服疊在了一起。正當我們興高采烈地沉浸在游戲中時，下課鈴響了，一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這個游戲，我知道了盲人的生活真是不方便，眼睛對于我們又是多么的重要呀！如果沒有了眼睛，這個世界就會變得黑暗，毫無色彩。因此，我們一定要保護好我們的眼睛。見了盲人或其它身體不健全的人，去幫助他們，讓我們行動起來吧！
開心活動作文 篇6
這個周末，最開心的要數(shù)這次釣魚了。
以前我只看過別人釣魚，但自己還從未釣過魚，所以這次我也想嘗試一下。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。大約經(jīng)歷了20分鐘的車程，終于到了目的地!
魚塘邊的景色真美呀!一陣風吹來，草地上綠油油的小草被吹彎了腰，五顏六色、鮮艷的花在風中飄動著。塘水清澈見底，活潑可愛的魚兒在河里自由自在地游來游去。我心想：這可真是個釣魚的好地方。
我們問老板要了一些蚯蚓，就開始了我們的“釣魚日!”
我們首先找了一片樹陰，接著放下魚簍，然后取出了一條又肥又大的蚯蚓，最后將蚯蚓穿在魚鉤上，做好了釣魚的準備。
開始釣魚了，我緊握魚竿，用力甩出魚線，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線，身體一動也不動，生怕嚇跑了魚兒。釣了好一會兒，我已經(jīng)滿頭大汗了，可是魚還是不上鉤。我心想：魚啊快上鉤吧，魚啊快上鉤吧。
咦?魚線怎么動了。我還在思考時突然，聽見爸爸大叫一聲：“上鉤了，上鉤了!快拎快拎!我才反應過來猛然一提。一條又肥又大的魚，出現(xiàn)在我的面前。之后，我越來越熟練，一條、兩條、三條。到中午了，越來越熱了，也該回家了。
我們帶著五條“戰(zhàn)利品”回到了家，把水池放滿了水，然后把魚放里面�？粗鼈冇蔚恼龤g，我心里美滋滋的!
開心活動作文 篇7
周六學校要組織義賣活動。晚上我找出了心愛的毛絨玩具加菲貓： 個子大大的，毛茸茸的，掛在什么地方都可以。我標價10元我希望：賣了的它的小朋友能愛護它。
周六活動在操場上開始了。老師讓我們帶著錢去挑選自己喜歡的玩具。
我一眼看中一只玩具。它是裝飾在糖果罐上的。一頭小象坐在地板上敲鼓，他的頭頂上有一把傘。只要推動手柄，傘就飛快地旋轉(zhuǎn)，小象也會打起鼓來，真有趣 。只花了一元錢。我喜歡得愛不釋手。
還有一個金屬制的錢包，我覺得圖案很漂亮就買下來了，這個有點貴，要5元。
我又買了一盒12色水彩筆，還很新，只要5元。
最后我滿載而歸，能為貧困小朋友出點力很高興。
開心活動作文 篇8
今日是令人高興的日子，為什么說今日是個令人高興的日子呢？因為今日下午我們?nèi)Ｍ瑢W要去電影院看電影，我們班聽到這個消息后高興極了，當然我也很高興，我真想馬上就到下午�？上н�是不能。
到了下午，同學們精神飽滿地來到學校，我們在教室里坐了一會兒，突然聽到廣播里說：“請班主任馬上回班上組織好學生�！辈灰粫䞍河珠_始說：“為了同學們能減輕學習負擔，我們學校決定今日下午全校同學在電影院去看電影，請同學們做好相關(guān)準備，”我們真興奮。高興地跳起來。
我們排隊走到了電影院里，每個同學找到一個位置坐好。電影開始了，我目不轉(zhuǎn)眼地盯著電影屏幕認真地看起來，故事講的是八路軍打日本鬼子，……我給電影的評價是還不錯，很精彩，只是開始打戰(zhàn)時有點恐怖，不過總得來說還是好看。
電影看完了，我們該回教室，我們排隊回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學回家了。我真希望學校多組織這樣開心的課外活動。
開心活動作文 篇9
“看一看，瞧一瞧，快來買哦！”隨著一聲聲吆喝聲，同學們興高采烈地賣著自己東西�？矗⊥瑢W們順著小路的邊沿擺著攤子，只見每個攤子上面擺著各式各樣的物品，有變形金剛、毛絨娃娃、學習的書本、手指滑板還有水晶飾品……數(shù)不勝數(shù)。
一開始，義賣現(xiàn)場嘰嘰喳喳的，毫無頭緒。我們這些“小老板”在家長的指導下慢慢開賣起來，場面越來越熱鬧。不少游客被吸引過來，有些“小老板”開始有交易了。我的膽子非常小，不敢開口喊，但看到旁邊的同學賣得那么歡快，我急了起來。我也像他們一樣大聲叫道：“買一送一哦！快來買哦！”突然，有一位戴帽子的阿姨來到我攤子前問：“小朋友，這個豌豆射手幾元啊？”“三元”我答道。阿姨笑瞇瞇地說：“好的，我買了。”我的豌豆射手經(jīng)過我的買賣化為人民幣進入了我的口袋。雖然，我有點舍不得，但看到包里躺著的錢，心里還是美滋滋的，因為我也會掙錢了。
今天，是中秋節(jié)。但這個中秋節(jié)是我過的最不平凡的一個節(jié)。
最后，我為這場義賣活動捐了19元，雖然有點少，但這也是我的一份心意�。∥蚁嘈乓院笤儆蓄愃频牧x賣活動，我的義賣款一定會比這次多。
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