【推薦】勞動作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的勞動作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動作文 篇1
談起勞動的經歷和心得，我最為深刻的要數和爸爸在菜園翻地的事。
上個月的一個星期日的下午，爸爸拿著農具去翻地。在我強烈要求下，爸爸同意帶上我。我高興地蹦跳著坐上了爸爸的拖拉機出發(fā)了。路上雖然有些顛簸，但溫暖的陽光照在我的臉蛋上，心中是那樣舒服快樂。
過了一會兒，爸爸將拖拉機停在一條小路上。眼前就是我們的菜園。爸爸輕松地將鐵鍬扛在肩頭走了。我也學著爸爸的樣子扛著小鐵鍬緊跟在后面。勞動正式開始，爸爸站立在地頭。只見他雙手緊握鐵鍬插入土中，然后一只腳用勁一蹬鐵鍬，稍稍一翹，土就被鏟起后再翻一下，土就松軟了。爸爸干起活來既輕松又熟練。我躍躍欲試，跟著模仿起來。做起來并不難，可我干了一會就感覺胳膊酸困，腰也快直不起來。于是，我坐在樹蔭下休息了一會兒。而爸爸卻仍然埋頭干著，豆大的汗珠順著臉頰淌了下來。他卻一刻也沒有歇息，直到把這塊菜地全部翻完。我看著看著，心里不是滋味，爸爸很普通可爸爸勤勞，爸爸更可貴的是他一直堅持到底。想著想著，我跑過去決定繼續(xù)同爸爸干下去，盡自己的一份小力。最后一道工序是拿著一把像豬八戒的兵器的耙子耙地，使土更為平整。就這樣我們熱火朝天地干著。直到做完。望著我們的勞動成果，我的心里無比快樂。因為我真正體會到了勞動帶來的喜悅。
通過這件事我深深懂得了做什么事都要持之以恒的道理。播撒了汗水就會有收獲！
勞動作文 篇2
歌主要是歌頌那些無名的西部建設者的，如：西部放歌等。
是呀！他們是可敬的，他們的職業(yè)是偉大的，他們的品質是值得學習的，他們擔負著開發(fā)西部，創(chuàng)新西部重要責任。我們應該敬重他們，他們有自己妻子，他們無時不思念呀！但他們想到自己肩上的職責，帶著對親人的牽掛不斷開放創(chuàng)新，用勞動去建設西部，開拓西部。
普普通通的平凡的勞動者呀！我們忘不了你和你和同事在迷茫的工作中揮灑汗水；忘不了你和你的同事，那隱隱約約高大的背影；忘不了你和你的同事那輕輕的微笑；
向您敬禮；親愛的勞動者！您是我們心中最可愛的人。 你用你的創(chuàng)新創(chuàng)造了中國百年的碩果，你是祖國的鋼鐵脊梁，你是一雙鋼鐵鑄成的手``````
如果勞動是一首詩篇，那么你們是偉大的詩人。 如果勞動是一首歌曲，那么你們是中國最流行的歌手。
如果勞動是一幅畫，那么你們是中國最著名的畫家。 如果說勞動是`````` 敬禮！勞動者，你創(chuàng)造了前進的中國，美麗的中國。 我，不，我們一齊為你們喝彩，加油！
誰讓中國進入了新的一代，誰說的："我們要向創(chuàng)新要效益，要向科學要效益！"誰說的："勞動是勞動者的本色，創(chuàng)新是知識分子的職責！"
誰呢？ 你！你！不，你們，創(chuàng)造和諧社會的普通的平凡的勞動者。 你們值得我們景仰和敬重。
你們?yōu)⑾潞顾�，贏得鮮花；你們堅守職責，贏得贊歌；你們奉獻青春，建造華夏雄偉大廈；
我愿采一抹春天的綠來歌頌您的青春；我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌您的熱情；我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動的甘甜；我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的'祝福。
勞動作文 篇3
過年了，家家戶戶都在打掃衛(wèi)生，迎接新年。
姥姥家也在打掃衛(wèi)生。我和哥哥在家里看電視的時候，看見姥姥在擦門，我們也想幫姥姥減輕負擔。于是，我和哥哥決定一起去幫姥姥擦門，我們倆一個人擦門一個人擦門把手，我用抹布一點一點的從上往下擦，擦得可仔細了，不放過一處臟物；哥哥也很認真，他先用洗潔精把門把手擦了一遍，然后就用干凈的毛巾再擦一遍，門把手被哥哥擦得亮極了。
我和哥哥配合的很默契，不一會兒，就把門擦完了。姥姥過來檢查我和哥哥的勞動成果，說：“擦得可真干凈，真是兩個愛勞動的好孩子！”我和哥哥聽了心里美滋滋的，我覺得勞動真光榮，我愛勞動！
勞動作文 篇4
小小寶每天午睡醒來，就會拿起拖把拖地。
在老媽眼里，她的拖地就是添亂！四歲半的小孩，能拖地拖得干凈，這有點難度吧。要想當年小寶也是曾熱愛勞動的好孩子，最愛洗廁所！每次都洗得渾身濕透，至于效果，嘿嘿，大家就別管啦。可惜隨著年紀漸大，越來越懶……以下省略一萬字吧，別跑題了。
所以啊，小小寶現在這個愛好還是要多保護多鼓勵的！當以后我們批評孩子長大了，卻不幫忙做家務時，回想當年我們是用什么態(tài)度對待他們曾經的熱愛，我們還能怎么批評孩子？
勞動作文 篇5
一提起我們班的劉建哲，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學習的好榜樣。
他有一頭烏黑的短發(fā)。濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。
他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學們都摩拳擦掌，好像要干一件大事。有的擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。劉建哲負責打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的門被輕輕地推開了，劉建哲端著滿滿的一盆水慢慢地走了進來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順著臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地說：“同學們水來了。”
我負責擦地，擦著擦著，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎么擦也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈�！边@時劉建哲看見了跑過來對我說：“來，我?guī)湍悴涟�。”還沒等我說話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在說：“別擦我了，我還想在地上再住一年那�！眲⒔ㄕ芎孟衤牰怂鼈冋f的話，越擦越起勁，終于地上的小黑點點讓他擦得一干二凈。他一回頭看見林柏鑫費力地擦著黑板，上面怎么也夠不到。劉建哲急忙走過去笑著說：“我?guī)湍悴涟�。”他拿過一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下揮舞著格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學去了，直到大掃除結束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地說：“你真是一個愛勞動的好孩子，是同學們學習的好榜樣。”同學們都向他投去了贊許的目光。
他的勞動精神感動了我們大家，還被學校評為了“勞動之星”。他真是我們學習的好榜樣。
勞動作文 篇6
今天是五一勞動節(jié)，我想：顧名思義，勞動節(jié)就是要勞動，那今天我做點什么好呢。正好我在外婆家玩，媽媽提議我和外婆一起去采茶葉。午飯過后，我，媽媽和外婆一起去自家的自留地采茶。
走在林間小路上，放眼望去，藍天白云之下，映入眼前的是一片碧綠，迎著微風，樹上的嫩芽在向我們招手。我站在路邊，看著外婆采一芽一葉，我也跟著學。開始我覺得挺有趣的，漸漸的我覺得太無聊，我對外婆說：“采茶還不如玩游戲�！蓖馄耪f：“是啊，可在農村只有做這些活才能生活�！蔽蚁耄何乙院笠欢ㄒ煤米x書才不會像外婆一樣為生活而辛勤勞動。采完茶以后我們就把采來的新茶拿到街上賣一個好價錢，外婆把錢獎勵給我，讓我第一次嘗到勞動的甜頭。
這個五一勞動節(jié)讓我明白只有勞動才能得到收獲，正如書上說的：一份耕耘一份收獲；只有好好學習才能有美好的未來。
勞動作文 篇7
“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥�！眲趧邮枪鈽s的。只有辛勤勞動，人生才會光彩有力，不勞而獲的人是被人們所痛恨的！在現實中，不愛勞動的同學可真不少。
有的同學還過著這樣的生活：早上起床一聲喊，一大群人圍過來。有人幫忙穿衣服，有人幫忙穿褲子，有人幫忙穿鞋與襪；有人幫忙擠牙膏，有人準備洗臉水，再去廚房盛好滾燙的白米粥與面包。再準備一雙筷子，端到桌上整齊地擺好，等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口，衣來伸手”的日子。有的同學在學校都不愛勞動，就連擦個窗戶都喊累，遇到班級大掃除就躲得遠遠的，遇到同學家庭有困難就假裝沒看見，到了自己有困難，就總想著要別人來幫忙。
但有些同學卻不像這些同學一樣不愛勞動，他們是很愛勞動的。有的人幫媽媽洗碗、做家務。給爺爺捶背、給奶奶洗腳。幫爸爸整理衣服等等。班級大掃除時，積極參加活動，碰到有困難的同學就主動幫助他。
同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的歌謠吧。勞動創(chuàng)造幸福生活，勞動使我們的心靈更純潔，使我們的生活更加光彩有活力！
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