多彩的活動(dòng)作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文 ,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 1
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)令人難忘。
那天,學(xué)校的操場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡。我被選為了運(yùn)動(dòng)員,我真的感覺“亞歷山大”,因?yàn)橐芩陌倜住F匠T隗w育課上就是跟同學(xué)們普通跑跑,這次就不一樣了,這是跟各大班級(jí)最牛的人比啊。等我跑下來,估計(jì)腿都要廢了吧!我的心再“撲通撲通”跳,真的好緊張啊,但我還是要盡力跑!
可當(dāng)我正等著跑四百米的時(shí)候,老師突然讓我去投鉛球了。我真的很懵,我沒有報(bào)這個(gè)項(xiàng)目啊,但老師說臨時(shí)找我當(dāng)替補(bǔ)。哦,天哪,那些扔鉛球的人是女大力士,可我——我站在貌似小小的但分量絕對(duì)不輕的鉛球面前,感到了自己是那么“渺小”,我從沒有受過扔鉛球的訓(xùn)練,但只得一臉認(rèn)真,嚴(yán)肅地舉起球,擲出去——
下一秒,球重重地砸在了地上。成績(jī)不佳,唉,這個(gè)插曲真是令人哭笑不得。
四百米,一個(gè)讓人畏懼的數(shù)字,不過還沒有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了,我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)地不行,“加油,李鑫蕓!”同門們放開嗓門在吶喊,在助威。幾個(gè)女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”
終于輪到我比賽了。不過我好孤獨(dú),班上同學(xué)全都走了,因?yàn)樗麄円ド险n,只有班主任劉老師一個(gè)人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對(duì)手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識(shí)到,不能在比賽的前程失去太多體力,所以我慢慢地調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了,我覺得頭很暈,兩腿發(fā)軟。這時(shí),一個(gè)女生趁機(jī)追上來了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經(jīng)來不及了,她沖破了終點(diǎn),而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好,但是劉老師說:“不錯(cuò)!You are very good!”我被逗笑了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭(zhēng)取下次奪得冠軍!
多彩的活動(dòng)作文 2
記憶的長(zhǎng)河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數(shù)的往事,歡聲笑語(yǔ)也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語(yǔ)文活動(dòng)。
一天早晨,語(yǔ)文老師神采奕奕的走進(jìn)班級(jí),對(duì)我們說到:“下周我們班級(jí)要進(jìn)行一次朗誦比賽,大家自愿報(bào)名!币粫r(shí)間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報(bào)名,我的朗誦水平可謂是“要命”級(jí)別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報(bào)了名,同學(xué)們見我報(bào)名,都對(duì)我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時(shí)課文都讀不好!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習(xí)。
回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個(gè)地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開始加進(jìn)感情,哪個(gè)地方的感情應(yīng)該強(qiáng)烈,哪個(gè)地方的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該輕柔,我都會(huì)努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長(zhǎng)幫我指點(diǎn)。到了周末,我做完作業(yè)就開始練習(xí),站在鏡子前,擺好姿勢(shì),便開始了,我有時(shí)候會(huì)停下來琢磨,這個(gè)地方是不是應(yīng)該停頓?
那個(gè)地方的感情是不是不到位?那個(gè)地方的語(yǔ)調(diào)是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也干啞了,面對(duì)這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對(duì)我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)。
到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒有一個(gè)不流利的地方,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看,臺(tái)下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽(yáng)光就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次語(yǔ)文活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,只要努力就會(huì)有收獲,反復(fù)的練習(xí)帶來的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。
記憶的長(zhǎng)河奔流不息,那些浪花中又會(huì)增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅(jiān)強(qiáng)!
多彩的活動(dòng)作文 3
嘿,朋友,你捕過雞嗎?我就捕過,現(xiàn)在我就來給你講一講我捕雞的經(jīng)歷吧!
今天我去了大姑奶家,姑奶家有個(gè)雞圈,雞圈里有3只雞和2只鴨,3只雞很活潑,一直不閑著,在我們面前走來走去,那只唯一的大公雞還時(shí)不時(shí)地叫幾聲,顯擺自己的威風(fēng)。相比起來,這鴨子就顯得有些懶惰,始終臥著,有時(shí)只是扭動(dòng)一下它那靈巧的脖子……
調(diào)皮的弟弟忍不住了,跳進(jìn)雞圈,趕著雞鴨就跑,趕得雞飛狗跳,除了那2只不會(huì)飛的鴨子,3只雞全飛走了,我雙手一灘對(duì)弟弟說:”你闖禍了“。
吃完飯,我和弟弟決定出去把雞都捕回來。
我們?cè)谕饷嫠奶幩阉髦,突然,我在草叢發(fā)現(xiàn)了那3只雞。我告訴弟弟,他急忙跑過去,想把它們嚇跑,大公雞最先跑過來,它想往左跑,沒想到我就站在左邊,它驚恐萬(wàn)狀,又趕緊往前跑,它撲著翅膀,以百米沖刺的速度跑得無影無蹤了,兩只母雞也急匆匆跑了出來,它們想,家是最安全的地方,同時(shí)跳了起來,回到了那個(gè)安全可靠的家,現(xiàn)在就差那只大公雞了。
我們躡手躡腳地朝大公雞的方向走去,沒有”它回家沒“我說。我們急忙跑回家還是沒見它的蹤影。
我們又跑出去,只見那只大公雞正站在離我們不遠(yuǎn)的地方”我們過去吧“弟弟說。為急忙拉住他”不行,這樣會(huì)驚動(dòng)它的,我們從那邊繞過去,然后!
我們輕輕地走過去,盡量不發(fā)出聲音,但往大公雞站的地方一看,大公雞跑了!再往右一看,媽呀!一大堆的雞,有兩只公雞嬉戲著,天哪,哪只才是咱家的雞?我氣急敗壞的說:我也不知道。弟弟也束手無策。
就這樣,我和弟弟被這只大公雞耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們要回家了,可那只大公雞至今還沒有眉目。爸爸說:”沒事,狗記千貓記萬(wàn),小雞還記二里半,它自己會(huì)回來的,我和弟弟恍然大悟,松了口氣。
多彩的活動(dòng)作文 4
為了迎接即將到來的重陽(yáng)節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時(shí)互相交談一兩句,有的同學(xué)好奇,還跑上講臺(tái)用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時(shí),加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點(diǎn)綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會(huì)變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點(diǎn)綴,更是讓人垂涎三尺,簡(jiǎn)直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。
老師做的蛋糕引來了同學(xué)們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學(xué)們的好評(píng)。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地?cái)D上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時(shí),無法從側(cè)面看出層次感。開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會(huì)一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時(shí),就不會(huì)被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。
再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補(bǔ)救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠(chéng)試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……
我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動(dòng),也希望以后能有更多的類似新活動(dòng)!
多彩的活動(dòng)作文 5
人生是趟列車,從我們第一次睜開眼到最后閉上眼,會(huì)經(jīng)歷幼兒、少年、成年、老年這幾個(gè)階段。今天,我和我的伙伴們一起去養(yǎng)老院參加公益活動(dòng)。
剛到養(yǎng)老院門口,我便看到了一棵參天大樹,樹上的枝葉是那么茂盛,那么翠綠,好似一把巨大的傘為一位位老人避暑納涼、遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)了大門,我看到幾位精氣神十足的頭發(fā)花白的老人,坐在石凳上談笑風(fēng)生,沐浴著明媚的春光,還有一個(gè)可愛的小男孩纏著一位滿臉和善的老奶奶講故事。
我們輕輕地走進(jìn)養(yǎng)老院,生怕驚擾了里面的老爺爺、老奶奶們。老師把我們召集在了一起,對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們按分配的工作開始吧!”同學(xué)們像出籠的小鳥一下子就散開來了,各個(gè)積極性很高,如同八仙過海各顯神通,有的擦地板,有的在廚房幫忙做飯,有的在院子里清掃落葉,而我,是去擦窗戶。
你別看我戴著一副眼鏡,但我可是火眼金睛,任何灰塵都逃不過我的眼睛。我的抹布一直在窗戶上不停地舞蹈,直到窗戶被我擦的像鉆石一樣透亮,陽(yáng)光照在窗戶上,像照在鏡子上一樣,映出了美麗的彩虹。
我打掃完,甩了甩我酸脹的手臂,扭了扭僵直的腰,放眼望去,整個(gè)養(yǎng)老院煥然一新。成堆的落葉像一個(gè)個(gè)小土丘,窗戶亮閃閃的晃眼,地板都可以映照出人的影子,空氣里還飄來一陣陣飯菜香。
同學(xué)們干完自己的活,有的興致勃勃給老人們講故事,有的和老人在下棋,還有的和他們親切地談著心。養(yǎng)老院熱鬧了起來:聽故事發(fā)出的笑聲,下棋時(shí)棋子和棋盤相碰的“咚咚”聲,談心時(shí)的輕言輕語(yǔ),風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,交響在一起,像一曲優(yōu)美的音樂,令我陶醉其中。
不知不覺,黑色的幕布悄悄地放了下來,天空中無數(shù)的星星對(duì)著我們眨眼睛,好像是來察看我們的工作。我們干了一天的活,雖然十分的疲憊,可看到一個(gè)又一個(gè)老人欣慰的笑容時(shí),疲憊感便煙消云散。我們臨走前,一位老奶奶牽著我的手,笑著對(duì)我說:“謝謝你們今天的幫助,你們真是好孩子!蔽铱粗认榈男θ、那似雪的頭發(fā),我的內(nèi)心流過一股暖流。
那天,我好像真正懂得了“幫助別人,自己也會(huì)快樂”這句話!希望我們的世界到處充滿愛!
多彩的活動(dòng)作文 6
星期四的下午,班主任老師笑瞇瞇的宣布:“明天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的同學(xué)舉手報(bào)名!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手,沒過多久,就選好了要參加比賽的人。
這天來了,在教室里時(shí)老師先是給同學(xué)們講比賽的規(guī)則和秩序,再同學(xué)們?nèi)ソo運(yùn)動(dòng)員們加油,不能待在教室里。我下去一看:“哇!好多人啊,簡(jiǎn)直是人山人海呀!”
沒過一會(huì)兒,就到我了,我參加的是跑步。但我過去時(shí),參加比賽的人數(shù)不勝數(shù)。先是一、二年級(jí)再是三、四年級(jí),最后才是我們六年級(jí)。我先看他們一年級(jí)跑:裁判舉著手里的紅旗大聲喊:“預(yù)備,跑!”有一位同學(xué)慢了一拍,之后就比不過旁邊的兩位同學(xué)了。我發(fā)現(xiàn)跑時(shí),一定不能猶豫看別人。再看二年級(jí)的同學(xué)跑:這次,他們?nèi)贿\(yùn)動(dòng)員都是同一時(shí)間起跑。咦?為什么他們同一時(shí)間起跑,有一位同學(xué)比其他兩位同學(xué)多幾秒鐘才到終點(diǎn)呢?旁邊的老師解釋道:“那位最后過去的同學(xué)是把頭抬起來跑的,處于逆風(fēng)狀態(tài)當(dāng)然跑不快啦!”哦,我恍然大悟!又過了許久,才到我比賽,我比賽吸取了前面一、二年級(jí)的兩位同學(xué)的教訓(xùn),裁判喊跑我那時(shí)也沒有猶豫第一時(shí)間沖了出去,跑時(shí)也沒有抬頭去看別人。跑完后,同學(xué)們告訴我我的成績(jī),我先是愣了一下,確定是真的以后再高興起來:“耶!我是第一名,我是第一名?”旁邊的同學(xué)紛紛對(duì)我投來羨慕的目光,我心中不由一陣成就感。
比賽項(xiàng)目可真多。∮刑、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、壘球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。參加比賽的人可真多,男生女生分兩邊站。比賽開始了,我們班一直處于領(lǐng)先狀態(tài)?墒牵恍业氖虑榘l(fā)生了:棒子傳到一位同學(xué)手里時(shí)掉了,我們?cè)诤竺婵磿r(shí),心里很焦急。其他兩個(gè)班抓住機(jī)會(huì)趁機(jī)跑的超快,哎!我們落后了,這個(gè)情況我們完全沒有想過。但我們被幸運(yùn)之神眷顧了,之后我們又反超了其他兩個(gè)班。最后時(shí)刻,我們班又和六(2)班并排跑步同時(shí)沖過終點(diǎn)線,雖然我們輸了但我們還是很開心。
最后頒獎(jiǎng)時(shí)刻,老師宣布了第二名第三名都沒有我們班。難道我們班都沒有名次的嗎?原來不是這樣,老師宣布第一名時(shí)第一個(gè)就是我們班。哇!我太激動(dòng)了,第一名是我們。原來是團(tuán)體總分!雖然我們最后輸?shù)袅吮荣惖覀內(nèi)匀皇堑谝幻W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了。
多彩的活動(dòng)作文 7
在我的小區(qū)里,我和小朋友們常玩一個(gè)比賽,有閑時(shí)我們會(huì)經(jīng)常練習(xí)的!在這個(gè)游戲里,主要需要有團(tuán)隊(duì)合作,也考驗(yàn)著我們的觀察力,奔跑速度和反應(yīng)力和靈敏度,這個(gè)游戲就是——老鼠偷吃油。
我們的游戲場(chǎng)地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運(yùn)動(dòng)室里進(jìn)行練習(xí)或者比賽的,不過滑梯這邊的場(chǎng)地雖然是最佳的選擇,但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍,我們怕不小心會(huì)撞到這些小不點(diǎn),所以就只能跑去運(yùn)動(dòng)室玩了。其實(shí)在滑梯這個(gè)地方玩游戲?qū)ξ冶容^有利,因?yàn)槟抢镂铱梢陨仙舷孪聛砘靥娱W,上躥下跳,玩伴們想要抓住我就比較有難度?蛇\(yùn)動(dòng)室里嘛——雖然有一些運(yùn)動(dòng)器材可以阻攔逃避,我雖然速度快,但是大部份地方是平地,所以被逼到死角時(shí)就要看運(yùn)氣和閃避的靈敏度了,所以滑梯的場(chǎng)地玩比較有于利老鼠,運(yùn)動(dòng)室比較有利于貓,不過這樣也比較公平。
今天又是練習(xí)的一天,成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”(我),“小喜”與“小肖弟”,游戲規(guī)則是分成兩種角色:貓和鼠。老鼠有一個(gè)老鼠的洞,即老鼠的家,貓不能進(jìn)去的!有一個(gè)地方是做放油的,老鼠如在一分鐘內(nèi)拿不到油就變成貓。
游戲開始了!我是隊(duì)長(zhǎng),我一閉眼隨手一指,“小肖弟”就是“貓”,我一聲令下,大家全(老鼠)都躲進(jìn)老鼠洞,我突然一個(gè)完美漂移飛出了老鼠洞,小肖弟完全不知道我正在拿油中,小肖弟忽然之間猛的一轉(zhuǎn)頭看我一驚他馬上向我沖了過來,其它隊(duì)員一看計(jì)劃成功了!立刻都去拿油,中了我調(diào)虎離山之計(jì)的小肖弟正對(duì)我緊追不舍,他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過來!我身子一偏險(xiǎn)些躲避不了過去,我馬上變成電動(dòng)小馬達(dá)嗖地一下跑沒影了!小肖弟是一個(gè)在讀幼兒園大班的孩子,也是一位替補(bǔ)隊(duì)員,所以速度和經(jīng)驗(yàn)不太豐富,但是他小巧玲瓏,穿上綠衣綠褲,戴上棕綠交結(jié)的帽子,在我們小區(qū)綠樹叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓,突然我們的副隊(duì)長(zhǎng)小虎一個(gè)不小心就被這只機(jī)靈“小貓”給抓住了。
這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了,這個(gè)游戲教會(huì)我們一定要團(tuán)結(jié)一心,做事要有團(tuán)隊(duì)精神才能勝利!
多彩的活動(dòng)作文 8
今天是世界氣象日,德陽(yáng)晚報(bào)的小記者們來到氣象局去參觀采訪,采訪中許多的知識(shí)像江河般朝我涌來,讓我頓時(shí)感受到原來的我是多么的無知,多么的天真,這次參觀釆訪令我記憶猶新……
氣象臺(tái)的工作人員給我們講解了人工降雨是整么回事?霧霾是整樣形成的?又講解了“摳像”就是把人的像摳出來和后面的圖像合成。這時(shí)我產(chǎn)生了疑問,主持人姐姐不是指著地圖說話嗎?她為什么指得對(duì)呢?帶著這些疑問,讓我更加專心聽工作人員講解。聽完以后,我恍然大悟,原來旁邊有個(gè)小電視,看旁邊的小電視,就能看到地圖,然后在指出一個(gè)大概位置。隨后,我又了解到亞洲人的攝影幕布一般都是藍(lán)色,這是為什么呀?因?yàn)閬喼奕说娜砩舷聸]有一個(gè)部位是藍(lán)色。歐洲人的眼睛是藍(lán)色的,所以他們不能用藍(lán)色的幕布,而是用綠色的。聽到這里我心中又產(chǎn)生了一個(gè)小小的疑問?為什么歐洲人不用其它顏色,而用綠色呢,接著我通過工作人員的講解,解開了心中的迷團(tuán),因?yàn)橐?guī)定了只能用兩種幕布,雖然亞洲普遍用的藍(lán)色幕布,但是中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)用的是綠色的幕布,因?yàn)檫@些都是由專業(yè)的人來定藍(lán)色還是綠色,所以不能隨意改變。然后氣象臺(tái)的工作人員告訴我們?cè)陔娨、電影里看見的那些高難度的動(dòng)作都是在藍(lán)色幕布下拍攝的,比如:從高空跳下來就是在藍(lán)色幕布下跳,然后在用高科技再把背景合成上去,就大功告成了。最后,我們做了一個(gè)小試驗(yàn),選了兩個(gè)小朋友,一個(gè)是穿藍(lán)色衣服的,一個(gè)是沒有穿藍(lán)色衣服的,兩個(gè)小朋友同時(shí)走進(jìn)了藍(lán)色的幕布,氣象臺(tái)的工作人員把背景合成上去,意想不到的事情發(fā)生了,沒有穿藍(lán)色衣服的小朋友身上沒有任何變化,穿藍(lán)色衣服的小朋友竟然成了“透明人”,大家驚嘆不已!工作人員馬上為我們講出了其中的奧妙,藍(lán)色衣服和藍(lán)色幕布融合一體、合成背景時(shí)就看不見穿藍(lán)衣服的小朋友的身體了,也就成為所謂的“透明人”。
通過這次參觀采訪,受益匪淺,使我增加了許多氣象知識(shí),也同時(shí)警示我:人的一生,學(xué)習(xí)是學(xué)無止境的,也應(yīng)證了朱熹在《觀書有感中》的一句話:“活到老,學(xué)到老,半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊”,我以后一定要珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)椤皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。
多彩的活動(dòng)作文 9
“開始!”裁判大手一揮,瞬間,四個(gè)班的頭號(hào)運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)起跳,緊張而激烈的帶上跳拉開序幕。
只見咱班的小魏一個(gè)漂亮的前跳,后退自然一縮,有條不紊的向前。一、二、三......時(shí)刻準(zhǔn)備接跳的同學(xué)也握緊繩袋子,半曲著腿,眼睛死死盯著前方,生怕錯(cuò)過一秒。突然,小魏不知是因?yàn)橹匦牟环(wěn),一下摔了下去。在場(chǎng)的同學(xué)無不嚇了一跳,一臉緊張。靜的可怕的操場(chǎng)彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小魏一皺眉,雙手死死拽著袋子,將重心朝下,這才穩(wěn)住身子向前一跳,一!二!三!到達(dá)終點(diǎn)!我們這才舒了一口氣。
馬上就要到我了。我咬著唇,提著袋子,微微皺眉。嘴里不住嘟咕:“怎么辦?怎么辦?馬上就要到我了!萬(wàn)一......萬(wàn)一我摔跤了怎么辦?萬(wàn)一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說到這兒,我的手與腳不住顫抖起來,打了個(gè)冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學(xué),心口像有千斤石頭一般沉重。我,真的可以嗎?
前一個(gè)同學(xué)已經(jīng)離我越來越近了,五米......一米......跳!我耳旁破空聲一近,我便一個(gè)急跳,有節(jié)奏地向前躍去。嗖,我用盡力氣向前的那一瞬間,我心中的門便敞開,我為什么要懷疑自己的實(shí)力呢?卻猛地發(fā)現(xiàn),身體中的能量在急速消失著。漸漸的,我便越發(fā)力不從心來。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經(jīng)絕望,達(dá)不到那個(gè)彼岸時(shí),就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的,心底忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:跳!向前跳!哪怕迎接的是失敗,拼過就值得!我先一愣,才是舒心一笑。我咬緊牙關(guān),跳,跳!同學(xué)們的歡呼加油聲愈來愈近,兩旁的事物飛快后退......到了!成功!
少歇一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn),天破云開,透出一絲明媚的陽(yáng)光來。堅(jiān)持不一定成功,但絕對(duì)是離成功最近的一條路。這是我們的青春,怵啥?懼啥?沒有等出來的成績(jī),只有拼出來的輝煌。失敗不可怕,拼過就值得!
多彩的活動(dòng)作文 10
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動(dòng): 兒童節(jié)活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)、中秋活動(dòng),但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動(dòng)。
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺上了無比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來跳去,一直盼著美食節(jié)活動(dòng)開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開始了。 老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說:"做大餅的過程。”有的說:“做壽司的過程”……當(dāng)然,我也不例外。
隨著老師一聲令下,我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯?xiàng)l,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來,我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
可是不知是誰(shuí)帶頭,我們班同學(xué)都開始"打包大行動(dòng)"。同學(xué)們,個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的打包美食:薯片、薯?xiàng)l、糖果等,個(gè)個(gè)滿載而歸,個(gè)個(gè)得意揚(yáng)揚(yáng)。正當(dāng)我們高興時(shí),老師走了進(jìn)來,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食,非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師,還教育我們說:"不能那么貪吃,不要打包零食,可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽話……
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘。
多彩的活動(dòng)作文 11
今天是我們鄱陽(yáng)街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日,同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng),只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽(yáng)光透過大樹暖暖地照在我的身上,可我的手心卻是冰涼的,還冒著冷汗,一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀!”雷雨禾跑到我身邊推了我一把,“一起來做采訪呀!”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去,剛走了幾步我又馬上退了回來,嘴里連聲嘟囔:“不行,我真的不行!
“你可以的,放輕松點(diǎn)!崩子旰膛呐奈业募绨蚬膭(lì)我說,并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來,她早已不見了,只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨,硬著頭皮對(duì)阿姨說:“您好,我能問您一個(gè)問題嗎?”我緊張極了,身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說:“可以呀!”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。
我長(zhǎng)吸一口氣,故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問題:“阿姨,如果滿分是10分的話,您會(huì)給我們武漢市打幾分呀?”此刻,雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間,我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿,對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分!
“謝謝,我們進(jìn)入下一個(gè)問題!贝藭r(shí),我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進(jìn)行得異常順利,一問一答間,整份問卷不一會(huì)兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦?dòng)聽的歌,似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說過:人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友,讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣,這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
多彩的活動(dòng)作文 12
聽,運(yùn)動(dòng)的集結(jié)號(hào)在校園內(nèi)吹響,校運(yùn)會(huì)拉開了帷幕。校園內(nèi)插滿彩旗,寬闊的操場(chǎng)上更是花團(tuán)錦簇。主席臺(tái)上方掛著“第二十屆校運(yùn)會(huì)”的'橫幅。來自48個(gè)班級(jí)的參賽隊(duì)伍在緊張的氛圍中展開激烈角逐,參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)精神飽滿,摩拳擦掌。啦啦隊(duì)隊(duì)員們一邊激動(dòng)地?fù)]舞著手里的小紅旗,一邊大聲地為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。整個(gè)氛圍讓陰郁的天氣顯得格外的青春活力,激情四射。
正操場(chǎng)上人山人海,鼓聲震天!芭椤卑殡S著一聲清脆的槍響,操場(chǎng)西南方向跑道上,最激動(dòng)人心的接力賽,開始了,只見第一棒的運(yùn)動(dòng)員以獵豹般的速度奔跑,將接力棒傳給下一名同學(xué),很快。接力棒就傳到第四位同學(xué)手中,同學(xué)們都使勁渾身力氣大喊:“加油!加油!”只見他像打了雞血似的突然加速,直向終點(diǎn)奔去——,最終,我們勇奪第一!頓時(shí),我們班同學(xué)的歡呼聲、喝彩聲、祝賀聲使整個(gè)校園沸騰起來,連花朵都在不停的搖曳,好像在說:“這場(chǎng)比賽太精彩了!
操場(chǎng)跑道的東南方向,正舉行著熱火朝天的200米賽跑我像一支離弦的箭沖了出去,很快就超過了領(lǐng)先在我前面的人,這個(gè)時(shí)候,我一分神,有兩個(gè)已經(jīng)超越了我,我耳邊響起我們班的同學(xué)為我吶喊:“小明,加油!加油!”我一下子氣力大增,超越了前面一個(gè)賽手,此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來越緊張,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)喊破了嗓子,!我覺得他們像把所有的力量都傳送到我身上,很快,我又超越了一個(gè)!終于到達(dá)終點(diǎn),我把第三名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭,贏得好第二名的成績(jī)。
位于操場(chǎng)后半部分的地方,是跳遠(yuǎn)比賽。看,有一個(gè)同學(xué)正因?yàn)楸荣惏l(fā)揮不好,很沮喪,旁邊的同學(xué)有人為她遞水,有人為她擦汗,安慰著她,操場(chǎng)上的場(chǎng)景,處處是競(jìng)爭(zhēng),卻又處處充斥著友愛的氣息。
今天的校園,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們的拼搏,同學(xué)間的友愛,顯得更加生氣勃勃,真是難忘的一天。
多彩的活動(dòng)作文 13
夏天來了,也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼,這天終于來臨,我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車。
一路上同學(xué)們又說又唱,興奮得不得了,一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館,一下車我們就飛奔過去,只見里面幾個(gè)碩大的棚子佇立,從玻璃窗看進(jìn)去,里面是各種各樣的我們沒有見過的植物,頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子,作為吃貨的我第一個(gè)就問導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么,可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果,吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的,我試了一下是真的呢,好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的的植物,比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等,真是不可計(jì)數(shù)。
一上午的時(shí)間過得可真快,到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了,可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦,我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋,很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了?吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料,我有點(diǎn)猶豫不定了,但我是組長(zhǎng),沒辦法,我只好硬著頭皮走到鍋前,腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子,邊干邊想。首先我把鍋燒干,倒了一些油,再把肉放到鍋里炒一下,等到肉不紅了把它盛出來,然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽,把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。
我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了,接下來是西紅柿炒雞蛋,同學(xué)們有的說要先炒西紅柿,有的說要先炒蛋,我想了想應(yīng)該是先炒蛋,這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里,把蛋放到鍋里翻炒,到雞蛋變成一塊塊的,再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。
我吃著自己做的菜覺得特別的香,飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的,也是最快樂的,不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來的快樂和滿足。
多彩的活動(dòng)作文 14
今年,是在五一放假3天,我的父母帶我去了一次音樂比賽,在那里有一個(gè)個(gè)小提琴比賽隊(duì),有鋼琴比賽隊(duì),有尤克里里比賽隊(duì),有古箏比賽隊(duì)……他們正好分成3天表演,我們因?yàn)闀r(shí)間不足,的以只能聽2天的,另一天我們要在那里玩,我們選擇了后兩天,因?yàn)橛形蚁肼牭男√崆俸凸殴~。因?yàn)樗麄兎殖蓛商觳蝗痪涂梢灾宦犚惶煳覀兊奈揖蛪蛄恕?/p>
在音樂剛開始的第二天,我并不明白規(guī)矩所以在主持人說:“請(qǐng)有請(qǐng)第一位古箏比賽選手ⅩⅩⅩ出場(chǎng)。”全場(chǎng)掌聲可以達(dá)到90分貝,耳朵很痛,帶一下就停了,我又開始鼓掌,后面有一個(gè)人對(duì)我說:“別鼓掌啦,我聽不到音樂了!蔽业哪樴б幌伦訚q紅了,因?yàn)椴恢酪?guī)矩所以讓我做了一件非常難為情的事。
在第二天的小提琴比賽中我聽到了入神,在第一位選手走后我還沉浸在那美麗的音樂中。在第二位選手已入場(chǎng)像昨天一樣的掌聲又開始了,我恍然一下子才已經(jīng)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到第二場(chǎng)了教委選手開始表演我看見她穿上一身黑色晚禮服手上架著一個(gè)較小的小提琴,開始拉了起來。使全場(chǎng)都像進(jìn)入了音樂的天堂中。對(duì)象會(huì)飛了死的身體非常輕松,在聽完他的曲子后。我心生了一個(gè)想法:如果可以見到這個(gè)銀白色頭發(fā)的姐姐我一定要問他為什么小提琴拉的這么好。”在所有表演結(jié)束后,我家上廁所的名義出來了,我找了一會(huì)兒,突然看見了那位姐姐,我高興極了走到她的面前我高興的問:“姐姐,你為什么小提琴拉的這么好?"
她有耐心的告訴我:“因?yàn)槲颐刻於加芯毩?xí),還有許多人在為我加油,鼓勵(lì)我。所以我小提琴拉的這么好!
我似乎明白了什么我告別了那位姐姐,我在和姐姐的對(duì)話中明白了做事不能半途而廢還可以從一個(gè)聽者的角度知道自己的缺陷和錯(cuò)誤。但更要明白的是做事一定要有始有終。
多彩的活動(dòng)作文 15
7月1日那天,各校足球隊(duì)在縣體育館進(jìn)行了一場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽。
賽場(chǎng)上除了碧綠的草地,就是我們穿著綠色和白色球服的球員,周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。
五顏六色的旗幟在球場(chǎng)四周迎風(fēng)飄揚(yáng),啦啦隊(duì)員們穿著鮮艷的衣服,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的球隊(duì)加油助威。
首先開戰(zhàn)的是城西小學(xué)VS七星小學(xué),隨著裁判一聲令下,我們首先搶到了球。隊(duì)員們像離弦的箭,沖進(jìn)對(duì)方的陣形里,目光如炬,隨時(shí)提防對(duì)方射門、搶球,還要高度配合己方隊(duì)員進(jìn)球。
我就像一顆粘人的口香糖,死死的盯著對(duì)方的主力,不讓他有機(jī)可乘。我們雖沒有進(jìn)球,但是對(duì)方球員也無計(jì)可施,被我們纏的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
箭總會(huì)落地,口香糖也會(huì)失去粘性。在不斷地奔跑中,隊(duì)員們漸漸體力不支,讓對(duì)方搶了空隙,球一下子落在了他們的腳下。家長(zhǎng)和啦啦隊(duì)員們高聲地吶喊著:“加油、加油。”我們倍受鼓舞。這時(shí)天上的風(fēng)呼嘯而過,好像也為我們吹響了加油、勝利的號(hào)角。
我們隊(duì)的主力像一個(gè)不用加油的馬達(dá),“嗖”的一下從我眼前飛過,直插對(duì)方主營(yíng)。一轉(zhuǎn)眼,球就乖乖的落到了他的腳下。我們?nèi)ε浜纤\(yùn)球、傳球。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,仿佛所有人都暫停了呼吸。
突然傳來球與空氣摩擦的聲音,“咚”一聲巨響,球落在了球框架上被彈了回來!鞍パ健爆F(xiàn)場(chǎng)響起了一片嘆息,我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。
趁對(duì)方守門員放松的空隙,主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門。我們立刻歡呼起來。家長(zhǎng)們更是喜不自勝,歡呼聲、吶喊聲響成一片。
對(duì)方球員懊惱地躺在地上,垂頭喪氣。
中場(chǎng)休息了五分鐘,下半場(chǎng)開始了。對(duì)方球員因?yàn)樯习雸?chǎng)的失利,決定下半場(chǎng)把比分給掰回去。我們隊(duì)員明顯有點(diǎn)驕傲,結(jié)果我們以二比一慘敗。哎!關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>
這場(chǎng)球賽讓我明白了團(tuán)結(jié)、球技固然重要,但更重要的是無論做任何事都不能驕傲。
驕傲使人落后,真是實(shí)踐中得出的真理啊!
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