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      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-09-30 19:06:24 動(dòng)作 我要投稿

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文集錦15篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的課間活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文集錦15篇

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文1

        今天下午,我們班舉行了“快樂(lè)課間主題隊(duì)會(huì)”。

        首先大家集合,由老師安排比賽;顒(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖,老師一聲令下“預(yù)備,開(kāi)始”。女孩子為我加油,男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí),教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著,“好了!蔽蚁韧瓿,只差一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動(dòng),讓我們笑得合不攏嘴。

        今天的主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,為我們的課間活動(dòng)增加了不少的樂(lè)趣。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文2

        課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳接龍,有的畫(huà)畫(huà)......

        你看,那邊甩大繩的人揮起臂,用力一掄繩子,繩子重重地打在水泥地上,只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲。伴隨著這清脆的聲音,同學(xué)像靈巧的燕子一樣的“飛”了過(guò)去。旁邊的同學(xué)則不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他們跳的一樣該有多好啊!

        你看,在那邊還有打籃球的,一個(gè)同學(xué)正為投中一個(gè)“三分球”而歡呼呢!旁邊的踢足球的同學(xué)也穿過(guò)了對(duì)手的防線進(jìn)了一球,臉上露出了得意的笑容。

        “叮鈴鈴......”鈴聲響了,同學(xué)只有依依不舍地結(jié)束了短暫而快樂(lè)的時(shí)刻。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文3

        下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng),參加課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

        同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝胬销椬叫‰u;踢足球;跳繩;踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅,像一朵朵綻開(kāi)的玫瑰花?炜茨!老鷹正敏捷地捕捉著小雞,雞媽媽張開(kāi)寬大的翅膀保護(hù)小雞,雞寶寶機(jī)警地躲閃著,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍變化無(wú)窮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩,只見(jiàn)她右腳一抬,左手一甩,鍵子在空中飛舞起來(lái),她輕輕跳躍著,好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們快樂(lè)的歌聲、笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。有的同學(xué)在教室里扳手腕,女同學(xué)在一起比賽唱歌。大家都非常高興。

        上課鈴響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地回到了教室,他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文4

        課間活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們有的玩悠悠球,有的吹泡泡,有的玩老鷹捉小雞。

        你看那邊玩悠悠球的大哥哥們,花樣多變。忽上忽下,忽左忽右,真讓人眼花繚亂。在看那邊吹泡泡的,他們吹的泡泡又大又圓,五光十色,漂亮極了。

        咦,那邊怎么傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)他們?cè)谕胬销椬叫‰u啊,“老鷹”揮動(dòng)著“巨大的翅膀”想吃掉“小雞”,“母雞”連忙用“翅膀”擋住,“老鷹”一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,把“母雞”搞得頭昏眼花,最后“母雞”終于坐倒在地,“小雞們”也只好認(rèn)命,突然打上課鈴了。我們玩得真開(kāi)心!

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文5

        下課鈴響了。老師說(shuō):“下課了!蓖瑢W(xué)們活躍了起來(lái),有的同學(xué)跑到操場(chǎng)上玩起了跳繩,有的同學(xué)跳房子,高年級(jí)的大哥哥們?cè)诰毩?xí)投籃,我和同學(xué)們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲,這個(gè)游戲是智力游戲,看你的反應(yīng)能力快不快,誰(shuí)反應(yīng)慢了誰(shuí)就輸了,其中有玩洗澡,有玩裝子彈,有很多種玩法,很有趣。

        一會(huì)上課鈴響了,同學(xué)們都緊張而有秩序的走進(jìn)教室,安靜地坐到座位上。 雖然課間活動(dòng)只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們都玩得特別開(kāi)心。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文6

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像鳥(niǎo)兒跑出教室。操場(chǎng)上,立馬熱鬧起來(lái)了,我們班分為好幾組。

        一組在打乒乓球,瞧!這倆位小朋友的動(dòng)作打的真連貫,真靈活,就像一只頑皮的小狗在球臺(tái)前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了!”。

        另一組,是倆位男同學(xué)在踢毽子,一位女同學(xué)在喊“加油!”毽子一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,就像跳著優(yōu)美的“舞蹈”。

        第三組,是由倆位同學(xué)抓住繩子的倆頭在搖擺。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流著玩,玩著有趣的游戲。

        愉快的課間活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,他們期待下一個(gè)課間活動(dòng)會(huì)更加精彩。

      快樂(lè)的.課間活動(dòng)作文7

        三年級(jí)的課間活動(dòng)是跳大繩,同學(xué)們都特別喜歡,因?yàn)檫@樣的活動(dòng)既能玩得開(kāi)心,又可以強(qiáng)身健體。

        我們的許多同學(xué)都為班級(jí)購(gòu)買了大繩,而且每天下課的時(shí)候,同學(xué)們就像小蜜蜂一樣擁到了操場(chǎng)上,三個(gè)五個(gè)一群,有的搖大繩,有的排隊(duì)跳大繩,特別有秩序,也特別團(tuán)結(jié),操場(chǎng)上到處都是我們歡樂(lè)的笑聲。

        現(xiàn)在全班大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,雖然有的同學(xué)還不是跳得很好,但同學(xué)們非常有信心,在大家堅(jiān)持不懈的努力下,終有一天,我們會(huì)成為跳大繩這項(xiàng)活動(dòng)的高手。

        讓我們一起努力吧,在學(xué)校組織的跳大繩比賽活動(dòng)中取得勝利。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文8

        近期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng),進(jìn)一步克服小學(xué)生活動(dòng)時(shí)間少、活動(dòng)形式單調(diào)、枯燥乏味,活動(dòng)效果不明顯,達(dá)不到每天自由活動(dòng)一小時(shí)的困難,提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,我校進(jìn)行了一次以“陽(yáng)光60分,快樂(lè)大課間”為主題的大型課間操活動(dòng),活動(dòng)中以“我健康我快樂(lè)”為主旨,進(jìn)一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的身體、心理健康,培養(yǎng)了學(xué) 生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,讓所有學(xué)生真正體驗(yàn)到:快樂(lè)課間、快樂(lè)心情、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)創(chuàng)造。

        為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文9

        下課了,我就和同學(xué)們到走廊上去踢毽子,輪到我的時(shí)候,我怕把毽子踢到樓下去,就溜到旁邊去玩。

        體育課上,吳老師讓我們一個(gè)一個(gè)踢給他看,旁邊的同學(xué)練習(xí),可是我不愿意讓別人看見(jiàn)我踢毽子的樣子,所以就沒(méi)練。

        我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特別好,心想:“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢?”我仔細(xì)看著他們的動(dòng)作,身體站得筆直,手拿著毽子一拋,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。

        我也學(xué)著他們的樣子,慢慢地我也能踢好幾個(gè)了。真開(kāi)心!

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文10

        今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間,我們拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上。

        我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒,老師說(shuō)讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過(guò)比賽之后,我跳了160個(gè),真開(kāi)心。張佳琦跳了120個(gè),還有同學(xué)最多跳了l80個(gè),他們跳的太厲害了。

        離下課還有一點(diǎn)時(shí)間,老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。

        時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)玩夠呢。下午我真開(kāi)心!

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文11

        今天下午上學(xué)的時(shí)候,我們都帶了一根跳繩,因?yàn)橄隆瓣?yáng)光大課間”要比賽跳繩。第二節(jié)下課后我們先后來(lái)到操場(chǎng)上。第一次女生跳,男生數(shù)數(shù),第二次我們男生跳女生數(shù)數(shù),我們一下跳了八十 多個(gè)。第三次我們跳大繩,吳老師和班長(zhǎng)搖繩子,我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)跳,由于這是我們第一次跳大繩好多同學(xué)都不會(huì)跳,老師一步一步地教我們動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們慢慢地掌握要領(lǐng)后學(xué)會(huì)了跳大繩。

        我非常喜歡“陽(yáng)光大課間”,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我們的身體,只有好的身體才能好好學(xué)習(xí)。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文12

        快樂(lè)的大課間活動(dòng)開(kāi)始了,我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。

        老師給我們分成二排,從中間切斷變成四組。老師開(kāi)始發(fā)乒乓球具了,等同學(xué)們都拿到器材后,游戲開(kāi)始了,我和陶佳陽(yáng)在第二組。開(kāi)始運(yùn)球了,吳恬恬是第一個(gè)運(yùn)乒乓球的,雖然已經(jīng)拿起了球拍,可她的手還是在不停地抖,畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛!可她還是堅(jiān)定地拿穩(wěn)了球拍,只見(jiàn)她身體向傾,拿起球拍小心翼翼地走向終點(diǎn)。

        終于輪到我了,我很緊張,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不覺(jué)中,屁股也跟著扭起來(lái),像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時(shí)候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點(diǎn)灰心了,心想:“一個(gè)小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在這時(shí),隊(duì)伍響起了加油聲,我感到很欣慰,總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我一股作氣,把球順利地運(yùn)到了終點(diǎn)。。∥腋吲d得歡呼雀躍。

        游戲結(jié)束了,今天我們玩得真高興!

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文13

        “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室跑向了操場(chǎng)。

        操場(chǎng)上可真熱鬧。

        有的人在跳繩。只聽(tīng)他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來(lái)鉆去。

        有的人在踢足球。只見(jiàn)他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個(gè)足球好像也長(zhǎng)了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個(gè)球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個(gè)球了。

        有的人在踢毽子。只見(jiàn)她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長(zhǎng)在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。

        還有的人在打羽毛球。只見(jiàn)他們,一會(huì)兒往后跑,一會(huì)兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個(gè)可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說(shuō)“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”

        就在這時(shí),一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上回蕩著他們快樂(lè)的笑聲。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文14

        耶!我期盼已久的課間活動(dòng)終于來(lái)到了,這可不是非同尋常的課間活動(dòng),這是上午前兩節(jié)課后的課間活動(dòng)。

        同學(xué)們玩得很開(kāi)心,再看逸夫樓下,哇!真是人山人海,人聲鼎沸。到處都是歡笑聲,到處都是同學(xué)玩耍的身影。快看那兒,王嘉樂(lè)他們正在玩捉迷藏呢!唉——王嘉樂(lè)不幸被抓了,不過(guò),以王嘉樂(lè)那箭一般的速度,我肯定好景不長(zhǎng)!扳忊忊,鈴鈴鈴”該上課了,我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

        看,這就是我們豐富多彩的課間活動(dòng)。

      快樂(lè)的課間活動(dòng)作文15

        周三下午第二節(jié)語(yǔ)文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑出教室,來(lái)到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。

        游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球,就開(kāi)始踩對(duì)方的氣球,等裁判員說(shuō):“時(shí)間到”,大家都要停下來(lái),看看誰(shuí)剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。

        游戲開(kāi)始了,伍泳霜做裁判。只聽(tīng)一聲令下,我們都開(kāi)始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過(guò)來(lái),想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過(guò)去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過(guò)來(lái)時(shí),不小心摔了一跤,她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說(shuō):“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”

        周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺(jué)得非常快樂(lè)!

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